推动疫苗接种工作计划精编8篇
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推动疫苗接种工作计划【第一篇】
为深入贯彻疫情防控及重点人群疫苗接种工作要求,切实做好12—17岁学生群体疫苗接种工作,积极构建学校免疫屏障,确保全市青少年学生健康安全,结合相关文件精神,制定我校工作方案。
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进行正确引导,科学看待疫苗的有效性、安全性,积极宣传疫苗对身体健康的重要性和接种疫苗的禁忌知识;统计学生接种名册与有禁忌症学生花名册。
2.为了工作的顺利开展,我校根据微信、公众号、宣传栏等多种形式进行疫苗接种教育宣传,制定相关方案,确定具体操作流程。按照接种流程,科学规范设置场地,合理划分为等候区,登记区,接种区,留观区,医疗救治区,医疗暂存区等多个区域,配有人员管理与明显标识,并全程设置一米线,保持安全距离。
3.具体流程按照疫情防控基本要求,我校采用错时错峰形式开展接种工作。时间安排:4.为确保接种安全,在接种点安排有接受过儿科急救、心理援助等专业技术培训的医护人员进行重点保障,确保规范操作、绝对安全。所有“学校接种点”要严格做到“四有^v^:“有驻点急救、急诊人员、有急救设备、药品,有120救护车现场值守,有二级以上综合医院救治绿色通道”,确保一旦发生异常反应,能够立即实施救治,全力保障学生的生命安全和生命健康。5.接种期间配备充足人员维持工作秩序,校门口配备专门人员监测体温,接种后严格留观学生30分钟。
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为了促进疫苗接种工作的顺利开展,落实上级会议精神,更好地完成疫苗接种工作任务,我校积极发动全校教师,制定促进“疫苗接种”工作实施方案。
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胜冲刺,一切力量向完成疫苗接种工作倾斜,不讲条件、不打折扣,千方百计完成疫苗接种工作任务。
2.强化落实,严禁采取不正当宣传手段,不准弄虚作假,违者负相关法律责任。
中小学师生核酸检测工作方案。
为认真贯彻落实好疫情防控会议精神,进一步加强对我校教职工和学生群体核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。
一、检测目的快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。二、范围对象本校全体教职工、学生。三、组织机构及职责组长:xxx校长负责核酸检测全面工作的组织和领导。副组长:xxx副校长负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。成员:xxx主任负责核酸检测准备工作及师生进入校园的卫生、安全秩序维护等工作,指导各楼层岗位教师疏导情况。
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xxx主任负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生进楼测温等工作。
xxx:负责检测过程中师生入校、离校,检测中的调控与秩序组织。
xxx责学年师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测室的消毒和封闭。
xxx负责检测各环节的组织、协调等相关工作;重点各检测室的布置、物品准备,监测中的协调安排,2个体温监测点的指导,消杀卫生工作的布置与指导。
xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。各项学生检测、复学材料的印刷。
推动疫苗接种工作计划【第二篇】
为做好新冠疫苗接种政策宣传,及时回应社会关切,有效提高群众接种意愿,营造良好舆论氛围,确保新冠疫苗接种工作顺利推进,特制订本方案。
一、指导思想。
以***新时代中国特色社会主义思想为指引,多渠道、多形式广泛开展新冠疫苗接种宣传工作,营造“接种新冠疫苗,共筑免疫长城”的环境氛围,为新冠疫苗接种工作奠定良好基础。
二、宣传重点。
大力宣传新冠疫苗接种对建立免疫屏障、降低感染风险、控制新冠疫情具有重要意义,广泛开展疫苗接种政策、接种须知、接种禁忌、接种后注意事项等科普宣传,及时释疑解惑,增强群众接种意愿和信心,继续倡导戴口罩,勤洗手等良好卫生习惯,引导受种人员落实个人防护责任。
三、具体宣传活动安排。
(一)各机关事业单位至少悬挂1条疫苗接种宣传标语或通过电子显示屏滚动播放标语。在各村(社区)主要路口悬挂不少于2条宣传标语,有条件的村委会通过电子显示屏滚动播放标语,持续用村喇叭广播进行宣传动员,在主要街道广泛张贴疫苗接种明白纸。(责任单位:各镇、县直各单位)。
(二)车站候车室、公交车、出租车车身显示屏滚动播放疫苗接种宣传标语。(责任单位:县交通局)。
(三)各级医疗机构通过悬挂宣传标语、电子显示屏滚动播放、政策解读、张贴接种明白纸等形式开展宣传。(责任单位:卫健局)。
(四)全县商场、超市、营业厅、门店、宾馆等通过电子显示屏滚动播放疫苗接种宣传标语。(责任单位:市场^v^、发改局(商务)、公安局)。
(六)建筑工地、农贸市场、公园通过悬挂疫苗接种标语进行宣传。(责任单位:县住建局)。
推动疫苗接种工作计划【第三篇】
2022年,我站在市农林局和真州镇党委、政府的正确领导下,在各单位的关心支持下,在全乡养殖户的密切配合下,以创建“群众满意基层站所”为主题,对照创建标准,按照服务规范的要求,攻坚克难抓落实,凝心聚力谋发展,促使了常规工作有创新,重点工作有突破,阶段工作有成效,提升了服务水平,提高了养殖效益,赢得了群众的满意,促进了全镇畜牧业稳定发展。
根据创建活动要求,年初召开专题会议,传达了上级有关文件精神,统一思想,使大家认识到:进一步转变服务观念,以群众满意为标尺,扎实开展创建活动,推动全镇畜牧业持续健康发展,是坚持^v^理论和践行“三个代表”重要思想的根本体现。为保证创建的顺利开展,我们调整了创建领导小组,明确各自的职责和职能,完善了单位服务承诺、办事公开、监督反馈、责任追究等四项制度,同时完善了畜牧兽医优质服务规范、医药劳保管理、动物检疫员守则、生猪屠宰检疫操作程序、创建规划、工作学习、财务管理、检疫制度、防疫制度、药品管理制度等十项制度,努力做到有章可循。并要求每个站员写出创建计划,结合创建标准及当前的农村形势,在每个月例会上进行交流。为保证创建活动的顺利开展,年初我站充实了创建领导小组成员,明确各自的职责和职能。注重加强站领导班子建设,凡涉及全站重大问题的决策,都经过讨论决定。领导带头执行廉政建设,不利用职权谋取私利,不参加用公款支付的高消费娱乐活动,自觉规范自己的“工作圈”、“社交圈”、“生活圈”,从严要求自己。根据全镇党风廉政建设要求,认真抓好全站职工作风建设,教育职工切实增强为农服务意识,努力为农民增收服务。
一是做好新品种、新技术的推广工作,我们在调查研究的基础上,引导群众饲养三元杂交猪,扩大水禽的饲养量,大力推广种草养鹅技术;同时充分发挥和利用我镇的地理位置优势,加快发展奶牛、肉鸽等特种畜禽养殖。
二是加强防疫工作,年初制定了全年防疫工作计划。实行常年防疫同春秋两季普防相结合,推广双耳标和生猪w病二免工作,确保挂标率和应防率达10xxxx。在两季普防中我们严格按照“村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针”的标准要求,共防疫生猪11987头,牛325头,羊218只。确保了全年w病、猪瘟、禽流感的防疫密度达到规定要求,使我镇无重大疫病发生,促进了全镇畜牧业的健康发展。
三是抓好检疫工作。由于我镇地处×××,生猪屠宰量较大,我们要求屠宰点的检疫员严格执行各项规章制度,准时到岗,按照检疫操作规程进行检疫并按一定比例开展了旋毛虫镜检。严守法纪、廉洁自律,自觉按照要求严格约束自己,杜绝不合格肉品出场,确保了市民吃上放心肉。同时进一步加大了对各大农贸市场畜禽及其产品的检疫力度。严禁病死、毒死和死因不明的畜禽及其新产品上市,全年共查处不合格畜禽及产品40xxxx斤,全部进行了无害化处理。
三是对专业大户实施全程服务,建立专业技术人员和大户挂钩联系制度,实行畜禽养殖的全过程跟踪服务,帮助解决生产中的实际问题。例如对镇蛋鸡养殖大户彭永军,我们免费为其提供疫苗、消毒药,帮助制定免疫方案、消毒计划、饲养管理程序等,并定期采集血样进行免疫抗体检测,科学指导适时开展免疫,以及时、良好的技术服务,使得该户全年纯收入达xxxx元。
通过一年深入开展创建活动,全站人员的学习意识得到了进一步加强,服务宗旨意识进一步增强,工作的自觉性有了很大的提高。纵观一年的创建活动,虽然取得了一定成效,但还存在着许多不足,同上级的要求还有差距,我们将以创建活动为契机,紧紧围绕全镇经济发展的大局,认真做好服务工作,努力提高工作效率,为群众提供优质、高效、及时的服务,为全镇的农业增效、农民增收和建设社会主义新农村作出新的贡献。
推动疫苗接种工作计划【第四篇】
开展社区卫生服务试点,到底,共有17所社区卫生服务机构。但从当前情况来看,大部分社区卫生服务站有时一天到晚都没有一个门诊病人,严重亏损,机构工作人员有的工作一两年又“缩回”原单位,卫生服务力量削弱,病人就诊进一步减少,造成恶性循环。究其原因:
一是“小病买点药,大病上医院”,不信任社区。一些群众认为大医院专家多、设备好,感觉更可靠,而社区卫生服务点规模太小、设备更差、药品不全,对医生的技术不放心。社区卫生服务站在他们心目中没有位置,大多数市民对社区卫生服务不了解,也就难怪“患者稀少门前冷”。
二是“房屋破旧,设备不全”,被人瞧不起。××中心城区的社区卫生服务站,有公立医院分院“换牌”的,有社会和厂矿、事业单位医院机构“转型”的,这些机构与××中心城区二、三级医院相比是“火柴靠在电杆上——差距太大”。它们有的是租破旧房子,有的是临时装修一两间店面,由于开张经费不足,也未添置医疗新设备和更多药品,致使房屋破旧、设备落后、药品不全。以××东方社区卫生服务中心为例,虽然被评为全省社区服务示范点,但还比不上一个乡镇卫生院。
三是“服务单一,功能不全”,称不上服务中心。目前,城区的社区卫生服务站都没有完全按照社区服务的要求,发挥“六位一体”的功能,即全面开展基本医疗、预防、保健、计划生育指导、健康教育、康复服务,80%的都仅是开展了基本医疗服务,只有20%左右的社区卫生服务机构除开展基本医疗服务外,还开展健康教育和康复等服务。严格地说,这些社区卫生服务中站其实是功能不全,称不上群众心目中真正的“社区卫生服务中心”。
五是服务模式没有改革,社区卫生机构缺乏活力。一些公办的社区医疗服务点是由区级医院或其门诊点“变脸”而来,有的是公立医院改革分流或轮流的医护人员办起来的,其用人机制、分配制度、服务模式都还沿袭大医院的管理模式,“等病人上门”、人浮于事的现象普遍存在,远远不能适应社区居民对医疗服务的多样性需求。一家社区卫生服务中心负责人说:“他们都是‘铁饭碗’的医生、护士,我没有用人、分配的自主权。”
六是社区卫生机构与医院的服务职能急待协调。平时我们讲“小病上社区,大病进医院”,但实际无论大病小病,社区居民更喜欢上医院,并且尽可能上大医院。比如,市人民医院每天门诊病人500左右,其中70%都是来看小毛病的,但他们就是不去收费低廉、程序简便的社区卫生服务点就诊。为解决大医院的“门庭若市”、社区点“门可罗雀”的问题,过去市卫生主管部门对社区和医院“双向转诊”也曾作过布置,但是如何建立社区卫生服务机构与二、三级医院之间利益共享和信息互传的机制还急待研究。现在社区卫生服务站会向大医院输送病人,但医院从未向社区卫生机构转过患者。
二、建议和对策。
个人认为,大力发展社区卫生服务,构建以社区卫生服务为基础,社区卫生服务机构与医院和预防保健机构分工合理、协作密切的新型城市卫生服务体系,是解决群众“看病难、看病贵”问题的重要举措。
提前做好工作,使社区居民感受到党和政府的关怀。
二要搞好服务,加快社区卫生服务的推进。一是对社区卫生服务的“六项功能”要逐步推进,全面铺开。“六位一体”的服务特点是贴近群众,解决广大居民的基本公共卫生和医疗服务,其服务项目都是要在社区完成的。过去,我们社区大部分只搞了基本医疗,少数搞了医疗、健康教育和康复,至于预防、保健和计划生育基本未开展,“六项功能”没有全面推进,社区卫生服务作用没有得到充分发挥。《指导意见》提出,要调整疾病预防控制、妇幼保健等预防保健机构的职能,适宜社区开展的公共卫生服务交由社区卫生服务机构承担。只有这样,社区卫生服务“六位一体”各项工作,才能都顺利开展。二是改善社区卫生服务机构的硬件、软件条件。研究制订社区卫生服务机构的规划、标准和管理办法,定好“入场券”,防止鱼目混珠,采取“建、调、并、转”四大举措,重新树立社区卫生服务中心、服务站的形象。同时,加强全科医生培训,加大人员使用、奖金分配的改革力度,使社区工作人员成为社区群众的“病时是医生、平时为亲人、康复当助手”,做到医患“一家亲”,基本实现“一个电话,服务就到居民身边”,让居民视社区卫生服务机构为“家门口的医院”、“自己床边的大夫”。三是明确服务重点和职责,协调好“双向转诊”。要以社区、家庭和居民为服务对象,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点,以主动服务、上门服务为主;要建立社区卫生服务机构与预防保健机构、医院合理分工协作关系,预防、保健机构要对社区提供业务指导和技术支持,医院和社区要实行各种形式的联合与合作,如建立分级医疗和双向转诊制度,真正做到“小病在社区,大病到医院;手术在医院,术后护理在社区”。
三要改善环境,加强社区卫生服务的配套。在市政府统一领导下,各部门要协同配合,出台一些配套的政策措施,为社区卫生服务创造一个宽松的发展环境。比如鉴于社区卫生服务除医疗可收费之外,其余5项功能都是只有服务没有收益的公益事业,财政部门可否像支持农村合作医疗一样,国家出大头,财政、社区出中头,居民自己出小头,给予一定财力支持。
根据xxx中心城区参加医疗保险职工仅5万多人的实际,^v^门可否按“低水平、广覆盖”的原则,不断扩大医保的覆盖范围,将有“入场券”的社区卫生服务中心列为定点医保单位,并扩大在社区卫生服务机构看病的报销比例;^v^门要加强对医疗机构的管理监督,加大对医疗市场的整顿力度,进一步规范社区卫生服务机构;城建部门在城市规划、建居民住宅区时,要留有社区卫生服务站的房屋,目前,市政府可否划拨一些闲置的旧房给社区服务中心;水电部门对社区卫生服务点的水电收费可否按公益性单位的标准收取;计划生育部门可否无偿提供避孕药具和技术指导;有关部门对社区卫生服务机构的检查可否只检查不收费,或检查检测少收费。
推动疫苗接种工作计划【第五篇】
为贯彻落实上级新冠肺炎防控指挥部有关工作部署和x市联防联控机制要求,建立人群免疫屏障,有力阻断病毒传播,确保师生生命安全,xx学校将于2021年11月11日对3-11周岁适龄无禁忌学生新冠病毒疫苗集中接种(第一针),现结合我校实际,工作安排如下:接种时间:h月^v^日(第二针按要求执行)接种地点:x预防保健所交通指引:接种注意点:
1、请班主任及时通知本班学生家长,确保准时在对应时间段提前10分钟到场排队接种疫苗。
2、父母(监护人)全程,戴好口罩,准备好苏康码、行程码,并且带好预防接种本,户口本或者身份证、《新冠病毒疫苗接种健康状况调查表》。行程码带星号的家长不要陪同前来。
3、提前下载好育苗通并根据要求填写好相关资料。
4、一个小孩只带一位监护人(涉及到后期儿童接种监护人签名),如监护人不能前往,须有监护人的委托书。
5、接种时间安排在晚饭点的班级,建议家长带点饼干、小馒头之类的点心,防止出现低血糖晕针现象。
6、接种当天请穿着便于穿脱及袖口宽松的衣物。注意当天的身体情况,如有感冒、咳嗽、发烧等不适情况,建议暂缓接种。
7、接种后注意休息,当天多喝水、清淡饮食、不要洗澡。
8、正在居家监测的学生暂缓接种。接种流程:1、学生父母(监护人)带好签字的《新冠病毒疫苗接种健康情况调查表》、户口本(身份证)、接种证、手机下载的育苗通填写资料,陪同学生到宜城预防保健所接种。(调查表一定要提前填写好)2、到达预防保健所后听从班主任安排,组织排队,一般提前10分钟到达接种点。3、疫苗接种。4、留观30分钟。5、结束离场。
推动疫苗接种工作计划【第六篇】
根据市委、市政府创建全国文明城市和开展联点共建工作部署,按照省文明办对文明创建工作的具体要求,结合我院实际,特制定2012年我院文明创建工作计划。
一、文明创建工作。
(一)指导思想。
创建全国文明城市工作,要认真贯彻落实上级的有关部署和要求,以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,用构建和谐医院总揽文明创建工作全局。通过创建省级文明单位巩固和扩大^v^员先进性教育活动成果,推动各项工作迈上新台阶,全面提高我院三个文明建设水平。
(二)目标步骤。
创建工作要做到机构健全,制度完善,任务明确,责任落实,措施有力,稳步推进,共同力争2012年成功创建全国文明城市。
今年的创建工作分三个阶段进行:第二阶段:2012年5月至7月,逐项落实、全面创建阶段。对照省级文明单位的标准和要求,按照政府的统一部署和年度工作计划,逐项落实分解责任。
(三)主要任务。
根据《长沙市争创全国文明城市工作方案》规定,各单位必须做到领导班子坚强有力,业务工作成绩显著,文明创建工作扎实,思想政治工作深入,科普与文体活动活跃,模范遵守党纪国法和各项规章制度,重视环境建设和环境保护。根据这些要求,结合我院实际,今年我们必须在全面创建的同时,突出工作重点,在以下方面加大创建力度:
1、努力加强自身建设。
2、稳步提高业务水平。
提升医疗技术水平。按照“医疗技术更精深、医疗设备更优化、服务态度更优质”的总体要求,不断提升医疗水平,提高服务质量。
提升管理水平。强化科室内部管理,进一步完善对在职职工的绩效量化考核。,加强党性锻炼,切实改进医风。
提升服务水平。增强医疗临床职工为患者服务的意识。加强对其他辅助员工的教育、培训和管理。
3、扎实开展创建活动。
要按照创建文明城市的评选要求,结合我院实际,制定切实可行的创建规划。
大力推进科室和个人文明形象建设,美化办公环境,培育团队精神,做好本职工作,规范言行举止,严格遵章守纪,夯实创建基础。
积极开展争当文明科室、文明医生、文明护士活动,有关部门要制定工作方案,加强日常考核,把这一活动引向深入,务求取得实效。
4、努力构建和谐医院。
严格落实各项社会治安综合治理措施,健全值班巡逻制度,消除安全隐患,确保医院安全,杜绝重大治安案件和安全事故。严格落实卫生防疫制度,加强公共卫生监督管理,杜绝食物中毒事故。抓好计划生育工作,杜绝计划外生育。健全矛盾纠纷化解机制,做好突发事件应急处置预案。确保我院综合治理的优化。
5、开展学习文体活动。
认真学习、贯彻xx提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。加强对职工进行政治理论知识和业务技能学习,年内要安排一次办公自动化知识培训,组织电脑操作和普通话朗颂比赛。严格学习制度,形成全员学习,终身学习,勤于学习,乐于学习的良好风尚。
积极开展丰富多彩,健康有益,能吸引群众广泛参与的科普与文体活动。
7、办好联点共建实事。
按照有关部门的统一要求,结合我院实际,今年联点共建工作必须为新雨社区做好服务、协助提供义诊服务、对社区困难人群提供援助服务、免费制作文明创建宣传栏等实事。
推动疫苗接种工作计划【第七篇】
扎实稳妥做好我镇新冠病毒疫苗接种工作,降低人群感染和发病风险,按国家、省、市、县统一部署,结合我镇实际,制定本方案。
一、指导原则。
(一)严格落实属地责任。在镇党委政府的统筹下,各村严格落实属地责任,负责本辖区新冠病毒疫苗接种协调组织、人员摸排、宣传发动、保障等工作。
(二)知情同意自愿免费。引导并鼓励群众积极接种,提高接种意愿。充分告知,知情、同意、自愿接种。现阶段新冠病毒疫苗实施居民免费接种,疫苗及接种服务费用由医保基金负担。
(三)区分轻重缓急顺序。根据疫情防控形势要求,对不同岗位、年龄、人群等排出优先顺序,先慢后快,不断总结经验,扎实稳妥推进。
(四)依法审慎稳妥有序。按照疫苗管理法、药品管理法等规定,完善疫苗供应、流通、接种等全流程监管配套制度,确保各环节符合法律规定的各项条件、要求,保证疫苗质量和接种安全。强化底线思维,加强风险预判和防范。
二、接种对象和顺序安排。
(一)202x年8月底前,完成县分配我镇的11100人目标人群新冠病毒疫苗接种任务(18-59周岁常住人口和流入人口),有效降低规模性输入和反弹风险,争取逐步建立人群免疫屏障。
(二)初步计划202x年12月底前,为老年人(指60岁及以上人群,下同)、基础性疾病患者等人群接种疫苗,降低感染率、重症率和病亡率,具体时间以县上统筹安排为准。
(三)根据疫苗后续研发进展和临床试验结果,按国家统一安排,适时研究制订18岁以下人群疫苗接种安排。
三、组织保障。
(一)成立组织。成立镇新冠病毒疫苗接种工作领导小组,负责全镇新冠病毒疫苗接种统筹协调。
总指挥:xx组。
长:xx副组长:xx成。
员:xx各村支部书记各村成立新冠病毒疫苗接种工作组,负责组织保障、人员摸排、宣传发动等工作。各单位负责督促本单位本系统人员进行新冠病毒疫苗接种。
(二)职责分工。
各村职责:负责辖区疫苗接种组织保障、人员摸排、宣传发动、通知督促动员目标人群及时全员接种,信息报送等工作。
驻镇单位职责:负责督促动员本单位本部门及所管理企业、行业目标人群及时全员接种。
企业职责:负责督促动员本企业目标人群及时全员接种。
(一)人员摸排。各村负责辖区内目标人群人员摸排。
1.常住人口:各村摸排填写《新冠病毒疫苗接种摸排登记表》并分村摸排,注明常住人口(县域内流动人口按照户籍地纳入常住人口管理),长期外出(县外)需注明外出地,完善常住人口《新冠病毒疫苗摸底接种登记表》基础信息。
2.流入人口:各村分村、企业、建筑工地等对流入我镇人员适宜目标人群进行摸排登记,完善《新冠病毒疫苗摸底接种登记表》基础信息。
(二)接种实施。各村负责辖区内新冠病毒疫苗接种宣传发动和组织,根据接种任务、疫苗供应和接种服务能力等情况合理安排接种计划。通知目标人群持身份证和戴口罩按照预约时间到镇卫生院接种点接种疫苗。
1.接种点设置。依托镇卫生院设置专门区域作为本镇新冠病毒疫苗接种点。
2.人员配备和培训。镇卫生院预防接种门诊根据本辖区。
接种任务配足接种人员和登记人员。所有参与接种的人员需经过县培训考核合格后上岗。
3.遵守接种规范。在实施接种中,按照接种原则规范操作,开展健康询问、接种禁忌核查、信息登记、接种后30分钟留观等工作。接种前充分告知疫苗不良反应、注意事项、接种疫苗后观察要点等,详细询问受种者是否过敏、进行性神经系统疾病或妊娠期及哺乳期等接种禁忌,严格掌握疫苗适用人群和接种禁忌,填写《新型冠状病毒疫苗知情同意书》,保证接种安全。接种完成后及时提供预防接种凭证。
五、加强疫苗全流程管理和安全防范工作。
镇卫生院严格按疫苗接种要求,做好疫苗运输、使用等流向管理,细化完善管理制度,如实准确记录疫苗流通、接种等情况;建立疫苗出入库登记台账,严防疫苗违规和无序分配使用。规范使用疫苗电子追溯系统和免疫规划信息系统管理。疫苗信息全面纳入预防接种全过程追溯信息,确保疫苗来源、去向可追。并成立医疗救治保障组,加强疫苗注射后的异常反应监测和救治等相关工作。
六、信息报送。
(一)摸底信息报送。各村于3月底前将辖区内常住人口、流入人口摸底表和新冠病毒疫苗接种计划表报镇疫情防控指挥部办公室石君同志。
(二)接种信息报送。镇卫生院预防接种门诊接种时做。
好接种信息登记,每日接种结束将当日数据汇总报县疫情防控指挥部办公室,同时报送一份到镇疫情防控指挥部办公室。接种信息报送实行日报告制度。
七、加强宣传和督导。
各村加强疫苗宣传引导工作。宣传疫苗维护群众健康的积极作用,引导提高接种意愿。宣传接种禁忌症等注意事项,引导公众理性看待接种后可能出现的严重异常反应、偶合反应等,形成合理预期。继续倡导戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯,引导受种人员落实个人防护责任。
推动疫苗接种工作计划【第八篇】
根据**县新冠病毒疫苗接种工作专班关于开展**县311岁人群新冠病毒疫苗接种工作的最新要求,为做好我校3-11岁在校生新冠病毒疫苗接种工作,结合学校实际,特制定本方案。
一.总体原则按照上级“知情同意、保障安全“的原则,以年级为顺序,确保疫苗接种安全、有序、科学、规范。
二、接种对象。
1-6年级符合接种条件的学生三.接种时间第1剂11月2日至11月5日。
四、接种地点。
**卫生院五.接种安排(一)各班分时段安排表。
具体时间将根据现场接种进度做适度调整,班主任会第一时间通过微信群告知!
(二)准备工作。
(1)11月2日,学生在一个监护人陪同下(一个学生只允许一个监护人陪同),以班级为单位分时段到相应接种点集合报到(以班级微信群通知为准);监护人、学生戴好口罩,配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码,有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。
(2)在接种点认真配合医师进行学生健康筛查,仔细阅读知情同意书(由学校提供)并签字(必须家长本人签不得代签),对符合接种条件学生进行接种。
(3)携带材料:学生带上《浙江省儿童预防接种证》、身份证或户口本(无身份证或户口本的由学校提供学生基本信息单),知情同意书,家长也需要带上身份证。
(4)由家长陪同孩子前往接种点,建议骑电动车或步行,防止交通堵塞,也便于停车。
(5)建议全体学生带饮用水。安排表中后几个班级学生带点心。
371岁学生(儿童)集中接种流程图。
六.强化安全保障。
1.规范接种,确保接种安全。各班主任接种完成后,做好接种相关信息的登记和报告,要做到当天报告德育处。
2.做好预案,强化应急处置。
制定疫苗接种应急预案;加强接种期间执勤、管理和悉心服务,当天接种的学生必须回家休息,家长要实施24小时健康观察,发现情况立即通知学校和医疗机构,全力以赴保障学生安全。
七.补充说明。
1.各监护人和学生要随时关注班级微信群,严格按照本班预定时间来校,以免拥堵集聚;关注天气状况,来回路上注意交通安全。
2.完成接种的学生:注意休息,注意观察并报告不良反应,如有特殊情况要及时就医处置,及时向班主任报告登记。
3.未完成接种的学生:因各种原因不参加当天集中接种的学生(儿童),将安排另外时间进行补接。
4.之前已完成接种的学生不安排接种。
新冠病毒疫苗接种知情同意书。
o不详o是。
o不详o是。
o不详o是。
不详o是。
o不详o是。
o不详。
9.在过去1个月内是否接种过激寿活疫苗?
10.您是否患有其他疾病?
o不详。
o否o否。
o否o否o否o否。
o是。不详。
o是。不详。
o是。不详。
o否o否。
医学建议:
您此次新型冠状病毒灭活疫苗接种。建议接种。推迟接。
种。不宜接种医护人员。
日期,2021年日
本人已接受健康询问,同意医学建议.
受种者/监护人: