研究生阶段学习计划 攻读研究生阶段的研究计划精编4篇
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尊敬的党组织:
一、个人基本情况
本人,女,xx年x月出生,黑龙江省xx市人,汉族。xx年1月毕业于xx大学专业,研究生学历,获得硕士学位,中共党员。
二、个人简历
1989年9月至1995年7月就读于xx小学
1995年9月至1998年7月就读于xx中学
1998年9月至xx年7月就读于xx中学
xx年9月至xx年7月就读于xx大学
xx年9月至xx年1月就读于xx大学
xx年3月至xx年7月任职教育局公开招聘幼儿教师
三、庭主要成员及主要社会关系
父亲海林市xx村农民中共党员母亲海林市农民群众大姐海林市xx店经理群众二姐海林市xx小学教师中共党员
本人及本人的家庭主要成员和联系密切的主要社会关系人均奉公守法,无违法犯罪的不良记录,历史清白,无政治问题,且无人加入邪教等非法组织。
四、个人成长经历
1983年4月,我出生于xx村一个普通的农民家庭。我的父母亲都是普通的农民,但从我小时候开始,父亲就教育我要热爱祖国,热爱人民,好好学习,将来为祖国的建设贡献力量。我有一名勤劳善良的母亲,她以自己天生的质朴与乐观教育我要热爱生活,诚实待人,养成良好的生活习惯和学习习惯。
从小学到高中,我一直严格要求自己,认真学习,积极要求上进,在取得优异成绩的同时也先后加入了中国少年先锋队和共产主义青年团。高中时期学习任务很繁重,但是我仍然继续坚持加强思想政治学习,坚持锻炼身体,利用假期时间参与社会实践,努力做一名全面发展的社会主义建设的接班人。
xx年的夏天,我考入了广西师范大学学前教育专业,实现了我的大学梦。在大学里,我对生活充满了信心,在学好专业的同时,阅读了大量的哲学、政治、历史、经济、法律等方面的书籍,使自己成为一名具备丰富的科学文化知识和过硬专业技能的合格大学生。我一直培养自己在写作和绘画方面的兴趣和特长,积极参与院学生会工作及各种社会实践活动。在自己各方面能力得到锻炼的同时,我也开始了对国家政策及社会建设的优越性的认识,加深了对我们执政党的先进性的理解。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我向学院党支部递交了入党申请书,并被吸收为建党积极分子。大学毕业时,我被授予黑龙江省高等学校优秀毕业生称号。
x年7月大学毕业,本人参加了教育局公开招聘幼儿教师的考试,有幸通过了笔试,面试和体检,并顺利通过考察期,走上幼儿教师的工作岗位。任现职两年以来,有工作上的艰难与辛苦,更有收获上的喜悦与自豪。在思想上,我热爱党,热爱社会主义幼教事业,热爱幼儿。遵守幼儿园的各项规章制度。在工作中,认真履行教书育人的职责,并根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划等。课前备好课,分析重难点,制作教玩具、挂图等,做到因材施教,动静配合。平时注意随机教育,努力创设好各区域活动,让幼儿在轻松愉快的气氛中掌握技能技巧,发展各方面的能力。在生活中,团结同事,齐心协力,认真参加每次政治学习和业务学习,认真完成上级交给的任务,虚心求教,为人师表,教书育人。任现职以来,不仅是我走向成熟的时期,更是我不断磨炼学习期。
我作为一名幼儿园教师,虽然做了一定的工作,也积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但如今面对新的考验,我会一如继往的发扬我对工作求真务实、严于律己、脚踏实地的工作作风,磨砺前行。我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的业务素质和专业技能,为幼儿教育事业贡献自己的青春和血,努力成为一名优秀的人民教师。
作为入党积极分子,我复苏地熟谙到本身的缺点和贫乏,与*员的规范对比,本身还有很大年夜大年夜差距。如有时干事懒惰不敷利索,措置结果不敷成熟,思惟才调存在完美,任务编制较为复杂等等。但我有决计改┞俘,*党组织多多对我遏制帮助和教育。与此同时,我也在时辰提示着本身赓续极力,昂扬向上。我大白要经过过程本身的进修和思虑让本身的┞锋正的入党动机在心里成形。我必须把思惟的改动和行动适合地连络起来,让本身把每点思虑和每次实际对应起来,学要学得有提高,做要做得有体味,实其真实的向恳求一名党员那样来恳求本身,以本身的典型行动时辰对峙党的前辈行,极力争夺早日成为一名名副其实的*员。
请党组织在实际中考验我!
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自入党以来,我一直以党员的标准严格要求自己,积极响应我党的号召,认真学习,努力工作,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员,现在我就从以下几个方面对自己的情况进行总结。
(一)坚持理论学习。
1、认真学习领会和贯彻落实党的最新精神,自觉践行社会主义核心价值观,积极传承传播中华民族的优秀文化,确保树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、改进学风,理论联系实际。坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神。理论学习与研究生的实际学习工作结合起来,做到学以致用。
(二)工作中充分发挥先进作用,争做一面旗帜
1、立足自己的工作岗位,服务班级,服务广大同学。根据支部的具体安排和工作要求,认真履行职责,努力提高工作效率和质量。
2、关心有困难的群众和学生。号召班级同学,凝聚党员力量帮助学习、生活上有困难的同学。
4、虚心听取他人的建议和批评,不断完善自己的工作,注重自己在群众中的影响,引导正确的舆论导向,做好团结,稳定工作,定期和同学们以及领导交流,不断提高大家对自己的认同度。
(三)学习上潜心专研,力求创新。研究生自我评价我时刻记得自己还是一名学生,学习学生的天职。共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。
1、作为一名研究生,不能再单单学习课本上的东西,更要独立发现问题解决,问题。这就要求我们积极查阅相关的文献资料,努力学习。
2、尽力帮助导师,以积极的心态参与到项目中来,以学习者的态度对待每一项工作。
3、我觉得最重要的是,要培养自己的创新意识,思想不能守旧,行动要大胆。
只有现在积累一定的实践经验,毕业后走到工作岗位上才能解决实际问题,才能独当一面,成为社会的有用之才。
(四)存在的不足。
这些年,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距。比如,作为学生党员,在学习交流这方面自己所做的还远远不足,没有更好的利用空余时间去交流学习;在交流这方面的技巧、方法也不是很好。在学习方面,还存在浮躁情绪,有急用实用思想等等。我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,
加强修养,锤炼党性,争作一名优秀的党员。
研究生专业实践对于在校研究生是一次十分重要的社会活动,它能够使我们将所学到的理论知识与工程实际相结合,既是一次专业知识的巩固学习的过程,也是一次应用我们所学到的理论知识解决工程实际问题,并且将之发展创新的过程。本人于20xx年6月至9月在烟台市工程勘察有限公司进行了接近四个月的实习工作,具体的实习工作为施工现场的工作记录,通过这几个月的实习,我对之前学的专业知识有了更加深入的认识,同时,也深刻的感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”道理,令我受益匪浅。
烟台市工程勘察置业有限公司成立于一九九零年,是地基与基础工程专业承包贰级企业,注册资本1025万元,拥有各类工程技术经济人员120余人,其中多年参加工程施工并累积丰富施工经验的中、高级工程师63人,一级注册建造师5人,一级项目经理3人,二级注册建造师10人,二级项目经理8人。公司现有设备齐全,拥有烟台及周边地区目前最先进的施工设备zyb-800液压静力压桩机7台、zkd85-3及dju72a-h预制打桩机各2台、zj90j型振动沉管打桩机8台、syr200钻机3台、zcq30振冲桩机3台、ph-5深层搅拌机3台、履带吊16t、35t、50t共11台、桩机静载测试仪1套、静力触探车1台、spj-300型钻机8台、xy-15型桩机3台等大型施工机械设备。公司目前主要业务范围为:桩基工程设计咨询与施工、地基处理、桩基检测、工程地质勘察、工程测量、深基坑开挖与支护、岩土工程监理。
现以钻孔灌注桩工程施工工艺为例做以下实习报告:
钻孔灌注桩施工是一项比较复杂的施工过程,在这一施工过程中须严格按照国家相关规范进行施工,具体的施工工艺总结如下:
开钻前将准备采用的施工方法、各种原材料试验、水下混凝土配合比及所用设备的说明等,报监理工程师审批,经监理工程师批准后方可进行施工。具体施工方法:
(1)首先进行场地准备,包括场地平整、设备及材料进场。
(2)进行桩位测量放样,埋设相应的护桩。护桩要坚固,并埋在车辆及人行不易碰撞的地方,并定期对护桩进行复测。
(3)埋设护筒。护筒采用钢护筒,护筒顶端的高度视地质情况水位情况按技术规范的相应要求设置。一般要高出施工水位或地下水位~,并高出施工地面至少,护筒有足够的埋置深度,并且坚固、不漏水。护筒平面位置正确、满足技术规范要求。
(4)设置施工泥浆循不系统,包括供水系统、泥浆池、制备泥浆的原材料等。泥浆的性能指标要符合技术规范要求或监理工程师的要求。
(5)以上准备工作做好后,钻机就位,准备钻机。钻机就位后,使成孔中心与桩位中心在同一铅垂线上,钻机应采取一定措施使之平稳牢固。
(6)钻孔,在钻孔过程中,严格按照规范和操作规程进行,钻孔要分班连续作业,不能中途停止,为保证钻孔的垂直度、孔径、深度等,将经常进行检测工作并作相应记录。
(7)清孔,当钻孔达到设计深度时,及时通知监理工程师检查,并进行清孔,保证孔底沉淀厚度不大于技术规范及图纸要求,否则重新进行清孔。清孔时,注意保持孔内水头,以防坍孔。清孔后,泥浆的稠度应达到规定的要求。在浇筑砼前,用空压机风管对孔底进行拢动,以减少泥浆的沉淀物,孔底泥浆的沉淀厚度不大于设计要求。
(8)吊装钢筋笼。钢筋笼在现场绑扎成型,并使之符合图纸尺寸,笼体完整牢固。钢筋笼采用吊车安装,由于钢筋笼较长,故拟采用分段绑扎。随笼体竖直进入孔内的过程中,把相邻段牢固焊接,使之成为一个整体。孔壁四周设置3~4根“耳环”,以保证设计的保护层厚度,并采取措施防止混凝土灌注过程中钢筋笼上浮。
(9)拼装检查导管,安装导管。导管直径ф25cm,采用装有垫圈的法兰盘连接,接头具备装卸方便,连接牢固,并有密封圈,检查导管并作水压承压和接头抗拉试验,保证不漏水、漏气。
(10)灌注水下混凝土,钢筋笼安装就位及导管安装好后,立即开始灌注砼混合料,并应连续进行,使浇注工作一气呵成,及时填写灌注混凝土施工记录。混凝土混合料拌制采用两台混凝土拌合机同时进行拌制。在混凝土的灌注过程中,导管随着混凝土的灌注而不断上提,灌注过程中随时测量钻孔内混凝土顶面的位置,以保证导管在混凝土内埋深不小于2m亦不大于6m。灌注的桩顶标高要比设计标高高出不小于80cm。
(11)灌注工作完成后,即可拆除护筒。
(12)凿除桩顶预加高度的混凝土。
(13)桩的钻孔,只有在中心距离5m以内的任何桩的混凝土浇筑完毕24小时以后才能开始。
钻孔灌注施工,人放样、钻孔、清孔、下钢筋笼、灌注砼等每道工序均严格按照技术规范及图纸要求进行检查,并将检查结果报监理工程师。
在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要,进入施工现场,很多东西在专业课中都已经接触过,但是还感觉很陌生,这也许就是理论与实践的相脱离的表现之一吧。
通过这次专业实践,我发现了自己许多不足。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时做到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这几个月的时间里,我受益匪浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的这段时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处事的方法。
推荐研究生阶段学习计划(精3
人应xxx学生的请求,推荐该生参加贵校xx研究生入学考试。
本人在该生读xx时,担任其任课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极其深刻。
经过xx阶段的训练,该生具备扎实的专业基础,业务熟练。已经出色的。完成了xx课题任务。具备一定的科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中的常见问题。
该生的个性内敛,做事沉稳;针对事物重点,作深入剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事物的看法上,具备较强独立思考能力。另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。
该生有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱传媒管理,对科研工作有浓厚的兴趣。
本人认为该生有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
推荐人:xx
日期:xx年x月x日
推荐研究生阶段学习计划(精4
尊敬的领导:
您好!
本人应xx大学xx学院xx级xx专业xxx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
该生于xxxx年x月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在院系名列前茅。本人曾经在该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xxxx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处。该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
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