总支部工作计划精编8篇
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总支部工作计划【第一篇】
(一)9月份,新学伊始团日活动目前暂定主要涉及两项内容,一总结过去,展望新学期。鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼,健康饮食,铸造良好的体魄以更好地回馈社会。
(二)11月份,利用节假日组织团员青年到清风公园(暂定)游历,欣赏自然风景,开展野炊野餐、对诗联句等精彩活动,增强班级凝聚力,并让全体同学在活动过程中得到思想上的升华。
(三)12月份,鼓励同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。
总支部工作计划【第二篇】
争取在这次活动中解除部分群众疾病隐患、强化群众卫生健康意识的同时,大力营造和宣传我院的良好形象及品牌作用,更能够切实解决农民看病难、看病贵的实际问题,也是落实建立和谐新农村建设的生动体现,是贯彻落实党的十八大精神的具体实践,充分发挥了医疗卫生单位联系人民群众的纽带作用,为医院宣传、发展、壮大做贡献。
总支部工作计划【第三篇】
院团委将认真组织广大团员青年加强政治理论学习,在工作中起到先锋模范作用,防止重业务轻政治的不良习气滋生助长,做到让年青人又红又专,全面发展。20xx年将在上级团组织和院党委的领导下,组织团员认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观理论、党的十八届四中全会、共青团十八大精神和上级团组织文件,院八届二次职代会精神,以及各种医疗法规政策、医疗新业务新技术,教育团员刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,主动适应医药体制改革和疾病谱的改变,提高为病人服务的本领,做到真抓实干,,乐于奉献,争取更多团员向党组织靠拢。把全身心投入到实际工作中去,为医院发展做出应有的贡献。
总支部工作计划【第四篇】
为更好开展工作,沿用上届组织建制,成立两个支部,第一支部为手术科室,包括三个外科、妇产科、五官科及手术室,第二支部包括三个内科、儿科及医技、后勤科室,选出组织能力强,愿为广大团员青年服务的支部委员,明确责任,为以后更好开展工作打下坚实基础。
总支部工作计划【第五篇】
各学校团队组织要与学校学工处、政教处紧密配合,积极参与学生日常行为规范的培养教育。切实做好住校生夜不归宿问题,个别学生的上网成瘾、吸烟喝酒、打架斗殴、奇装异服、发型怪异另类、滥用手机、校园早恋等问题的整治。
总支部工作计划【第六篇】
经过加强团支部(班级)信息化建设,利用计算机网络、手机信息等现代化技术手段,搭建共青团组织交流的新平台,对外树立新形象,提高服务本事,不断适应新形势,满足新要求,扎实推进共青团工作创新发展。
总的来说,一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,可是我们相信在教师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班团体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!
总支部工作计划【第七篇】
要坚持和完善每月至少进行一次专题或集体学习制度,进一步健全党员干部学习制度,做到“时间、内容、人员、考核”四落实。学习教育的主要内容是:深入领会、坚决贯彻党的十六届六中全会精神,省第八次、市第十次、区第六次党和“两会”精神,******在中纪委第七次全会上的讲话,党的十七大精神,“海西”战略以及厦门和集美新一轮跨越式发展决策部署。着力在武装头脑、指导实践上下功夫,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。学习教育的主要形式是专题讲座、培训研讨、理论学习、中心组集体学习等。要学以致用,把学习的体会和成果转化为加快教育事业发展、构建和谐教育的能力,以实际行动迎接党的十七大召开。
总支部工作计划【第八篇】
要充分利用国旗下讲话、重大节庆日、革命传统纪念日、时事重大事件等,“三入一式”(入学、入队、入团以及18岁成人宣誓仪式)重要时机,利用主题班会、队会、团会,采取多种行之有效的方式方法,加强对团员少先队员的教育,加强团员意识教育,增强自豪感、光荣感和使命感。引导未成年人弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。在少先队员中重点开展“争当四个好少年活动”(xx在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望)。全市各级少先队组织要将争当“四个好少年”的基本内容置于校园、教室等醒目位置,充分利用学校宣传栏、黑板报、广播站等活动阵地积极宣传基本内涵,让每一位少先队员了解认知。运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式,持续宣传贺信精神和争当“四个好少年”活动内涵,营造争做“四个好少年”的良好氛围。通过开展“人人争当好少年”主题队会,组织少先队员开展“找一找”身边的好少年、“夸一夸”学习的好榜样、“想一想”怎样做才算好少年等问题进行激烈讨论,引导少先队员明确目标,努力争当。
要做好留守儿童、单亲家庭儿童、问题儿童等重点群体、弱势群体的帮扶教育工作。各学校团队组织要配合政教处、学工处,对留守儿童、单亲家庭儿童和问题儿童进行摸底排查,登记造册,并跟踪帮助辅导,切实在生活上、学习上、心理上做好教育疏导和帮扶工作,力争不让一个孩子掉队。
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