初一年级入团申请书(实用模板)汇聚【精编10篇】

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初一年级入团申请书模版【第一篇】

敬爱的团组织:

从小学开始我就一直在思想上对自己有着非常严格的要求,无论是少先队时担任大队长一职,还是作为班级工作当中的主心骨,我都能够较为圆满地完成组织上交给我的任务,同时在思想观念更新上,我也能够学习共青团和党的相关文件和会议精神,并且生发出一些自己的认识和理解。我深知:共青团是全国进步青年的组织,是以实现中华民族伟大复兴为己任的组织,也是广大的青年进行政策学习和能力提升的一个良好平台。

在初中的学习生活当中,我能够比较好地适应作为一名初中生的生活,在学习上积极勤奋不让自己养成偷懒等坏习惯,超额完成学习任务,在一些疑难问题上积极主动地向老师进行请教,同时还能够帮助大家一起形成一种学习的良好氛围。在班级组织上我担任班干部能够在班级的大小活动当中充当领导者的角色,较好地完成了活动的组织和领导任务,让大家在学习之余能够体会到活动的意义和乐趣,这也让我获得了大家的信任和认可,增加了我在学生群体当中的影响力。

如果我能够加入到共青团组织当中,我一定在初中阶段进行自我的全面努力,不辜负团对我的信任,全面增强自己的能力和个人素养,遵守团的章程和相关规定,用实际行动来证明一名团员的模范作用和先锋作用,让大家知道团员的形象和作风。如果我没有能够进入到团组织当中,我也不会感到气馁,而是在今后的学习生活当中进行稳步提升,查找出不足,让自己能够早日成为共青团的一员。

此致

敬礼

申请人:xxx。

初一年级入团申请书模版【第二篇】

敬爱的团组织:

您好!

我是初一班的__。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。

这次有机会申请加入共青团我十分兴奋,因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。

中国共青团成立于1922年的,他以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。

此致

敬礼!

申请人:__。

20__年x月x日。

初一年级入团申请书模版【第三篇】

敬爱的团组织:

您好,我今年读初一,我申请加入共青团!

中国共产党的性质是指中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,代表中国最先进文化的前进方向.代表中国最先进生产力的发展方向。而共青团又是共产党的得力助手,因此我申请加入共青团!

在学校里,我能够严格要求自己,努力学习,能够尊重师长,与同学和睦相处。在班主任和班里的团员帮助下,使我对团的情况了解更加深了。在人世间,没有绝对完美的人,我也有一些方面做得不够好,但我会努力去改进的。

我的优点就在于做事认真,对于班级交给的任务能够按时按量的完成,明辨是非的能力较强。而我的缺点也较明显,虽然说我也算比较有主见,但我从不愿把自己的想法说出来。当今社会,就要把自己的想法说出来,否则就等于零。我一定要战胜自我,变得更胆大,更能与现代社会融为一体。

今后,我会更加严格要求自己,全力以赴,做到最好,处处用团员的标准做事。

我申请加入中国共产主义青年团,愿为共产主义事业奋斗终身!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

初一年级入团申请书模版【第四篇】

尊敬的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团!我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军,所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建设新中国,确立和巩固社会主义的制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

执行团的决议,履行团的义务,学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步。开展批评和自我批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结。顾全大局,严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作。

我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

最后,肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

初一年级入团申请书模版【第五篇】

尊敬的团组织:

团支部组织是一个先进的群体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它引导着青年,培育出先进的青年,使一批又一批的人才出现,加强民族的自尊,使青年们意识到只有文明、有道德、有幻想的社会主义强国,能力成为新一代强国。

本人晓得共青团是一个进步的集团,只有新一代青年才干加入共青团,我以为我自己已经到达了入团的请求,共青团对我起到了束缚力,能使青年团结一致,增强组织性和纪律性的后果。正因如斯,我非常盼望加入青年团。

我是初1(x)班的学生xxx,上课遵照纪律,不搞小动作,上学素来不迟到过,没出缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊重老师按时实现老师安排的功课。自己在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成就在班上属于中上程度,平时虚心学习,碰到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,常常辅助家里减轻累赘,帮家里做家务。

团支部假如让我参加共青团这个美妙的大家庭,我会遵守团的章程,当真完成团交给的义务,我岂但会用实际举动来证实自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且信心保护团组织,为团组织争光,为校争光,为国抹黑。在成绩上,我会加把颈,进步本人的成绩。做一个榜样的共青团员。

万一这次未能评上,我会找出不能入团的起因,努力改正过错,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再持续尽力。

盼望团组织认真斟酌跟审查我,给我一次机遇,加入团的大家庭,为团作奉献。

此致

敬礼

申请人:xxx。

申请书三。

尊敬的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团。我申请加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校,是培养和造就"四有""青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。

我在校成绩平平,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的教导下我一定会努力学习,严格要求自己勤奋学习,积极工作不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不交头接耳说话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和任务。在课余时间阅读一些有益身心健康的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。

如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

初一年级入团申请书模版【第六篇】

校团委:

我是一名初一新生,我志愿加入共青团!

纵观历史,共青团在共产党的带领下走过了不少风风雨雨,新中国在它们的带领下欣欣向荣,国富民强,这一切的一切都证明共青团和共产党有它的先进性和远观性,始终站在时代的最前端。中国人民应该领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取!

想到这一切,更加坚定我始终跟党走,为共产主义奋斗终身的信念,我们的路还很长,社会主义的建设大业还需要我们建设,相信在我们的共同信念和努力下我的祖国会更加强大,我们的人民会更加幸福!

最好,望组织批准!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

初一年级入团申请书模版【第七篇】

校团委:

您好,我本校初一学生,我志愿加入共青团!

我认为作为一名学生,必须始终保持饱满的学习热情,认真学习各种科学知识,积极参加社会实践活动,充分利用在校期间提高自己的整体素质。时刻从严要求自己,了解社会发展,按照学校的要求锻炼身体、心理,遵守纪律和规章制度,维护集体荣誉。掌握好必备的科学文化知识,以过硬的本领,用实际行动为社会做贡献。中国共产党领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化,共青团如此优秀而先进,我迫切希望加入共青团!

就我个人的情况而言,我认为我已经基本达到了申请入团的标准,望组织批准!

此致

敬礼!

申请人:本站。

20xx年xx月xx日。

初一年级入团申请书模版【第八篇】

敬爱的团组织:

我是初一九班学生**,我志愿加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。

如果一位青年进入共青团,那也就证明他在思想上有了巨大的飞越,有了明显的提高,这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团,证明一个人长大了。

我平时遵守纪律,上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课,课下虚心向同学学习,处理师生关系融洽,学习成绩属中上水平,在校按时完成作业,在班里我是老师的小助手,完成老师交给的各项任务。并积极参加班级文化建设等活动。

因此,我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭,我会更加遵守团的章程,认真完成团交给的任务,提高自己的组织性和纪律性,以无愧于“团员”这个光荣称号。

如果我未能入团,我会找出自身的不足,努力改正错误,弥补短处。而决不会恢心,继续认真学习,下次再努力争取。

如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!

希望团支部经过认真考虑,让我如愿以偿,以为国家为集体做出贡献。

此致

敬礼

申请人:xxx。

初一年级入团申请书模版【第九篇】

尊敬的团支部:

我是本校七年级学生,我志愿加入共青团!

有一句话说得好,叫“抓住一次机会不要拖到明天,否则失去它不会再来;作出一个决定不要拖到明天,否则它无法带来精彩”。我十分认同这句话,我们青少年有着自己的责任和义务,应该积极向上,不能拖延。

中国青年团是中国领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习培养青年具有“四有”、“五爱”品质的大学校,是中国的助手和后备军。

它坚决拥护中国的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,坚持解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

它在中国领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光辉的革命历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义经济、政治、文化的进程中,发挥了生力军和突击队的作用,为党培养了大批新生力量和工作骨干。

它带领青年在经济中发挥生力军和突击队的作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,诚实劳动,勇于创新。

所谓远路从近处开始,大事从小处开始。很近的路你不走也会感到很远,再远的路昼夜兼程也会觉得很近!我一直为加入共青团做着完全准备,以上是我对团的认识,请组织考核!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

初一年级入团申请书模版【第十篇】

敬爱的团支部:

我志愿加入中国共产主义青年团!我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。

于是,我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、*、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的*人,我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。

加入中国共产主义青年团之后,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

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