中秋节安全教育计划书精编8篇

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中秋节安全教育计划书【第一篇】

“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”时至今日，寒假仅剩下短短的一截尾巴。回望走过的日子，颇有几分感慨。

时光改变的不仅仅是容颜，还有人的心境。昨晚和大姐聊天，说起，之前动不动因为不值得的事大动肝火，现在学的不爱生气了。真的“一岁年纪，一岁心。”对于即将奔五的我们，更要练就一颗淡定平和的'心，看开、看淡，不意味着消极滞后，实则是人到中年的一种顿悟。宽厚仁慈不仅让身体得到养生，更让周围的人因你的存在温暖、幸福，何乐而不为呢？人生有太多的不确定，谁也不知道下一刻会发生什么，所以走在岁月里，活在珍惜中。珍惜身边的人、珍惜波澜不惊的日子。

自腊月十六放假，除了购买年货、看望亲朋、好友聚会，大多时间都蜗居自己的小家。对自己最满意的一点，就是生活比较有规律。没赖床，依然五点半起床，洗漱完毕，有灵感，则敲击千字文，无灵感，读点文字，写点笔记。美好的一天从充实的清晨开始。假前收集了几本学生的日记，之前答应给他们编辑到我的公众号的，知道孩子内心都有小小的期盼，假期隔三差五的都兑现了我的承诺，转发给作者本人及所在班级群，孩子们的写作热情或许由此得到最大激发，对于其他的孩子这或许也是一个榜样的激励。其实，在给他们编辑文字的过程中，对我个人的写作也要有一定的启发，比如某些句子的重复啰嗦，某些用词不够准确……怎样修改才更符合儿童语言特点等，练字就是练心。很愿意静下心来，在童言稚语中与孩子的心灵共舞。开学后，离毕业会考还有三个多月的时间，那将是“狼烟四起”的一段日子，我仍愿意“见缝插针”的找时间，和孩子们一起同写共读，争取把写作水平再提高一个层次。屈指可数的日子更显弥足珍贵，唯有珍惜再珍惜。

深感惭愧的是，读书时间不够多，更谈不上深入。年前跟悦借的《锦绣未央》才读了一半；航借给我的《尽余生》也没读完，还有几本有关教育的书摆在案头，一直备受冷落。想来，还是受外在因素干扰多，内因就是自制力差，静不下心来，耐不住寂寞。开学前，强制自己还清“旧账”，心无旁骛的迎接开学后的生活。

备受青睐的《中国诗词大会》仅剩下两场，十场比赛，只因两次出去吃饭缺席，有时间一定“补课”，每次看，都要把不会的知识记在笔记本上，留作以后查漏补缺，也时刻提醒自己是浅薄的。学无止境，需要自己潜心学习的地方还有很多。

“渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。”假期余额已经不足，亲爱的同事们，我想你们了。仅存几天假期，我们都且行且珍惜吧。

中秋节安全教育计划书【第二篇】

十六个春分，十六个夏至，十六个秋雨，十六个寒冬，不知不觉间我们已走过那样长的岁月。我们还记得上一次忘了带伞，在春雨里跑着回家；上体育课时，在烈日下拿着雪糕大声说笑；在秋风中面对着漫天飞舞的落叶，茕然而立；在雪地上独自走过，留下一串长长的脚印……这些画面仿佛才发生过，可转眼就恍如隔世了。在这些飞逝的时光里，有谁留意过我们那浅浅的足迹？也许是那蔚蓝的带着丝丝白云的天空，他看见了我们从下面缓缓走过留下的脚印。也许是那阳光穿过树隙投下的剪影，他稀稀疏疏地落在我们身后的地面上，落在我们留下的脚印上。也许是那秋风中飘舞的落叶，他记得我们从上面踩过发出“咔嚓”的声响，还留下了属于自己的脚印。也许是那浅浅淡淡的雪层，真的很薄很薄，但却足以记下我们从上面踏过的，那一串长长的脚印。再也许，是那些我们未曾留意的人，一直站在我们的身后，默默地看着我们留下的那串脚印不语。我们一直都在穿梭寻找，寻找那些被遗忘的脚印。

我们会期待有人能记住我们的声音，有人曾说“记得你声音的人才是真正在乎你的人”。所以每次接通电话时，只一声轻轻的“喂”却不说自己是谁，只希望对方能说一句“哦，原来是你。”。我们会期待有人能记住我们的生日，每次临近生日时我们都会变得安静，内心却隐藏着那一份小小的希望，希望有人能轻轻地对我们说一句“生日快乐”。我们会期待有人能在乎自己的心情，在悲伤时我们长时间的沉默，多么希望有人来问候一句“你怎么了？”，即使我们总是回答“没什么”，但我们心里也是感动的，至少有人还关心我们。这些都是多么简单的奢求，却又那么苛刻。因为只有在记忆里有我们脚印的人，才会留意。在我们的记忆中，也曾有一些身影很熟悉，现在也只剩下些脚印了，但那些脚印却没法轻易抹去。也许我们也曾在哪些人的记忆中留下过属于自己的脚印，只是，我们已然忘却了。若是现在还有值得珍惜的人留在我们身边，那么就好好的珍惜罢。因为总有一天，什么都会远去，至少让他们也让我们在岁月里留下可以让彼此回忆的脚印。

中秋节安全教育计划书【第三篇】

我闻到过许多芬芳气息。春天鲜花朵朵，沁人心脾；夏天郁芊树木，神清气爽；秋天硕果累累，瓜果飘香；冬天腊梅俏丽，寒香阵阵。但久久萦绕的，是我翻开泛黄的书卷时，纯实的书香。

置身于古色古香的诗词歌赋中，是一种清新优雅淡泊宁静的香。悉心闻着，领会雨后海棠的芬芳依旧，杨柳婆娑的淡淡离愁，杜鹃啼鸣的悠然自在。睁开双眼赏心亭旁的千里清秋，曲江池畔的点点蜻蜓，洞庭湖上的湖光秋月。在月明风清的意像中，品味古诗词的清新书香。

置身于青涩懵懂的阿拉文库中，是一种清苦悠长、悄然沧桑的香。细细品味，狂人疯狂的无奈与悲苦，孔乙己执着的凄凉与困苦，这些有点生硬却不失真切的文章。思绪翩跹，荷塘月色的静谧雅致，傅雷家书的浓浓亲情，骆驼祥子的坚毅顽强。这些生动感人的文字，这些悠远清苦的书香。

置身于醇厚浩渺的西方典籍中，是一种深邃绵长深沉回味的香。肆意徜徉，葛朗台的尖酸吝啬，麦克白的阴险黑暗，培根的人生道义，柏拉图的立己之论。走过千秋万世的更迭。文字的芬芳依旧不变。深邃绵长的书香。

置身于丰富多彩的现代诗歌中，是一种浪漫优美落落大方的香。仔细聆听，旅人眸子中的袅袅荡漾，母亲梦中的只只白船，夏天飞鸟在窗前阵阵歌声，静美秋叶般的默然逝去。他们的文字拥有精致的香与韵味，在精致的韵味中，品试精致的书香。

每一本书都有自己独特的香气，或浓艳或淡雅，或大方或静谧。

嗅着这书页的香气，置身于书中的意境，沉浸在书籍醉人的芬芳中。一字一语，1篇1章。心灵深处的顿悟，文字源头的芬芳。

中秋节安全教育计划书【第四篇】

我对母亲的记忆，应该是从三岁开始的。

三岁那年，母亲忽然得了一种怪病，肚子里面长几个大疙瘩，像怀孕一样，渐渐鼓起了来，而母亲没有感觉到疼，更没有感觉到痒。用现在的医学术语讲，其实就是肿瘤病，不管良性肿瘤，还是恶性肿瘤，都可以做切除手术。但是，在四十多年前，不知道是什么原因，这种病县医院不接受，地区医院，再怎么说也是不肯接受。对于一辈子和土地打交道、老实巴交的父母来说，就等于给母亲判了死刑。

倔强的父亲，不会轻易放弃给母亲治疗的，俗话说：病急乱投医。父亲打听到，往西离家五十多里，有一个部队农场医院，给地方老百姓看病，并且医术很高，于是，父亲就带着母亲，过了村西边那条小河，去了农场。父母上午出的门，第二天一大早，父亲就回家了，说是医院接受了。经过医生们会诊后，决定做个实验，不管是良性肿瘤，还是恶性肿瘤，都需开刀动手术，以便掌握这类病人详细的临床资料。医生同时也把手术的危险性，告诉了我父母，让他们做好心理准备，并且签下“生死状”。到了这个地步，就算是一根救命稻草，也要被父亲紧紧抓住，父亲还能说什么呢？哪怕是千金散尽、顷其所有，也会竭尽所能地去救我的母亲。

父亲准备了一些住院用的换洗衣服，安排好家里面的事情，便带上三岁的我，匆匆忙忙地赶往农场医院。

为什么要带我去呢？是母亲一再要求的，母亲认为自己是绝症，命悬一线，说不定就此离开人世，非要让父亲把最小的我带去，想必是做好了最后的打算吧！

真是天无绝人之路，也许是老天爷看见我们兄妹六人，还有一个老奶奶的缘故，就没有要我母亲的命。医生切开母亲肚子，从肠子旁取出几斤重的“肉瘤子”，化验后，说是良性肿瘤。就这样，母亲躲过一劫。也因此，母亲住院恢复，我就在那里陪父母住院。

因为是大型的军垦农场，住有很多解放军，晚上有时就在医院东边的大麦场上放电影。有天晚上，医生小谢叔叔，就带我去看电影，那些解放军们，一队一队整齐地进场，坐在自带的小凳子上。放什么电影，已经没有印象了，只是记得，似乎有钻地道的情景，看了没有多久，就在小谢叔叔的怀里睡着了，等醒来，已经是第二天早晨，我睡在病床上母亲的身边。母亲问我昨晚看的什么电影？我揉揉眼说不知道。

还有一次，是我一个人在医院前面一栋房子前瞎转悠，一位正在小饭桌旁吃饭的解放军叔叔就问我：“小朋友，你是哪里人？你爸爸在干嘛？”

我不记得前面是怎么回答的，只是记得我说了句：“我没有爸爸。”

叔叔接着问：“那经常抱你那个人是你什么呀？”

我大声地说：“是我伯！”不知道我说错了什么？那位叔叔就笑得直不起腰来，他妻子刚好盛饭出来，听说后，也大声笑了起来。

其实这个叔叔，也是医院里面的一名医生，知道我父母在住院，也就是逗逗我玩而已。后来，我没有“爸爸”的笑话，传到我父母那里，他们也大笑了一场。

为什么我要说没有爸爸呢？因为我们那个地方，管父亲不叫爸爸，叫伯，一个村子里的小孩都这么叫，小孩子都不知道，原来，“伯”就是爸爸。

母亲病好后，部队找了一辆板车，母亲躺在板车上，让我坐在母亲的身边，还派两个解放军叔叔和父亲一起，用板车把我们送回了家。叔叔们把我们送到家后，简单地吃了顿饭，又返回了部队。我们一家和乡亲们，把他们一直送到河边，直到过河后，看不见身影，才依依不舍地回了家。

从那以后，母亲一提起在农场住院，就念叨解放军是她的救命恩人，眼里就蓄满了感激的泪花。

二

到了六七岁，正是淘气的年龄，那时，我家门前有条东西方向的大路，过了大路，有个大堰塘，堰塘边，有用麻条石垒成的台阶，一级一级直通到水底。女人们经常在台阶上洗衣服，孩子们经常在台阶上玩耍。

每晚睡觉前，母亲就让我拿着鞋，到堰塘边麻条石台阶上去洗脚，然后再上床睡觉。大人们在地里忙农活儿，没有时间照顾小孩儿。有很多时候，我们还没有等到大人收工回来，就在自家门前睡着了。

那么大的一个堰塘，外面黑咕隆咚的，有时，会冷不丁地窜出一只小猫小狗来，会吓你一大跳。或许是因为害怕等原因，每次走到路边，我就把鞋放到地上，顺便就穿上，在路旁蹲一会儿，就转身往家里走。在灯下忙碌的母亲就问：“洗完脚了？”我就干脆地答道：“洗完了。”于是就上床睡觉了。

有天晚上，我不洗脚就上床睡觉的事情，终于被母亲发现了，我在睡梦中，被母亲给拉下床，叫比我大三岁的四姐，给打盆凉水来，直到母亲把我双脚按在水盆里面，我才从懵懵懂懂状态中清醒过来。记得母亲一边给我洗脚，还一边数落着三姐、四姐：“大人们在地里快忙死累死，你们只知道自己玩，就不知道帮弟弟洗洗脚？”

父亲一声不吭、笑眯眯地坐在凳子上抽烟，三姐噘着嘴，在一旁站着，四姐一脸怒气地瞪着眼瞅我。她们肯定是认为都是我的错，而母亲却把怨气撒在她们头上。

从那以后，每天晚上，三姐和四姐就交替着打着手电筒，陪着我去堰塘洗脚，再也没有不洗脚就上床睡觉了。

三

八岁那年，夏天的一个中午，母亲在厨房揉面，准备蒸馍馍，或许是打算给孩子们蒸一些甜味馍馍吃，就让我去西边三合镇供销社买糖精。临出门的时候，母亲还交待说：“等着用，你快去快回，别又玩忘记了？”

供销社的阿姨，把用旧报纸包裹着的糖精小纸包递给我，我打开后，用手拿了一颗放在嘴里，尝一尝，甜得发苦，又按原样包好，放进了裤兜儿里。

刚走出供销社大门，就碰到了同村的几个小伙伴，他们便喊我去西边小河洗澡，因为天比较热，我想都没有想，就和他们一起去洗澡了，早把买糖精的事，给忘得一干二净。

我在沙滩上尽情地奔跑，在小河里面舒心地游玩，直到在回家的路上，才突然想起放在裤兜儿里，包有糖精的小纸包。我掏出纸包一看，纸包早让水给弄湿了，再打开一看，糟糕，哪里还有一粒糖精？早就溶解了。

我一回到家里，气势汹汹的母亲，就拧着我的耳朵，让我跪在院子里的一棵树荫下面，从厨房门后面，拿出一根树条，在我背上不紧不慢地抽几下，然后又进厨房做事。我三姐、四姐拿着馍馍在旁边吃，我嬉皮笑脸地问她们要馍馍吃，她们一边摆手，一边用手偷偷地指着厨房的方向。母亲看我还若无其事地问姐姐们要馍馍吃，就再次出来打我，疼得我一阵阵难受，最后，还是父亲出来给我解围，母亲还拧着我的耳朵愤愤地说：“下次我再交待你事情，看你还长不长记性？”

四

在我九岁的时候，记得我三伯家院子里，东南角有两棵石榴树，每年五月，石榴花就开了，像一束束高举着的火焰，火红火红地摇曳在风中。三伯家在我们北边，有青砖砌成的院墙，家里还养有一只大黑狗，黑狗不仅很机警，而且对主人也很忠诚，要想吃到石榴，非得先过黑狗这一关不可。

看着石榴一天天长大，石榴嘴已经裂开了，里面晶莹剔透的果粒，都看得一清二楚的时候，我的心就更不安分了，整天都琢磨着，怎样才能偷吃到三伯家的石榴。

当然，嘴馋的还有邻居的水良，他比我大一岁，主意也比我多。我们就琢磨着，先把三伯家的黑狗给弄死，然后，就能吃到石榴了。

有一天，水良家的一只小鸡，偷吃了家里放的老鼠药死了，水良妈就叫水良把被毒死的小鸡，在野地里给掩埋了，这水良就多个心眼儿，暂且把死鸡埋了。等大人们都下地干活了，就和我一起，把毒死的小鸡挖出来，把鸡毛褪干净，用细绳子拴着鸡腿，从院墙外扔给三伯家大黑狗吃，我们就爬在墙头上看着。大黑狗很聪明，不是自己主人给的食物，它闻了闻，就走开了。水良把死鸡拽回来后，就说：“要不我们把鸡给煮熟，煮熟的鸡肉会更香，黑狗就经不住诱惑，肯定会吃的。”煮熟后，又在里面掺杂了些老鼠药，才再次丢给大黑狗吃，结果大黑狗就被毒死了。我们也如愿以偿地吃到了石榴，那宝石一般晶莹的果粒，让我们终身难忘。

世上没有不透风的墙，三伯很快就找到我和水良家了。三伯说：“要知道是这样，我早把那两棵石榴树给砍了，只可惜我家那只聪明的黑狗了！”

毒死黑狗，就不只是偷吃一两个石榴的问题，就变成行为品质问题了。偷石榴可以说是调皮捣蛋，毒死黑狗就变成道德败坏，甚至会走向违法犯罪的开始。

可以想象，我和水良都痛快淋漓地挨了顿打。

这件事，让我记住了父亲那张可怕的黑脸，也记住了母亲声泪俱下的劝导和教诲。对我日后的成长，绝对起到了教育和警示作用。

五

十岁那年秋天的一个中午，接近吃午饭的时候，因为肚子很饿，我就爬到一棵枣树上摘枣子吃，也是因为想多摘些枣子，脚就不断地往树枝前面移动，不成想，重量超过了树枝承受的极限，“咔嚓”一声，树枝就断了。就在一瞬间，我脚下踩着的树枝，和手里拽着的树枝一下子都断了，好在我的双手，还拽着上面的一根树枝，借着力，我就从几米高的树上摔了下来，记得先着地的是屁股，被摔得特别疼。

不知道是谁跑到我家，告诉了我的母亲，母亲火急火燎地跑了过来。想到要挨打了，我慌里慌张地摘了几个断枝上的枣子，就往东边村外跑去，母亲在后面飞快地追着，情急之下，我一头钻进村东头一大块玉米地里，没头没脑地往前窜了一段时间，才找了个比较荫凉隐秘的地方，就顺势躺着吃枣子。

“清娃儿、清娃儿……”母亲在外面急切地喊着，“出来吃饭，妈不打你。”三姐、四姐也和母亲一起，在玉米地外焦急地喊着我。

我心里想：你说得倒美，谁知道是真是假？说不定回家了又要下跪呢？兜里的枣子吃完了，我又啃了一个嫩玉米，不知不觉中就睡着了。等我从地里出来，夜幕已经降临。我回到家时，母亲满脸着急，出人意料的是，没有露出打人的凶相，而是拉着问我，腿疼吗？胳膊疼吗？肚子疼吗？见我只摇着头，最后好像如释重负地说：“快去吃饭，大稻场上有电影，吃完后，和我一起看电影去。”

那天晚上，看的是电影《小兵张嘎》，看完电影后，刚回家的父亲一见到我，就怒气冲冲地用左手食指，指到我鼻子说：“你个小王八蛋，我要打得让你长记性。”他高高地扬起了右手，在我闭上眼准备挨打的时候，却发现父亲的手，被母亲给挡住了。

母亲像是对父亲说，又像是对我说：“感谢老天爷有眼，娃子没有摔个咋样？要是摔个腿折胳膊断的，这辈子别说娶媳妇了，一切都完了！”然后，母亲让三姐端盆水，给我洗洗脸搽搽身子，还结合晚上看过的电影情节说：“今晚电影上放的是张嘎子，我看你就是个郝嘎子！”

我偷偷地看了一眼父亲，见他笑了，我也笑了起来。

六

十二岁的那年春天的一个星期天，正是花红柳绿、草长莺飞的时节，麦苗正在拔节生长，夹杂着一畦畦油菜花，田野里，就像铺满了一张张黄绿相间的大地毯，美丽极了。天空碧蓝碧蓝，白云朵朵，春风挟裹着油浓浓的菜花香，弥漫在乡村田野里，人醉了，乡村也醉了。

我们几个小伙伴，手里拿着风筝，就往村外田野跑去，正所谓:“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

从大队部的变压器上牵出两根高沿线，一直通到村外的机井旁的小屋里。小屋里有抽水用的三厢电机，旱情严重的时候，就日夜不停地抽水浇地。那一根根高压线杆，是用砍倒的树干做的，运过来栽在地上，在树干上面钉一个倒立的三角木架，上面横木两端，各安装了一个“瓷葫芦”，高压线就缠绕在“瓷葫芦”上。不知是风刮还是什么原因，有一根高压线杆就歪倒了下来，和地面大致成三十度的夹角，这样，高压线几乎贴着地面，我们要到田野里放风筝，就必须要越过这两根高压线。

我走在最前面，前脚已经跳过去了，后脚就碰到一根高压线，只感觉一股巨大的力量，瞬间把我推倒在一丈开外，倒在麦地里不省人事。等我醒来的时候，我躺在母亲的怀里，母亲还在稀里哗啦地哭着。

后来听说，伙伴们看我被电击倒后，就大声呼喊，村电工刚好路过这里，就把我平放在麦地上，用手掐我的人中，还进行了人工呼吸，才把我从死神手中救了过来。

也是命不该绝，因为村电工经常培训一些急救知识，加上那天我穿的是一双“半胶鞋”，和地面是绝缘的原因，才因此躲过了一劫。

更可笑的是，电工看我醒来后，还给我出了几道数学题，问我一加一等于几，他见我答了出来，又问我一加二乘以五等于几，最后见我都不假思索地答对了，他就开玩笑地说：“谢天谢地，还没有被电给击憨！”一席话，连在一旁哭泣的母亲，也破涕为笑了。

七

我上初中的时候，学校在我们村子西边两里远的地方，我们每天上下学，要经过三合镇这个小集镇，说是个集镇，其实是个冷热集，也就是逢单赶集。买卖东西的街道，也只有一百多米，农村人说得形象，老牛一泡尿，就能从这边撒到那头。

有天早晨下早自习，不知道哪个同学，就指着街边竹条筐里面的苹果问道：“苹果的英语单词怎么读？”见有人答对后，有人又指着一挂香蕉，问英语单词怎么读？于是，我们就四处寻找街上卖的.瓜果蔬菜，看还有没有我们学过的英语单词。忽然，我看见一大筐洗得很干净的萝卜，急忙大声问道：“萝卜的英语单词怎么读？”几个同学转过头来，不约而同地大笑起来，开始我还不知道，他们为什么发笑，其中一个用手指了指卖萝卜的妇女，我定眼一看，脸一下子就红到耳根。原来，是我母亲在卖萝卜。母亲笑眯眯地看着我们，我们就一哄而散了。

母亲那天回家后就告说我，我们走后，街上的人们就在议论，说这群孩子将来长大后，肯定会有出息。母亲就语重心长地对我说：“清娃儿，你好好读书，考出去了，像你小姨夫一样，天天吃大米干饭，不再和我们一样，天天啃红薯疙瘩了。”

八

我母亲出生在柳林村的一个大户人家，和我们村相距十多里。外公外婆三个女儿，没有儿子，我没有舅舅。大姨叫王桂喜，小姨叫王风喜。母亲是老二，叫王桂兰，一九二九年七月八日出生。姊妹三人，只有小姨读了几年私塾，大姨和母亲，就算是再挨外公的打，就是不愿意进私塾念书，所以，斗大的字母亲也不认识一个。我小姨夫是个大学生，在地区规划局上班，后来，把我小姨和两个表弟，都带进城里了。因此，他就成了我们羡慕的对象，也是这个家族中的骄傲。

那个年代，我们那个地方红薯比较多，也只有在外面工作的人，才能吃上细米白面。母亲就用这种朴素的观念，来教育激励我好好学习。后来，我终于考上了大学，也算是跳出了“龙门”，想必父母当时肯定很高兴吧。随着我国改革开放事业飞速地发展，人民生活不断地提高，原先被我们所追求的“细米白面”般的生活，早已成为每家每户的家常便饭。相反，红薯之类的所谓“粗粮”，有时候，不仅价格要比“细米白面”贵，而且还变成无公害食品中的稀缺食品。一些红薯制品，就像我们当年想吃的“细米白面”一样，反而变成孩子们爱吃的美味佳肴。

二十四岁那年，我准备结婚了，当我把如花似玉的女朋友带回家时，母亲又是去菜园子摘瓜果，又是张罗着打枣子，高兴得合不拢嘴。我却怎么也高兴不起来，因为父母年事已高，条件拮据，捉襟见肘，家里只有两间土坯房，为了供我上学，早已经家徒四壁、一贫如洗了。这土坯房能当新房吗？结婚把新媳妇安置在哪里？我心中像是蒙上一层乌云。好在女朋友善解人意、没有提什么要求。婚事就在这简陋的土坯房中给办了。后来，我们也住进了单元房，可不知道为什么？很多梦，却单单都发生在那两间简陋的土坯房中。看来，生活的幸福感，不仅仅是用物质条件来衡量的，还包括精神方面的满足和愉悦！

第二年，我们的女儿便出生了，因为要帮助我们带孩子，父母就搬过来和我们一起住，一起生活了十年的时间。时光也在清清淡淡的岁月中悄悄流走，也正是这十年，从一衣一饭，一言一行中做起，去关注父母平凡琐碎的生活，才让我没有“子欲养而亲不待”的遗憾。直到二一年，母亲感觉直肠不舒服，去医院一检查，才知是直肠癌后期。这之后，母亲就一直和医院打交道，在床上躺了两年后，于二二年腊月二十日，永远地离开了我们，享年七十四岁。

像千千万万个母亲一样，母亲的一生，平凡而朴素，留给我的，没有很多的金钱和荣誉。而母亲对我的爱，却是伟大而无私的，那厚重的情感，足够我回味一生，咀嚼一辈子！

中秋节安全教育计划书【第五篇】

记忆中的母亲身材很高，容颜普通，衣着简朴、说起来话来声音很高而且带着浓浓的家乡口音。有时候发起火来脾气很是暴躁，母亲从小没有上读过一天学堂，但是在我很小的时候，她就告诉我说：家里人爸爸、哥哥，还有我的名字没有她自己不会写的。

我出生那年，家里很是穷困，当时政府出于国情政策的考虑，计划生育工作抓得很紧，每个家庭不允许生第二胎。当时我也算是超生，不给上户口，也不给分田地。而且每年还要向管理计划生育的部门上缴孩子超生的钱，得交够一定的年龄。出于家庭穷困原因的考虑，身边的一些人，就劝我爸妈，要么把我送人，要么丢到荒郊野地去！当时爸妈死活不同意。有人说孩子是父母身上掉下的血肉，这话没有丝毫疑问，天下父母没有一个不心疼自己孩子的。

母亲抽烟，从小自我懂事开始起，就有这个习惯，她平时也爱看村里人们玩扑克麻将，但自己却很少参与着玩，要玩也是在过年的时候玩几把。记得小的时候因为自己淘气，经常在外面闯祸，玩弹弓不小心打碎别人家的玻璃，让人家找上门来，惹她生气，当着来人的面开始用巴掌打我，等把兴师问罪的`人说好话送走后，又帮我揉被她打痛过的地方。相对于哥哥来说，我挨打时候要比他少许多，有时候在家里我和哥哥打架，她也总是偏护着我，不管我有理没理。很多事情总由着我的性子来。

曾记得小时候家里养了一只非常可爱的小花猫，后来病死了。当时我哭闹个不停，她当时也没有责备我，而是走了二十多里的山路，硬从别的一个村子抱回了一只同样可爱的小花猫给我。曾记得，每到逢年过节，农村家里都爱张贴一些财神之类的贴画，但小时候的我不喜欢这些。每次母亲买回贴画的时候，都是松竹蘭草，鸟马鱼虫的贴画，家人问她怎么只买这些，她只是简单的说因为孩子喜欢这些贴画。

等到我十一岁那年，开始了读书住校的生活。记得那时候学校离我们村子有十几里的路程，她也经常会跑来看望我，把她平时攒下的零碎钱一股脑买了许多吃的送给我。自己都舍不得用这钱买包烟抽。每次周末回家，我还未到门口，就远远看到村口瞭望的她。每次回家，她首先要做的事情，就是把我所有穿的衣服清洗干净，尽管此时在地里忙农活的她，衣服却很脏，也顾不得给自己清洗。渐渐的我读高中，再到大学，再到毕业工作，就离得她更远了。

今年过完年之后，假期很快结束了。临走的时候，母亲坐在炕上一边给我整理衣物，一边哭泣，家里人就开始责怪她。记忆中，我见过母亲哭过很多次。或者是因为送别老人，或者是因为与村里人争执，或者是因为一些小事。但这一次是我看着最心疼的！等到我出行上车的时候，埋怨我年龄都这么大了，看和我同龄的孩子都结婚成家了，催我赶紧找一个适合的人结婚成家，而此刻我感觉父母也是我这辈子最对不起的人，我也不知道该找什么理由来给他们解释。尽管平时自己能言善辩，在农村人眼里结婚成家无疑是一件大事！有时候就想也许父母能陪伴我们的时光真的不是很多了，岁月面前，他们已经变得很苍老了，常年田地里劳作，积劳成疾，他们的身体也是一日不如一日。总之，也希望他们能一直好好的！

我来到工地施工，开始上班，给家里打电话，我爸告诉我说，你妈妈陪你哥的孩子上学了，一次她说想你了，你抽空打电话问一下。想想当时自己也很可笑，拨通电话，问母亲什么事。母亲只是说，有时陪孩子在这里读书，看到这里有一个和你年龄差不多的老师，一看到他，我就由不住的想起了你，他和你样子很像，而且和你冬天回家教孩子学习的样子也很像。我没读过书，每次晚上孩子做作业我都辅导不了，如果你在她身边就不一样了。其实我想说的是辅导孩子有时候和知识无关，只要在她身边就是最好的辅导。

母亲从未因为我是一个常年在外，四处奔波的工作者埋怨过什么。每当村里人问起的时候，总是往好的地方讲。诸如孩子在外可以见世面，挣大钱等等。在别人面前说起来总是感觉自己很骄傲。但在我心里，一个能够孝顺父母的人，最大的孝顺就是陪在父母身边，帮助他们排忧解难。

中秋节安全教育计划书【第六篇】

随着冬季的到来，气温一天天变得寒冷了，冬。由于大风降温这几天天气格外的寒冷。清晨，睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走在上学的路上，更觉寒冷。不时刮来的阵阵寒风，吹透了我那厚厚的寒衣，使我感到皮肤冰凉，不怕见笑清鼻涕都控制不住地流了出来。

随着天气的变化，我发现身边的一切也跟着发生了变化。

随着寒风的到来，原本茂盛的树木，只剩下了光秃秃的树干，孤零零地站在那里。

昆玉河里不停流淌的河水，也抵挡不住寒冷的侵袭，结了厚厚的冰层。

为了躲避这突来的'严寒，原本冷清的火锅城里热气腾腾，人们合家欢聚在这里，品尝着美酒佳肴，以御严寒。

各大商店里的冬令商品专卖柜前，人山人海。羽绒服、电热毯、电暖炉等御寒物品被抢购一空。

大街上，匆匆行走的人们都蜷缩着身子，似乎都比平时矮了一截。

就连平时喧闹的大街也一下子安静了下来。

只见路边一个小女孩儿身穿一件深棕色的长毛绒大衣，头顶高高的米色螺旋帽，戴着四指并拢的“手闷子”，真像一只小棕熊。她边走边说：“真冷啊！真冷啊！”小女孩儿口中呼出的哈气清晰可见。

虽然冬天令人瑟瑟发抖，虽然冬天令人不得不穿起厚重的衣服来御寒，但我仍很喜欢它。

因为大自然中的四季就好像人的一生一样，大自然因为有了四季才变得更加多姿多彩，人生因为有了欢笑、痛苦、顺利、坎坷，才变得更加绚丽。

我喜欢寒冷的冬天，我喜欢每一个多彩的季节。

中秋节安全教育计划书【第七篇】

我有一个兄弟叫萝卜,首先声明我不叫青菜!我相信我跟他已经好到了可以穿同一条内裤的程度了。连女人都曾经同追一个而丝毫不伤及感情。至于能不能共用一个老婆,那是以后的事。

若要谈及我跟萝卜的相识,那还得引进两个兄弟,一个大炮一个油饼。那时刚上高一,一个班级里六十个人,除大炮外没第二个人认识我。要论及学习,我在班上倒数第六,同学们要不记得顺数前几要么记得倒数前三,如我等小辈,自然无人感兴趣。要论及名气,我更不及大炮了,鄙人相貌平平,而大炮帅气逼人;鄙人从不犯大事,而大炮拿刀砍过人。如此看来,我貌似一文不值。

大炮跟萝卜和油饼混得比较熟,开学第而天大炮就邀我翘课出去玩,我有点惊,说:“就我俩?”。他说:“呆会给你介绍两新朋友”。没想到我跟萝卜和油饼的初识居然会是用翘课换来的战果。还好只是微机课。

初识谈的最多的就是昔日的往事,不料我们兄弟几个居然坐在飘扬的红旗底下谈女人,一谈及女人,个个都来劲。的确,这个世界不能没了她们!我不敢想像没有女人的世界男人们怎么活。当然,那是最后一代痛苦的男人们!

是一棵表面光滑的空心树,那女生们就是路过的乞丐,走的累了,见这树还“不错”就靠下了!

那女的看我跟大炮几次出现在打群架的场面上,就以为我是道上的古惑仔,而她有不知道我们是劝架的,我从不打架的。赶明儿这厮把我当流氓了。她又知道萝卜以前喜欢过几个女生,所以她对我说:“会打架的男生不坏,花心的男生才最坏!”。事后我跟萝卜商量了一下,萝卜说:“我靠,妈的老子不就是胆子大了点吗?喜欢就说出来啊!憋心里多难受啊?不像那些小女生,暗地里不知道喜欢过多少,就是怕被拒绝所以就没敢说罢了!”,我说:“有理!那现在怎么办?”,他说:“揣了呗!留着干吗?生儿子啊?”。于是我又一头雾水的揣了那女的。

后来我想,这中学生谈恋爱就像小孩子玩过家家,今天拉手明天吵口!身边的例子也数不胜数。于是我期盼理想社会的到来。这理想社会就是我喜欢的女人可以不跟我谈恋爱直接跟我结婚,这起码为我省了不少钱和事!还是油饼的思想好啊,“这女人嘛,除了为男人生个娃,其余就没其他什么作用了!”。

那时,一句“没有钱你会爱我吗?”唱得女人们各个心都慌了!

,但要声明的是我不搞“玻璃”!也许男人们也会有默契。

我跟萝卜通常情况下都是逃到教室外,找地儿聊天,偶尔去玩“大型”,也就是游戏机。最常玩的是军人二代,我最喜欢用的是那个女的角色,因为一般情况那女的拣到的枪都是“20”发,用不尽的子弹。然而我常会被一个小兵从背后用刀捅死,萝卜也因此常大叫痛苦!过关时萝卜就掩护我,我最伟大的战绩就是在萝卜快要打死那大王的时候就操小路打死大王,所有的.分就是我的了!萝卜更是叫痛!不过他不在乎那些分,因为我死了四次他都还没死一次。游戏室里还常能听到些新鲜的说法,那次我听到的“捐精于野”,在语文课上老师讲到“捐”有“丢弃”的意思,我才恍然大悟,原来那是“打野战”的新说法。

萝卜他爸原是有学校的校长,后来又掉我们学校来做校长了。还有另一兄弟的老妈是副校。但差一个字效果就大有不同了!班主任常把他两拉出去,相对而言萝卜的次数多了不少!因为我们学校还有个总务处副主任的位置空着。

还有一兄弟的老妈是班主任的儿子所在学校的副校,所以她干脆把我那兄弟当成了自己的儿子。

还有个朱老师,刚上任学校副校后不久就变成“猪老师”了!

小说写至此,似乎没了“情节”。但我想我的兄弟们都会支持我的!明眼人一看便知。

中秋节安全教育计划书【第八篇】

结合做过的典型散文阅读题目，熟记散文阅读的思路以及答题方法。

复习时数。

一课时。

散文阅读知识与答题思路。

散文阅读是高考语文的重点和难点。要想做好题目，读懂文章是关键。这就要求考生在做3、分别概括每段的大意，然后进行归纳与整合。

4、注意侧重点：以记人为主的文章，要侧重抓人物形象的意义；以记事为主的文章，要侧重分析事件所蕴含的本质意义；以说理为主的文章，要抓住文章的中心、作者的观点、写作意图等，尤其要关注抒情句、议论句、段落起始句和总结句、段落中心句、篇末点题句等。

疑难语句的种类。

所谓疑难语句，它通常指以下几种语句：

（1）结构比较复杂，抽象词语较多，意思隐晦难懂的句子。题时候有整体把握的意识，学会从整体入手，注意理清文章内部的相互关系，即理清文章的思路，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨。在阅读时，一定要牢记下面规律和方法。

1文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。2、要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。3，要找寻文章中关键的词句，就是要找出那些体现作者立场观点、思想感情的概括性词语。4尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、过渡句、抒情议论的句子。文章的主旨常常隐含其中。理清了文章思路、把握了文章主旨之后再去做题就比较简单了。散文阅读的考查题目很多，主要可以归纳为以下几类：

这种题型要求考生必须要对多方面的信息或对象进行辨别并加以选择，然后对筛选出的信息或对象进行重组、概括并将他们融为一体。

常见的命题形式。

1.文中写的人、事、物或景象具有怎样的特点（或画面）。

1、首先根据题干明确答题区间，是全篇，还是某几个段落（某层），还是某段。

2、对答题区域进行简明的分层，分层不可过粗，也不可太细，具体依据应该以分值多少来判断，当然主要的判断依据还应该是文章或文段的内容层次。

3、回头继续审读题干，找出题目要求的关键词、重点词。

4、根据题干中的这些重点词语的提示，到答题区域找相关的关键词——问什么，找什么词语。

（关键词、重点词语一般是：显示文章或段落脉络层次的词，关联词，多次重复出现的词，对象或者主体的词，表示特点的词语等）。

对文章中心意思的概括，必须进行整体阅读。所谓整体阅读，是说通过阅读，能从整体上把握语料。阅读文学作品，首先要弄清作品的体裁特点，然后弄清作品写了什么人（事），有什么特点，表达了什么感情，如何评价这些人（或事）等。主要方法是：

1、研究标题与头尾。

2、注意文章的中心句。

3、使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。

4、揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等；

5、统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章主旨、情感的句子。

常见的`命题形式。

1、句子含意理解2、句子的作用3、对句子进行赏析4、句子的比较。

具体步骤。

1、句子含意理解类：

（1）注意句子所在位置，确定解决问题的阅读空间。

（2）对句子的语法进行分析，了解句子的主干与枝叶成分，尤其要注意枝叶部分。注意本句子与上下文的句子之间的关系。一般说来，句子间的相互关系有：指代（复指）、总分（分总）、说明、扩展（含阐述、解说）、比较、呼应等。如果是复句，其一般强调的重点是后半部分，那么就应该在此处着重揣摩。

（3）抓出句子中的关键词语，即句眼进行解释。句眼通常是表达比较形象的词、高度抽象概括的词、指代词等。所谓形象化的词语或语句主要指那些具有比喻（包括通感）、借代、拟人、夸张等修辞格的语言，或者描写生动细致（常用移用修辞）的语言。尤其是借代、借喻语句的理解，要结合上下文找到它的本体。抽象概括的语言主要是这写语言的具体内容通俗地解说出来。含有指代内同的词则要根据上下文的联系，在具体语境当中找到它的具体所指。

（4）回扣段意和主旨进行解说。句子的表意既离不开段落，又与文章或段落的内容密切相关，尤其是它们的首尾句、文眼句、哲理句，更具有这种意义。

2、句子的作用类：

（1）回答内容上的作用。这句话本身是什么含意，是否突出（强调）上下文的什么内容或者揭示段意，和文章的主旨有什么联系，是引出主题、暗示主题还是揭示主题。

（2）回答结构上的作用。句子在文章中位置不同，作用也不同，是引出下文，还是承上启下，或者是总结上文。3、句子的赏析类：

（1）从内容上考虑，结合句子本身的含意以及和主旨、作者的感情的联系进行说明。

（2）从形式上考虑，运用了何种表达方式，何种表现手法，何种修辞手法，再联系这种手法的本质特点，分析其表达效果，注意要与内容结合起来谈。

（3）从结构上考虑，是总领句，总结句，还是过渡句，或者文眼句、观点句，说明它在整个文章中结构上的作用。