社团工作计划(参考5篇)
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社团工作计划1
啦啦操运动作为我校的重点特色项目,不仅是我校大课间重点推行的展示内容,也是我校体育工作开展的重点。啦啦操队伍的建设是我校啦啦操项目文化建设的基础,也是我校啦啦操特色建设水平的最直接体现。为了更好的促进队伍的整体建设和队员的。全面发展,提升校啦啦操队的竞技水平,现制定本年度啦啦操工作计划:
一、训练目标:
1、丰富学生的课余生活,培养学生的啦啦操学习兴趣,带动我校学生对啦啦操运动更深入的了解。
2、为我校各种大型活动、演出及展示提供支持。
3、促进我校啦啦操活动的深入开展,推动校本教材的研发,提升体育教师队伍专业水平。
二、训练准备:
1、选拔队员:
进行新队员选拔,选拔范围为三四年级各班学生。选拔队员总人数约为21名。
要求:(1)身体匀称、模仿能力强、学习意识较好;
(2)道德品质高尚,能吃苦,具有时间观念和集体主义荣誉感。
2、训练时间和地点:
时间:每周三、周五下午课间操
地点:一楼大厅
3、参训教练:
李星
三.训练计划
1、啦啦操规定无级别套路一:
这个内容为新生入门以及正式入队内容,教师会通过两周时间进行基本功训练,两周的操化动作教学,一个月后进行基础考核,成绩达到B以及B以上的同学将进入套路二的学习(一个月)
2、啦啦操自编无级别套路二:
这套动作也相对简单,老师会通过三周的时间进行操化的教学,一周的时间进行动作纠正,一周时间队形编排,两周时间进行赛前集训。
3、啦啦操自编一级动作套路:
本套动作相对前面套路动作偏快,涉及难度,更具有观赏性和技术性,本套动作教学用时约一个月,队形编排一周,强化动作两周,赛前集训两周。
4、啦啦操基础训练(融入以上操化内容):
(1)基本姿态的训练(2)协调性训练(3)节奏训练(4)表情训练
(5)力量训练。
四、训练管理:
1、队员应按时到达指定训练地点,训练时要精力集中,保证训练时间,不能随意缺勤。经常不训练或不遵守训练时间的队员,会提出批评,必要时更换队员。
2、队员应遵守训练安排,当时间冲突时需要及时调整,保证训练质量,如确实无法调剂应当跟教练提前请假。
3、啦啦操训练内容广泛,尤其是基本素质训练中,队员严格按照教练要求进行练习,避免意外伤害事故。
4、队员课后需多看啦啦操视频资料,增加啦啦操理论学习,通过老师讲解,拓宽队员视野和训练兴趣,并提高队员团队意识和互帮互助精神。
5、定期向领导汇报啦啦操训练情况。
五、活动安排:
1、3月份进行队员选拔
2、4月份进行啦啦操基本功训练,套路训练
3、5月份进行啦啦操比赛训练
4、六月份进行学校啦啦操社团汇报演出
5、啦啦操社团总结活动
大学社团工作计划2
本学期的工作重点在于汲取上学期工作中的成果和经验,探索一条真正一条适合××社团联合会走的道路和方向,改革管理制度,完善和优化部门配置,制定发展方向和目标,大力扩展宣传力度,重点是培养新生干部整体素质,为社团的长期发展做准备
××社团联合会本学期工作计划具体:
1、社团联合会机构调整,部门整和及个别干部的调整,更加有利于今后的工作管理和开展,调整后的社联机构将更加优化和简单,也更加合理化。
2、社联干部培训的开展,社联干部大多都是新生力量,缺乏经验和知识,对于日常开展工作不力,只有提高了他们的整体素质和对社团的近一步了解,社联未来的发展才有希望,也为社联新一届的换届准备充实的人力。
3、社团联合会也将抓住节日的契机,承办大型的文艺活动,清明节,劳动节,五四青年节,端午节,包括海科院有关主题的活动。
4、社联网站的建立为社团的发展带来了许多宣传效益,但是我们更缺少不了报刊的宣传,因为这种最直接的方式更容易让同学了解,也能更全面介绍社团活动和文化,直接传达了我们所要传达的精神,筹备建立一份属于社团联合会自己的报刊(××社联报》也希望校团委给予支持和帮助。
5、社团联合会一年来有大量的优秀社团涌现,很多社团活动也丰富多彩,为了激发社团人的动力以及对社联文化的一个传承,将举办十大优秀社团活动四大精品社团等类似活动的评比包括颁奖晚会的举行
6、社团联合会在学期末也将面临干部换届的重任,我们将在本学期注重干部的培养,为社联造就源源不段的新的血液和活力,传承社联人文和谐的精神。打响最后的战役!
活动是我们生存的资本,我相信社团人一定能拿出自己的热情,投生到属于自己的社团事业中,创造辉煌和奇迹。
××年美丽的校园已经开始,社团联合会的春天正步履矫健的赶来了,希望我们一起并肩做战,一起唱响新的篇章!
让幸福离我们更近,让梦想不再遥远!
社团工作计划3
设想:
分为四个步骤
第一步,到XXXX年初,实现协会网站的初次改版,完成协会网络上走开放性的第一步。让协会在网络上更丰富多彩。
第二步,到XXXX年6月左右,完成协会网站的第二步改版,让协会网站与协会日常活动、集会、比赛等相衔接,并能按时、及时地更新。同时,也与以便于会员学习和交流,给会员以方便。
第三步,XXXX年下半年内,扩大协会网站、qq群、51的开放性,学学习其他部门、协会合作和交流、与株洲本地部分公司集团进行商业合作。并通过广告的方式为协会取得一些收入,让协会在学院及其周边获得一定影响力。
第四步,XXXX年后,通过网络与其他高校社团联谊、与和学习关系紧密的一些公司合作、与网络上一些知名站点合作,让协会在社会上、网络上取得更大的影响力。
协会网站、51、qq群的具体计划
两个版块之间互补互助,形成网络部的工作整体。
1,协会网站
联系、吸收一些对网页设计、管理感兴趣并有一定的基础的会员,自主或组织一些相关的`学习,以提高协会网站的质量和部门的工作效率。
2,51、qq群
添加所有会员入群,让会员在网络上联系更方便密切让会员之间交流学习的机会更多。
十一月的学习计划
在十月下旬和十一月,组织部门会员进行一些网络相关方面的知识的学习,为网站初次改版做准备。
十一月第五届无机化学大赛
在网站、qq群上及时的发表一些与大赛相关信息。
十二月的协会网站改版
开展初次协会网站改版,预计于寒假前结束,并为下一次改版做准备。
与其它高校社团联谊
及时、全面地发布相关信息,积极地与其他高校社团交流合作。
社团工作计划4
中学生的学习生活是紧张的,有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩,让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。学生社团是中学校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。
成立目的:
为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着服务同学,服务教师,促进和谐校园的建设的出发点,政教处和心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口,桥梁和先锋队。
“十六中学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和青少年的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。
组建意义:
1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。
2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。
3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理使者、阳光使者、月光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。
4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各级部的学生心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。
5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。
成立宗旨:
1、分享社团的阳光,传播社团的温暖!
2、积极参与,主动适应,健康成长!
3、开启心灵的窗户,充实快乐每一天!
4。人人关注心理健康,助人自助心灵成长!
组织模式:
在学校政教处和心理咨询室的指导下,在团委的协助下,心理社团团员积极参与,定期活动,在各级部和班级中带动广大学生,参与到心理教育活动中,从而提高全体学生的心理健康水平。
活动形式:
1、以“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗旨,以社团组织为平台,依托校园网心灵驿站、校园博客、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;
2、开展“心理健康活动月”,校内每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。
3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。
4、今后还将通过在板报、简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。
所需条件:
1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;
2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;
3、学校政教处、团委学生会、电教室和各级部的协助;
4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的提供等。
组织建构:
心理社团实行社长负责制和各部部长分工负责制。下设各部及职责如下:
1、社长职责:负责社团的全面工作,主持召开会员大会;制定计划,进行总结;确定协调各部职能工作;按时完成心理咨询室交办的任务,定期汇报。
2、组织部职能:社长任部长,负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等;
3、咨询部的职责:在老师的指导培训下,了解、掌握中学生常见的心理问题及其解决办法,开展朋辈心理疏导;以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学。
4、宣传、发展部的职责:社团内活动的宣传与通知,了解学生热点问题,利用校园广播站介绍心理知识,负责心理展板的制作等;发展新社员等。
5、戏剧部的职责:负责心理剧的编排、创作和演出。
6、联络部的职责:与学校各部门、各年级、各班级的有关人员的联络与沟通。
7、网络部的职责:收集网上心理知识和信息,负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。
8、调查、研究部的职责:负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析研究和成文工作。
会员选择:
1、在初一、初二、初三各班各选出一名责任心强,乐观开朗,有群众基础,爱好心理的同学成为“心灵使者”,吸收为心理社团的社员。
2、在初一、初二每班选拔“阳光使者”(男生)、“月光使者”(女生)各一名,吸收为社员。要求与同学关系融洽、乐于助人,性格开朗大方,有亲和力。
3、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”,要求具有责任感性格开朗,关心同学,能及时做好学生心理问题的信息反馈。
以上社员要积极参与社团活动,热心服务于班级及同学的心理健康工作。
社团工作计划5
为加强建筑学院社团联合会干事的工作能力,提高干事领导、管理社团的能力,经商讨,特制定本培训计划。
培养目的。:通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生,同时,使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力,能够合理处理工作和学习的关系的能力,以及熟悉本部门的主要工作。
培养目标:基于部门的条件,针对部门的工作,经过实施干事培养计划,希望每个干事都会写策划和总结并且会与商家说话,让他们“会”做事且能自己“找”事做。
具体计划:
一、对于干事的管理能力,把所有干事分成两组,在社联主席带领下(前期阶段),以助手和监督的身份深入到社团内部工作,负责协调好社团的活动,总结社团的活动,并提出建设性意见。
二、干事的领导能力,社联会安排每个干事至少独立组织完成一项社团活动。
三、干事的交际能力,主要是针对社团举办大型活动时的外联,首先让干事学习一下什么是拉外联、怎样拉外联和拉外联时应注意的问题,然后由社联主席、办公室主任领干事出去熟悉一下拉赞助的流程并进行现场指导,待时机成熟以后,分派干事自己出去找商家拉赞助,以使社团活动办的更精彩。
四、对于干事写作能力的培养,先教干事怎样写策划和总结(发给干事一些策划书和总结),然后对于拉外联时的外联策划主张由干事自己写(针对于商家的策划),并且以后干事每人每月写一份工作总结和每次社团活动总结交于主任,包括他们的一些建议和想法,以及他们的心得体会。
五、培养主要方式是以实践为主,在实践中提高干事的各方面能力,达到一个具备口才、交际、论辩等多方向综合能力。
六、增强干事的团结合作精神,适当的让干事与团委学生会的其他部门合作,培养其全局性观念。
社联干事培训主要遵循两个原则:
1、在实践中成长,多让干事干实事,引导他们在做事的过程中学会做事与做人。
2、全体培训与特殊培训相结合,对于干事全体培训不分门别类,所有培训针对于全体干事,并具体对某个干事的某个弱点进行特殊的培训,以使其早日适应社联的工作。