计算机专业实习报告范文通用4篇
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计算机实训报告总结【第一篇】
短短三天的计算机实训结束了,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。
通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!
然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。
通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
计算机实验报告集锦【第二篇】
一、实验概述
目的及要求
1、了解计算机配置原理和方法
2、掌握计算机拆卸方法和注意要点
3、掌握计算机安装方法和注意要点
4、学会组装电脑
基本原理
计算机几个主要部件通过计算机主板上的插槽连接构成一台完整的计算机。
实施环境(使用的材料、设备、软件)
计算机完整部件一套、螺丝刀
二、实验内容:
项目内容
了解计算机各个主要部件,熟悉主板各个插槽的作用和接线柱的识别,掌握计算机组装技术。
实验过程(步骤、记录、数据、程序等)
1.计算机拆卸步骤
第一:首先把机箱后面的各种数据线先拔掉(包括显示器、键盘、鼠标等)。
第二:用螺丝刀拧下机箱侧面板的螺丝拆开机箱。
第三:把主板上的各种数据线和电源线拔掉(注意记住它们的位置)。
第四:依次把主板上的内存、显卡、网卡、CPU风扇,CPU拆下。
第五:把主板上的螺钉卸了,把主板拆下。
第六:把硬盘,光驱,软驱拿下来。
2.拆卸时应注意的几点事项!
一、拆卸可插入主板内硬件。通常包括内存、显卡和PCI扩展卡。
1、内存:在拆卸时请大家注意,一定要把两边的卡子放到底,这样便不会伤害到内存金手指,以及主板内存接口了!(清理时,如发现在金手指处有明显氧化,可用软性橡皮按顺时针方向匀力擦拭,氧化面即可被清洗掉)。
2、显卡:拆卸和清理时的注意事项和内存基本一致。进一步清理。偶用的另一台机器是9550(穷人),在拆下显卡后,发现在散热片和PCB版交接处存在大量积尘,而散热片却找不到一个膨胀螺栓。故此时想到是用硅胶固定。拆卸方法:可用无静电的专业吹风机对散热片加热(家用不可,家用吹风机出风口太大,容易造成显卡PCB板穿孔,切记切记!)或开机运行三型3D游戏、执行3DMARK,使显卡持续高温,迅速关闭计算机后把显卡拆下,用细线把散热器和PCB板分离!
3、PCI扩展卡:其拆卸注意事项和内存、显卡基本相同,只需注意,在清理后,装回主板时,一定要远离显卡,否则造成显卡通风不畅哟。
二、主板插槽拆卸。在主板上存货最多的地方无非就是三点,北桥芯片、处理器托架以及内存插口旁。
1、北桥芯片:其散热量并不亚于显卡、CPU。由于北桥芯片是用两颗塑料的膨胀螺栓进行固定,拆卸时,把主板翻到背面,右手用钳子(最好是尖嘴钳子)轻轻夹住膨胀螺栓,使其合并,左手则轻轻向下提取散热片。注意:用钳子夹住后不要左右晃动!这样会很容易划伤主板!紧记!
2、处理器托架:不要小看这里,在关闭电源的一瞬间,此处收货量是所有散热系统的状元!原理:一般情况下,处理器托架是由4个塑料膨胀螺栓来固定,但其和北桥散热片不同之处在于,该膨胀螺栓是在中间加一个小塑料棍,通过向下挤压,使其膨胀,以起到固定的作用。方法:用小型一字改锥将小棍挤出即可!
3、内存插口:通常是由于离CPU过近,而造成的尘堆积。注意上述拆卸方法后,应能轻松取下!
至此,机箱内所有发热量大户,已被我方全部攻破,下一步进行清理即可。小提示:电源可是超级吸尘器,可打开其外部用气筒进行清理!
4.计算机安装步骤
1)安装机箱电源;
2)安装CPU和CPU散热的风扇;
3)安装内存条;
4)再机箱底板上固定主板;
5)连接电源线、连接机箱面板上的开关和指示灯;
6)安装软驱;
7)安装硬盘;
8)安装光驱;
9)安装显卡;
10)安装声卡;
11)安装内置modem;
12)连接显示器、音箱;
13)连接键盘、鼠标、打印机;
14)通电测试;
15) 整理工作;
16)硬盘分区、格式化;
17)安装windows操作系统及硬件驱动和应用软件;
18)进行72小时的烤机,如果硬件有问题,在72小时的烤机中会被发现。
5.安装时应注意的几点事项
㈠.机箱装配及电源安装
主机内部的所有部件都要安装在机箱里面,组装计算机时,首先要进行的工作就是机箱装配和主电源的安装。
⑴机箱装配
①首先准备好机箱装配所需的一些配件,包括螺丝等。
②由于不同主板上的输入输出接口的布局不同,要根据布局情况,将配板上相应的小铁片拆下来,拆下小铁片后,就可以使主板上的输入输出接口,如键盘接口、鼠标接口、串行口和并行口等露出来。
⑵电源安装
由于各种机箱形状不同,为了安装主板方便,往往先将主板安装到机箱内,然后再安装电源。安装电源的步骤如下:
①准备好要安装的ATX电源。
②用螺丝刀拧开机箱后面的所有螺丝。
③拆下机箱盖。由于机箱种类不同,机箱盖的拆装方式也有所不同。
④电源后面的安装位置四周有4个螺丝孔,与机箱后面板上电源位置的4个螺丝孔相对应。把电源放入机箱,对准电源上和机箱上的螺丝孔。
⑤拧上螺丝。先将4个螺丝拧上,不要拧紧。调整一下电源的位置,使之平稳,然后再将所有螺丝拧紧。
㈡.安装主板
安装主板时应首先将CPU、CPU风扇和内存安装到主板上,然后再整体安放到机箱内。
(1)安装CPU ,将主板从包装袋中取出,抚平包装袋,将主板放到包装袋上。观察主板和CPU的防接错结构,找准定位特征点,通常以倒角或圆点标出。将ZIF插座的锁定杆抬起到垂直位置,垂直插入CPU。此时要特别注意使CPU针脚与插座的孔对齐,再将CPU向下插放到位,按下锁定杆至插座卡销处。
(2)安装CPU风扇,首先在CPU的保护壳或核心上涂上一层薄薄的硅脂,它可以使CPU与散热器很好地接触,涂的时候,一定要涂均匀,以确保良好的散热。涂好散热硅胶后,就可以将散热风扇安装到位,有的风扇安装时有方向性,不可随意安装。将散热风扇对正位置放好,卡紧卡销,然后,将风扇电源接好,这样便完成了CPU散热风扇的安装。
(3)安装内存条,观察内存接脚上的缺口和内存插槽上的隔断,对准内存与插槽的安装方向,两端均匀用力地向下按,将内存插到底,同时,插槽两端的卡销自动卡住内存,内存安装完成。安装内存时,应该从靠近CPU处的内存插槽开始,依次安装。
(4)将主板安放到机箱内,卸掉机箱的侧板,把机箱平放在桌子上,将主板上有背板端口的一方对着机箱背板放下。透过主板上的螺钉孔确定要在机箱底板的什么位置安装铜柱。拿出主板,安装好铜柱或塑料柱,将已经安装好CPU及风扇、内存的主板安放到机箱内固定。注意,如果主板需要使用金属螺丝和塑料柱固定,一定要注意在接口一侧使用螺丝(刚性牢固),在远离接口部位处使用塑料柱(柔性活动)。安装螺丝时,先不要拧得太紧,螺丝都装上后,再按对角方向逐一拧紧。
㈢.安装AGP显卡和各种PCI卡
(1)安装AGP显卡时,应注意接脚处缺口对准插槽内的隔断,同时还要注意插槽端头的卡销。把显卡垂直插入插槽内至底,拧紧挡片上的固定螺丝即可。
(2)安装PCI插卡与上述类似,相比之下还要更简单一些,主板上的PCI插槽都是通用的。安装时,应兼顾到其他板卡的安装位置、是否妨碍连接数据线、有利于散热等因素。PCI卡主要有声卡、网卡、视频卡等。对于安装声卡来说,还要正确地连接CD音频线。即用CD音频线将光驱音频接口与声卡上的CD—IN接口正确连接,如果是板载集成声卡,则CD音频线应安装在主板上的CD—IN接口。
㈣.硬盘、软驱及光驱的安装
将硬盘及光驱放进驱动器架,拧紧螺钉即可。需要注意的是:
(1)选用合适的螺钉,安装硬盘的螺钉与安装光驱的螺钉是不一样的,安装硬盘用的螺钉外形稍短、稍粗一些。
(2)安装硬盘和光驱进入驱动器架时的方向不同。安装光驱时应该从机箱前面板外部将光驱塞入驱动器架,安装到位后,光驱面板应与机箱前面板相吻合。
(3)在允许的范围内,硬盘和光驱的安装位置要灵活掌握,距离其他板卡、组件等既不要过近,也不要过远,以免影响数据线的连接。
(4)安装软驱同安装光驱基本相似,只不过是从里往外放入软驱。方法是把软驱对准机箱面板上的软驱槽口相对应的托架上,因为只有这样,才可以在软驱中插入软盘。接着再上好螺丝。软驱固定好后最好拿个软盘来试一下可否顺利地插入、弹出,以确定是否到位。
㈤.连接电源
完成好主板、板卡、硬盘、光驱等的安装工作后,接下来就可以进行电源的连接了。
(1)连接主板电源主板上电源接口较多,形式也各不相同。主要有20孔的主板电源、4针的风扇电源以及Pentium 4 CPU专用的电源接头。它们都有防接错结构,认真看一看结构,在相应处连接上即可。如果是维修老式的AT机型,在连接主板电源时,要特别注意黑线挨着黑线,千万不能接反。
(2)连接硬盘、光驱电源这些电源线的连接很简单,都是带有倒角的四芯电源插头,不会接错,但是要注意一定要安插到底。否则,很可能会毁坏硬盘。
㈥.连接数据线
连接数据线,主要是指连接硬盘、光驱的数据线。连线时应注意检查,硬盘、光驱的主从盘设置是否正确,找准各数据线所对应的接口与方向。
(1)安装硬盘、光驱时,如果用两条独立的数据线连接,则将硬盘和光驱均设置成主盘,如果硬盘和光驱连接在一条数据线上,则将硬盘设置成主盘,而将光驱设置成从盘。建议两个设备均设置成主设备,用两条独立的数据线连接到主板。
(2)将数据线接头处的凸起对准主板上插槽处的缺口,安插入位。通常主板上有两个不同颜色的IDE插槽,一个是Ultra DMA 66/100的插槽,用于连接硬盘,需要使用80芯的IDE排线:另一个是Ultra DMA 33的插槽,用于连接光驱、刻录机、DVD等设备,使用普通的40芯IDE排线即可。
㈦.连接机箱面板信号线
机箱面板连线主要包括:电源开关、复位开关、电源指示灯、硬盘指示灯、前置USB端口连线等。
(1)连接机箱前面板连线时,按照主板说明书的说明,对照实物,将机箱前面板上引出的各种信号灯线、控制线一个一个地接插在主板的相应插针上。主板上一般用色彩或线框标明,相同色彩的插针为一组,有三角或数字标志的插针为正极。
(2)要注意信号灯线极性不能接反,否则灯就不亮了;特别要注意正确连接前置USB连线,因为同组接线中既有数据线又有电源线,如果接错极易出现问题,所以一定要看清说明书再认真连接。
㈧.连接外设
机箱内部的组装工作完成后,就可以连接外设,主要是指连接键盘、鼠标、显示器、音箱等。在机箱背板处,找到与上述设备接头外形相似、颜色相同的插座,一一对应连接,并将显示器的固定螺丝拧紧,即完成了外设连接。
㈨.通电,若自检无误,说明安装正确。关机,整理内部接线,用塑料扎线把机箱内部散乱的线整理绑扎好,并就近固定在机箱上。最后,盖上机盖,结束装配。
6.开机测试步骤
1)确认所有设备连接正确;
2)打开计算机电源开关;
3)启动电脑后,可以听到CPU风扇和主机电源风扇转动的声音,还有硬盘启动时发出的声音,软驱、光驱也开始进行预检;
4)显示器上将显示自检的情况。如:显示器型号、CPU型号、内存容量和系统初始化情况等;
5)在开机测试后,如果没有发生故障,通过运行各种综合测试方法,来考察计算机的稳定性。
如:烤机。
6)如果不能正常启动,请检查各硬件是否安装正确。
7.开机测试的注意事项
在连接主机电源之前,一定要仔细检查各种设备的连接是否正确、接触是否良好,尤其要注意各种电源线是否有接错和接反的情况,以防止以外烧毁机器。
(1)确认给主机电源供电;
(2)确认主板已经供电;
(3)确认CPU安装正确,CPU风扇是否通电;
(4)确认内存安装正确,并且确认内存是好的;
(5)确认显示卡安装正确;
(6)确认主板内的信号连线正确,特别确认是POWER LED安装无误;
(7)确认显示器与显示卡连接正确,并且确认显示器通电。
结论(结果、分析)
三、指导教师评语及成绩:
计算机实验报告集锦【第三篇】
一、实训的目的
本学期我们专业开设了计算机审计实训的课程,在这之前我们有先学习了审计这门以理论为主的专业。在有了一定的审计的基础知识后,再来学习计算机审计也更有利于我们对系统的了解与掌握。随着会计电算化的普及,审计人员正面临着如何审查电子数据和提高审计工作的效率及数据分析能力等多重压力,审计人员只有熟练掌握了计算机辅助审计理论的方法才能适应信息化发展的需要。而今社会,掌握计算机辅助审计技术已经成为每个审计人员必须具备的能力。学习计算机辅助审计不仅仅教会了我们如何将数据更好的分析和检查,使我们将所学理论知识与实践相结合,更是为我们以后的工作打下了基础。
二、实训的内容和过程
首次操作令我感到审计软件的方便、快捷。以往我们查询凭证,还要手工逐个的查找,而在计算机的帮助下,只要输入查询条件,瞬间便可一览查询结果。审计软件强大的功能给我们带来了很大的方便,大大提高了工作的效率。第一次课杨老师引领我们入门,开始了审计过程的准备阶段。大家一起新建自己的用户名、新建项目、进行相关的初始化设置,然后进行数据转换并数据平衡检测。在审计实施阶段我们主要学习了一下内容,内控测评分为内控调查和内控测试两部分,包括测试目标和测试指引(方法),操作结果自动汇总评价,并能生成相应底稿。内控调查是用于了解被审计单位的基本情况,并指引审计人员下一步的审计工作性质,即是否需要进行内控测试还是直接进行详细的实质性测试,或者二者均做,并确定哪个轻哪个重。系统提供调查内容的平台并内嵌相应不同审计情况的内控调查模板,另外审计人员根据实际工作需要和审计经验可增减调查内容,模板可自由维护。并进行审前调查了解综合模型预警、分录模型预警、账户模型预警。在审计实施阶段做好各项账证查询工作如科目余额表查询、明细账查询、辅助账查询以及凭证查询。同时进行科目的趋势、结构、对比分析和对方科目分析与摘要分析等。再在每次工作后做好审计底稿分析审计结果。生成审计报告。“账证查询”菜单包括: ““账证查询”菜单包括: “科目余额表”、“分类明细账”、科目余额表”、“分类明细账”、“现金日记账”、 “银行日记账”、“多栏账”、“辅助账”、“账龄”、“询证函”、“凭证快速查询”、“凭证高级查询”、“凭证多年查询”、“余额表查询”、“综合查询”、“银行对账”、“科目树”。 科目余额表用于查询统计各级科目的本期发生额、累计发生额和余额等。它可以输出某月或某几个月的所有总账科目或明细科目的期初余额、本期发生额、累计发生额、期末余额,在实行计算机记账后,余额表已经代替了总账。这其中要注意的地方有很多,综合查询主要是弄清楚条件的或和且的关系,再就是高级查询了,这是一个组合分录的查询,首先增加借方条件,然后再增加贷方条件。
审计预警功能设置了三类审计模型:分录检查模型、账户分析模型和综合查询模型。审计模型的意义在于一方面可以复用已有的经验与方法,极大的提高工作效率和工作质量;另一方面,也可不断的审计经验积累、复用、共享,提高审计团队的整体水平。审计人员在开始审计时,可以全部或部分调用相应的审计模型执行,对被审计单位的数据进行自动审计预警,并可通过设置将自动审计预警发现的疑点发送至审计疑点库中。
如综合查询模型预警可将用户日常运用的综合查询方法存储为模型,执行时,可将符合条件的数据筛选出来,筛选结果常表现为审计重点或疑点,起到预警作用。如图所示:
科目趋势分析:可展示选定科目在年度期间内的数据变化情况,根据会计科目的类别,设置数据分析选项,可以是“期末余额”、“发生额”、“累计发生额”。趋势分析以两种形式展现,一为直观的图表形式,趋势分析多用线形图展示,也可设置其他类别图形;二为数据表形式,列示出选定科目在年度内各月份的数据及增减率情况。科目结构分析(纵向分析)对选定科目在指定年度月份区间内的明细项目构成情况进行分析。科目多单位分析(横向分析):对多个一级科目或明细科目的某一年度中的某一个月份各个科目所占比重的分析。如果当前审计项目中有多家被审计单位,可对多家单位的同一会计科目进行分析,查看各家单位所占比例大小。科目对比分析:根据业务的账务处理原理,一般而言,某会计科目常与另一会计科目的变动存在规律性,比如存在变动的趋同性,我们称两个科目存在关联性。科目对比分析即用作关联科目间的比率情况进行分析。对方科目分析:对方科目分析可对选定科目的对方科目构成情况进行分析,根据对方科目的构成情况,分析与选定科目相关账务处理情况,可进一步分析出各类业务的发生情况,起到突出审计重点,节约审计时间,提高审计效率的作用,其为审计分析的一个重要工具。它们有个共同点主要是对科目进行分析,分析一年中这个科目的特点,以及某一月份比较突出,从而分析影响这一科目的主导因素,下面以主营业务收入的科目趋势分析为例,主要分析这一年中收入的增减趋势,以及增减的原因,还有这些收入存在的真实性,这一点很好与我们所学的理论知识相结合了,充分运用了销售循环审计的知识。
报表结构分析功能主要是分析财务报表的结构比,通过对资产负债表的年初数和期末数结构分析,反映资产负债表的组成状况。通过对利润及利润分配表的本期数和累计数进行分析,反映了利润构成情况。此为审计人员全面了解被审计单位情况提供了依据,同时也大大提高了审计人员的工作效率,再也不用人工编制财务报表以及对财务报表进行分析。
审计日记是审计人员以人为单位按时间顺序反映其每日实施审计全过程的书面记录。它强调以人员为单位,以时间为顺序,以实施审计过程为内容,是现场审计的“黑匣子”。它不仅是增强审计人员责任意识和保护审计人员的有效措施,也是审计组组长检查审计方案执行情况、控制审计质量的重要依据和手段和审计机关考核审计人员工作业绩,落实审计质量责任制的重要途径。审计人员在审计作业过程中,可以利用审易软件提供的审计日记模板(完全根据审计署6号令制作),对审计过程中发现的疑点等问题随时进行记录,描述,也可以打印输出给被审计单位签字盖章,进行确认,它综合的反应了我们审计的内容,同时也反应了我们审计的成果,为我们撰写审计报告提供了依据。
三、实训总结及体会
这是一门很好将理论与实践相结合的课程,在这堂课上我们学到了很多东西,除了课本知识外,同时我们也学会很多为人出事的道理,老师我非常喜欢您认真负责的态度,你虽然对我们很严厉,希望我们认真对待我们所做的事情,尽力把事情做到最好,养成一种良好的习惯,我们知道您多我们的期望很高,您是希望我们以严格的标准要求自己,为今后的工作做好充分的准备,老师感谢您这一段时间对我们的帮助。我原本对审计这门课程很感兴趣,加之审计软件的强大功能,与以前的手工操作相比,大大提高了审计人员工作效率,审计人员再不用向以前那样日日夜夜加班了,使之我对这门课程更感兴趣了,通过实际的操作确实让我感受到了审计软件给我们带来的方便。这个软件有一点不足之处就是没有一个公司的实际资料,有些东西我们不能实际操作,只能够演示一下软件。这次的计算机辅助实训的学习是学校给我们的一次机会,让我们能在进入社会之前能提前接触审计工作软件从而让我们在以后工作中能够更好地明白审计的方法及原理使我们不至于手忙脚乱更不至于因为不会软件而受阻。也我们今后的工作奠下了良好的基础。计算机辅助审计的时间虽然不是很多,但通过老师详细认真的讲解也让我们切实了解到审计的重要性,也让我们深刻了解到现实的会计工作中想要弄虚作假并不是那么的容易。我们在以后的工作学习中一定要有认真的态度。
实训是为了让我们对平常学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训根底上进一步巩固已学根本理论及使用学问并加以分析进步,学会将学问使用于实际的办法进步分析和处理成绩的能力。“实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在基础课本上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。在这次的审计实训中让我深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。同时经过这次实训也让我发现了自己的不足,在此次操作中当老师提到理论知识的时候,我却忘的一干二净了,这说明我以前所学的基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固。
计算机实训报告总结【第四篇】
计算机网络课程实训已经结束几天了。实训期间,让我学到了很多东西,不仅仅使我在理论上对网络有了全新的认识,在实践本事上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自我的观点,如何说服别人认同自我的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的几天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大一的学生,经过差不多一年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解。所以在实训之前,网络对我来说是比较抽象的,在这次实训中,是一次比较真实的接触网络让我们亲身体会了什么是网络,以及计算机软件、硬件等等。这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和教师,同学坚持良好的关系是很重要的。三人行必有我师,其实同学也是我们的教师不懂能够相互问。在这几天的实训中能够说是我们上大学以来学的最多有关专业的知识,比如说:虚拟机VMwareWorkstation、局域网联网实践、WindowsServer20xx基础、Linux网络操作系统、网络操作系统综合实训、网络操作系统综合实训等等。这次实训我们真正的学到了技术,这些知识基础而富有内涵有助于我们专业知识的入门,更有助于我们未来的发展。
这次实训我们收获很大,对于刚入门的我们一切都是大么的陌生在此期间教师给我们点起了一盏灯指引我们走向光明,这样的情景下我们也会面度许许多多的困难,这个时候我们感受到了团体力量的伟大,我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联,我们一齐装系统一齐互相学习,我们一齐感受成功的欢乐,这一刻我们共同成长。
俗话说:走过去前面依然是片蓝天,每一天的太阳都是新的。相反,瞻前顾后,畏首畏尾,往往会导致自我封闭错失良机,最终会导致止步不前一事无成。“仅有相信自我,别人才能相信你,才能给你机会。”绝对是至理名言。在做调研的时候也是一样,我们拥有了自信去敲门并从我们的行动中表现出来,当别人从我们身上眼里看到这种自信时候,他们也就相信了我们自身的本事,就会给我们机会,也就会配合我们要做的事情,并乐意去做的更好;反之如果你表现的畏首畏尾的话,让他们看不到我们自身的本事,给他们一瓶子不满半瓶子逛荡的感觉,并且还显得那么幼稚那么的不稳重,所以就会对我们的请求不屑一顾或者随便找个借口把你打发走,而这正是我们做事情所不愿意看到的。所以当一个人拥有自信的时候一切都再不那么遥远!
所以说无论做什么事我们都要充满自信地去探索去摸索敢于尝试,真诚合作!
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