写期末考试目标复习计划最新5篇
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期末考试目标计划【第一篇】
本学期期末考试为成都市调研考试,为了有好的效果,经过教研,特对试题进行了分析和对后期复习提出计划。
一、试题预测:
基本知识不会太难,重在知道、辨析,注意理解、应用;
基本作图简单容易,知晓原理,重在方向;
基本计算稍加训练,单位换算、解题格式,重在运用公式;
实验探究初次接触,知晓量具、增强探究意识,适当练习。
二、重点内容的梳理:
(一)各章的重点内容:
第一章:打开物理世界的大门—————抓住本章的一些实验,什么是物理学?知道主要物理学家的史事,了解科学探究的基本要素。
第二章:运动的世界—————运动静止的相对性,速度的计算,速度的测量。
第三章:声的世界————声音的三要素,超声与次声,减轻噪声的途径方法,声速的有关计算。
第四章:多彩的光—————光的直线传播,月食、日食、小孔成像等;光的反射现象的判别,反射定律的灵活运用;光的折射现象的判别,折射规律的灵活运用;光的色散现象;凸、凹透镜对光线的作用及作图;眼睛的原理,近视眼、远视眼的成因与矫正方法,一机一仪三镜的原理及基本应用。
第五章:熟悉而陌生的力—————力的概念、力的作用效果、力的示意图、力的测量和弹簧测力计原理及使用;重力的大小、方向、作用点,重力示意图;增大与减小摩擦的方法。
第六章:力与运动—————惯性现象及解释;同一直线上的力的合成的概念与简单计算;二力平衡的判断及计算。
(二)实验与探究的重点:
长度的测量;长度、时间等量的估测;声音的产生与传播;凸透镜成像规律及应用;探究摩擦力;
(三)作图与计算的重点:
光的反射、光的折射、凸、凹透镜对光线的作用,力的示意图(重力);
速度计算(含声音速度)难度不宜太大,但这是重点;重力的计算。
(四)关注不定项选择:
设置必要的练习题,进行训练。
三、复习的基本要求:
1、梳理知识,形成结构———便于记忆;
2、重点内容,细讲多练———技能知识需要过手、过脑、过心;
3、注意纠错,规范习惯———易错点是难点,找出错误,分析原因,
规范格式,养成习惯。
4、综合练习,评讲拓展———练中记忆,练中巩固,练中知新,
讲中纠错,讲中深化,讲中思维
研究20xx年、20xx年秋季的九年级的期末调研考试题,揣摩命题思路,模仿命制2——3套综合题训练题,落实讲、练、考、评、补等环节。
四、复习时间安排
12月26日前结束新课,全面进入复习阶段。复习时间共计约10课时。
第二章计划1课时
第三章计划1课时
第四章计划1课时
第五、六章计划1课时
模拟试卷讲评计划4课时
查漏补缺、方法指导计划2课时
期末考试目标复习计划【第二篇】
一、复习目标
1、单词和词组必须掌握,词汇表上的词组会灵活运用,这是英语学习的基础。
2、课文要熟练、准确背诵,并理解到每个词语。要求学生在背诵课文的基础上,默写课文和运用句子,这是重难点。
3、会运用所学的语言知识,有一定的阅读理解能力,掌握一定的做题技巧。本学期我们考试的主要题型为听录音排序,听录音选答语,听录音写单词,图文配伍,英汉互译,补全对话,阅读理解等等。有些同学错误率高,原因总结为这几点:
(1)单词词组没掌握,一切都无从谈起。
(2)课堂听讲不认真,虽然掌握基础词汇但语言规律没搞清楚。
(3)阅读理解能力不够。
(4)做题技巧欠缺。
因此,对学生进一步加强综合语言运用能力的训练也是我们复习目标中的重中之重。
二、复习的总体计划
首先以教材为本,带领学生对全册单词课文进行逐个单元系统复习,在复习过程中督查学生对每单元单词进行听写,Let’s talk课文进行背写,Let’s read课文进行背诵,严格过关。然后,通过对整册书的6个新授单元及2个复习单元的知识进行系统化的分析与总结,帮助学生构建知识框架与知识体系的梳理,进一步将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述。然后把大纲上强调的重点,难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化,分解,力求做到复习全面,不留“死角”;紧接着是强化练习阶段,具体计划是结合区里出的模拟考试题型复习试卷和英语报上练习,在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后,再穿插进行知识的记忆,练习与测评,对学生在笔试练习与口语问答中出错频率高的题型及句型进行及时,集中的纠正辅导;最后帮助学生再次整合归纳知识结构框架,总结应试和做特定题型的技巧。真正将“总结→练习→纠错→梳理→巩固→实际运用→真正的熟练掌握”这一整体步骤落到实处。
三、复习的大致时间安排
1、书本复习1周,主要是对每单元单词课文进行复习过关。
2、练习测评2周,在这个阶段,主要结合区里试卷和英语报让学生做适量的书面表达和书卷式习题,尝试模拟考试的各种题型。在评议以往学生的错题时,多强调变式的思维方式,加入一些做题的小技巧。
3、串讲梳理1周,串联整本书的知识经脉,构建重点问题的整体框架,帮助学生梳理未理解的知识点,将这些错误的点与凌乱的片断整合成一套完整的知识体系。
紧张的复习工作即将全面展开,虽然计划的很全面,但复习过程中还得根据学生掌握的。实际情况灵活调控,在接下来的复习过程中,我们将力求以学生为主体,一切从实际出发,争取让每位学生都有不同程度的进步与提高,顺利完成本学期的学习任务,在期末考试中取得更好的成绩。
期末目标计划【第三篇】
考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期末考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。
通过这次我的考试成绩来看虽然每科都在90分以上,但是照学校的“学习小标兵”的成绩还我很大的差距,所以我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学考的不理想,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心。每次上课老师都精心的准备,孜孜不倦的给我们讲解课本上的`内容,久而久之我感觉老师疲惫了,我从心底里打算,一定要好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,在这我非常感谢这段日子以来老师们和同学们对我的帮助与关心,我一定不会辜负老师对我的希望,让我带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!
期末考试目标计划【第四篇】
期末,在我眼里是一个恐怖的词语,带将代表着分数的天下,代表着这个学期的结束,还代表这个学期的你的学习情况如何。原本以为期末离这个学期的结束,还很远很远,没想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄来到我们的身边。
期末,顾名思义,要开始残忍的“人间炼狱,魔鬼训练”——复习了。但是复习固然重要,可我们该怎样利用时间,来好好复习呢?
如果是我的话,我先会搞明白,怎样复习语文、数学、英语。
语文,应该分项复习:
1、基础知识的复习在怎样的情况下怎样正确的使用;
2、一到八单元所需要背诵的课文或段落;
3、重新回顾一遍本学期学过的生字新词;
4、进行本学期的古诗文的默写;
5、复习一到八单元所考过练习卷的错题以及不会做的题目。等到以上这些内容全部完成并且是保质保量的完成之后,最后做一套期末模拟训练,语文这一块主科就翻过去了。
数学,是一门厉害的主科,如果数学不学好的话,那么等到初中、高中的时候,一些与数学挂钩的理科,成绩就好不到哪里去了。怎么样复习,也得和语文一样分块进行,慢慢来。
1、把课本上的重要的公式、内容理解透彻,方便以后做题,能够举一反三;
2、曾经做过的错题(课堂作业本上、练习卷上、每天做的小练习卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;
3、不懂得题目要及时问老师,明白之后再找类似题目做一做。最后将所有的内容记住,并且明白以后,做一张练习,测验测验。
英语虽然看以来很难学,但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成绩。
1、每天听读一个单元的内容,反复听读;
2、将老师所要求的四会(听、说、读、写)单词和句子,在家长的帮助下进行一遍;
3、每单元里的Let’take(两篇),每天一单元进行默写,默到全对为止;
4、音标部分是最难的,也是最简单的,每天复习一个单元的元音和辅音,并且自己试着找一找,说一说,举几个类似的例子。5、将练习卷的错题抄一遍,做一遍(当然了,听力部分没有材料就不用了,虽然听力部分,碍于没有材料,不能进行错题重做,但是在考试中还是要认真听老师的内容,不要走神。)
最后,一张练习,英语这门主课,搞定!
只要每天一条一条的进行复习,那么在不日后的期末大考中,一定能旗开得胜,拥有一个只属于你的独一无二的完美分数。
期末目标计划【第五篇】
光阴似箭,日月如梭。转眼间一个学期就快结束了,现在进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分、每一秒的时间,所以我制定了两份复习计划,希望它能帮助我期末复习。
1、复习计划表:
下面是我的周日复习计划表,你可能会问“为什么不再给周六制定一份复习表啊?”我不给周六制定计划表的原因是:在十点就开始学习小星星英语了,学习之前需要预习,学完后12点才能回来,吃完饭还需要写作文,写完作文就开始写作业,一个下午正好学完。晚上就需要休息了,只有周日有时间,所以我才只给周日制定复习表的`。
21时—7时:睡觉
7时—9时:复习英语
9时—10时:复习数学知识点
10时—11时:复习语文知识日积月累
11时—12时:吃饭、复习语文、写生字、写单词
13时—14时:复习数学,做计算题
15时—16时:休息
16时—17:30时:做三门主课试卷各一张
17:30时—18时:吃饭
18时—-20时:看书
20时—-21时:背诵课文(包括英语、语文)
为什么我一天中要拿出两个小时看书呢?因为期末考试中的阅读理解的分特别高,如果阅读理解错多了,就容易考的不好。
2、家庭作业表
周一:做一张语文试卷
周二:做一张数学试卷
周三:背诵数学知识点
周四:背诵语文日积月累
周五:背诵英语课文
以上就是我的期末复习计划,希望我这次能考一个好成绩,提前预祝我吧。
四年级:
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