实用写家人的采访大全汇总5篇
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写家人的采访【第一篇】
今天是星期六。天上挂着火红的太阳,我兴高采烈地来到电脑城上课。
进了教室,里面静静的,原来迟到了。我悄悄地走进去,然后小心地坐到自己的座位上。
老师说:“今天我们去采访外面广场上的哥哥姐姐吧!”我们的心情渐渐地变得紧张起来。
好了,我们去采访了。我们自己选好了目标,开始采访。
我接着找到了第二个,第三个,第四个和第五个目标。我向她们打了招呼,问了问题,还说了谢谢。
这次小记者采访,我学得很开心!
写家人的采访【第二篇】
“叔叔,您好!我是牛通社小记者,我叫……”我拿起问卷调查,头转向了第一位采访者。
10月5号,我们牛通社小记者举办了一个采访活动。
嗯,农民应该有一个节日,他们是最辛苦的。我一定会传达你们的心声的。
采访完这位保安叔叔,让我体会万千。
忽然,两个小巧玲珑的发夹风车映入我的眼帘,不停地转啊,转啊,好像在说:来,来,来,小朋友,快过来啊!
两姐姐先是无语了,后来才进入状态。她们很开朗,把自己知道的和想说的都告诉了我。
这次的采访真的是让我回味无穷啊!
写家人的采访【第三篇】
一大清早,我就背好小包,兴致勃勃给出了门。小朋友们,你们猜猜,我要出去干什么?对了,我要去采访淮剧艺术家陈澄老师!
可是,我去迟了点,已经开始拍照片了。于是我赶紧钻进了人群中。当记者开始拍照时,我故意叫了声“茄子”,结果,把大家笑了个人仰马翻。我的脸红了,红得从头顶一直到了后脑勺,活像个红透了的大苹果。
听陈老师说,淮剧先是人们为了向祈祷苍天,搭台演戏。那时淮剧没有伴奏,经过后期,才加入了二胡,琵琶等乐器。我还听陈老师说,女孩子15岁以前是小旦,15岁至20岁是小花旦,20岁到35岁是青衣,然后就是老旦啦。
陈老师的一折《天问》得到了梅花大奖。陈老师演剧中主人公祥林嫂从小旦一直演到逝世,得到了30个评委的最高分!从那以后,陈老师就开始反思起来,原来,淮剧不光光是盐城的地方戏,还可以在其他地方发扬光大!
陈老师还穿了一下古时候女子的衣服给我们看呢!陈老师穿上了衣服,动作里,生动地描绘出了小花旦、青衣的样子。小花旦走路一步三跳,活泼可爱,而且兰花指的动作总在胸部以上。而青衣呢,她们不像小花旦那样,一步三跳,却总是迈着稳重的、端庄的步伐。为什么呢因为青衣已经拥有母亲的身份了!
陈老师还教我们做动作,教我们抛水袖,教我们水袖花,教我们小步走……陈老师用心地教着大家,不时还向我们投来赞赏的目光。最后陈老师友手把手地来教我,还与我和妈妈拍了照,让我们得到了最高的待遇!
写家人的采访【第四篇】
时间: 地点:敬老院。
人物:我和退休老教师。
我爷爷好! 退休教师 好!
我 爷爷您在退休之前和您的学生发生过感人的故事吗?
退休教师 发生过,很多。
我 那让您印象最深的是哪一件?
退休教师 我记得有一次。
信中写道:
敬爱的老师: 您好! 您的病好些了吗?平时我在课上表现很不好,经常惹您生气,为此我感到很惭愧!您对我们付出了那么多,我当时却那样对您,我非常后悔!现在我向您保证:我以后一定好好听您的话,再不惹您生气!做一个听话懂事的好孩子!
希望您的身体早日康复。
您的学生 x年x月x日 退休教师 我当时看了之后,特别感动。
一个曾经调皮捣蛋的差生竟如此的忏悔,我为他之骄傲!
我 是啊一个学生能够如此的忏悔,是多么感人啊!
写家人的采访【第五篇】
20xx年6月24日,我校六年级举行了优秀展板评比活动。六年级一班、二班、三班的展板的内容是有关于感恩的,唯独四班,做的是端午节的专题。为了了解学生们的内心感受,我采访了六年级一班的赵硕同学。
宋龙彬(以下简称宋):你好,赵硕同学,请问你能接受我的采访吗?
赵硕(以下简称赵):当然可以了。
宋:你看了我们这一期的展板了吗?
赵:恩,看了,很精彩。
宋:你对哪一班的展板印象最深刻?
赵:四班的吧!
宋:为什么呢?
赵:这期的展板让我了解了屈原,我觉得收获挺大的。
宋:你能说说有关屈原的故事吗?
宋:刚才你为何叹气?
赵:为这么一位爱国诗人感到悲哀啊!
宋:你知道屈原有哪些作品吗?
赵:《离骚》、《九歌》。
宋:你真是个有学问的人啊!
赵:这还多亏了你们班的展板啊!
宋:如果我们的展板能给同学们带来知识和快乐,我们将感到无比的荣幸!谢谢你接受我的采访,再见!
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