实用届本学期的工作计划【精选8篇】

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“实用届本学期的工作计划【精选8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

最新届本学期的工作计划【第一篇】

儿童上学是他们生活中的一个转折点。刚入学的儿童对学校的一切都感到陌生、新奇,甚至会有所恐惧。对学校的环境和学习生活需要一个熟悉和适应的过程。在家中,他们会比较依赖父母,一旦走进学校,要让他们接受学校生活,我认为班主任首先要充当父母的角色,使他们消除陌生感,对学校生活产生兴趣,其次要对他们进行文明礼貌和常规教育,因为学校毕竟不同于家里。

本学期我打算具体从以下几个方面做起:

一、在学校领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育和管理工作,努力使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到发展。

二、着重抓对学生的养成教育。

三、协同其他科任教师组织学生学好各科文化课,提高学生文化素质。

四、经常与各科教师、学生家长联系,分析、研究学生的思想、学习、健康状况、重视学生安全教育,采取有效措施,促进学生的身心健康发展。

五、注意注意及时完成学校布置的各项任务。

作为新班级的新班主任,面对一群新面孔,尤其是这样一群特殊的孩子,我深感责任重大,我会在工作过程中不断完善自己,使学校领导放心,让学生家长满意,希望在工作中能得到大家的监督、批评、指正和帮助。

20xx年8月30日。

最新届本学期的工作计划【第二篇】

少做题为好最后阶段,还是少做题为好,因为容易被一些不负责任大二新学期计划的试题误导。做题时也不要单纯xx高考分数线预估地考虑对、错,研究选a还是选b,即使错的试题也不要将其背下来,要学会问为什么,要看思路,将其变成自己的知识,站在历史高度对知识进行驾驭。

把新课标新理念与主干知识结合到了现在这个阶段,复习历史要回归教材,把主干知识重新看一遍。新的课标明年就要全面铺开,因此,考题当中一定会更大幅度地渗透新课标中的内容。在20xx高考分数线前一阶段的复习中,老师已经带领考生对此进行了系统的复习,考生现在需要进行总结和回顾。复习时要以生物体生命活动为线索,掌握知识间的纵向联系,挖掘出潜在内容,掌握生命活动的本质,单凭死记硬背是不能大学生新学期打算正确解答生物试题的。

另外,今年出题会更加灵活,也会比较难,但在阶段复习时,考生们都已经有心理准备了,所以也无需惊慌,xx预估分数线应该不会有超出老师平时教授的知识内容。审题时一定要思考全面、准确,先答会做的,稍有犹豫的可以先标记,特别难的留到最后,不必按照考卷的顺序做答。但小心遗漏。主观性题,尽量答案详尽,但注意内容不能答错,答题要答具体内容,不要大三新学期学习计划答概括内容。首先,回归教材,按照国家高考大纲对教材的基础知识重新审视一遍。

分析一下高考命题思路和命题方式,xx历年高考分数线总结一些答题方法和技巧。设计实验题是最难、特别容易丢分的考题。它是一种开放题型,考查考生的语言组织表达能力以及思维的严谨性。新陈代谢、光合作用也是特别容易出现的知识点,几乎是每年必考,考生要做到心中有数。这段时间的复习也要因人而异,不同层次的学生,复习的侧面、轻重不同,一般要注意复习三角与向量、立体、概率,xx高考本科分数线知识点掌握透彻的基础上,加大综合题的复习。考试:答题要先易后难一定要稳定情绪。一般大二新学期学习计划情况下数学卷的考题量都比较大,注意好时间分配。因为数学题量大,所以一定要分配好时间,做好会做的题,千万不要在会做的题阿上失分。

答题要规范,必要的步骤不能省,以往有些学生,尤其是好学生,做题时习惯省略一些步骤,xxxx高考分数线有些步骤在草纸上有,但落实到考卷上,有些步骤就被省略掉了,这样很有可能因为省略必要步骤失分。

在这些天中,学生到底应该如何科学安排时间,如何对各科进行复习呢?记者采访了xx市二中的名师们,请他们介绍一下这段时间该如何复习,考试中应注意哪些问题。很快就要高考了,对于大学生新学期计划考生来说,这些天里,不仅要调节好精神状态,养精蓄锐。

xx高考分数线预估而且在学习上也不能放松,还要巩固所掌握的知识,查缺补漏。

最新届本学期的工作计划【第三篇】

9月5号前在班上做了一个调查,让学生们就我、同学及班级建设提一些意见和建议。依惯例是在学期末进行的,这次放在开学之初,目的相同,总要把解决方案做成本学期工作计划的一个重要部分。当然,还有一些其他的想法,将在下面一并呈现。

有些学生反映数学课堂有些枯燥,这一点我是有意识的。课堂教学从学生讲课回归到教师主导以后,始终把握讲练各半已有这方面的考虑,继续改进的话,需要从语言和备课上下功夫。第一,语言形象化、幽默化,抓住时机和举例环节,至少一节课让学生笑一回,这也是符合寓教于乐的教学原则的;第二,备课时深入思考重难点的突破方式,深刻的思考可以吸引学生的注意力,同时也有利于提高教师自己的教学水平;第三,提问环节的设置多动动脑筋,好的问题能够形成对学生思维的导引和训练。

从教十四年,这是第一届教理科班,无论是从学情还是从高考出发,教学方式上都要做一些尝试和改变。第一,题量适当增加,难度适当加深;第二,用好纠错本,把关限训与半月考的检测方向,不放过反馈的问题;第三,在教学进度较紧的情况下,利用常规时间突出典型问题,利用边角时间补基础知识漏洞。

学生们对班级事务负责人提出的各种问题,已协商过半,下周进行扫尾和督查,暂时不存在找不到解决办法的难题。从大家五花八门的意见中,我发现有两件事需要用较长的时间来做。

其一,老鸹站在猪身上,看见别人黑,看不见自己黑。话糙理不糙,它反映了人性的一个侧面。关于如何让学生做到用心去了解一个人、一件事,进而上升到理解,除了平时的渗透与引导,换位思考不能只停留在“思考”而“不换位”上,我有意把这部分同学挑出来,选定一些事让他们去做,随后再一起聊一聊体会,试图让他们在认识上有所转变。视频《开讲啦》是可以影响学生价值观的,对他们提升素质有帮助,不能停止。

其二,学生是弹簧,你弱他就弱,你强他就强。针对这句话,可以有不同角度的解释,但我的意图很明确,大家各司其职,学生自我管理,实现班级自治。也许真如学生所说,我管的太多太紧了,然而我的初衷是等他们养成习惯便放手,这会儿看来需要变一变了。首先,等周一来了我先和一些负责人讨论一下如何放权的问题,至于是否能让我放心的事儿错后再说,先说怎样做可以让他们如火如荼的干起来;然后,效仿《夏山学校》中提到的民主会议,尝试性的在全班每周开一次,大家就班级问题畅所欲言,具体操作方案随后做;如果行不通,就需要制定一套制度了,本着和学生共同讨论的原则,不可越俎代庖,否则又将沦为“我强他弱”了。

这届学生有一个特点,相对老实、听话,但比较拘谨、不爱参与活动。当然,原因首先在我,光怕耽误他们学习,毕竟学校、老师、家长们对这届学生期望值都挺高,但活动一定要搞,各个方面的吧,先从班会活动课开始,第一批锻炼班级负责人,然后再通过其他针对性的活动最终让每个学生都参与进来,得到锻炼。

不写大约有一年多了,温度的降低除了受行政工作的影响导致思想有些变化以外,关键在于没有有效的和自己对话。这两天在远程教育培训中受到绍兴一中虞金龙老师几句话的触动,我必须把写作拾起来,先从写约稿开始。数学方面深度做题,继续看杂志,希望今年能写1篇数学方面的投出去,明年可以达成发表的愿望。

最新届本学期的工作计划【第四篇】

认真贯彻党的教育方针,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、加强对学生培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。

2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。

4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期考中能取得好的成绩。

5、加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。

6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,争取周周获得文明卫生班。

7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

9.加强家校联系,争取家长对我们教育工作的支持。

1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

4、开展班干、队干竟选,组成新的班委会,让多数学生共同参与班级管理。

5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

2、对学生进行爱国、爱校教育。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

4、通过观看影视和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会自救,学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

4.组织开展元旦庆祝会。

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制安全教育。

最新届本学期的工作计划【第五篇】

以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。

1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格按《学校工作计划》。要求开展工作,检查工作,评估工作。

2、对省级的三个课题要加强研究力度,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。

3、积极开展"新教育实验"研究,努力将教育的理想转化为教育的现实,最大限度地开发人的潜能,促进人的最优化发展。

4、围绕新课程改革,组织教师自学、讨论、写心得体会,教海沙龙,邀请专家学者作专题讲座,外出培训教师回校作专题报告,骨干教师轮流作教学经验介绍等。

5、在学校的教育与教学活动过程中,渗透研究性质的问题,并注意一个提炼的过程,力争做到三结合:活动、实践的方案与理想、现实相结合,朱棣文精神与研究内容相结合,学习实践与研究提炼相结合。

1、每月做好教科研工作的月报表工作。

2、在期初、中、末根据研究的需要,对课题组长培训,内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。

3、做好教科研工作手册的填写工作,重过程积累,使手册具有开放性,创新性和灵活性。

4、在做好教海沙龙,课题组活动的记录整理工作的同时,积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计,及时筛选,结集成册。

5、做好教育科研的校园网络的.主页工作,定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。

6、结合综合实践活动课程,围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动,在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批"特长小明星",使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。

7、继续做好投稿登记奖励工作,一线教师每学期对外投稿不少于二次,并列入考核范围,经登记核实,期末兑现津贴。

8、教师每月10日前上交1篇教学随笔(星级教师每周完成1篇),每学期上交5000字以上的读书摘抄,学期末进行考核评比。

9、出版《教育通讯》2期,《感悟教育》一册,主课题成果汇编二册。

10、围绕课题研究的实际情况,举办相关的专题讲座,邀请专家、名师、学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。

11、做好《朱棣文精神在小学教育中的实践研究》的中期成果汇报工作,总课题和各子课题都要,对已有的实验资料进行整理、分析,完成中期报告。

12、做好校主课题《朱棣文精神在小学教育中的实践研究》中期汇报的各项准备工作,包括资料、成果的结集,来宾的邀请、接待,以及研究中急待解决的问题要在报告中及时反映出来,供专家分析、指导,为后期研究指明方向。

13、继续收集、翻印新课程的教育理念,教育科研的理论以及好文章、好材料,为广大课题研究者提供第一手资料。

2、完成网络电教课题的中期汇报光盘。

3、上交各部门的教育教学征文。

4、各子课题上交中期报告第一稿。

1、请专家、学者来校指导工作。

2、出版《教育通讯》第19期。

3、各子课题上交中期报告修改稿。

4、子课题资料收集、整理、成果汇编。

1、完成主课题中期汇报第一稿和修改稿。

2、完成主课题中期汇报的资料成果汇编。

3、对各课题组长进行培训。

4、走出去向名师、学者取经。

1、做好主课题中期汇报工作。

2、出版《教育通讯》第20期。

3、收集整理《感悟教育》资料。

4、翻印教科研信息及材料。

1、对课题组进行工作测评。

2、做好摘抄、投稿等统计工作。

3、推荐教科研先进个人。

最新届本学期的工作计划【第六篇】

在全面实施素质教育的今天,在课改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改变,在这种理念下,制定20xx—20xx学年上学期高一(3)班班级工作计划:

班级现有41人,其中女生16人,男生23人。在未来的整个学期中,这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干。

以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的班集体,创建一种团结、奋进、友爱、有为的.班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。

要达到预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:

1、学生行为习惯养成问题。

2、良好的班级舆论如何形成问题。

3、学生基础知识、基本能力悬殊,如何协调的问题。

4、可能有部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题。

5、可能有部分学生作风散漫、行为不轨的问题。

6、可能有部分学生自卑、自信不强的问题。

7、可能有部分学生以自我为中心、集体意识不强的问题。

8、可能有部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

a)在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,试行高一(3)班自我管理制度并加强检查落实,在一周内规范。

b)试行班干轮换制度,在开学后二天内明确班干职责,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。

c)加强每天的巡视,发现问题,及时解决。

d)在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。

e)在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。

f)强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划,并加强检查落实。

g)主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。

h)在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

i)每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。

j)充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

k)用电访、走访、信访方式,加强与家长的联系。

l)加强与生管区的联系,经常检查学生在生活区的表现情况。

m)利用各种集体活动,纠正部分学生的散漫习性。

n)抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、规范学生的行为,以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

o)关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

p)关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。

q)充分利用单元测验、月考、期中考、期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。

r)加强与任课老师的沟通联系,协同作战。

s)充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。

总体而言,今年高一(3)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程监控,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以氛围为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人发展,人人成材的目标。

最新届本学期的工作计划【第七篇】

以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的小学数学自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。提高数学教师整体素质,促进数学教学质量的提高。

1、加强学习《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,积极投身于新课程改革之中。根据“理念、实践与反思”的研究主题,深入开展新课程校本教研活动。

2、积极开展新课程教材实验,努力构建开放的、富有活力的课堂教学,倡导自主、合作、探究的学习方式,形成良好的数学学习氛围。

3、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。

4、重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,激发后进生的学习兴趣。

5、努力使教研活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体数学教师教学水平。

1、本学期我们将继续实行集体备课,认真落实集体备课制度,切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。

3、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。期末对学生作业情况进行评比。

4、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于16节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

6、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台,通过赛教及“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

周次。

计划。

第1、2周。

各教师制定教学进度表,教学计划。

第3周。

学习教研大组会议精神。

第4、5周。

年轻教师参加市优质课人才选拔。

第6周。

优质课参赛老师进行磨课。

第7、8周。

集体备课研讨。

第9周。

课堂展示活动。

第10周。

第11周。

期中考试及教学质量统计和分析。

第12周。

浙江省小学数学学科建议学习。

第13、14周。

学习有关教学新理念的文章。

第15周。

教学公开课。

最新届本学期的工作计划【第八篇】

本学期,我中队认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,从常规工作入手,紧紧围绕“好习惯从身边做起”这个主题教育开展活动,对学生进行爱国主义教育和文明礼仪养成教育等中华民族传统美德教育,培养学生良好的行为规范,提高班队工作的实效性。

1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

3、开展丰富多彩的班队活动,富教育于趣,陶冶思想情操.培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、加强安全与法制教育,通过看录像、听讲座等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

5、从学生身边的每一件小事入手,开展“好习惯从身边做起”主题教育活动.针对我班有部分学生平时爱买零食吃的现象很严。,我在班上开展了“拒绝零食进校园”中队主题会。

7、继续在学生中开展“八*八*”活动。紧密围绕“八*八*”内容。对学生讲解八*八*的内容,并背诵用八*八*拍手歌。,要求队员从自己做起,从小事做起,践行八*八*。

8、在班集体中营造一种爱读书、爱学习的氛围。培养学生良好的学习习惯,形成良好的班风、学风。

1、小结学生假期开展实践活动的情况。

3、召开以“共同关注学生的成长”为内容的家长会。

4、组织学生观看安全教育的录像。

5、庆祝第二十一个教师节,开展做贺卡送给老师的活动。

6、抓好班级街队队伍训练。

7、组织观看红军长征的电影。

8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

1、组织学生秋游。

2、学生广播操的训练。

3、校级广播操比赛。

4、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。

5、校第三届亲子运动会筹备。

6、学习《小学生日常行为规范》。

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

3、开展讲卫生、爱校园的活动。

4、组织学生开展消防演习。

5、第三届亲子运动会。

6、生存自救活动展示。

7、进行“八*八*”教育。

1、抓学生课间纪律、安全。

2、开展法制宣传日活动。

3、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

4、参加学校黑板报评比。

5、学校庆祝元旦联欢活动方案制定。

6、庆祝元旦联欢会。

7、开展拒绝“零食进校园”的活动。

1、开展感恩系列活动。

2、开展读书活动。

3、期末复习动员。

4、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

5、假期法制安全教育。

40 3151387
");