见习实习总结【实用5篇】
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个人见习总结【第一篇】
间过得飞快,为期一星期的见习生活一转眼就过去了,现在就静下来感触这短暂的见习日子。
在教育教学工作上,我认识到教师与学生的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流,善于走进学生的情感世界,聆听学生的真情实感;教师更要善于引导学生和自己交流,让学生吐露真情。通过交流,才能了解学生的学习水平、性格特征,进而促进教学的发展。
听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中,要做一名学生喜欢的教师,首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生,还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬,少批评,多激励,少指责的原则,保护他们的自尊心,激发他们的闪光点。课堂教学中,要鼓励后进生积极思维,积极回答问题,对他们的答题当场给予恰当的评价,激励他们知难而进。
可见,一名优秀教师需要具备扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……
这次的见习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识,同时为下学期的实习奠定了基础。
见习总结【第二篇】
转眼间已经来到炼油厂一个多月了,这是我首次参加工作后的实习,在这边充分体会到了工作与学习的不同,同时也在慢慢改变自己的心态,慢慢的去适应主角的转变。
我是xx年xx月xx日开始进入炼油厂的实习生活,虽然以前也在化工厂有过短暂的实习,但是这次是我第一次能够深入到车间作为一名实习操作工的实习。经过半个月的三级安全教育后,我被分到了重整车间的40万吨/年柴油加氢——临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的具体工艺流程及操作等。
在班组里,班长为我和同事安排了同一个师傅,师傅每次去现场我们都会认真的听师傅的讲解,做好笔记,师傅教会了我们很多现场的知识,这些都是我们从课本上无法学习到的宝贵经验。在现场学习中,我们首先要学习的就是整个生产流程,了解每个设备的作用。在我们操作的装置中共有21个罐,2个反应器,1个分馏塔,1个加热炉,6个管壳式换热器,3个空气冷却器,12个泵,2个压缩机及多种过滤器、阻火器等。
我们负责的生产流程主要是把来自中间灌区的催化剂柴油经过一系列的除杂质除水后与混合氢一齐加压、混合、加热后,经过加氢反应与降凝反应脱除油品中的硫、氧、氮及金属杂质同时使烯烃饱和,然后经过换热,透过高压分离器和低压分离器除掉油里面内含的气体和水分,再经过换热后进入产品分馏塔。从分馏塔中出来的物料分两部分,分馏塔顶的汽油经过冷却后大部分作为分馏塔的回流,少部分粗汽油作为产品送出装置,还有一部分进入换热器进行换热;而分馏塔底的柴油则经过换热后作为成品出装置。在对整个柴油加氢工艺有了整体的了解后,师傅还会在现场教会我们一些具体的操作知识及安全防护。因为生产中有很多时候会涉及到泵的操作,因此,师傅还为我们讲解了离心泵的启动及切换,虽然我们还没有机会看到泵的启动及切换,但是此刻应经对如何操作有了必须得了解,相信以后肯定能够有上手操作的机会。
在这边实习的这段日子里,有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作,虽然我看到的是其中一部分,但是透过向师傅请教和查找相关资料后,对该工作有了整体的认识。
我们单位将来开始投产后,也会遇到防冻和防凝的工作,因此,做如下总结:
第一,将长期停用的设备、管线与生产系统连接处加好盲板,并把积水排放后吹扫干净;
第二,将运转和临时停运的设备、水管、汽管与控制阀等做防冻保温措施,采取少量长流水、少过汽的方法;
第三,加强巡回检查脱水,泵的冷却水不能中断,伴热取暖持续畅通,压力表和液面计要经常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要持续常冒气和长流水的状态;
第四,拧不动的阀门不能硬开关,机泵盘不动车不得启动;
第五,冻凝的铸铁阀门要用温水或少量蒸汽慢慢加热,防止骤然受热损坏。
第六,施工和生活用水要设法排到地沟或不影响通行的地方,冰溜子要及时打掉;第七,加强管理,建立防凝台账,包括事故登记、防冻防凝设备完好状况和易冻凝设备管线备忘等。陕北的冬天气温低,风沙大,因此防冻防凝工作是保证冬天生产持续顺利进行的一项重要工作,必须得牢牢的掌握。
在炼油厂的这段时间,我深刻的体会到了生产一线无小事,体会到了工作中要认真对待每件事情,从小处着眼,不断学习知识,积累经验。生产一线是一个很锻炼人的岗位,相信在炼油厂实习的半年将是我们日后工作中的一笔宝贵财富。
见习工作总结【第三篇】
20xx年7月,我毕业后进入了。xx企业。一年時间稍纵即逝,一年来在公司领导的关注与同事的幫助下,我慢慢融进拱运这一大家族中,现就一年来的工作体会汇总如下所示:
一、在日常生活中学习培训,努力实现融会贯通
1、进到公司的前三个月,我荣幸参与了企业制度汇编工作中。在选编梳理环节中,我学习培训了解了企业各单位相关管理制度和工作内容,这为大家日后的工作中奠定了较好的基本。
2、根据参加相关关于劳动仲裁案的直接证据搜集整理工作中,及其参与了集团公司社会保障法律知识培训学习培训和《劳动法》培训和泉州市公司文化研究会举行的'物权法、合同法专题讲座,给了我在工作上进一步了解专业技能和法律实务的宝贵机会。
3、认真学习文秘写作专业知识,根据在网上查看、书刊杂志、广播电台等方法进一步扎扎实实创作基本功。
二、敬业爱岗,勤奋搞好各类做好本职工作
1、搞好日常工作中。自从业地铁站综合管理部文员工作至今,从打印打印出、文档收取和发送、会议纪要开始做起,积极主动向领导干部与同事求教工作上遇到的问题,努力实现眼勤、脚勤、脑勤。
2、搞好文书写作工作中。文员工作的创作量非常大,尤其是20xx年本单位人事部门产生变化后,创作工作中陡然提升。为立即进行工作中,我自行运用休息时间拟订各类文本原材料,包含拟定了地铁站八届一次职代会、20xx春运期间工作汇报、20xx年上半年工作总结、地铁站劳动竞赛方案等各种汇总、方案、计划方案、管理制度。
3、帮助公司法务工作中。依照上级领导规定,积极主动帮助企业法务人员搜集整理各类证明原材料,用心搞好关于劳动仲裁等案子的起诉原材料准备工作。
4、搞好宣传工作中。搜集整理劳动竞赛方案征文比赛,立即报导重要节假日日好人好事事迹,制做劳动竞赛方案、生产安全月、文明行为服务项目月和桂林市班线开课两期展示板。
三、踏踏实实,全面提高工作工作能力
综合管理部工作中较大的规律性便是不规律性,事宜多种多样,为防止和降低忽略相关工作中,根据创建本人工作备忘录和工作中日志,创建公文流转电子器件登记本,制做《物品采购审批表登记簿》等方法,夜里文员工作相关工作内容。
要想搞好综合管理部文员工作,只靠坐到办公室里是不出,还必须大量得深入了解各单位工作中业务流程,掌握生产制造一线的具体情况。尽管在这一年里自身对生产制造一线和各单位状况有一定的掌握,但要进一步学习培训观查。仅有如此才能够把让文本描述有活的灵魂,而不会流于裂缝。
拱运企业的改革发展为大家发展进步给予了难能可贵的机遇,企业优良的办公环境和人性化服务使我们真切感受到自身是公司的一分子,在以后的工作上,我将再次踏踏实实,坚持学习,认真工作,在公司发展进步的与此同时,完成自己的发展进步。
见习总结【第四篇】
时间如流水,一眨眼三个星期的时间就这样过去了,这些在小学的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,更是发现自身的一些不足之处,同时也明白了要做好一个普通的小学教师也不是一件简单的事。现在回想起来,短短三周的见习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习见习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”,“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。此次见习我个人认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程,通过见习、实习培养各项实践能力,提高专业素质,已达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。
此次见习分为听课和上课。听课是见习最主要的活动之一,听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的提高教师技能的方法和手段。此次见习我是这样听课的:
1、准备工作。要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人,工作总结。要有心,听课就要做点准备工作。打算听谁的课,应该事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。如果听课不做准备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。
2、观察和记录见习教师在课堂上不仅要听,还要看,要仔细捕捉讲课者的语言和表情,记下他每个教学环节和教学方法。既要看教,又要看学,二者兼顾。看教师是如何对重点的处理,难点的突破,教学法的设计,教学基本功的展示。看学生的学,要看学生的课堂表现,看学习参与的情绪,学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学过程,也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验,更有利于灵活应用到自己未来的工作中。
3、听课后要思考和整理在听完其他教师的讲课后,最好自己能思考一下,在分析总结他人课时要注意比较,研究,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较,研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己的教学实际,吸收他人有益经验,提高自己。此次见习我充分抓住了这一点,摸清老师的教学风格及学生的听课习惯,以便自己以后的讲课可以与学生们无障碍的交流和活跃课堂气氛。
半个月的见习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好!
见习总结【第五篇】
时间的脚步从不停歇,随着新年的来临,在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感到一种自豪感,一个学期使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。这里,我也整理了一下我的思绪,总结这学期的工作,以便更好地提高自己的各项工作水平。
在思想品德方面,能自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,关心国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事,认真学习幼儿园新《纲要》,全面了解幼儿教育动态,思想跟上现代教育的步伐,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。教学工作方面,因为幼儿比较多,这个学期我们继续实行分班教学,一节课上两次有时可以自己调整教学方法,看看怎样更适合幼儿,给自己多一些经验。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我们根据班级情况以新“纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。象我们班有的小朋友比较内向,我一直在仔细的观察他们,尽量做到在不使他们自尊心受到伤害的情况下去了解他们的内心世界。
目的是想在他们有烦恼的时候,给予他们及时的帮助,让他们相信老师,信赖老师,不让他们把不高兴的事闷在心里,希望他们能成为开朗而快乐的人。结合中班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。
这个学期教研活动也很多,开展的丰富多彩,展示了每个老师的丰采。我们进行了“一课三研”,教师的一句格言,说课比赛等等,让每位老师都参与其中,在活动中有所收获。随着课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白,幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性,开放性,生活性,活动性,审美性和趣味性一体化的特点。
因此在活动中我努力将一些知识更实际化,感性化,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用一些废旧物品(如废泡沫,瓶子,雨披)。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
在安全卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如培养饭前便后洗手,饭后擦嘴,漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,防止感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。提醒幼儿及时喝水,关注幼儿的进食量,让幼儿有一个健康的体魄。在一日生活的每个环节中时刻关心幼儿,拉了,尿了、吐了及时给换了洗了,虽然中班了但还是有些幼儿会小便解出,但我们对他们从不批评,而是第一时间给幼儿换上干的衣裤,让孩子体验到老师的爱。
对教室认真做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,避免流行病的发生和蔓延。在幼儿一日生活的各个环节中,安全工作始终是老师头脑中不鸣的警钟。从家长手中接过孩子,我们会不自觉的注意一下孩子的脸上、身上、情绪是否有异常,组织孩子活动,首先考虑的是安全因素,孩子们午睡,总是不时的去看看他们有没有让被子蒙住脸,影响呼吸,室内空气是否流通,真的每位老师可能都有一套安全防范措施。
教育孩子不打架、不玩椅子,不从高处往下跳,好好走楼梯,正确滑滑梯,合理地组织幼儿室内外活动,不随意离开幼儿,用生动有趣地方式对幼儿进行自救自护地安全知识教育,提高自我保护能力。与家长联系,配合教育孩子平时不玩危险的器具,不把尖硬地东西带到幼儿园,同时,把有关安全的知识渗透于主题教育之中。
在家长工作方面,幼儿教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成绩,我们本着“把年轻的家长当作兄妹,把年长的家长当作长辈”,耐心的解释,我们尊重他们,他们也就更支持我们的工作。
他们经常说:“你们好辛苦啊,我们管一个已经够呛,你们要管这么多,真有耐心啊。”其实爱心才是最重的,公平,公正地对每个家长都能安心工作。家长们都是忙碌的,大多潜于自己的事业当中,在他们的头脑中,有许多也认为,教育孩子是最重要的,工作再忙,也不愿意忽略孩子,只是在摸索探索之中,多与家长沟通,家长会加深对幼儿园教育内容的理解,会更愉快的配合。例如,在主题活动中,老师常常请幼儿与家长共同收集资料。努力使之成为环境的一部分。通过上学期的努力大部分家长都能很配合。
一次主题为《秋天的树叶》的活动中,老师让家长带孩子散散步,捡各种各样的树叶,并每人带一个美术作品来园,布置一个展览,家长明白收集资料是幼儿重要的学习机会和途径,都非常配合,做出了很多充满创造性的作品。和孩子一起收集资料,孩子们会格外的珍惜,并更加乐于探究,从而使学习变得富有乐趣。
在自身学习方面,珍惜幼儿园提供学习机会,吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,不断的吸取知识,更好的为幼儿和家长服务。工作中还有许多缺憾,还要不断的改进,需要园领导的不断指正来帮助我,让我们以饱满的精神迎接新的一年到来。
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