新学期的目标与计划精编5篇

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学生新学期目标计划的范文1

一、指导思想

以全面提高教学质量为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,认真落实教育局规范办学行为会议精神,切实做好减负增效工作,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,努力创设良好的教育环境。

二、主要任务目标:

1、狠抓教学常规,强化教学过程管理。抓好备课、上课环节,提高课堂效率,向四十分钟要质量;力争我校教学质量迈上新台阶。

2、指导教师积极总结教法,注意捕捉新思想、新观念,发现新教法。积极撰写教学论文。

3、狠抓教师自我培训,加强学习,不断提高教师的业务素养和教学能力。

4、加大毕业班教学的管理力度,确保毕业班各门学科成绩的提高。

5、结合学校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。

三、 采取的方法措施:

(一)加强学习,增强意识

1、组织教师重新学习和钻研《基础教育课程纲要》、省“五严”、市“六严”规定、各学科课程标准、教材内容、全面理解和准确把握课程的内涵和教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。

2、组织教师阅读教育专著、名著,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围。让教师通过阅读,与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,积淀文化素养。

(二)落实常规,促进发展

教学常规是学科的法规,教学质量是学校的生命线,抓好教学常规是提高教学质量,实施素质教育的保证。

1、抓好学科常规工作。全校教师要学好并用好《连云港市中小学教学常规管理要求》。要在实践的过程中,不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,有所提高。本学期,学校仍坚持月查制度,每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。

2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。学校要求每位教师认真备课,加强同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究。

3、优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全开好。学校坚持每日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。

4、以学校为单位,开展一次教案、作业展评,展评时,学校的领导和评委要高度重视,认真评选出好的和差的教案与作业,并公开指出优缺点。以便推动今后工作。

(三)抓实教学,提升质量

学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。

1、优化课堂教学设计。要求全体教师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将小班化的教学理念运用到教学设计当中。课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动。学校还将组织教师针对如何进行小班化教学进行集体研讨。集体研讨要在教师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的制定,流程的设计等方面进行广泛而深入的研讨,这样,既发挥了集体的智慧也彰显了教师的个性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间。

2、进一步抓实课堂教学。

(1)课堂教学中要严格依据“建构式生态课堂”要求组织教学,以学促教,以学定教,选择教学法,体现新理念、新精神,突出重点,突破难点,注重实效,坚决杜绝高耗低效的行为,杜绝课堂讲不清,课外加班加点现象的发生,做到堂堂清、课课清,打造高效课堂。

(2)展示“观摩课”。学校骨干教师要充分发挥学科教学的引领作用,定期在学校上好观摩课,供教师学习和借鉴。

3、切实减轻课业负担。一是严格控制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。教师要做到“四精”(即:精选、精讲、精练、精批)和“四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。加强学生用书的管理,严禁教师滥发各种复习资料,用好教辅用书,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量,及时批改、认真批改、及时让学生订正。练习的设计,要注重形式的多样性,开放性;二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。

4、举办丰富多彩的教学活动,以活动促成效、以活动提水平。

各项教育教学活动是学校教学工作的根本,也是具体体现,根据上级有关部门的要求,结合学校工作安排,切实布置并落实好各项活动。首先狠抓教学主阵地,开展课堂教学质量提高月活动。其次深入落实学科专项教学活动,提升学生素质,如做好语文写字,数学口算,英语手抄报等活动推动工作。第三推进学校地方课程实施活动。加强课程资源的开发,对开发设计的活动方案,要能够经得起推敲和时间考验,有精品意识。各班确定主题内容,如剪纸、折纸、豆贴画、贝壳粘贴、编织、布贴画等,地方课程指导老师要端正思想,尽自己最大的努力上好这门课。

5、全面推进素质教育。学校以全面推进素质教育为目标,开展书法、舞蹈、布贴画活动,采取定地点、定计划、定内容、定人员,定措施,务求实效。任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。

6、早抓毕业班的教学工作。我们要认真研究当前毕业班形势,正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量。

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新学期新目标新计划2

回想起上学期,有的同学的收获很多,有的同学的收获却很少。新的学期就要开始了,不管以前是什么样的成绩,不管自己的成绩再好,还是再差。面对新的起跑线,我们必须做的是努力,昨天的失败,昨天的成功,只能成为今天腮边的几滴泪痕。

面对新学期,我们应该怎么做呢?我认为:

一、我们应该总结上学期学习中的不足,哪些知识点没有掌握,或者是偏科,把成绩不好的原因找出来,争取在新的学期不再犯同样的错误。

二、给自己确立一个新学期的目标,并要在新学期中朝着这个目标去努力,当然,你的目标要合理才有可能实现。成绩不好没有关系,只要一步一个脚印的往前走,总有一天会到达成功的彼岸的。

三、制定一个合理的学习计划。我们每天至少要掌握多少知识,每天要用多少时间来学习,多少时间来玩,周末做什么,我们自己的心里都要有个数才行。总结失败的经验,才能更好地走向成功。

这学期,我们学校分好坏班了,原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说,他想放弃了,他不想上学了。这是一个非常可怕的念头。的确,分到差班,心里难免会不好受。但是我们一定要对自己有信心,只要我们始终对自己不放弃,朝着自己的目标坚持不懈的努力,不管分到哪个班,都没有关系的!一定要记住,无论发生了什么,我们永远都要相信自己,相信自己是最棒的!

开学了,新的学期,我们要有新的目标,新的计划,为最终的成功做准备,同学们,加油了,要永远相信自己,能行!

学生新学期目标计划的范文3

本学期,我继续担任高一四个教学班的化学教学,按照教学计划和教学大纲,特制定以下计划。希望做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行学习。

一、弹性调节难度

教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,不同的学生实行不同的教学方法和不同的教学要求,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。

二、加强方法指导

对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。

三、课堂、课后有分别

不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。

四、积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展

按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,按时按量的布置了学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。

五、实验教学有待加强

实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量做好每个演示实验。本人教学中,课前准备较周密,演示实验现象明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,甚至让学生参与到实验中来,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。

以上是我进行化学教学中的几点做法和想法,我希望在以后的教学中不断总结,不断地提升自己的业务能力。

新学期目标4

一、指导思想:

本学期我校的教育教学工作以新课程改革为中心,以课堂教学为基本点,以学生的全面发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,强化教学管理,切实提高教师的业务水平,培养学生能力、提高学生综合素质,狠抓“规范”的落实,使我校的教学质量和办学社会效益有较大改观。

二、工作目标:

1、完善班级管理,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,学生遵守行为规范合格率达95%以上,全校学生违法犯罪率为零;安全责任事故为零。

2、深入推进新课程改革,继续开展各科教学研讨活动。普及实验教学和开展远程教育“模式二”教学,充分利用教学仪器设备,发挥现代远程教育设施的使用效益。

3、加强教育教学常规管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高教育教学质量。

三、工作要求及措施:

1、认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极开展以“讲文明、树新风”为主题的一系列教育活动,着力于贯彻落实新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,突出加强行为习惯教育和心理健康教育,开展形式多样的主题班队活动,争做“新三好”,创建良好的班风、校风、学风。

充分利用国旗下演讲、班会、队会、思品课、集合等途径,以活动的形式出现,有计划有针对性地对学生进行品德教育。各项活动均要做到有专题,有中心教育,有效果,有记录。对学生的品行要充分依靠新《守则》、《规范》和小公民道德的要求进行诱导教育,同时要做好阶段性的总结评比。大力表扬先进,树立典型,带动全体,在全校开展人人争当“新三好”学生的竞赛活动。抓好校、班文化建设,办好红领巾广播室,班级黑板报、“学习园地”,组织开展“卫生流动红旗”、“文明宿舍”、“文明班集体”等评比活动,充分发挥其教育功能,提高德育工作实效。

2、在倡导以人为本、生命至上的人文观念和建设和谐社会的形势下,全体教师牢固树立“安全工作无小事”、“安全工作重于泰山”、“生命至上”的思想意识,防患于未然,及时做好教育疏导工作。学校成立以校长为组长,各班主任和后勤负责人为成员的安全工作^领`导小组,并分工负责。各班必须与学生家长签订《安全责任书告知书》,坚持“三制”,即值周员责任制、家长接送制和学生路队制。积极开展“平安、文明、健康、和谐校园”创建活动,严明安全工作纪律,明确安全工作责任,进一步增强教师工作责任心和安全意识。

4、立足课堂,深化课改。课堂教学要努力倡导“交流、合做、探究”的教育方式,紧紧围绕教学三维目标即知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观来开展新课程教学工作。一至四年级要积极开展新课标,新教法的研究,从“新、实、活”上下功夫;五、六年级要从“导学”、“探究”上下功夫,引导其学习,掌握好学习的方法,打好扎实的基本功,努力培养他们的创新和探究能力,开展探究活动。教务处、电教组组织中、青年教师积极参加“模式二”和多媒体教学的校本培训,促使教师逐步掌握现代教学设备的应用技能。鼓励教师自学与互学相结合的方式,充分利用学校现有的现代教学设备,结合教材特点利用或制作多样的、趣味浓、有实效的课件,开展“模式二”和多媒体教学。

5、狠抓“六认真”常规管理,千方百计提高教学质量。

(1)、抓备课关:各科任应继续认真学习“新课标”的内容,积极钻研教材,达到“三心”(编者、教师、学生)相通。备课要讲求实效性,我们应把大量的时间重点放在钻研教材、熟悉教材上,借助教师用书思考如何在教学过程中贯彻新课标的精神,注意突出重点、突破难点,关键如何开启,精心设计好能体现新课标理念的教学言行以及训练点和板书设计,做到吃透教材、熟悉教材,摸清学生的认知、思维特点的基础上,选定最适合自己学生实际的教法,以达到课堂教学的最佳效果。语文、数学教案要求详案,其他各科可写简案。

(2)、抓上课关:为提高课堂教学效率,增大课堂容量,各科任教师应针对本年级学生的特点,精心设计问题,布置学生认真预习,培养学生预习的良好习惯。在课堂教学中,每位科任应采用启发式教学法,依据新课标大胆进行教学改革,提高课堂40分钟的质量。各科教师都要着力培养学生课堂注意力,要知道绝大多学生智商差别不大,而是上课注意力不集中,课后作业胡乱应付,这是造成学生成绩差的重要原因之一,教师上课要及时改进和调整教学方法,引起学生的有意注意,激发学生的学习兴趣。

语文教学应大力提倡“多读书,有效做题”,坚决反对“题海式”的练习方法。认真贯彻“增强理解,扩大积累,强化运用,注重感悟,培养语感”这二十字方针。要树立以读为本的理念,加强阅读教学中“读”的质和量,要有目的地读,教师应明确组织学生“读”,是为了让学生理解内容、领悟情感、积累语言、培养语感,应做到以讲带读,以问促读,以思、议强化读,以练习巩固读。教师应注意引导学生抓住文中的重点词、句、段的朗读、理解、品析,通过“增、删、调、换”等方法对学生进行语言文字训练。各班应设立图书角,让学生博览群书,扩大学生阅读量,要充分调动学生阅读的积极性,每星期要安排自由读写时间,多开展语文综合实践等活动。一、二年级,每一节课都必须花一定的时间有机渗透写字教学;中、高年级的老师要重视作文教学的研究,加强作文教学的开放性、实效性,实用性,切实提高学生的语言表达能力。

数学教学应注重教师的主导和学生主体的协调,把课堂教学变为学生和教师的平等交往,让学生愿学、乐学。课堂教学努力创设学生动手实践、自主探究、合作交流的学习氛围,让学生在观察、实验、猜测、验证、推理交流中领会知识,感悟知识、经历过程,并注意培养学生的问题意识和创新意识。把生活数学带进课堂,体现分层教学的原则,坚持以训练为主线,向课堂四十分钟要质量。加强对学生进行注意听讲、书写工整、格式规范、独立作业等良好学习习惯的培养。经常开展口算、笔算、简算的竞赛活动。

(3)、抓批改、检测关:各科应花大力气切实抓好学生的作业书写,要求正确、工整、规范。改作业应做到全收全改,勤批细改,统一格式,对学困生实行面批面改,实行当天作业“过关制”,并不定期以班为单位组织“作文展览”。实行“单元过关制”,并统计成绩(配合“六认真”自查),写好试卷分析(上报教务处)。搞好期中、期末检测,做好质量分析。

(4)、抓辅导关:各班主任要落实“转化学困生从最后一名抓起”的工作思路,针对学困生的不同类型,认真剖析其原因,建立“学习辅导小组”,制定辅导办法(辅导内容、时间、定期检查的措施和的评价,并对较好者给予适当奖励),以提高“优秀率”,严控“学困率”,努力提高班级整体教学水平。

(5)、把好检查关:严格执行学区《教学“六认真”检查办法》。常规检查实行月查制度,学校每一个月由教务处、教研组组织,对备课、作业批改和单元检测全面地检查一次,并及时通报检查情况。

(6)、语、数教研组要通过公开课、研讨课、示范课、推门听课等听课形式加强听课活动,促使教学业务能力、教学水平的提高,听课后要认真评课,提出个人的意见和建议,取长补短,相互促进,共同提高。每位教师每学期提交1篇教学设计,1篇教学论文或教学反思文章,力争在县或学区教学刊物上发表,上1—2次公开课,听课节数不少于10节,并作好听课记录。本学期创办“校园作文”第三期。

6、开展丰富多彩的活动,激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围。内容:班会、主题队会;文艺、体育活动;作文、数学竞赛和朗读、朗诵、演讲比赛等。体育活动内容要以队列队行、体操、田径和“三球”为主要内容,长期坚持训练,定期进行小比赛和表演赛,以促进学生身体素质和体育竞技水平的提高。九月份组织选拔、训练乒乓球队(男、女共8名运动员)代表白河县参加“安康市20__年‘金城美墅’中小学生乒乓球比赛”。10月下旬召开“纸坊小学20__年秋田径、乒乓球运动会”。少先队应开展形式多样的实践系列活动,坚持每周一的升旗仪式,进行国旗下的专题教育;成立“红领巾广播室”,大力表扬学校中的好人好事;各中队要按照大队部的活动计划,活动内容,开展丰富多彩的中队活动。组织编排运动会开幕式大型文艺表演和“元旦”庆祝活动。

7、继续坚持《班务工作量化考核制度》。各班主任必须做到:以人为本,德育为首的育人要求,以教学为中心,德智体美全面发展,努力提高班级教育教学整体水平。

8、后勤工作本着勤俭节约的原则,要加强对办公、教学、生活用品及物品采购、保管、发放等环节的管理,保证教学用品及时供应和校舍、大型设备的修缮。师生伙食严把粮、油、菜等食品的进入关口,确保师生饮食安全、卫生,办好师生伙食。增强节水节电意识,要求全校师生人人参与水电管理。值周、班主任和管学生宿舍的教师注重平时的巡视和检查,对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止和教育。

新的学期,新的挑战向我们提出了新的要求,我们坚信,有全校教师的务实,高效的工作态度,我们一定会开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教育质量做出应有的贡献。

新学期新目标新计划5

新的学期就要开始了,这说明我又长大了,就应该比以前更董事。

因为新学期到了,所以我打算给自己订一个新学期的新目标。

其实在我的心里,有很多这学期想达到的目标,就在这里简单说一些吧。

首先说我的学琴的目标,小提琴在假期参加了比赛,让自己对自己的实力在心里有了一个基本的了解。因此在新的学期,我要按照老师的要求让左手,右手的技能方面有一个提高。钢琴,我虽然弹的时间没有拉琴长,但是我好像很喜欢弹钢琴,这让妈妈很为我高兴。既然喜欢了,当然练琴对我就不是负担。最后总结一句话钢琴,在我心里争取十二岁能弹到肖邦,小提琴争取今年能拿下《梁山伯与祝英台协奏曲》。对于这个协奏曲我很有信心,因为我现在已经拉了一些部分。

接下来说学习上的目标。在语文方面,老师和同学都认为这是我的强项,在上学期期末考试的时候,我的语文成绩也还不错。因此这学期我一定要让语文这个优势科目保持住。数学,我上学期期末没有考好,主要是马虎了。这学期除了要努力学好课堂知识以外,还要更加仔细认真。争取这个期末,能拿到很好的成绩。

除了这些学习的。目标,当然还要锻炼好身体。妈妈说身体好,是做好一切的根本。在我的心里,好像好有好多想做的事,想定的目标,慢慢来吧。

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