社会实践报告实用5篇
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社会实践报告1
一、“社会实践总结”应该包括以下几部分:
标题:观点式标题,例如:
青春铸和谐,实践长才干。
----XXXXX学院╳╳╳暑期社会实践团队总结报告
前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动总结如下”从而过渡到正文。
正文:写实践总结应根据要求,写出想要总结的内容,例如:活动情况、经验体会、理性思考、存在问题等。
结语:可以写出对此次活动的意见或建议。
落款:署名和报告时间。写上团队名称,报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,可以写段落标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
二、暑期社会实践论文格式要求
(一)内容
必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分;如有引用他人文章的还要加注参考文献,具体顺序如下:
1.标题
2.摘要
3.关键词
4.正文
5.参考文献
(二)版式要求
1.纸张:A4纸
2.字号及字体:姓名用4号仿宋;系别、年级、专业及电话号码等用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;引文用小4号宋体字。
3.行间距:行距为19磅固定值,字间距为标准值。
4.页边距:上厘米,下厘米,左厘米,右厘米,页脚厘米。
三、社会实践的意义
大学生社会实践的主要意义是可以让你再找工作的时候多一分自信,也可以说是多一分你找工作时的‘软件’还有很多大学组织大学生社会实践活动是要加学分的,尽管这个和我们上课的那学分不一样,但是这个每个用人单位都很看重的,学校每个学期都要求多少分达标。最后毕业也记录在你的档案里。
四、社会实践的报告
今年暑期的社会实践活动对我来说依然十分有意义。作为团队的摄像,我全程记录着整个活动,既是一个客观的观察者,也是亲身的参与者。每当同学们参与到实践活动中的时候,我都会拿起手中的摄像机去记录着他们无私的志愿活动。
我们的活动从南京博物馆开始。首先,我们在南京博物馆进行了盛大的开幕仪式,志愿者们宣誓,并且从馆长手中接过了志愿服务的工作牌。馆长也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每个同学的脸上都充满了一份自信与期待。就这样我们的活动正式开始了。第一天我们在讲解员的带领下注意参观了南京博物馆的各个展厅。想着过几天自己就将成为博物馆中的一员,每位志愿者的脸上都充满了一份期待!从我的镜头中,记录了很多南京博物馆的珍贵文物,他们不但每一件都价值连城更重要的是因为他们都拥有极高的历史文化价值。听着讲解员的一一讲解,每位同学不但增长了很多的历史文化知识,并且更为重要的是在他们的心中已经树立起了文物保护的意识。我想通过我们的社会实践活动一定可以在大学校园里掀起一股保护文物,热爱文物的风潮!
手拿厚厚一叠文物资料,志愿者们显得有些手足无措,因为在接下来的很短的时间呢,他们每个人都要熟记手中的材料,以便向前来参观的有人介绍文物知识。虽然眼前的困难不小,但是不难看出他们已经做好了迎接挑战的准备,想要达到这是讲解员的熟练水平自然还是要付出不小的努力。我的镜头自然也捕捉到了志愿者们努力背诵的珍贵镜头,我想着代表着他们的决心,也代表了他们认真对待工作的精神。几天的讲解下来,从一开始的生涩不熟练的讲解,我已经惊奇的发现很多志愿者已经可以非常熟练自如的向前来参观的游人们介绍起博物馆的许多文物了。一招一式很想专业讲解员,不注意的话可能你真的很难分清哪些是专业讲解员,哪些是我们的志愿者了。我想,讲解既是一次生动的志愿服务活动,也是一次学习历史知识的好机会,相信我们的志愿者在这次活动中都有不少的进步,我们的活动能产生这样良好的效果,相信也是每位同学最为欣慰的事情了!
我们的第二项活动就是去玩家帮安养庇护所看望哪里的智障儿童。同学们经过精心准备,给那里的孩子带去了来自我们南师大学生的一份关爱。这次我们的志愿者们主要是结合他们在南京博物馆学习到的一些知识,给他们进行最为基本文物知识。由于多数的儿童都存在智力上的缺陷,所以本次的授课基本上采用的图片为主。这样的形式让智障儿童接受起来更加顺利一些,也让我们的活动可以实实在在的给智障儿童带去知识带去欢乐。开心的笑容已经是我们此次活动最好的答案,我用镜头记录下了这美丽的瞬间。其实,智障儿童和正常人相比更需要社会的大力关注,关爱。我们需要通过本次活动唤起社会对弱势群体的关注度,让我们的社会在各个方面充满着和谐的氛围!课上完了,我们还带着同学们一起做游戏,愉快的气氛天真的笑声让我们冒着酷暑所做的活动更加有意义。
本次的暑期社会实践是充满意义和效率的,我们的活动既是一次面向社会宣传文物知识的志愿活动,也是一次把关爱带给智障群体的公益性活动,在这其中我自己用手中的摄像机记录着一段段感人至深的画面,记录着同学们所付出的辛勤汗水也记录着一个个快乐的场面。对自己来说,我学会了如何去关心他人,关爱他人;如何对社会做出一些自己力所能及的善意之举;如何肩负起作为一名大学生对社会责任!总之,这次的社会实践将是自己走向社会的宝贵经验,将是我受益终身!
不知不觉我已经迈入大学校园一年了,以前的我只是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而现在我要走出安全的港湾,接受风雨的洗礼,社会的考验。
在注重素质教育的今天,社会实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径,暑期社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式,更是大学生服务社会,理论与实践相结合的重要形式。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。亲身实践能够使我们增强认识问题、分析问题、解决问题的能力;为我们认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。
社会是一所更能锻炼人综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,在实践中成才,学有所用,找到自己在社会中的价值。
炎炎夏日,烈日当头,我们在这样的天气中走出家和学校的保护圈,亲自用实践去检验所学。第一次和陌生人打交道,虽然仍然显得稚嫩,但我们已学会倾听;第一次合作解决一个问题,发现竟比自己一个人要顺利的多。
喜欢挑战的我,总是不甘于平凡,为了实现自己的理想,就要为之奋斗,多去参加社会实践,使自己在实践的过程中学会怎样去生活,怎样去面对生活中的困难与挫折,面对工作中的多种挑战,使自己更加坚强勇敢,以适应未来充满未知的人生。
社会实践的帷幕渐渐落下了,很享受这个过程,这短短几天中,我学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西,比如:在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,有对你无所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。
虽然,这次的社会实践只是一些很简单的工作。对于我们这样的在校大学生,每个人都是可以做的。但在现实生活中,有很多具体的问题需要我们去面对,需要我们去处理。这些问题,其实也就是我们生活中常常遇到的问题。只是,以前在家里,在学校,这些问题有父母,有老师去帮我们处理。通过这次的社会实践,我知道了。在现实生活中我们要做的事情,不仅仅是我们能不能做这份工作,更是我们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工作。
在实践过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我们一起挺过来了,遇到的障碍我亲自去解决了,你说这还不值得让我高兴吗?孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”所以我想这种经历正是我的财富,在以后的人生路上会一直受益。
五、社会实践心得体会
在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。通过几天的工作,不仅了解了书店工作人员不易且必不可少的工作,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。平时看来轻而易举的事,未必一开始就可以做得得心应手,但只要经过努力,一定可以迎来胜利的曙光。耕耘总会有收获。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在欧时力实业公司工作时,因为是服装销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又合适,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
4、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也体会到,因为我们特卖场收款处是用电脑进行,如果电脑停止运作真的会变成一团糟。不幸的事情发生了。因为公司的电脑主管不在,就需要自己解决。正因我在学校学过电脑知识,被人推去对其电脑进行检查。幸好我学的知识用得着,最后才得到解决。
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社会实践报告2
这个寒假是我上大学后的第一个寒假,我得很充实。因为我以一名交通志愿者的身份参加了xx市火车北站xx年的春运志愿服务。对于我来说,志愿者是一个光荣的称号,有幸参加这次志愿服务并从中学习,是很有益的。现将此次实践活动的相关情况报告如下。
a活动名称:
火车北站春运志愿服务
b实践时间:
xx年x月x6日、x7日、x8日三天
c活动地点:
xx市火车北站
d实践内容:
在火车站口帮助老、弱及怀抱小孩的旅客提行李及接受相关咨询。
e实践目的:
丰富社会实践能力,提升个人精神境界,充实课余时间,帮助需要帮助的人,为创建和谐社会出一份力。
早上x0点钟,我们早已站在火车站的进站口,穿上了黄色马甲,戴上服务证及志愿者徽章。我们认真的听完大队长和火车站站长的指示及工作提醒,队长带领我们熟悉了各个候车室及站台后,我们便开始了志愿服务。
我和几位同学一起在火车站进站口服务。第一次看到这么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李还比一个人的体积大呢!我有些不知其解:回家过年,需要带那么多行李吗?由于今年春运实行实名制购票,也给车站工作人员带来更多的工作量。我们也学了他们的提醒话语:“请大家把车票和身份证拿在手上!”当我喊出这样的话时,一些旅客投来奇怪的目光。我才意识到,我喊得太小声了。再后来,我便把声音提高,之前的尴尬也消除了。许多旅客都按照我们的提醒做了。
在这里,经常会看到一些老年人背着着沉重的麻袋行李,手中还要提着大个麻袋。我知道,这些都是外出打工的农民工们。也有很多一家人组成的,他们的行李更是多得无法想象。我们会主动上前询问:“请问需要帮忙吗?”他们有的人起初会怀疑我们:“你们帮忙需不需要钱的?”当我们指着志愿者证,告诉他们我们是志愿者,不需要报酬,“我们是义务帮助需要帮助的人!”
通过这样询问,他们有很多实在提不动行李的旅客都会接受帮忙。我看到他们脸上扬起了回家的喜悦。
有一些中老年旅客, 他们没有亲属陪同,有亲属陪同的,也只能送到进站口。因为车站没有站台票。我们找到了他们,把他们都一一带进车站,陪伴着他们候车,直到送他们上了火车。他们在进站过程中,情绪变化也挺大。从一开始的不知所措,到我们找到他们看到他们脸上有了开心的笑容。又会在候车室里焦急得询问:怎么车还不开啊?我也经历过等待回家的不安,明白他们的心。当要开往目的地的火车开进来时,很多人都一拥而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有车站的工作人员在维持秩序,他们都排着队上车了。看到他们平安的上了火车,心里踏实多了。有一次,一位老奶奶还对我说:志愿者,我会记住你的!听到这句话,心里暖暖的……
每当送完旅客上车后,我们又回到进站口,接着帮助需要帮助的人……
可能是由于我们穿的显眼,很多旅客都会对我们微笑。我们的脸上也是要以微笑对待旅客。虽然有时候会遇到不解,但还是微笑着。虽然工作辛苦,甚至一天下来,站的脚都起泡了,但是想到我们帮助了别人,受一点点苦,没关系的,因为我们乐在其中!
时间总是过得很快,往返车站几次,便会错过吃放时间。当队长叫我们吃饭时,才觉得肚子饿了呢。很多时候是我们轮流吃饭的。春运火车站需要帮忙的人太多了。
这几天的工作对我来说意义重大,这不仅仅是服务他人,回报社会,更是自己的一次精神洗礼。那种服务他人的快乐,是难忘的、值得回味的。
和同学们一起的这段时光,也是很快乐的。有些不舍,但我知道我们还会有机会一起工作的!
谢谢这次春运的锻炼机会,我学到了不少!
社会实践报告3
网购消费者行为分析调查报告(双十一)
一、调查主题
首先分析消费者购物行为的构成,进而介绍网络购物的消费者行为及该购物方式的发展状况,并与传统的消费者行为进行比较。总之,伴随着个人电脑的普及和使用人口的增加,网络销售在众多的销售渠道中脱颖而出。技术革命引发产业结构变革,导致市场的竞争规则也会跟着发生变化。
二、调查背景
随着“互联网+”的发展,网购正成为越来越多人生活必不可少的一部分,而在今年“双十一”之后,不少网购一族纷纷迎来了轰轰烈烈拆快递的日子。正如马云所言,“双十一”已不仅是中国的“双十一”的促销活动,正在成为全球文化的交流和分享的“双十一”。
淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是网购使用者的常用语,在校园里、在宿舍里、家里、同事间、朋友间、同学间,怎样买到物美价廉的好东西,也是每天都能听到的讨论。再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样,在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。但是还有许多同学们不懈于或者不愿尝试网上购物,阻碍他们的原因是什么?那些热衷于网上购物的学生,他们的购物动机、购买物品特点又是什么?男女大学生在网上购物有什么样的区别?阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。男生更多怀疑的是网站信息的可靠性,而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消费动机存在显著差异。男生比较看重便捷,而女性更加重视价格。从网上买来一件商品自己是否满意,除了商品本身外,支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。因此,网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的,我们将就此类问题进行简述与分析。
三、调查目的
1、了解人们平时网上消费数目与双十一当天消费数目之间的数量关系。
2、了解人们对于网上购物的消费行为、消费心理。
3、了解人们对于双十一消费热的看法与建议,帮助其树立正确的消费观。
四、调查方法
此次调查,我们以问卷调查为主,并以网上调查为辅助项。
五、调查内容
1、人们平时网购消费金额与次数
2、人们选择在双十一购物的主要目的、消费心理、消费态度
3、人们对于双十一热的看法与建议
六、调查结果分析
1、我们可通过回收来源(按系统分类)得出,大部分人们都是更习惯于用移动端,而只有少数人用电脑填写问卷。
2、通过填写调查问卷地域分布分析,排名前三的主要是北京市、天津市和四川省,说明这三个城市的消费水平偏高,以及人们收入水平居高。
3、而从性别分析中,可以看出女性占大多数网购用户,男性使用网购还是少量。
4、从调查问卷第二个问题可分析出,绝大多数都是三十岁以下的女性购消费多,而其他年龄段的网购消费者占的明显少些。而他们的收入(学生则为生活费)大多数都在20xx元以下。可以看出低薪阶级更喜欢网购。且购物频率%都是有促销或者有需求才看,而另一部分每周和每月都会网购也各占有20%左右。而对于更大购物频率(即每天都会看)还是占有%。
5、通过对比分析,这些网购消费者每月绝大部分都消费在201-500元之间,其次则是花销在501-100元之间。几乎花费在5000元以上的则寥寥无几。他们绝大部分都是因为觉得网购商品价格便宜、方便不用出门、商品种类丰富选择范围广泛而采取的网购。而采取的平台大多数为淘宝、天猫、京东和聚美。
6、对于即将到来的双十一活动,许多人都挺期待的,并且都已有选择好了目标商品进行在双十一当天购买。而还有%的人们认为那不就是普通的一天,并且毫不期待。但是还是有极少数人非常抵触双十一活动并且不能理解这一天人们疯狂的程度。同时与此产生的问题是:有%都担心双十一活动下单后物流太慢很晚才能收到货,也有%的人不太赞同举办活动,因为还怕质量不好。所以因此有3/5的人们对网购的满意度仅仅一般。对于双十一活动促销,有59%的消费者希望通过打折来降价,%希望是免运费。
7、因此,对于双十一活动有77%的网购消费者建议商家在商品质量方面做出改善,希望价格低廉但物有所值。同时也有%的消费者希望能提高退换货服务和诚信经营的信誉还有售后服务、物流配送和信息描述。
8、在调查问卷的倒数第二题中,有%的消费者会把双十一活动推荐给他人。并且三分之一的人都是通过口头推荐,而使用QQ和微信占的比重相同,都是19%左右。说明使用微信的人大大提升。
社会实践报告4
7月9日至8月3日,由我们外国语学院8人组成的暑期社会实践小分队参加了由国家汉语办公室组织的"20xx年汉语桥—美国高中生夏令营"及由浙江省教育厅举办的"浙江省第二届中学生素质拓展夏令营",在这近乎一个月的时间里,我们每个人都为之付出了汗水与努力,但是付出总有回报,我们收获的要远远大于付出。由于要同时参与两个夏令营,我们8人分配到了不同的任务,如下:胡国娣,陈杰和我主要负责美国留学生;葛璐,何睦,竺云斌负责中学生夏令营的活动策划和组织工作;陈雪雅,范夏佳负责高中班的班主任工作。虽然我们承担不同的任务,但我们始终是一个团体,一般每天我们只有午餐时间才能聚到一块,大家一起分享工作中的酸甜苦辣。工作中遇到一些困难,甚至是棘手的事情也是再所难免的。有时单凭一个人的力量不能解决,但8个人的力量凝聚在一块,问题就会迎刃而解。
在整个夏令营期间,我们的工作量是相当大的,早上6点就必须准时起床,然后便开始一天忙碌的工作,晚饭后夏令营负责人会给我们开例会总结一天的工作情况并布置后期的任务,晚上我们也是抓紧时间工作,例如策划各种课外活动,备课,或者参与留学生活动。每天能在12点钟前睡觉几乎成了奢望,有时候一天也不能吃上一顿正常的饭,睡眠的时间也只有3—4个小时。可想而知,刚开始时我们会难以适应,可我们8个人一直互相鼓励,互相加油鼓劲。曾经大家都为一句话感动过,"我们一定要坚持到最后!"也就是这句话支持着我们8个人走到了最后,同时也要感谢外国语学院团委老师及领导对我们的关心,娄老师曾特地来营地带着水果看望我们,了解我们的工作情况,并给我们一些工作上的建议及生活上的关心,再次感谢老师对我们的帮助!
作为此次暑期小分队的队长,我已不代表个人,而是代表着杭州师范大学,我也深知自己的责任重大。我不仅仅要作好自己的本职工作,更重要的是带领我们外国语学院的其他7位同学,凝聚团队的力量出色地完成这次夏令营的任务。我想我们做到了,因为每次活动的成功就是对我们工作的最大肯定。虽然我们有时面临困难,但是我们合力解决了;虽然我们的工作有时不尽如人意,但是时候我们总会吸取教训,取长补短;虽然承受如此大的工作强度,我们其中也有人病倒过,但是她们没有抱怨过什么,还是坚持下来,全身心地投入工作。还有太多太多地虽然但是,我们每个人在这次暑期社会实践中的付出与收获也许已经无法用文字来表达了。
"20xx年汉语桥—美国高中生夏令营"篇
7月9日至8月4日,我们三人一起参与了分管美国留学生的工作,虽然工作时间是短暂的,但这近一个月的日子却成了我们难以抹去的记忆,在绿城育华学校,在杭城,在绍兴,在上海,在河南都留下了我们的足迹,留下了我们的友谊。
首先介绍一下这次夏令营的活动背景。国家汉办每年都会组织国外个孔子学院的留学生暑期来中国体验中国文化,此次浙江省教育厅街道了分别来自麻州,马里兰,亚特兰大,迈阿密,罗格斯大学孔子学院的38位留学生代表和带队老师。我们除了需要解决他们的日常生活需求,还要安排他们在杭州和河南期间的各项活动。
"外事无小事。"这句是陶老师和何老师再三强调的话。在这段时间里,我更是深深体会到了其中的内涵。陶老师和何老师对待工作认真,细致,任何一个小细节都不会放过。正式他们这样一丝不苟的工作精神感染了我们,我们也在工作中不断地学习外事工作的经验。如在留学生入住公寓之前,我们会不厌其烦地检查房间内的各项物品是否到位,各项设施是否有问题,同时提要做好应急方案,以防万一。在学校里,我们几乎成了学生公寓的楼管,他们生活上有任何困难,我们都会在第一时间为他们解决。由于存在文化上的差异,有时也由于语言上的误解,我们也出现过工作上的失误。这些并不是最重要的,重要的是我们总会得到两位老师的耐心指导,帮助我们解决难题,从错误中学习到的经验更是弥足珍贵的。陶老师曾经对我说的话至今让我记忆犹新,她说:"外事无小事,我做外事工作10多年了,重复做着很多工作,但是每一次工作还是要认真细致的对待,任何一个细节都不能放过。"这句话我将永远记得,不仅仅是处理夏令营的活动,我想这样的工作态度会让我终身受益。
除了在校的中文文化课学习之外,教育厅还安排了留学生外出参观杭州的名胜古迹,如浙江博物馆,茶叶博物馆,丝绸博物馆,西湖博物馆,宋城,西溪湿地,乌镇等等,还品尝了杭州的各类名菜馆。丰富的外出活动让美国留学生深深地体会到了具有深厚内涵的杭城文化。但外出活动对我们3人而言,可不是一件轻松的事情,因为学生的安全工作始终是放在首位的。通常我们三人会采取"三方位战略",在整个队伍的一头一尾和中间分别带领学生,就因为如此,我们往往是顾不上沿涂的风景,连照张相的时间都没有,有时参观地点没有英语导游,我们便成了"同声传译"。.。.。.应该说每次外出我们都身兼数职。一天下来,能躺在床上安静地睡觉是我们最大的享受,当然学生安全顺利地回营就是我们最大的欣慰。
在杭州的日子里虽然工作辛苦,但真的学到了不少,这些都为我们带队去河南留下了宝贵的经验。7月28日后我们启程去了河南,安排学生去飞机场是个最头痛的事情,因为涉及到护照和行李,而且我们又是40人的团队,好在我们在飞往河南之前就开会做了详细的布置,几乎每个细节都考虑过,所以即使是个大团队,我们也顺利有序地完成了送机工作,陪同留学生一起去了河南与其他各省的夏令营成员集合。到了河南,我们三人与河南的志愿者一起负责浙江的留学生活动,虽然有了他们的帮助,但我们三人也丝毫不马虎。很多时候,我们协助他们一起工作,与他们分享我们在杭州的工作经验,就是在这样的通力合作下我们一起出色地完成了各类工作,比如解决学生在鹿鸣山庄入住期间的各类生活需要,安排留学生与少林寺学生交流并学习武术,以及陪同他们去龙门石窟和河南博物院参观,并帮助留学生安排节目参加结营晚会等等。
从7月9日至8月4日这段时间带给我的实在太多,我得到了很多方面的锻炼,也看到了自己的不足,这段经历也许对我以后都会产生很大的影响。再次感谢学院老师给予我们这次宝贵的机会,以及对于我们的信任。而我们也没有辜负老师对我们的期望出色地完成了这次暑期社会实践。
社会实践报告5
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 在将近一个月的实践过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。此次实践的具体内容为:
一、实践目的
随着社会经济的不断发展,会计制度的日臻完善,社会对会计人员的专业素质、综合能力的要求也日益提高,我们作为未来社会的会计专业人员,为了适应社会的要求,加强社会竞争力,也应该努力提高自身专业素质,培养熟练的会计操作能力。为此我于14年11月4日—12月22日,进行了为期一个多月的会计实践,对自己所学的知识和会计业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。实践是一种经历,只有亲身经历才能体会其中滋味。实践是挑战更是机遇,只有认真而细致地去把握,才能体现出它的意义。
二、实践内容
实际上经过了在单位里的这一段时间实践,觉得虽说理论源于实践并且指导实践,可是实践与理论还是有很大的差异的,特别是会计这个与金钱直接挂钩的的业务。会计的主要任务就是做账。刚到会计室时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,先熟悉单位通常的会计做账方法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。有些凭证看似很简单,但做起来仍需要花费一定的时间精力还要有耐心。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。脱离了实际操作,那就枉谈做好会计。下面是我通过这次会计实践所学习到的实际工作中的一些会计处理要点和技巧。
首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,据此登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后再登记入账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等年度报表。这就是会计操作的一般流程。
在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。庆幸的是,这部分知识我在学校学的还不错,所以,在尝试制单的时候就顺利多了。虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触熟悉,白天在单位我尽可能的多问会计师傅相关知识,晚上回家会复习一天所学的内容,并查找相关资料弥补自己的不足,首先我认真读透公司日常使用较多的的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看。这时候我对会计操作的印象也就更加深刻了。
三、实践心得
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论学习与会计实践犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能使我们的会计操作能力得到有效提高。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际工作注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是需要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的,而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以变通。这就可以把课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此在实践过程中对基本的会计操作原理、规范的熟悉掌握明显是不够的,唯有具备更强的动手能力和更全面的职业素养才能胜任以后的工作要求。从上述的这几个方面去要求锻炼自己,着重下功夫提高相关的能力,才能使我们在毕业走出校门后更好地投入到工作中去。
在实践过程中,我也记下了几点较易出错的地方,以资后鉴,例如:1. 写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实践时,只要用红笔划掉,再写上“作废”两字就可以了。2. 写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在以前的课堂学习和模拟实训中,对摘要栏不太在意,认为可写可不写,没想到细节微处出学问,看来细节是不容忽视的。 3. 在做账中对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰明了,按格填写,不可马虎潦草。并且记帐时要分清楚每一明细分录以及总帐名称,不能含糊不清,否则总帐的借贷双方就不能平衡了。
在我们即将步入社会,踏上职业道路的情形下,如何做好会计这门工作,的确是个值得深入认真思考的问题,个人认为这其实可以从知识和职业道德两个层面来初步探讨这个问题。从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作。从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,只有不断地充实自己,及时掌握最新的会计准则、税法细则、法律知识及相关经济动态,才能精通自己的工作内容,为企业的决策者提供对企业发展方向符合经济效益的判断,为企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
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