周计划规划区专业(最新10篇)
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周计划规划区【第一篇】
一、熟悉公司新的规章制度和业务发展。
二、制定学习计划。每天抽出半个小时学习产品知识(重点是plm/pdm),内部培训有空的时候尽量去听。
三、增强责任感、服务意识和团队意识。积极把工作落到实处。我会尽力减轻领导的压力。
四、以下是对个人的要求:
1、每月要增加1个以上的新客户。
2、坚持每天做好当日计划,一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误及时改正,下次不要再犯。
3、多了解客户状态和需求,做到忠诚对待每位客户。
4、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系。再有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
5、要不断加强业务方面的学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。
6、对所有客户的工作态度都是一样,但不能太低三下气,给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7、客户遇到问题不能置之不理,一定要尽全力帮助他们解决,要先做人再做工作,让客户相信我们的实力。
8、自信是非常重要的,拥有健康和乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨才能不断增长业务技能。
10、我要努力在今年的工作中争取业绩达到100万左右,为公司出一份力。
周计划规划区【第二篇】
1、认真做好每天的晨检工作。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。
3、及时做好各项登记统计工作。
2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。
3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。
坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合 教师做好教育指导工作。
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。
2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级部的保健宣传栏,要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。
3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。
1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。
2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。
5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重,为肥胖幼儿测量血压,发现异常及时
2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。
3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。
4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。
周计划规划区【第三篇】
在这一周的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把以后的工作做的更好。下面我对这一周的工作进行简要的总结。
回顾这周的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将周工作总结如下:
1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。
认真学习,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。
2、加强业务学习,提高工作能力,努力开展实施工作计划,做好本职工作。
重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
3、勤奋干事,积极进取。
认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。
4、成绩斐然,争取长足进步。
坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。
一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。
二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。
三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。
不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作。
在下周工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点:
1、在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个xxx,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。
2、严格遵守销售制度:完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成x万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。
3、养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。
4、销售目标:我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的x万的营业额任务,打好年底的硬仗,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为我们xx男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
周计划规划区【第四篇】
本周工作重点:
主题:《七彩世界》(三)
1.体味帮助他人后所产生的积极情感。
2.萌生对老人的敬爱情感,通过表演表达对老人的感情。
生活活动指导:
1.自由取点心时不争抢,能根据自己的需要选取适量的点心。
2.饭前便后能耐心细致地洗干净自己的小手,讲究卫生。
区域游戏:
1.阅读区:开展《我有一朵七色花》的故事创编,提高讲述兴趣。
2.表演区:放置幼儿自制的彩色灯光,供幼儿表演时营造舞台气氛。
3.美工区:提供各种彩纸,请幼儿自制七色花,并对七色花说说自己的心愿。
4.益智区:准备单双数涂色的图片,水彩笔,请幼儿给单数涂红色,双数涂蓝色。
5.建构区:用木头积木、纸盒、各种罐头等合作搭物体。
6.棋类区:提供各种棋子,请小朋友自由选择下棋。
生成调整与个别教育:
整理书架(鼓励阅读区的幼儿把图书按宽窄进行分类和排序)
家园联系:
1.协助孩子完成一次“对长辈的研究”,帮助孩子记录“采访”过程。
2.鼓励孩子每天做一些力所能及的事来关心、爱护老人,多与老人交流,并督促孩子坚持下去。
周计划规划区【第五篇】
1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。
2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。
3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。
6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。
7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护,及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:
1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。角色游戏:
1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。
2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。
1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。
2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置家长工作
3、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。
4、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。
5、注意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。
周计划规划区【第六篇】
一场突如其来的疫情使我们整个中华大地瞬间变得寂静。20xx年的春节的街道上异常地安静。时间的脚步在近乎于静止的环境中来到了各个学校开学的时候。
疫情还未完全控制,孩子们的学习不能耽误。面对着这种两难得抉择,国家教育部为我们指明了一条两全其美的道路——在钉钉平台上进行网络直播教学。
王xx,一年级学生,他是山西省偏关县人,上幼儿园时从不跟着老师的步调走。刚入学时,他根本听不懂老师说的话,更无从谈听课质量了,上课他从来不举手回答问题,也很少交作业。在第一次中期考试时,老师念题时他却因为不会做而趴在桌子上哭。考试成绩很差。看到他的成绩我的心情很是沉重,尤其是每当想起孩子考试时趴在桌子上哭,我很自责。就因为这一哭,我对这个孩子的看法改变了,我觉的这个孩子他是上劲的,他也是希望学好的。从此后我就把他放在心上,抓在手上。我采取了很多方法。
1、帮助他树立自信心。上网课时多叫他,他不会就在线下对他进行单独辅导,还为他做对的简单题表扬他,如果他的作业稍有进步就在他的家校本作业中表扬他,并且把他的作业评为优秀作业。这样下来,他的家校本作业交的越来越早,作业的质量也越来越高。
2、根据他胆小上课不回答问题的特点,我适当的采取了一些方法。首先在直播课时,鼓励他多与老师连麦,回答问题后多对他进行表扬,并且让其他孩子在评论区中同时发一些表示夸奖的话语或者表情。其次多鼓励他和老师在线下通过语音聊天、打电话、视频等方式进行交流,渐渐扫除我们之间的语言障碍。
3、根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。我经常把他单独打电话给他,问问他上课听讲的情况,不会的在给他讲一讲,并出几道题考考他。在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性的题,循序渐进,慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。
经过将一个多月的转化,他的性格开朗了许多,学习上能主动的学习了,有时上课主动与老师连麦,积极地回答问题,课后作业交的一次比一次早,书写也越来越工整,被评为优秀作业的次数也越来越多了。看到孩子的变化,我觉的太高兴了,我的心情顿时轻松了。不过对学困生的转化是一个漫长的过程,是要长抓不懈的。我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,他们一定可以大步向前跟上我们一(5)班的学习大军,一起向着知识的殿堂前进、前进、前前进!
我坚信我们班的孩子会在自己的努力下,甩掉学困生的帽子,每天向着自己的目标前进!而我正在欣喜地看着我的小花们悄悄绽放。
周计划规划区【第七篇】
1、体味帮助他人后所产生的积极情感。
2、萌生对老人的敬爱情感,通过表演表达对老人的感情。
1、自由取点心时不争抢,能根据自己的需要选取适量的点心。
2、饭前便后能耐心细致地洗干净自己的小手,讲究卫生。
1、阅读区:开展《我有一朵七色花》的故事创编,提高讲述兴趣。
2、表演区:放置幼儿自制的彩色灯光,供幼儿表演时营造舞台气氛。
3、美工区:提供各种彩纸,请幼儿自制七色花,并对七色花说说自己的心愿。
4、益智区:准备单双数涂色的图片,水彩笔,请幼儿给单数涂红色,双数涂蓝色。
5、建构区:用木头积木、纸盒、各种罐头等合作搭物体。
6、棋类区:提供各种棋子,请小朋友自由选择下棋。
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首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
周计划规划区【第八篇】
五、活动的具体安排:
(二)活动的具体内容:
收缴时间:5月25日下午放学前
收缴负责人:z
评选标准:(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平
2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报
时间:5月23日前完成
检查负责人:z
3.观看科普电影对象:全体学生
活动组织安排:zz
时间:5月26日下午第三节课后
地点:校四楼会议室
周计划规划区【第九篇】
这是宝贝在幼儿园的最后一年,也是非常重要的一年,所以我们一定要孩子做好上小学之前的准备,可以通过和家长一起参观小学或者请毕业生回园与幼儿交谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
1、身体方面的准备:
通过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质,使他们能够身心健康地迈入小学;
在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
注重安全方面教育。现在我们班的幼儿在户外活动时喜欢跑跳,要让幼儿懂得一些简单的安全常识,在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。在马路上行走要遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电等。
2、独立生活能力的准备:
通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师了,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。
为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的'工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。
通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
所有配班老师团结一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每一位老师。
1、了解幼儿情况
对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。
2、日常生活方面
(1)、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。
(2)、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。
(3)、设立“环保总动员”大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣,形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验,并且注意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件非常有意义的事情,我们将采取以下措施:家园一同收集废旧材料制品。(教学计划 )结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料,便于幼儿取放。主题教育活动中,多利用废旧物品制作教玩具。
(4)、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。
(5)、结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
(6)、学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。
周计划规划区【第十篇】
1、情绪稳定、能尽快适应集体生活。 2、知道洗手前先卷袖子,能正确洗手。
3 有事情能向成人诉说,乐于对帮助过自己的人说谢谢。
1、在盥洗室较低的墙上布置出简单的洗手步骤,提供幼儿在盥洗时随时看到并模仿。
1、儿歌:《露出白胳膊》《爱妈妈》《我请妈妈喝杯茶》
3、
故事
:《老师妈妈》《我自己穿的》《大口袋》4、音乐游戏:《我的好妈妈》
5、粘贴游戏:《漂亮的小房子》
6、跳的游戏:《打球球》
1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意帮妈妈和成人做些力所能及的事。
1.创设贴好图标的开放式书架,提供各种类型的幼儿图书,方便幼儿随时取放阅读,书架附近粘贴大挂图等,方便幼儿阅读。 2.创设娃娃家环境,如:“亲亲一家人”,投放材料:幼儿的全家福照片,家具,餐具,小衣服架,娃娃的衣服等
1、愿意和教师一起做户外游戏,能平稳的走和跑
2、能选择自己喜欢的玩具进行游戏,游戏后在教师的引导下知道件玩具放回原处
1、尽量保证游戏时有单独的活动场地,保证幼儿活动
安全
。 2、游戏材料:沙包,小汽车、皮球、包等
1、请
家长
与教师共同帮助幼儿适应幼儿园
的集体生活,详细说明幼儿在元的一日生活情况,让家长
放心并积极配合园里工作,使幼儿尽快适应新的生活。班级:托 班 周次:第2 周 日期:3月7日——3月11日
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