提纲写作分享热选【优质8篇】

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提纲写作分享【第一篇】

“鼓劲”

强化人才支撑,为乡村振兴。

“加油”

厚植文化力量,为乡村振兴。

“富脑”

“谋”——提前谋划。

“策”——群策群力。

“沉”——管理下沉。

“新”——创新方法。

“帮”——提供帮助。

“改”——持续改进。

“暖”——暖在心头。

着力于。

“学”加强“四项教育”

着力于。

“严”实现“四个到位”

着力于。

“查”扭住“四大关键”

着力于。

“实”采取“四项措施”

着力于。

“做”开展“四大行动”

着力于。

“新”探索“四种做法”

开展要。

“早”

程序要。

“严”

疏导要。

“帮”

分析要。

“准”

办理要。

“结”

谈后要。

“思”

一是组织领导。

“强”

二是物资保障。

“稳”

三是环境整治。

“全”

四是检查验收。

“实”

五是出入学校。

“严”

六是宣传培训。

“广”

“优选”为突破口,不断改善队伍结构。

“精育”为着力点,不断提升能力素质。

“严管”为主抓手,不断强化日常管理。

一是。

“守”好党员责任田。

二是。

“劝”导群众齐抗疫。

三是。

“查”摆情况深细实。

四是。

“宣”传方法接地气。

五是。

“勤”奋主动战一线。

六是。

“防”控科学善作为。

“强”字当头,换出了管党治党“一面旗”的政治自觉。

“实”字当头,换出了从严治党“一把尺”的责任担当。

“谋”字当头,换出了从严从实“一股绳”的工作合力。

“好”字当头,换出了忠诚于党“一条心”的骨干队伍。

“紧”字当头,换出了选准考实“一整套”的程序把关。

“严”字当头,换出了风清气正“一样好”的政治生态。

盯住。

“准”字——分层分类“靶向警示”

咬紧。

“廉”字——警示直抵后方“末梢”

牢扣。

“新”字——形式鲜活“入脑入心”

着力。

“实”字——警示教育“往深里走”

紧扣。

“贴”字——警示教育“往实里做”

做透。

“剖”字——警示教育更实更细。

在摸清。

“底数”上做文章,打好“预备仗”

在注重。

“协调”上下功夫,提高“执行力”

在全面。

“审查”上动真格,实现“全覆盖”

“强”保障“广”宣传“早”干预。

“重”协调“畅”通道“巧”化解。

“准”字上下功夫,精心选题,增强科学性。

“实”字上下功夫,扎实调研,增强针对性。

“新”字上下功夫,突出新意,增强指导性。

“快”字上下功夫,紧抓热点,增强时效性。

“细”字上下功夫,深入分析,增强系统性。

“简”字上下功夫,直抒胸臆,增强易懂性。

一是在。

“统”字上下功夫,提升思想认识。

二是在。

“实”字上下功夫,强化调研实效。

三是在。

“准”字上下功夫,抓好顶层设计。

四是在。

“快”字上下功夫,紧盯时间节点。

五是在。

“严”字上下功夫,严守改革纪律。

六是在。

“稳”字上下功夫,确保社会稳定。

做实编制资源。

“管住”文章,切实立起规矩标尺。

做实编制资源。

“管好”文章,激发更大使用效能。

做实编制资源。

“用活”文章,更大程度服务全市发展。

一是坚持统筹。

“优化”主基调,推进基层职能深度转变。

二是创新体制。

“协同”主架构,重塑基层组织体系新格局。

三是唱响便民。

“高效”主旋律,打通基层治理“最后一公里”

注重学,精学业务,依法规范执法行为。

突出准,精准施策,保持治超高压态势。

加强管,严格管控,消除驳载超限隐患。

着重治,标本兼治,维护客运市场秩序。

重点护,加强管护,全面优化路域环境。

严格督,督导问责,狠抓执法队伍建设。

干部带头促进学。

查找差距整改学。

瓮安调子传唱学。

文艺巡演形象学。

电影展播领悟学。

实地教育融会学。

明确学习对象,让学习。

“全”起来。

把握学习目标,让学习。

“细”起来。

创新学习形式,让学习。

“活”起来。

聚焦党史教育,让学习。

“实”起来。

加强警示教育,让学习。

“严”起来。

弘扬英模精神,让学习。

“强”起来。

“站”弘德以“文”养德以“规”立德。

“创”提德以“信”树德以“榜”亮德。

着眼于。

“领”,强化工作部署安排。

着眼于。

“调”,强化种植结构调整。

着眼于。

“质”,强化优质专用粮生产。

着眼于。

“绿”,强化农业绿色生产。

着眼于。

“谋”,强化扶持政策落实。

着眼于。

“实”,强化科技指导服务。

一是谋划动手。

“早”,助力改革走上“快车道”

二是重视程度。

“高”,确定试点工作“路线图”

三是汇报请示。

“勤”,找准创新发展“落脚点”

四是沟通对接。

“细”,凝聚齐抓共管“向心力”

五是服务指导。

“准”,练好优化布局“基本功”

六是组织保障。

“实”,争当深化改革“排头兵”

深学细悟。

“识”廉。

警示教育。

“醒”廉。

重要节点。

“倡”廉。

廉政谈话。

“促”廉。

上好廉政课。

“讲”廉。

日常监督。

“护”廉。

一是早安排,细部署。

二是优服务,保质量。

三是实督导,严监管。

组织领导。

“强”

安排部署。

“快”

分析研判。

“准”

监督检查。

“严”

整治问题。

“盯”

长效机制。

“立”

快字开篇,把握主线开展主题教育。

学字当头,

“四个聚焦”确保学习成效。

讲字切入,补足党员干部精神之钙。

实字下笔,自我加压推进主题教育。

查字贯穿,摸排实情调研破解难题。

改字落脚,立行立改促进监狱发展。

“讲”政策,拓宽致富路。

“评”先进,树立好榜样。

“兑”商品,激发新动能。

“帮”邻里,引领新风尚。

“践”承诺,带动新发展。

“乐”家园,提升精气神。

“抓”设施建设,确保有路可走。

“抢”秧苗发放,确保有苗可种。

“备”种植基地,确保有田可耕。

“拉”帮扶项目,确保有项目能帮。

“重”指导带动,确保有技术可教。

“推”环境整治,确保有好地可居。

一是在党建引领夯基础上,突出一个。

“勤”字。

二是在服务大局促发展上,突出一个。

“效”字。

三是在为民服务解难题上,突出一个。

“诚”字。

四是在干事创业勇担当上,突出一个。

“实”字。

五是在深化。

“四合”激活力上,突出一个“和”字。

六是在成果转化谋思路上,突出一个。

“深”字。

做实编制资源。

“管住”文章,切实立起规矩标尺。

做实编制资源。

“管好”文章,激发更大使用效能。

做实编制资源。

“用活”文章,更大程度服务全市发展。

在队伍建设上求。

“精”字。

在组织收入上求。

“稳”字。

在税源管理上求。

“细”字。

在减税降费上求。

“实”字。

在纳税服务上求。

“优”字。

在督导落实上求。

“严”字。

提纲写作分享【第二篇】

总结。

(专家填写):

签名:

()产品链单一,受市场波动的影响较大;()组织结构设置不和谐,很多职能没有有效的发挥,影响工作效率;()生产环境有限,产品质量无法得到保证,成为企业做大的阻力;()现场管理不力,产品在线检查不到位,事后检查对责任人也没有较明确的处罚()其他迫切需要解决的三个问题:(简要提出自己的解决方法)123公司有危机,应该谁先发现:

2、你和下级一般通过何种方式检查他的工作:

a定期的书面汇报且格式内容较为固定b非定期的书面汇报c定期的口头汇报,定期开会d不定期的口头汇报e其他3、你认为公司中层管理人员的优势是什么:

()年富力强()有凝聚力)较强的管理能力()知识丰富()关心员工()胆大有魄力()开拓创新()工作效率高()计划和指挥能力()尊重人才()高瞻远瞩()其他()4、下列现象那种在公司比较常见:

()办公室没有较好的礼仪礼貌习惯其他()5、你衡量个人成绩的主要标志是什么:

()职务高低()技术水平()自己认同()创造利润()其它6、你认为公司现在最需要的是什么样的人才:

()管理人才()工程设备技术人才()研发技术人员()市场策划人员()销售人才()其他7、你对公司管理层人员的信任:()在逐渐下降()逐渐上升()没什么变化8、公司的目标有没有量化:

()量化到年()量化到月()量化到部门()量化到人头()量化到每个过程9、您的工作习惯:责任是谁的(怎么确认)?()有了目标和问题,根据()查找原因,倾听顾客的声音的方式()***公司调研提纲(生产)。

总结(专家填写):签名:

措施有执行吗?了解支持度仓库、财务部资金的支持度如何?了解纠纷和供应商纠纷多吗?怎么处理?了解困惑你认为目前采购部存在最大的问题了解意向你本人和你的下属希望参加培训吗?总结(专家填写):签名:

机制了解激励措施有考核吗?有奖罚吗?有执行吗?了解支持度其他部门对您部门工作支持度如何?了解纠纷和客户技术方面的纠纷多吗?了解困惑你认为目前技术部存在最大的问题了解意向你本人和你的下属希望参加培训吗?总结(专家填写):签名:

了解管理流程你的上司是谁?直接下属?了解团队你认为你的下属存在哪些问题?了解他本人你在公司的工龄?经历,发展方向了解薪酬机制人员的薪酬机制是?劳动力成本公司人力资源成本多少?员工流失率公司员工流失率多少(年人数比)员工关系你认为同事之间的关系如何?了解困惑目前主要存在的困惑了解意向你本人及部门期望参与培训吗?总结(专家填写):签名:

吗?也培训生产人员?客户退货率客户退货率多少?谁去处理纠纷?了解品质意识请描述一下生产人员对品质的态度?了解管理流程你的上司是谁?直接下属?了解团队你认为你的下属存在哪些问题?了解他本人你在公司的工龄?经历了解薪酬机制品质人员的薪酬机制是?了解考核有无考核?奖罚?有执行吗?了解困惑你认为目前品质存在最大的问题了解意向你本人及部门期望参与培训吗?总结(专家填写):。

签名:

措施吗?有执行吗?了解支持度准时出货率、退货率是多少?了解售后服务公司对售后服务有明确规定吗?了解困惑你认为目前营销部存在最大的问题了解意向你本人及部门参加过营销的系列学习吗?期望参加营销培训吗?总结(专家填写):签名:

确率?了解账物卡账物卡一致吗?了解其它部门其它部门在配合仓库管理方面?了解管理流程你的上司是谁?直接下属?了解团队你认为你的下属存在哪些问题?了解他本人你在公司公司的工龄?经历了解薪酬机制仓库人员的薪酬机制是?了解激励措施有考核吗?有奖罚吗?有执行吗?了解困惑你认为目前仓库存在最大的问题了解意向你本人及部门期望参与培训吗?总结(专家填写):。

签名:

提纲写作分享【第三篇】

(一)确定论文提要。再加进材料。形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书。教学参考书都有反映全书内容的提要。以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题。小标题列出来。再把选用的材料插进去。就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后。要根据论文的内容考虑篇幅的长短。文章的各个部分。大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文。考虑序论用1页。本论用17页。结论用1-2页。本论部分再进行分配。

如本论共有四项。可以第一项3-4页。第二项用4-5页。第三项3-4页。第四项6-7页。有这样的分配。便于资料的配备和安排。写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000-6000字。因为过短。问题很难讲透。而作为毕业论文也不宜过长。这是一般大专。本科学生的理论基础。实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的。只提示论文的要点。如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单。但由于它是经过深思熟虑构成的。写作时能顺利进行。没有这种准备。边想边写很难顺利地写下去。以为例。简单提纲可以写成下面这样:。

一。序论。

二。本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

提纲写作分享【第四篇】

销号式落实。

问责式求效。

“示范式”强化党员教育深度力度。

“体验式”推动党员教育入脑入心。

“督促式”确保党员教育从严从实。

上门式服务。

——拉近与群众的情感距离。

一站式服务。

——解决群众急难问题。

预约式服务。

——让每一项政策落到实处。

清单式明确。

“责任边界”。

覆盖式推行。

“述职述法”。

导向式强化。

“结果运用”。

扑下身子,开展蹲点式调研。

沉下心来,开展沉浸式调研。

撸起袖子,开展立体式调研。

“靶向式”勤学习。

“落地式”真调研。

“移山式”干实事。

“嵌入式”监督,守好纪检监察工作“前沿阵地”。

“靠前式”式监督,补牢派驻监督单位缺口漏洞。

“下沉式”监督,筑牢党风廉政建设坚强防线。

“补短式”强基固本,整顿软弱涣散党组织。

“进阶式”梯次提升,实行党组织星级管理。

“捆绑式”创新发展,促进党支部达标创优。

“融入式”监督督学习教育出成效。

“联动式”监督促查纠整改破顽疾。

“清单式”监督助总结提升见真章。

“精准式”引才。

“订单式”育才。

“互补式”用才。

突出问题导向。

“地毯式”摸排。

突出目标导向。

“网格式”覆盖。

突出结果导向。

“点穴式”督导。

“清单式”改进工作作风。

“项目式”改进服务作风。

“闭合式”推进务实作风。

“学院式”培训,蓄力干事创业“发动机”。

“联动式”培养,打造提能砺为“加油站”。

“链条式”培育,畅通干部成长“快车道”。

案例式警示,用身边事教育身边人。

传承式教育,感受榜样力量。

专题式党课教育,走心又入脑。

教育培训力度呈。

“追赶式”提升。

实践锻炼指数呈。

“阶梯式”增长。

岗位历练指标呈。

“占比式”增加。

一是。

“联盟式”服务。

二是。

“多样式”服务。

三是。

“结对式”服务。

一是。

“系统式”部署。

二是。

“订阅式”推送。

三是。

“菜单式”补给。

“菜单式”培训强素质。

“融合式”锻炼增才干。

“立体式”监督促自律。

实施。

“服务式”执法,把脉问诊、消除隐患。

推行。

“提醒式”执法,包容审慎、首违不罚。

采取。

“差异式”执法,守法不扰、违法必究。

“互动式”学习更添活力。

“清单式”学习更有效率。

“标杆式”学习更利进步。

提高政治站位,开展专题式监督。

聚焦中心工作,开展跟踪式监督。

聚力民生短板,开展闭环式监督。

“体验式”学习红色基因薪火传。

“讲述式”学习学史爱党青年说。

“反哺式”学习为民解忧送春风。

升级服务设施。

“选择题式”立案更省心。

简化服务流程。

“网购式”办事更舒心。

延伸服务网络。

“家门口式”诉讼更贴心。

“体验式”学党史,百年历程浸润青年初心。

“链条式”助成长,保驾护航提升青年本领。

“递进式”强历练,厚植热土支持青年建功。

“引导式”培养,坚定年轻干部理想信念。

“帮带式”培养,提升年轻干部能力素养。

“加压式”培养,激励年轻干部担当作为。

一是。

“限时式”信息公开。

二是。

“菜单式”升级服务。

三是。

“说明式”政策解读。

“严管式”培养“价值圈”,夯实思想根基。

“阶梯式”培养“学习圈”,提高综合素质。

“墩苗式”培养“能力圈”,提升实践能力。

“谏言式”履职实现“民情上达”

“清单式”履职实现“有的放矢”

“智慧式”履职实现“数字赋能”

聚焦人选来源。

“点单式”精准选配。

聚焦作用发挥。

“套餐式”关爱培育。

聚焦鼓励激励。

“清单式”压实责任。

盘活红色资源,开展。

“场景式”学习。

讲好党史故事,开展。

“沉浸式”学习。

用好郧阳精神,开展。

“感染式”学习。

提纲写作分享【第五篇】

1.

(一)精准发力促转型,经济发展提质增效。

(二)建管并重优环境,城市品质提档升级。

(三)持之以恒惠民生,社会事业提标扩面。

(三)全力以赴促和谐,团结氛围更加浓厚。

(五)从严从实铸铁军,党建水平全面提升。

2.

(一)苦干实干,闯出转型新天地。

(二)铁拳出击,打出城区新品质。

(三)紧盯九难,做出民生新亮点。

(四)持续发力,干出稳定新局面。

(五)党建引领,带出队伍新气象。

3.

(一)经济实力在转型发展中迈上新台阶。

(二)城市品质在整治提升中展现新面貌。

(三)民生事业在共建共享中取得新进展。

(四)社会治理在统筹协调中实现新提升。

(五)党的建设在从严从实中得到新加强。

4.

(一)抓转型升级攻坚,经济发展稳中有进。

(二)抓生态环境攻坚,城市品质持续提升。

(三)抓民生改善攻坚,发展活力不断增强。

(四)抓平安建设攻坚,社会治理有效改善。

(五)抓铁军队伍攻坚,从严治党全面落实。

5.

(一)突出稳定增长,增强发展后劲。

(二)突出创新转型,构筑产业优势。

(三)突出绿色发展,提升城区品质。

(四)突出民生关切,增进群众福祉。

(五)突出社会治理,维护和谐稳定。

6.

(一)统筹施策稳增长,着力增强内生动力。

(二)创新驱动增活力,着力厚植发展优势。

(三)铁腕重拳优环境,着力提升功能品质。

(四)践行宗旨惠民生,着力共享发展成果。

(五)关口前移保平安,着力促进和谐稳定。

7.

(一)打好转型升级攻坚战。

(二)打好创新驱动主动战。

(三)打好环境建设持续战。

(四)打好民生改善主体战。

(五)打好社会治理整体战。

8.

(一)着力激活发展动力。

(二)着力提升品质内涵。

(三)着力增进民生福祉。

(四)着力维护安全稳定。

(五)着力打造铁军队伍。

9.

一、备战。

g20。

越干越有劲。

二、转型升级越干,跑道找得越准。

三、城市建设越干变化越大。

四、生态文明越干越尝到甜头。

五、社会建设越干点赞越多。

10.

一、实现了令人振奋的经济增速。

二、完成了令人振奋的争先任务。

三、收获了令人振奋的环境提升。

11.

一是坚持系统谋划,紧锣密鼓地干。

二是坚持难处落手,攻城拔寨地干。

三是坚持基础先行,凝心聚力地干。

12.

一、以卓越为追求狠抓峰会项目。

二、以百倍的努力打造一流环境。

三、以必胜的信念筑牢安全防线。

13.

1.

以最快速度扎密治安防控“笼子”。

2.

以最大力度消除问题隐患“根子”。

3.

以最好状态借力。

g20。

实现“开门红”。

提纲写作分享【第六篇】

——智能制造作先锋。

数字产业化。

——“新星”企业集汇聚。

城市数字化。

——城市生活更美好。

抓书记引领,坚持党建规范化,移民脱贫攻坚更具核心力。

抓班子引路,坚持党建项目化,移民脱贫攻坚更具持续力。

抓党员引策,坚持党建网络化,移民脱贫攻坚更具内动力。

坚持推进税收宣传常态化。

努力构建税企关系和谐化。

持续优化税收环境便民化。

加强绩效管理,提高职业化形象。

狠抓执法监督,确保规范化执法。

强化科技应用,提高现代化建设。

发函提醒促落实,推动主体责任。

“清单化”

督责实责求实效,抓好监督检查。

“同步化”

廉政谈话明底线,促进教育提醒。

“常态化”

基层宣讲平民化。

文化惠民多样化。

志愿服务精准化。

推进监督规范化。

推进监督服务化。

推进监督信息化。

信息化监督,精准识别。

网格化联动,精准把脉。

刚性化执纪,精准施策。

以法治化为根,提升矛盾纠纷多元化解的核心竞争力。

以专业化为茎,提升矛盾纠纷多元化解的核心生命力。

以社会化为叶,提升矛盾纠纷多元化解的核心创造力。

坚持工作资料电子化。

坚持办事流程人性化。

坚持优抚服务精准化。

基础平台标配化,优化工作抓手。

监督执纪精准化,固化工作流程。

日常管理规范化,推动工作落实。

坚持以。

“人文化”为引领。

坚持以。

“实体化”为支撑。

坚持以。

“大众化”为动力。

一是成立。

“两大机构”,管理分工一体化。

二是资源下沉一线,服务质量同质化。

三是活动新颖多样,促进文化同质化。

一是坚持建章立制,加强规范化建设。

二是坚持科技强审,加强信息化建设。

三是坚持固本强基,加强职业化建设。

一是背街小巷整洁化,提升人居环境质量。

二是生活垃圾无害化,提升垃圾处置能力。

三是园林景观多彩化,提升海岛城市魅力。

以工作机制化促统筹落实,发挥统战工作格局整体效能。

以建设标准化促统一规范,打造重点统战领域品牌矩阵。

以任务清单化促统分结合,明确主体责任激发内生动力。

一是突出渠道。

“多元化”,线索来源再拓宽。

二是强化处置。

“规范化”,办理质效再提高。

三是聚焦研判。

“常态化”,标本兼治再加力。

树立。

“长远化”理念。

加强。

“项目化”管理。

推行。

“智能化”服务。

智能化管理打造。

“平安数字沙城”

社会化治理破局消防安全困境。

法治化治理实现危房和谐。

“解危”

专业化。

“治堵”构建五分钟停车圈。

一是重点排查细致化。

二是宣传告知深入化。

三是日常管控长效化。

四是联合整治严格化。

“智能化”全息感知。

“合成化”攥指成拳。

“精准化”预警预防。

“社会化”合力作战。

以新产业培育经济动能。

实现智慧产业化。

以新技术搭建创新平台。

实现产业智慧化。

以新业态整合价值链条。

实现跨界融合化。

以新模式提升传统产业。

实现品牌高端化。

坚持党委统揽,大力推进法治引领常态化。

规范权力运行,大力推进行政决策制度化。

落实。

“三项制度”,大力推进行政执法规范化。

切实服务民生,大力推进政务服务高效化。

联动责任,推进领导体制一体化。

联建组织,推进城市党建区域化。

联创和谐,推进治理服务精细化。

联享资源,推进基础保障标准化。

一是以。

“确保六有”为要求,全面推进党支部阵地标准化建设。

二是以。

“三会一课”为基点,扎实推进党支部活动制度化建设。

三是以。

“规范有序”为目标,切实提升党支部工作规范化水平。

四是以。

“志愿服务”为抓手,全面推进党支部服务常态化建设。

改革服务方式,着力克服。

“机关化”

改革管理模式,着力克服。

“行政化”

改革工作方式,着力克服。

“形式化”

改革组织形式,着力克服。

“少数化”

机制驱动,推进党建。

+服务规范化。

组织驱动,推进党建。

+服务联动化。

载体驱动,推进党建。

+服务平台化。

品牌驱动,推进党建。

+服务创新化。

构建。

“社会化”体系,建设“枢纽型”妇联。

推进。

“扁平化”方式,建设“服务型”妇联。

实施。

“立体化”格局,建设“创新型”妇联。

坚持。

“品牌化”战略,建设“发展型”妇联。

落实。

“常态化”联系,建设“温暖型”妇联。

见缝插绿搞绿化。

焕然一新搞净化。

通组通户搞硬化。

重拳出击搞美化。

严格责任落实,机制运行。

“清单化”

坚持问题导向,工作推进。

“项目化”

突出示范引领,目标考评。

“星级化”

注重质效提升,融合党建。

“品牌化”

提纲写作分享【第七篇】

一、入党起码条件(党章第一条)。

年满18岁的中国先进分子;。

承认党章;。

参加党的一个组织并在其中积极工作;。

按期交纳党费。

二、入党基本条件(党章第二条)。

有共产主义觉悟的先锋战士;。

全心全意为人民服务;。

是劳动人民的普通一员。

三、入党具体条件(党章第三条,党员义务)。

八条义务关键词:1、认真学习;2、模范作用;3、人民利益;4、遵守党纪;5、维护团结;6、开展批评;7、联系群众;8、挺身而出。

入党程序。

五种称谓:入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员。

提纲写作分享【第八篇】

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般教科书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。很多作者的经验是:选好关键词。

(二)初定各部分的比例。要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字,确定各部分的比例关系。以此来突出主要部分,弱化次要部分。

这样便于资料的配备和安排,写作才能有计划。

(三)编写提纲。论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。详细提纲甚至可以把各个部分的主要例证都勾勒出来。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出高质量的论文。总之,在动手撰写论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

第一,编写论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。论文提纲一般不宜采用这种方法编写。二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。学生论文提纲编写要交予指导教师阅读,所以,要求采用第二种编写方法。至于作者采用何种方法,可以根据作者的写作习惯而定。

第二,编写提纲的一般顺序:1!先拟标题;2"写出总论点;3#考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;4$大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到每段的关键词;5%依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用。

第三,提纲写好后,还要进行反复的推敲和修改。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲各部分的关照,当详必详,当略则略;三是推敲各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然;最后,再进行客观总体布局的检查,对每一层次中的论述秩序进行“微调”、增删而最后把总体提纲确定下来,就可以按图索骥,铺展成篇了。

(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。本刊2017年第四期发表的《关于高等职业教育教学改革的思考》是1篇很好的提纲挈领的好论文。它从教育的根本目的出发,论述了高等职业教育的特点。再从教育与经济发展的相互作用,说明高等职业教育教学改革的必要性和必然性。在这个基础上,作者从改革的全局高度,得出思考的结果“:调整课程设置,优化课程体系”“、精编教学内容,改进教学方法”“、加强‘双师型’师资队伍建设”“、加强实践基地建设”,可以说,在全局观念的关照下,每个小标题都是紧紧围绕“高等职业教育”进行的“思考”。

(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不吝惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。本刊2017年第四期发表的《职业教育是面向人人的教育———浅谈我国职业教育的人民性》就紧紧抓住“人民性”这个中心论点,来取舍素材,结果,从这样几个方面来论述:职业教育发展指导思想的人民性;职业教育代表利益的人民性;职业教育根本任务的人民性;职业教育过程的人民性;职业教育判断价值取向的人民性。作者把凡是与此有关的素材条分缕析,谈深论透;与此无关或关系不大的坚决舍弃,这样,论文的主旨就突出了。结构清晰了,具体写起来就会得心应手了。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的论文都是不合乎要求的,也是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点、有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。如,本刊2017年第四期发表的《大学生就业心理问题与预防》的条理就比较清晰。先展示大学生“就业主要心理问题”;然后进行“原因分析”;最后,提出“预防”的对策。可见,作者在构思时,头脑是清晰的,思维是理性的。文章不论长短,这是最难能可贵的。

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