实用竞选团支书申请书大学生 竞选团支书申请书实用通用5篇
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍,下面是由阿拉题库网友为您分享的“实用竞选团支书申请书大学生 竞选团支书申请书实用通用5篇”优质范例,供您写作参考之用,轻松写作,远离加班熬夜,希望以下内容对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!
竞选团支书申请书大学生【第一篇】
尊敬的高一(6)班班主任辛老师:
您好!
我是高一(6)班唐首祺同学,我申请竞选团支书这一职责。
时光如梭,5天紧张而忙碌的军训生活已经结束,在这短暂的5天里,我发现自己成熟了许多,少了一丝像在初中的那种任性顽皮,而多了一份成熟与稳重。我坚信我有能力和信心担任这一职务。
我记得有人说过这样一句话“从事某种事业出自于对于这种事业的热情”。对于团支书这一工作我是有12分的热情的,但我深切的知道,只有热情是无法胜任这团组织中的“元首”的,还需要勇气与智慧,我相信:凭借老师您和同学们的信任我一定能够胜任这一职责的。
我之所以竞选团支书这一职责,是因为我知道团组织是青少年的指路明灯,是一批又一批新生团员的孕育摇篮,是班委会成员和各位老师的得力助手。
力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。
我知道“天外有天,人外有人”,高一(6)班藏龙卧虎,比我能力强的人比比皆是,但我依旧鼓起勇气交上这份申请书,我深切地希望老师能给予我这次机会。
如果我有幸当选本班团支书,我不断吸取经验,汲取力量,在以下几个方面严格要求自己:
(1)处理好工作,学习,生活的关系,我认为这三者
是相辅相成的,我不会因为其中的一者而耽误其他两者,只有先处理好自己生活,才有精力去工作和学习,只有认真学习才有能力去做好工作,只有努力工作才会提高自己个人价值从而更好的生活。
(2)致力于班级团结协作工作,尽力做好自己分内的事
情,协助班委会其他成员管理班级,不能因为自己是团支书就高高在上,反之,我认为团支书不是权力的象征而是老师与同学之间一座交流的桥梁,应该尽快的将老师和同学们的意见相互传达。
(3)课下多与同学老师沟通,就像俗语说的那样“群众
的眼睛是雪亮的”从他们口中得知自己工作的不足,对于得到的意见要做到“有则改之无则加勉”,严于律己只有这样才能更好地服务班级。
如果我落选了,我也不会伤心,不会气馁,毕竟我竞争过,追求过,没有成功就证明自己还有不足,那我就会更加加倍努力。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
竞选团支书申请书大学生【第二篇】
尊敬的老师:
我申请担任我们班级团支书这一职务。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来锻炼并展示自己的能力。我要做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的优秀团支书。
我是一个特别有上进心和激情的人,我一直都严格要求自己。在高中时担任过团支书等职务。经过努力奋斗已荣幸成为一名中共预备党员。
我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念,锐意进取精神十足,这将有利于开拓工作新局面。
我善于思考和学习,思维缜密。考虑事情全面周到。工作认真负责,沉稳塌实,吃苦耐劳。
学习成绩很棒,在这方面我可以给同学们做好表率,我会为班级学风建设做分贡献。
我是个善良随和的人,有许多好朋友,我会用我的心与周围的人交流,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。相信这将有助于我更好的深入同学们,听取他们的呼声,表达他们的愿望,切实为他们解决实际困难,赢得他们的拥护。
我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。作为一名党员我了解党的知识与方针能更好的帮助贯彻党的基本路线和各项方针政策,帮助团员用马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和现代科学文化知识武装自己,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代人。同时我高中时担任团支书的经验为我奠定了基础。
我会更好的与同学们交流,切实为他们考虑。同时配合整个班委的工作,确保班级顺利发展。同时我也会尽量多与党组织接触,及时向上级反映情况。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。我有信心承担工作任务,有决心搞好学习和工作,我会做的越来越棒!
此致
敬礼!
申请人:
申请时间:
团支书述职报告范文900字。
竞选团支书申请书大学生【第三篇】
尊敬的高一(6)班班主任辛老师:
您好!
我是高一(6)班唐xx同学,我申请竞选团支书这一职责。
时光如梭,5天紧张而忙碌的军训生活已经结束,在这短暂的5天里,我发现自己成熟了许多,少了一丝像在初中的那种任性顽皮,而多了一份成熟与稳重。我坚信我有能力和信心担任这一职务。
我记得有人说过这样一句话"从事某种事业出自于对于这种事业的热情"。对于团支书这一工作我是有12分的热情的,但我深切的知道,只有热情是无法胜任这团组织中的"元首"的,还需要勇气与智慧,我相信:凭借老师您和同学们的信任我一定能够胜任这一职责的。
我之所以竞选团支书这一职责,是因为我知道团组织是青少年的指路明灯,是一批又一批新生团员的孕育摇篮,是班委会成员和各位老师的得力助手。
我之所以竞选团支书这一职责,是因为我是一个自信乐观,口才较好,相对稳重,具有一定组织能力和号召能力的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。"我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。"欲穷千里目,更上一层楼",只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。
我之所以竞选团支书这一职责,是因为我在初中具有四年班长兼团支书的经验,在初中担任职责的这一阶段,我获益匪浅,深切地体会到作为团支书应尽的责任和义务,在一个个团组织活动中,知道了如何号召和鼓励同学,如何与老师同学进行更好地沟通。
我知道"天外有天,人外有人",高一(6)班藏龙卧虎,比我能力强的人比比皆是,但我依旧鼓起勇气交上这份申请书,我深切地希望老师能给予我这次机会。
此致
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
竞选团支书申请书大学生【第四篇】
尊敬的学校领导:
我是xx级,xx班学生,名叫xx,性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我能很荣幸地表达我入学以来的愿望:“我要加入xx团委”,因为,xx团委是学校党委组织的得力助手,也是同学们信赖的组织。”
对于xx团委,我认为,他是一个上为学校当助手,下为学生服务,协调学生生活、带头学习科学知识的机构,他是一个在校园内担负着重要的使命的组织。因此我申请加入xx团委,就是希望能够跟同学们一起承担起这份光荣的使命,为同学服务,同时也能提高锻炼自己的能力。
我是一个做事认真,有责任心,有热情的人,如果我能加入xx团委部,一定会积极努力,全身心地投入,认真地做好团支部书记和学校交代给我的任务,我也希望能够通过自己的努力,得到大家的认可,我一直都向往能进入xx团委这个组织,希望在学生会的感染下,自己能够得到各方面的锻炼。
假如我成为xx团委中的一员,我必将进一步完善自己,提高自己各方面的素质,锻炼自己,提高自己的组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。特别是在xx团委方面,我有一定的经验,因为,我在高中阶段就做过团委工作,公共卫生、组织纪律,公益活动等等,3年的高中生活,同学们都很喜欢我,很顺利的完成了高中阶段的团委任务,所以,我希望加入xx团委。
老师、同学们,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们为校园的建设尽心尽力。在xx团委利益前,我坚持以学校和大多数同学的利益为重,决不以公谋私,一定会言必信,行必果,请老师、同学们给我一个施展才能,实现自我价值的机会!
此致!
敬礼!
申请人:xx
申请时间:20xx年xx月xx日
竞选团支书申请书大学生【第五篇】
尊敬的高一(6)班班主任辛老师:
您好!
我是高一(6)班唐首祺同学,我申请竞选团支书这一职责。
时光如梭,5天紧张而忙碌的军训生活已经结束,在这短暂的5天里,我发现自己成熟了许多,少了一丝像在初中的那种任性顽皮,而多了一份成熟与稳重。我坚信我有能力和信心担任这一职务。
我记得有人说过这样一句话“从事某种事业出自于对于这种事业的热情”。对于团支书这一工作我是有12分的热情的,但我深切的知道,只有热情是无法胜任这团组织中的“元首”的,还需要勇气与智慧,我相信:凭借老师您和同学们的信任我一定能够胜任这一职责的。
我之所以竞选团支书这一职责,是因为我知道团组织是青少年的指路明灯,是一批又一批新生团员的孕育摇篮,是班委会成员和各位老师的得力助手。
力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。
我知道“天外有天,人外有人”,高一(6)班藏龙卧虎,比我能力强的人比比皆是,但我依旧鼓起勇气交上这份申请书,我深切地希望老师能给予我这次机会。
如果我有幸当选本班团支书,我不断吸取经验,汲取力量,在以下几个方面严格要求自己:
(1) 处理好工作,学习,生活的关系,我认为这三者
是相辅相成的,我不会因为其中的一者而耽误其他两者,只有先处理好自己生活,才有精力去工作和学习,只有认真学习才有能力去做好工作,只有努力工作才会提高自己个人价值从而更好的生活。
(2) 致力于班级团结协作工作,尽力做好自己分内的事
情,协助班委会其他成员管理班级,不能因为自己是团支书就高高在上,反之,我认为团支书不是权力的象征而是老师与同学之间一座交流的桥梁,应该尽快的将老师和同学们的意见相互传达。
(3) 课下多与同学老师沟通,就像俗语说的那样“群众
的眼睛是雪亮的”从他们口中得知自己工作的不足,对于得到的意见要做到“有则改之无则加勉”,严于律己只有这样才能更好地服务班级。
如果我落选了,我也不会伤心,不会气馁,毕竟我竞争过,追求过,没有成功就证明自己还有不足,那我就会更加加倍努力。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx-9-8