教师申请周转房的申请书优秀8篇

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教师申请周转房的申请书【第一篇】

孝南区教育局：

我校是一所传统式的农村初级学校，占地面积28000平方米，现覆盖人口为3万人，服务半径约5公里，设有12个教学班，在校学生近700人，教职工52人；目前有面积为1584平方米教学办公楼；1531平方米的四层学生宿舍楼；24套面积为20xx平方米的教工宿舍楼；标准的学生食堂、冲水式厕所。去年我校对操场、校内池塘进行了整治、改建了跑道，学生的活动场地扩大为原来的两倍，改善了我校的办学条件。但是，目前我校有七位教师住在危房中，二十多位教师在校外租房居住，住房问题已经严重影响了我校师资队伍稳定和教学质量提高，制约了学校的可持续性发展。因此，为了进一步提高办学条件，办标准化寄宿制学校，教师们迫切要求早日新建周转房，特申请新建教师周转房。

2、成员：xxx。

工作职责：负责建筑的预算和施工过程中的质量管理等事项。

三、资金来源：以上项目建设总投资约120万元，申请国家周转房配套资金及学校负责自筹。恳请教育局从国家教师周转房建设专项资金中解决。

妥否，请批复。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教师申请周转房的申请书【第二篇】

校领导：

本人为学校在编在岗教师，符合学校提出的入住条件，特此提出愿意入住申请。

1、满足学校提出的入住要求并缴纳20xx元保证金；

2、服从学校对周转房的统一管理；

3、目前本人常年住在学校d类危房。

请学校予以审核并批准。

仅以此谨呈。

20xx年6月30日。

申请人：

教师申请周转房的申请书【第三篇】

：

您好！

本人为学校在编在岗教师，符合学校提出的入住条件，特此提出愿意入住申请。

1、满足学校提出的入住要求并缴纳xx元保证金；

2、服从学校对周转房的`统一管理；

3、目前本人常年住在学校d类危房。

请学校予以审核并批准。

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教师申请周转房的申请书【第四篇】

尊敬的xx市xx新区建设管理办公室领导：

我叫xx，是xx市xx区原xx街道xx村xx路xx弄xx号的拆迁户，拆迁档案号xx—xx。搬离我家的拆迁房已整整六年六个月，由于在房屋产权的年限上和规划认定有出入，经多方协调，于xx年x月x日才与贵处的行政征收处签订了拆迁协议。期间50个月一分钱的安居费也没有，虽然现在每个月可以领到四千九百多元的安置费，但因个人文化水平不高无社保劳保、又身患肩周炎、关节炎，无工作还要每月支付高额的医疗费用;妻子得胃病多年，长期用药调理，每月也有一笔不小的费用支出;儿子每月3000多元的工资抚养两个小孩都不够，月月入不敷出。6年来本来打算留着养老的积蓄已经透支的所剩无几，实在无力承租高价的合法房产，故现和儿子一起租住在x宅南片xx路菜农周转房中，每月租金800元。

xx路菜农周转房系近年建成的违章建筑早已被列入拆违重点对象，随时都会被拆除。xx年6月13日，贵处已安置定位一套使用面积为112平米的大套房源给我。本来打算和儿子一起住的，可是上个月因为孙子的教育问题和一些琐碎的家务分工问题，她们婆媳闹翻，现在已连续吵了一个多月，同住一个屋檐下只会加深她们的间隙。

俗话说，家和万事兴，再这样纠缠下去，只怕会影响对小孩的教育。故急需一套房子和他们分开来住，以制止进一步深化的家庭矛盾。

按照我们村的习俗，房屋拆迁后基本上都会分给出嫁的女儿一套，我家也不例外。我女婿家位于xx乡xx村xx路xx号，今年他家也被列入拆迁范围，根据城市规划的需要，将在那里建一座能供市民休闲娱乐的公园，现已动员测量拆迁，预计年内全部腾空。我女婿兄弟2人携妻儿、父母一共8口人居住在140平方米不到的老房子里。兄弟2人以给鞋厂打零工为生，全家每月总收入不到1万元，而且在今年和明年还将陆续降生2个新宝宝。每月不足1万的家庭总收入要承担一家10口人的日常生活开支和两个小孩的教育费用支出，再加两个婴儿的尿布奶粉钱，已是杯水车薪。对于这样的一个大家庭，要租住一套够10口人的居住的房子，至少要3室2厅2卫的户型，而且面积要够大，才能解决，而这样的户型每月的租金至少在4000以上，初期的拆迁补偿金根本就不够支付这样的房租，回购安置房还需交纳近60万元的费用，简直就是雪上加霜。所以解决他们拆迁后的居住问题，是多么多么的重要呀。

基于以上情况，本人申请提前再安置2套房子在f31地块，以解决2户共16人的居住之急，缓和家庭矛盾。

根据我家的实际情况一共平方米的使用面积，现已安置112平方米使用面积的一套，余下的需再分三套。现看到f31房源明细，f31二期还有2套使用面积为80平方米房源剩余，请求批准给予安置。现提供如下资料：户口本复印件和申请人和户口登记卡上人的关系表一份，希望xx市滨江新区建设管理办公室领导早日核实，予以批准安置，万分感谢!

申请人：xx。

xx年x月x日。

教师申请周转房的申请书【第五篇】

尊敬的学校领导：

您好！我叫毛文震，男，31岁，贵州省雷山县西江镇人，于20xx年8月以纳雍县第一批特岗教师的身份进入曙光中学工作，一直以来，兢兢业业，安分守己，至今已有5年的教龄。本人已婚，妻子叫张蕾，贵州省纳雍县寨乐乡人，也是20xx年特岗教师，现在曙光二小任教。我们目前已有一孩子，今年4岁，正读幼儿园。一家三口，在外租住民房，生活融洽、简朴。按照国家相关政策，我可以在曙光中学申请半套教师周转房，妻子也可以在曙光二小申请半套教师周转房。

但是，作为一个和睦的教师家庭，三口之家，两处分开住，实为不妥，也给生活带来不便。因此，我诚挚地请求学校领导出面与乡教育管理中心交涉，批准我和妻子在曙光中学申请一套教师周转房供一个家庭入住。如果领导允许，我妻子将不再申请曙光二小的那半套教师周转房。希望学校领导给予理解、支持和批准！特此感谢！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

教师申请周转房的申请书【第六篇】

尊敬的xx市xx新区建设管理办公室领导：

我叫xx，是xx市xx区原xx街道xx村xx路xx弄xx号的拆迁户，拆迁档案号xx—xx。搬离我家的拆迁房已整整六年六个月，由于在房屋产权的年限上和规划认定有出入，经多方协调，于xx年x月x日才与贵处的行政征收处签订了拆迁协议。期间50个月一分钱的安居费也没有，虽然现在每个月可以领到四千九百多元的安置费，但因个人文化水平不高无社保劳保、又身患肩周炎、关节炎，无工作还要每月支付高额的医疗费用;妻子得胃病多年，长期用药调理，每月也有一笔不小的费用支出;儿子每月3000多元的工资抚养两个小孩都不够，月月入不敷出。6年来本来打算留着养老的积蓄已经透支的所剩无几，实在无力承租高价的`合法房产，故现和儿子一起租住在x宅南片xx路菜农周转房中，每月租金800元。

xx路菜农周转房系近年建成的违章建筑早已被列入拆违重点对象，随时都会被拆除。xx年6月13日，贵处已安置定位一套使用面积为112平米的大套房源给我。本来打算和儿子一起住的，可是上个月因为孙子的教育问题和一些琐碎的家务分工问题，她们婆媳闹翻，现在已连续吵了一个多月，同住一个屋檐下只会加深她们的间隙。

俗话说，家和万事兴，再这样纠缠下去，只怕会影响对小孩的教育。故急需一套房子和他们分开来住，以制止进一步深化的家庭矛盾。

按照我们村的习俗，房屋拆迁后基本上都会分给出嫁的女儿一套，我家也不例外。我女婿家位于xx乡xx村xx路xx号，今年他家也被列入拆迁范围，根据城市规划的需要，将在那里建一座能供市民休闲娱乐的公园，现已动员测量拆迁，预计年内全部腾空。我女婿兄弟2人携妻儿、父母一共8口人居住在140平方米不到的老房子里。兄弟2人以给鞋厂打零工为生，全家每月总收入不到1万元，而且在今年和明年还将陆续降生2个新宝宝。每月不足1万的家庭总收入要承担一家10口人的日常生活开支和两个小孩的教育费用支出，再加两个婴儿的尿布奶粉钱，已是杯水车薪。对于这样的一个大家庭，要租住一套够10口人的居住的房子，至少要3室2厅2卫的户型，而且面积要够大，才能解决，而这样的户型每月的租金至少在4000以上，初期的拆迁补偿金根本就不够支付这样的房租，回购安置房还需交纳近60万元的费用，简直就是雪上加霜。所以解决他们拆迁后的居住问题，是多么多么的重要呀。

基于以上情况，本人申请提前再安置2套房子在f31地块，以解决2户共16人的居住之急，缓和家庭矛盾。

根据我家的实际情况一共平方米的使用面积，现已安置112平方米使用面积的一套，余下的需再分三套。现看到f31房源明细，f31二期还有2套使用面积为80平方米房源剩余，请求批准给予安置。现提供如下资料：户口本复印件和申请人和户口登记卡上人的关系表一份，希望xx市滨江新区建设管理办公室领导早日核实，予以批准安置，万分感谢!

申请人：xxx。

20xx年xx月x日。

教师申请周转房的申请书【第七篇】

xx县教育局领导：

按照《xx县教育“十二五”发展规划》精神，结合我校实际，现将有关情况汇报如下：

我校是有原xx高中和xx五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人，班级16个，在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代，墙体严重脱落，宿舍自然破损严重，几年前就被列为危房，由于没有其他住房提供，教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住，今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌，落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女，住进xx县人民医院，险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落，认识到“百年大计，教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前，学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决，学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划，根据上级规划xx镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校，教师住房问题将更加严峻，无论从当前还是长远发展考虑，解决教师的住房问题已迫在眉睫，学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房，这样才能更好地让教师安心教书，服务学生，进一步提高教育教学质量。

最近经研究并广泛征得教职工代表意见，决定拆除现有老宿舍，拟定在学校西北角新建规划周转房。

教师周转房所有权归学校所有，教职工享有个人使用权，不得私自转让。

按照学校布局调整的规划，考虑到人事的正常调动，初步设计户型为每套：105m2，具体套数视报名情况待定。

教师个人每户交一定数量的押金，使周转房如期交工。以上当否，请批示！

此致

敬礼！

申请人：xx镇第一初级中学。

20xx年xx月xx日。

教师申请周转房的申请书【第八篇】

尊敬的区领导：

我叫xx，男，现年43岁，残疾人，户口隶属于x;家有90岁的母亲与11岁的儿子，现一家三代三口人居无住所，食无着落。(描述家庭基本的情况)例如：全家三口人现一直靠政府发放的生活保障金度日，自己也常常感到身残志不强，没有什么能力，但生活在这个和谐的社会里，我想我这个没用的人也没别的办法，就只有厚着脸皮来感受党和政府给予的温暖和关怀，现正值x的惠民工程安置房即将竣工，初次投入使用之际我特写此申请，请求区各级领导给我一套安置房，让我一家人能正常生活的住房!

此致

敬礼

申请人：xx

xx年xx月xx日