留学申请【精彩4篇】
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留学申请书【第一篇】
1、自我介绍
自我介绍,是韩国留学申请书中非常重要的元素。其主要内容包括学习的成长环境及学习背景,参加校内外活动的经验,为什么要选择这个学校和专业等等。如果是申请研究书,还需要重点描写学习期间与申请专业领域相关的活动或者实习经验。自我介绍是留学申请中非常重要的参考材料之一,也是申请书全面展现自己的关键机会。同时自我介绍也是对所有申请材料的综合和总结,它就像是一条贯穿始终的主线。一封好的自我介绍可以帮助出国留学生在众多的申请材料中脱颖而出,申请顺利成功。
2、简历
韩国一般只有个别院校会要求提交简历,比如高丽大学。但是在申请之前如果想和教授进行套磁的话,有一个简历是非常不错的选择。简历的特点要高度概括,大家要提取自己的闪光点放在这里,这样可以让教授对你产生深刻的印象。另外,由于韩国大学会严格规定自我介绍的字数,所以你可以把你觉得需要补充的其他方面放在简历里去写。简历中需要至少涵盖你的个人信息、教育背景、所获荣誉、个人重大影响事件、发表的著作、参加社团组织及其他能力和爱好等。
3、个人陈述
1)欲研究的方向;
2)未来的职业目标。
3)申请人的学术或专业兴趣及背景;
如果个人陈述写作得当,可以很大程度地提高申请人获得录取和奖学金的机会,这对申请人来说是一个绝好的机会。可惜的是,很多申请人对雅思、GRE可谓呕心沥血,而对个人陈述往往一蹴而就、敷衍了事、内容贫乏、语法错误连篇。
而韩国的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请人的资格,这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否是他们想要的学生时,首先希望听一听你对于自己作何评价。当你通过申请文书来介绍自己时,你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。
要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)远远不够。1篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式,巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高,通常非常繁累的工作。
这不仅仅对中国人如此,以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼,但是,我们中国人还需克服语言的障碍。
4、推荐信
推荐信是学生的出身学校老师等那些教导、熟悉学生的人,站在第三方的角度,对学生进行客观的评价。申请过程中,通常需要一封或两封推荐信。推荐信的作用举足轻重,因为除成绩单和语言标准成绩外,推荐信是对学生的客观评价材料。
5、学业计划
学习计划,对于申请文书来说是重中之重,可以说韩国大学基本上是从申请人的学习计划中了解你写论文的能力的。在专业的区分方面,绝大部分专业,例如社会学、哲学、商科、传媒等,都是需要写学习计划的的。首要目的是考查申请者的语言能力。如果能写出很漂亮的韩语文书,至少也从侧面证明你有使用很流利的口语的潜力,而这对这些专业申请是非常有帮助的。在写的过程当中决不可写的比较空,比如“我入学后会努力完成教授课题”、“入学后计划继续增进韩语能力,努力考6级”。如何去完成教授的课题,如何去考出IK6级这些点需要细化,列出来具体的实施计划。
留学申请书【第二篇】
高中生去韩国留学需要高考成绩吗?
韩国目前只有个别大学需要学生提供高考成绩:国立首尔大学、高丽大学、延世大学多数专业要求高考成绩过本科线,如果学生提供的高考成绩优异,那么一些大学会提供50%--100%的奖学金。
韩国的本科对外国留学生录取采用的都是申请制,最重要的考核标准是材料审核和韩国语水平,一般不需要高考成绩,部分学校和专业会有入学考试或面试。
大部分的韩国大学都不需要中国学生提供高考成绩,例如建国大学,国民大学,翰林大学,釜山国立大学,西江大学,延世大学,中央大学等。
大家可以参考申请韩国本科入学时的材料,需要提交学生本人的学籍材料、户籍材料、文案材料、语言成绩和存款证明等相关材料。
其中学籍材料里,包括学生的高中毕业证、成绩单、会考成绩或者高考成绩,根据不同学校申请条件的差异,这些材料是可以有选择的提交的。
韩国留学本科的要求
1、韩语要求
想要去韩国读本科,最重要的就是韩语,韩国人都是用韩语进行交流的,如果你韩语不会的话,课堂上你是听不懂老师的讲课内容的,生活上,也是非常有障碍的,如果你需要寻求别人的帮助,他们听不懂你想表达的意思,你也听不懂他们在说些什么。韩国的本科需要通过韩语的考试,一般是三级的水平,这是最低的标准,当然越高越好了,通过的概率就越大,如果还有英语成绩就更好了。如果韩语没有达到本科的要求,可以先去韩国的语言学校进行学习,等到韩语的考试通过了,就可以去本科的学校学习了。
2、学历要求
对于想去韩国读本科的国内学生,必须是拿到高中的毕业证书,并且高中的每一门课程的成绩在八十五分以上,这是本科对学生的学历上面要求,年龄在十八到二十五岁之间,韩国的一些好大学对学生的要求当然是的。
3、资金要求
韩国大部分的学校都是私立的学校,一般私立的学校要交的学费贵一些,专业不同,学费也不一样,最低的大概是在一个学期要交两万五左右,的大概是交三万四一个学期,跟欧美国家的学费相比还是低的,在学费方面的负担不是很大。去韩国读书,还要求有财产证明,一般是十万元的存款证明。
韩国留学要通过的三关
第一关:学历关
首先,量体裁衣,考虑自身的学历,根据自身的学历的情况,选择门当户对的大学。这样做一方面,跟同学之间的学习能力相差不大,提高自己的信心。另外一方面,能够最终修得正果,顺利拿到毕业证书。目前韩国的大学教育处于宽进严出的现状,往往语言关通过以后入学还是相对比较容易,但是每年要修的学分修不够,最终只能看着别的同学拿毕业证了。
第二关:财政关
韩国的经济中心位于首尔,韩国的大学也大部分位于首尔地区,因此首尔地区的学费和生活费都要相对昂贵,对家庭财政的要求也比较高。但是,韩国的很多国立大学都位于首尔以外的地区,像忠南国立大学、忠北国立大学、釜山国立大学等韩国国立大学,学费相对低廉,排名也相对较高,性价比非常高。
同时,学生得到签证的难易程度也跟韩国大学的知名度紧密联系,一般韩国排名前十位的名门大学签证率都有保障,另外韩国的优秀的国立大学留学签证率几乎也都是百分百的,因为国立大学的职员和教授都是韩国的国家公务员,跟法务部工作人员关系处理地比较好,在法务部信誉也高,因此国立大学的签证率很有保障。
第三关:签证关
韩国留学最主要的是签证关,如果学生本人或者家庭成员有非法滞留史的话很难拿到签证。学生去韩国留学一定要态度端正、目的明确,韩国的工商业发达能为韩国留学生提供众多的打工机会,但是很多学生去韩国之后就会拣了芝麻丢了西瓜,甚至有的学生放弃学业非法打工,这对于学生自身成长是一个很大的危害同时对学生家庭也是一种变相的危害,所以出国留学前一定要有正确的观念,一定要通过合法的渠道了解获取正确、充分的留学知识。准确地、充分地了解韩国留学知识是出国留学的一个非常重要的环节。
出国留学申请书【第三篇】
加拿大留学
一、成绩条件
1、GPA成绩
加拿大学校的艺术专业,对学生在国内读书时期的GPA分数的要求不是很高,只要达到80分以上就可以了,但是对于你所学的专业课的GPA分数要求比较高,通常要在85分到90分以上才行。
2、语言分数
加拿大的艺术专业的语言分数没有商科专业的分数这么高,通常需要学生的IELTS分数 能够达到分以上,或者TOEFL的分数在90分以上就可以了,有些加拿大学校的艺术专业要求更低,IELTS达到分或者TOEFL达到80分就可以。
二、资金要求
去加拿大读艺术专业可不是一笔小数目,加拿大的公立大专学校里面的艺术专业一年的学费最低是六万元到七万八左右,加拿大的本科学校的艺术专业一年的学费大致是十万元左右,而加拿大的社区学院的艺术专业是最贵的,一年的学生要交是十三万元到是十六万元左右。
生活费用也是比较高的,一年大致是十万元到十五万元左右,所以在加拿大读艺术专业,一年要准备二十万元到三十一万元不等,这一年的费用是需要不少的,需要有经济方面的支撑。
三、作品集
这是对艺术专业独有的一个要求,在申请加拿大的艺术专业之前,就要把作品集给准备好,并且发送过去,不同的艺术专业学生要准备的作品集不一样。
四、申请文书
去加拿大读艺术专业,只需要一封推荐信,而其他专业的要三封,因为艺术专业的老师都比较注重学生的作品,学生作品的准备是很重要的。还有个人的陈述,需要学生能够把自己优秀的一面展现出来。
五、面试
加拿大学校的艺术专业,通常会有面试,面试官会问你一些艺术专业上的问题,你可以去了解一下大致会问到什么问题,在面试的时候冷静回答面试官的问题,着装也要整齐,尽量不要说太多的话,也不要说的很少。
留学申请书【第四篇】
I am writing to express my full support for xiao xiao, who is applying tograduate school at [name of school]. though i am currently a visiting scholar atthe university of california, san diego, i was xiao's supervisor at the vvvuniversity school of architecture and civil engineering. in my [number] years inacademia, xiao stands out as one of the best students i've encountered.
as the professor in charge of vvv's student union, i spent several yearssupervising and working closely with pan, who served as the union's chairpersonand monitor. pan's work included managing the routine affairs of his class of 76students and planning many student activities. consequently, through our closecontact, i gained a thorough understanding of and respect for pan's character,his strong organizational skills, and his leadership ability. for example, infall 1997, xiao organized an evening party for incoming freshmen. i stillvividly remember the party's resounding success, as well as pan's unswervingattention to details.
dedication and passion are hallmarks of pan's character. although the workhe did as a student leader was time-consuming and tiring, he never simply embraced his responsibilities, and enjoyed the tasks at hand. studentsacknowledged his devotion to his classmates repeatedly: for four years in a row,the student body elected him monitor and chairperson. xiao felt great warmth notonly for his classmates, but also for society at large.
sincerely,
professor name
department of electrical engineering,
abc university
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