工人上岗申请书大全【实用8篇】
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工人上岗申请书【第一篇】
尊敬的领导:
本人,20xx年xx月xx日加入公司,至今已经xx年。在各位领导的教导和同事的帮助下不断成长。根据公司需要目前在公司担任xxx职务,负责工作。在去年的工作中与部同事一起成功地完成各项工作,但对于的职责履行有些欠缺。在今年工作中本人将会在去年的基础上再接再厉、克服困难做好本职工作的同时,注重团队的配合和合作。
本人工作认真负责、积极主动,并经过多年的学习和努力具备良好的沟通能力和专业能力,并能熟练的将操作技能应用的实际工作岗位中,根据工作需要和自己的目标规定积极学习新知识、新技能,注重自身发展和进步。同时对于领导交付的工作能很好完成。
在以后的工作中,我将不断的学习与积累。提出问题、解决问题、不断的完善自己、做好本职工作的同时努力为公司的发展做更多贡献,把公司当做自己的家,把公司的人当做自己的亲人,守护好他的同时努力将他变的更大、更强。
但是我因身体的不适,修养了一段时间,先如今已有好转,在此我提出上岗申请,望领导予以批准。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
工人上岗申请书【第二篇】
尊敬的高校长、陈校长、付老师:
从8月29日进入到创新作文学校,到如今,已近三月有余。虽然身为兼职,工作时间也仅在周末,但经历了见习期、试岗期,通过学校提供的理论学习与自己的不断实践以及各位同事的真诚指引,我深刻地觉察到自身的成长。现在,我申请正式上岗,在成为一名名符其实的辅导老师,在自己的岗位上发光发热。
如下是我对改作文以对自身工作方面的一些看法:
在工作的这段时间,我深刻的体会到,作为一名辅导老师(抑或是一名准辅导老师),首先得在改作文上独当一面。面对静态的工作对象——作文,修改方法方面我觉得有如下几个方面:首先应明确有错必改,多纠少改,还要改得卷面整洁,有序才是。其次,要明确目的,重点要突出。即本次作文的目的是要孩子学会什么,而孩子学会了吗?而不管是旁批还是总评的抒写都要有针对性;而对于那些非训练重点的问题,则应点出来,以引起孩子的注意。另外,在对孩子的要求上,在现有水平上应该提出更高的要求,即拔高过程。而另外一点需要注意的地方是,作为辅导老师,应该具备独到的眼光,善于发现作文的优点,敢于不吝惜自己对孩子的赞美之辞。
这些知识是不可缺少的理论知识,是学会修改作文的指导;而另外一方面,我们工作的特殊性与挑战性则在于我们的工作是实践性的,更是动态的。我们的工作对象更重要的也是主要部分是一群正在成长的活泼可爱且渴望进步的孩子们。很明显,要成为一名优秀的辅导老师,仅仅学会静态的理论知识是完全不够的。
作为一名辅导老师,必须要彻底改善自己的观念,端正自己的心态。自信、开朗、富有感染力与自我的人格魅力往往能较快的亲近孩子,获得孩子的心理认同。再者,以尊重与欣赏的眼光去看待孩子,要以一颗爱心、热心与责任心去对待学生。需要特别注意的是,以尊重与欣赏的眼光去看待孩子绝不是一味地看到他们的优点,对其缺点置之不理,而是要以一颗爱心,以负责的态度与独特的眼光,点明其缺陷并帮助他们改正。
其次,要注意的是以心为指引,因材施教。这一点,在工作这段时间以来,尤有感触。就像对待四普刘诗琦这样文静而可爱的小女孩,一味的启发是不奏效的,只有用亲近的语气鼓励她说出自己的想法,并启发她在能拔高的地方尽力地加以修正。更亲切,多鼓励,多问问,等一等,莫不是良策矣!而相反的另外一种像四普的罗振东这样稍有些调皮的孩子,则应该在多交流的同时,适时加重语气,严加要求。这些孩子,不管是文静的,还是活泼的,抑或是调皮的,他们的可爱之处,他们的努力的样子莫不深深的印在我的脑海里。他们那渴望进步、渴望肯定的眼神莫不是打动心灵的那些个瞬间吗?也许他们不是班里秀的孩子,可是,在我的心里,当他们站在我的面前认真听我讲解的那一刻,他们就是我世界的全部,恨不得将我的整个心融入其中。
最后,对于学生,重要的是掌握方法,学会运用,训练思维。显然,答案不是目的。
以上仅是我对修改作文与点评作文的一些看法,另附自己在工作中的一些感悟,若有不中肯、不对之处,恳请指正。
关注学生的摘抄与改错,不管是批改还是课后的检查与答疑,都不容忽视。一方面,可以弥补团队工作的纰漏;对于一个团队而言,不是不出错,而是善于在错误萌芽之时就发现它并及时扼杀。另一方面,对于像创新这样的学校,这是用来掌握学生学习态度与质量的良好路径。关注学生的讲义情况,关注学生学习进度以及听课状况,还可以掌握学生对方法的掌握与运用状况。关注这些,旨在关注学生整个的状况,一方面要注意课下的交流与反馈,另一方面,作为老师,应该尤其注意课后的反思。
其二,对于一个团队,应该更注重合作。课前的工作安排与课后的小结与反馈更应成为合作的一个重要部分。
其三,和谐工作环境的营造尚须进一步的努力。
对于以上意见与感悟的提出仅作如下说明,着重于第二三点:
a)在我所接触到的年级中,尤其是四年级,除了部分工作因一向惯例有明确的分工之外,大多数工作都是在课上临时安排,比如交流本上交状况统计、总分登分一向是分工不明确,要么由副班主任自己动手,要么是副班主任临时安排人手去做,教室后面的情况还是比较乱的。而课后对课堂的反馈少之又少。因此我建议,课前由副班主任安排好负责摘抄本、负责改卷、负责汇总,以便能分工明确,有序且高效。
b)而对于后一点,也许是个人感悟吧,对于老师们而言,是极为辛苦的;而另外一方面,由于大多是兼职,平时见不着面,工作时繁忙的缘故,在感情上多有生疏之感。另外,对于刚加入的新员工而言,很难建立起一种主人翁意识。对于他们而言,只得自己去寻找归属感,对于开朗些的尚无不好,而对于稍文静一些的则会带来一种心理上的倦怠感。因此,建议加强同仁的沟通,营造一个和谐的工作环境。
当然,这些仅是我的个人看法。基于将创新当作自己的家的想法,在此我提出自己的感悟。创新正在成长之中,正是因为和她一起成长,才有了深深的感情,所以希望我们创新能做得越来越好,越来越强!
以上便是我对于改作文与对创新的一些看法。对于刚踏进创新不足半年的我,我深知,自己在理论知识与经验方面有很大的缺陷;但是我仍想抓住这次机会,争取成为一名名符其实的辅导老师。也许,我的水平还不够,但是我一定不会放弃学习,停止奋斗。如果未能正式上岗,我将继续学习、实践,争取能早日上岗,成为一名优秀的创新的老师。
恳请两位校长与付老师批准。
xxx
20xx年xx月xx日
工人上岗申请书【第三篇】
您好!
我叫方蒙蒙,毕业于黑龙江农垦职业学院,于20xx年10月份在康复医院药局工作,工作期间在科室主任及各位同事的帮助和教导下,使我对药剂学有了更深的了解和认识,并且也提高了自己的专业水平,巩固了专业知识,也在药局融洽的工作氛围、团结向上的企业文化精神,让我很快投入到了药局工作中。记得刚来药局时,对药品的药理药性都不太清楚,并且对俄语也不太熟悉,但在科室主任和各位同事的帮助下,我慢慢的适应了药局的环境也熟悉了药局基本操作流程,并对俄语有了初步的认识,可以和俄国患者进行简单的沟通。
在工作期间我本着认真、踏实、积极进取、好学的工作态度严格要求自己,认真做好领导交代的每项任务,在遇见不懂的问题上,虚心向同事们学习请教,不断的提高充实自己,希望能尽快的熟练起来,为药局做出更大的贡献。但也会难免出现小差小错需要领导指正,但前车之鉴,后事之师,这些经历也让我不断的成熟,使我在遇到问题时考虑的更加全面,杜绝类似事情的发生。在这段学习中我能熟练的掌握药品的性状、成分、适应症等,严格的做到四查十对,并能说些简单常用的俄语。经过此段的学习我能够独立的完成本科室的工作,能胜任此工作。
我将在以后的工作中,以饱满的精神和十二分的热情来投入。
工作当中,不断的完善自己的专业技术,提高自己的知识水平,做一名优秀的临床药师,遵守院里的各项规章制度,服从领导的安排,积极参加院里的各项活动,为我院曾光添彩。
值,和院里一同成长。
希望各位领导给予批准。
xxx。
20xx年xx月xx日。
工人上岗申请书【第四篇】
尊敬的的段领导:
我叫今年21岁,毕业与成都铁路运输学校铁道运输专业。由于xxx年1 .16路风事件,给公司及车务段造成了不良影响,组织给予本人待岗六个月,待岗期间,本人在车站的正确领导及同志们的支持帮助下,认真学习业务知识,不段改造个人的主观世界,忠于领导、服从命令、勤奋工作、忠实地履行铁路工人的职责、义务,取得了一定的成绩,车站也给予了一定好评。
总之,待岗这段时间以来,本人在工作、学习、生活中不断严格要求自已,对铁路工作始终保持着满腔热情,由于组织、领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境,加上本人的主观努力,较好的完成了各项工作任务。组织上批准我上岗后,决不辜负领导的期望,努力做到:
首先,进一步加强个人政治理论和业务知识的学习,不断提高思想修养,把自已锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层工作人员。
其次,准确定位,积极发挥主观能动作用,与单位同事齐心合力搞好工作。
再次,遵章守纪,工作中能起到模范带头作用,在职工中保持良好的铁路工人形象。
请领导批准我的申请,给予鼓励!
申请人:
申请日期:
工人上岗申请书【第五篇】
尊敬的校长:
我叫xxx,今年27岁,毕业与山西师范大学音乐系。于20xx年——20xx年一直致力于我校高中音乐教育工作。从20xx年至今,我先后在学校办公室、政教处工作。此期间,在各级领导及同事们的支持帮助下,我认真学习业务知识,积极进取,勤奋工作,认真履行一名教育工作者的职责,取得了一定的'成绩,各级领导都给予了一定好评。
总之,这段时间以来,我在工作、学习、生活中不断严格要求自已,对工作始终保持着满腔热情,由于组织、领导及同事们给我创造了比较宽松、优越的环境,加上我的主观努力,较好的完成了各项工作任务。
如今,新课改正在如火如荼地进行。在新的教育理念指导下,在新课改的感召下,我努力追求,不断学习新的教育教学理念,希望在新课改的浪潮中把自己的满腔热情奉献给我钟爱的教育事业,我特此申请做高一音乐教师。
请校领导批准我的申请,给予鼓励!
申请人:
申请时间:
工人上岗申请书【第六篇】
尊敬的的段领导:
我叫xxx,今年xx岁,毕业与成都铁路运输学校铁道运输专业。由于20xx年xxx事件,给公司及车务段造成了不良影响,组织给予本人待岗六个月,待岗期间,本人在车站的正确领导及同志们的支持帮助下,认真学习业务知识,不段改造个人的主观世界,忠于领导、服从命令、勤奋工作、忠实地履行铁路工人的'职责、义务,取得了一定的成绩,车站也给予了一定好评。
总之,待岗这段时间以来,本人在工作、学习、生活中不断严格要求自已,对铁路工作始终保持着满腔热情,由于组织、领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境,加上本人的主观努力,较好的完成了各项工作任务。组织上批准我上岗后,决不辜负领导的期望,努力做到:
首先,进一步加强个人政治理论和业务知识的学习,不断提高思想修养,把自已锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层工作人员。
其次,准确定位,积极发挥主观能动作用,与单位同事齐心合力搞好工作。
再次,遵章守纪,工作中能起到模范带头作用,在职工中保持良好的铁路工人形象。
请领导批准我的申请,给予鼓励!
申请人:
申请时间:
工人上岗申请书【第七篇】
根据公司考核结果,您尚未达到本岗位工作要求,经公司研究决定,您已被确定为待岗待聘人员,内接受待岗培训。若再次考核仍不通过,将根据相关劳动法律法规处理。
待岗期间仅发放待岗工资30元/天。
员工签字:xxx。
经办人:xxx。
公司章:xxx。
工人上岗申请书【第八篇】
:
交付的工作能够很好的完成。工作中注重团队的配合与合作;能够非常融洽的与同事共同完成任务;积极学习新知识、技能,注重自身发展。
可以提升自我的一个平台,我热爱我的工作。在此我提出上岗申请,希恳请予以批准。
20xx年xx月xx日。
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