数学日记分享热选【优质8篇】
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数学日记分享【第一篇】
如果说人生是一汪浩瀚的大海，那么分享则是一条条小溪，是人生更加迷人;如果说人生是一首和谐的歌，那么分享则是不可或缺的音符，使人生更加优美;如果说人生是一杯热腾腾的咖啡，那么分享则是一块块冰糖，是人生香气四溢。
在生活里，我会把我的快乐分享给朋友，老师。就好比我在之前看了一个笑话。“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，割完动脉割静脉。一动不动真可爱。”刚看完，我便拉着同学让她听，结果是把别人逗的不亦乐乎。我在课堂上有时候也会把老师逗的乐哉乐哉。前天，语文老师提问我背句子，“日啖荔枝三百颗的下一句是什么?”我的天哪，我怎么知道，可是我是语文课代表啊，这样子好丢人的。”快点，课代表，不会的话编一个。“编一个?好。“好吃好吃真好吃。”全班哄堂大笑，还有人笑话我这个语文课代表怎么当的，真是的，人家不是不知道嘛，这怎么可以说我嘛。还有一次，讲课文时主要是讲霍金的，老师就问我，霍金是哪国人?“外国人。”唉，好丢人呐，这样子下去我还怎么在语文界混啊。
一旦我有什么开心的事，我都会分享给身边重要的人，快乐才会传递，幸福才会洋溢。
学会分享，学会快乐。
数学日记分享【第二篇】
实际上，果果也很烦恼，她也很想跟同学打成一片，可她怕，怕朋友会出卖自己。
她曾经遇到过这样的事：她曾经有一个很要好的朋友，小a。她与小a成为好朋友已经有3年了。她把小a当成知心好友，告诉小a所有有关自己的秘密，一有好东西就马上拿来与小a分享，哪怕那个东西是她最最喜欢的她也不在乎，果果甚至还把自己的日记给小a看。小a对果果也是笑脸相迎，但她从来不告诉果果有关她的任何秘密。
但是，3年后，果果发现，有很多人知道了她的秘密，甚至还在班上大声说出来。她去质问小a，小a轻蔑地走了。果果心碎了，小a竟然这样出卖自己!为了小a，果果甚至失去了好多好朋友!
哭了一个晚上，果果决定了，她要完全封闭自己，不要与任何人分享自己的一切!
今天去春游，同学们兴高采烈，一路上欢歌笑语，讲个没完。果果依旧坐在孤单的小角落里，独自看着单调的风景。太阳似乎也在吝啬它的阳光，只是射进几缕阳光，照着果果，形成一个孤独的画面。
数学日记分享【第三篇】
分享是快乐的，在快乐别人的同时，也在快乐着自己，分享是有趣的，它让你琢磨不透，又感到很快乐。
说起分享我就笑了，因为它让我想起了20xx年的那次秋游，那次秋游是多么让人回忆。
“啊，饿死了，饿死了。”我们组的六个“小馋猫”陆续从书包里拿出了食物，放在我早已准备好的桌布上，开始大口大口的吃！我右手拿着香喷喷大鸡腿，左手抓起一把爆米花，二话不说，就往嘴里塞，这狼吞虎咽的吃样可把不远处女生吓坏了，仿佛我是没吃过食物的小孩。
然后我贡献了无比美味的鱿鱼丝，而“千里马”贡献了薯条，我把这俩食物变成了鱿鱼丝味薯条，孙君豪和苏子龙又制作了“夹心豆豆饼干”，我心里十分激动，想：这下我又可以饱餐一顿了，大家又拿出了许多美味的食物，有鸡腿、鸡翅、“3＋2”夹心饼干、番茄味薯片、烧烤味薯片、五包吸吸果冻、两瓶尖叫、一瓶可口可乐、一瓶芬达以及一瓶零度可乐，还有豆腐干和各种水果。桌布上的东西应有尽有，想吃多少就吃多少，我站了起来，扯了扯衣领，大声的说道：“桌布上的食物随便吃！桌布上的饮料随便喝！”
大家齐声喊：“好！好！”
“千里马”问道：“是不是桌布上的东西是随便吃吗？”
“是的，随便吃”
“我们是不是坐在桌布上？”
“是的啊，怎么了？”我疑惑不解的问道。
“那我们也就随便吃自己好了。”
大家互相看了一下，不约而同的笑了起来……。
自私的人往往不会快乐，因为他们不懂得给予、分享，快乐的人往往都是懂得分享的人。当你将快乐分享给别人的时候，你就会得到两份甚至更多的快乐，当你感到伤心得时候，不妨说出来，你就会减少一份痛苦。
数学日记分享【第四篇】
十年也许一步步走来，每一步都是成长，让你离社会更近些，让你明白社会的现实。不知不觉自己也变成了一个现实的人，生活不单单是远方的诗，它更多的却是柴米油盐酱醋茶的'无奈。流年依旧，剩下的人已不多，陪在自己身边的人也很少。匆匆过后，谁又是谁的过客。自己的感情自己也拿捏不准，不知道是勇敢的去做自己想做的，还是选择放弃。若让我说最可悲的人是什么样的人，我的回答是没有目标、自己也不能了解自己想要什么的人。若让我说最单纯的人是什么样的人，我的回答也是没有目标、自己也不能了解自己想要什么的人。就是这样的矛盾体，他们可能是最失败可又是最幸福的人。不用去想些尔虞我诈的事情，避免减少人性的斗争，可单纯却又被人利用，自己却又平复不下那样被人欺骗的心情，只能以教训为由安慰自己，让它散了。
我不是个乐观的人，事情总是想的复杂。
我不是个乐观的人，事情总要以它最坏方式接受。
我不是个乐观的人，茫茫人海寻一位知己会有多难。
这不是抱怨，我更谈不上抱怨，抱怨过后的自己还不是要欣然接受事实。
小时候幻想可以变成超人拯救世界，曾幻想拥有一双翅膀天空任我飞。但我只能把它当作是一种回忆，一种在懵懵懂懂少年的回忆。
现实就是残酷，爱情不光要有爱，还要有面包。
数学日记分享【第五篇】
20xx年4月20—21日，学校给了我一个很好的学习机会，于是我和本校的5名同事有幸参加了由中国教师发展研究中心在贵州师范大学举办的“全国小学数学名师经典课堂教学观摩研讨会”。这是我第一次参加这样的活动。应邀主讲者乃北京、浙江、江苏等地小学数学6位特级教师、名师，他们围绕会议主题，自主选择切入点，在读懂学生、读懂教材、开发课程资源、关注动态生成等方面进行公开演绎，多角度、全方位地展示不同地域、各具风格的精彩课堂。这次研讨会，汇集了贵州省很多地区学校的教师，整个贵州师范大学大礼堂座无虚席。特别是名师们轻松、幽默的教学艺术和教学风格，不但深受学生喜爱，而且使我受益匪浅。名师课堂教学的生活化，艺术化。专家的风采，让人叹为观止，让我大开眼界，学到了许多教学方法和经验，直面小学数学教学的专家，使我深感我在教学中和名师之间的差距。通过这次观摩活动，反思自己历年来的课堂教学方法，感悟颇多，这次观摩活动，他将为我提高课堂教学水平起到很大的作用。在历时两天的活动中，我听了11节观摩课和4节议课+互动质疑交流+研讨式总结节报告，还有一些名师的课后分享。示范课型涉及“计算教学”、“问题解决”、“图形与几何”等不同主题，有陈述性知识（概念）的教学，又有程序性知识（规则、公式）和规律性知识（策略、思想方法）的教学。让参会教师对小学数学不同内容的教学有更全面的了解，加深对不同知识类型教学特点的理解和把握。坐在大会堂的下面，近距离的观看各位名师的教学，心里特别激动，但激动的背后是真正体会到了什么是名家，也学到了很多的东西，下面简单谈谈我的几点体会和感悟与大家分享：
研讨会的6位名师都有自己的教学主张，旗帜鲜明地表达了名师对课堂教学的卓越追求。不同教学追求的相互碰撞，可以产生精彩的思维火花，让参会教师在比较与辨析中发现共通的教育规律，提升自己的思维。
研讨会上，台上教师投入地教学，台下教师专注地记录，每节课虽因教材、地域而异，但都有自己的特色，都有很多值得我们学习的地方。这次活动真正让我感受到了教学中的“现代”和“经典”，“现代”之“新颖”、“经典”之“殷实”。沉醉于其智慧的芬芳，享受着思想的盛宴，让我明白教学艺术是教师为实现教学目标，取得最佳的教学效果，在遵循具体学科教学规律和美学原理的基础上，创造性地运用各种教学方式进行教学实践活动的能力和行为。优秀小学数学教师在课堂教学中的共同特征之一就是上课时精神饱满，善于用自身的激情感染和调动学生，从而使课堂教学呈现勃勃生机。他们敢于创新设计理念，课堂极富感染力，真正让学生在学习中享受快乐，在快乐中生活！
特别是聆听强震球老师的数学课，还是被他那娴熟的教学技能深深吸引了。强震球：江苏省江阴市实验小学教导处副主任，全国赛课一等奖获得者。作为一个男老师，面对一年级的孩子，仅仅拥有巧妙的设计是不够的，更多的是需要老师调控课堂的能力，而强震球老师抓住教学中结果性知识并把知识还原于原始发现，是学生成为一个对知识的发现者和创造者，是非常典型的一种教法。这样的教学设计过渡巧妙自然，让学生在幽默诙谐的课堂气氛中学会新知，这样的课堂，让学生学得轻松，学得快乐、学无止境。
这里面的“放手”而不是放任不管哦！张齐华：全国优秀青年名师，江苏省南京市北京东路小学副校。张老师在他的报告中提到“教，更多的是由学生来完成的”，是的，只有放手让学生来完成，学生领悟到的知识才能更全面。放手让学生多思考多感悟。回想一下我自己的教学方式方法，更多的是我来讲，学生一味的接受，把课堂还给学生才是我要真正学习和要做的。张老师在上观摩课的时候呢，之前是没有上过的，而且用的不是自己班的学生，上的很真实。效果特别好。这里面呢我还想提一些自己的思考和见解，张老师所教班是四年级的，如果我们从一年级就模仿张老师上课的方式是学不来的，因为这些学生从一年级就开始培养这种独立思考和集体交流的习惯，所以在教学上我也应该思考出自己独特的贯彻生本教育的教学方法，而不是一味的模仿。
聆听完郭莉老师的课你才会觉得：原来教书还可以这么愉快的。说句实在话，让学生自主充当小老师，教师巧妙引导，自然大气，把整节课交给学生，学生在欢快中学到了知识，让我大开眼界，受益匪浅、教无止境。
这次的学习让我意外、惊喜、满足、期——更让我反思自己的课堂，让我明白了数学课到底要给学生带来什么，绝不是表面的热闹，而是要让学生能够真正体会知识本身的魅力，以及学以致用时随之而来的幸福与喜悦。我要把这些思考和反思运用到自己的教学中去，努力的提高自己，创造优质、高效的课堂。我一定要把这丰硕的收获带回我的课堂，把快乐带给我的孩子们，把幸福带给我的孩子们，让他们和我一起感受数学的魅力！
数学日记分享【第六篇】
“过年了，过年了！”我大叫着，这天是春节大年初一，天还没有亮，我就穿好新衣服准备拜年了。
在快吃饺子的时候，我就给妈妈爸爸、爷爷奶奶拜年了。爸爸妈妈爷爷奶奶每人都给了我一百块钱压岁钱。我高兴极了。我要把这些钱都存到银行里当学费。
吃完饭，许多人都来我家拜年，婶婶、大娘、二娘、姐姐、哥哥嫂嫂好多人都来到我家，我家到处一片喜气洋洋的气氛。
上午，我和二娘家的姐姐，还有邻居李新宇在广场玩小喷花，正巧看到广场上有踩高跷和扭秧歌队，热闹极了。他们有的挑着担子，有的装扮县官，有点扮演小青，还有点扮演渔翁……他们表演得很精彩，博得了人们一阵阵的掌声。
下午，仍然有人在拜年，也仍然有鞭炮声，我们的兴致也没有停下来，仍然在广场上玩耍、放花炮、捉迷藏。
晚上，爷爷又放了好些鞭炮和雷子，在欢送20xx和欢迎20xx年的到来。
新的一年已经到来了，我必须在新的一年里努力学习，不辜负老师和家长对我的期望。
数学日记分享【第七篇】
草儿看到果果脸色苍白，紧咬着唇，马上知道是为什么了。她赶紧把装零食的塑料带递给果果，果果接过带子，立马吐了出来，果果舒服多了。
你不要紧了吧?果果?小雨拿着餐巾纸擦拭着果果的嘴角，完全不理会那肮脏的东西。
没、没事……谢谢你们……果果感动地不知如何是好。
没事!别谢了!喏，晕车药，水在这儿，吃了吧!大大咧咧地小雪调皮地说道。
又有几个女生跑了过来，她们跟果果聊天，跟她分享东西，目的.就只有一个：让果果不要觉得难受。
果果腼腆地笑了，她觉得好开心啊!被大家这样关怀!
这一天，果果开心极了，不过她相信，她不会只开心这一天，她会开心永远!是的，果果又变回了那个开朗的女孩，同时，她也明白了：分享=快乐!
数学日记分享【第八篇】
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了小学三年级暑假数学日记，希望对大家的学习有所帮助!
前几天数学课上，老师给我们做了一道应用题，这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。
经过我上网、翻书百般途径，终于在《中国少年百科全书》上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重克，大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大，小蜂鸟生活约20天后，就能飞出鸟窝觅食，开始独立的野外生活了。
多么有趣的知识呀，这真既能学习，又能增长课外知识，真是两全其美。