中班一月份月工作计划(优质8篇)

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中班一月份月工作计划【第一篇】

保育工作:

1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

4、操作角增设“筷子夹物”。

5、集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

6、调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

主题活动:

主题:秋风吹树叶飘

1、前期准备:师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、教师充实有关树叶的知识。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿注意观察秋季景色。

完成时间:第十、十一周

1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料

4、如:粘贴树叶拼图。

5、在散步时带幼儿观察。

主题:给我一封信

1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

完成时间:第十二、十三周

1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

2、请家长配合准备。

3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

游戏活动:

1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

4、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

5、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

6、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

英语计算兴趣班:

1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。

3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

4、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

5、活动中继续巩固跑组常规。

6、教师范画时逐一讲解、指导。

中班一月份月工作计划【第二篇】

月资料上交(11月12日截止)

4、游戏资源库:相应主题在去年的基础上,增加了新游戏,填入表格,上报给徐琳;年底根据上报情况酌情加分。

半日开放日

1、主要流程:晨间锻炼、中大班两节活动课;小班一节活动课,一节游戏;留15分钟和家长自由交流。

2、活动时间:11月18日-11月21日,分年级组进行,具体活动时间,组内商定

3、要求:年级组内完成活动方案,具体包括每班的晨间活动(目标、玩法)、课时内容(目标,开课老师名字)、自由交流时间预设几个交流问题。

1、参加“童话之星”绘画比赛,11月20日截止。具体要求见通知

2、广播操评比活动:为了提高幼儿晨间锻炼质量,11月13日上午将进行分年龄段评比活动。

(2)8:55分——9:25分,中班组活动,由园长室、大班组、小班组教师进行现场评比。

(3)9:30分——10:00分,小班组活动,由园长室、大班组、中班组教师进行现场评比。

评比内容:出场秩序、律动动作及精神面貌、游戏时老师的组织及幼儿的活动情况、早操动作(小班早操不看)

1、教研研讨:《如何实现活动区材料的动态发展》

2、教科研讨:叶氏调查资料进行组内分工汇总,并形成反馈表。

3、政治学习:师德培训

1、徐xx、干xx:调研顾xx,半日活动

2、徐xx、朱xx:调研李xx,半日活动

3、张xx、陈xx:调研朱xx,半日活动

1、教育叙事性研究评比

要求:11月底进行,打印一份不记名交给组长,由组长交到园长室,届时公布名次时,以作品名称公布,老师发现有自己作品时,主动将名字报给张xx。

2、参加区内推优活动

时间:11月5日,xx幼儿园本部

参加老师:沈xx

中班一月份月工作计划【第三篇】

新的学期又开始了,我们看到了一张张可爱熟悉的面孔,孩子们的所有喜怒哀乐又将与我们融合在一起,经过了一个学期的引导教育,孩子们在生活习惯以及行为习惯方面已有了一定的基础!而且,过了一年,孩子们似乎有些长大了,在自理能力方面有较大进步!但一些坏习惯仍避免不了!因此我与班级其他老师商量,针对孩子们的年龄特点制订了本学期的班级计划:

我班上学期有幼儿28人,其中女孩19人,男孩有9人。在上学期入学时,普遍存在的问题是:幼儿年龄小自立能力比较弱,依赖性较强;就是不愿意自己动手,如吃饭要人喂;而娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。有的幼儿不喜欢开口说话,;有的孩子太爱动,没有纪律约束感,有的则自由散漫,没有集体规则意识,遇到问题同伴之间不能商量解决,发生争抢,不会自己大小便,拉在裤子上也不告诉老师。针对这些情况,有目的的在集体活动中进行集体教育和个别教育,重点进行行为习惯养成教育。

经过了一个学期在学习、游戏、生活中的引导教育,孩子们都在原有的基础上向前跨了一大步,例如每天能高高兴兴的来园参加活动和游戏;大部分孩子有了初步的自理能力,小朋友能自己动手吃饭,不挑食、自己入厕、自己尝试穿脱衣服鞋子、排队时一个跟着一个走、。在语言方面,表达能力也增强了;以前只会用单个词语的,现在也会连句了。喜欢与老师交流、喜欢念儿歌、唱歌,表现欲望强。在生活活动方面,总体来说我们班的还是比较独立,但是目前孩子们的身上还存在着许多不足,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等,针对以上的情况,我们将制定相应的计划,对孩子在能力、情感、习惯方面进行培养,促进他们的全面发展。

结合本班的实际情况及年龄特点,采取多种形式,合理安排托班孩子的一日活动,注重个别差异,培养孩子参加各类活动的兴趣;通过区域活动,培养孩子的生活能力,帮助孩子掌握新的技能;结合班级的特色,在阅读活动中发展孩子的认知能力和口语表达能力。

1、墙饰:根据春天季节特征,教师和幼儿共同参与教室墙饰。

布置。

2、家长园地:每月更换一次家长园地内容,有每周工作计划、育儿知识和学习内容及家长的文章。

3、美术栏:展出每个孩子的作品,供幼儿欣赏。

水果,萝卜等供幼儿观赏。

1、处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

2、个别新生入园,教师要让幼儿了解幼儿园德一切生活,随时关注并引导幼儿不可以到处乱跑,要始终跟随老师。

3、不去危险的地方,不摸危险的东西。

4、注意房屋家具的使用安全。

5、随时清点幼儿人数,做好交接工作。

6、要在幼儿午睡前进行检查。

1、创设优美、整洁、温馨的生活游戏环境。

2、玩具、桌椅等用具保持清洁,达到卫生标准。

1、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

3、本学期召开一次家长会和进行一次亲子活动及家长半日活动的观摩。通过家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展。

1、切实抓好新生适应工作。

2、领取各种教育教学用品。

3、区域环境和主题墙布置,拟定开学第一周的教育计划、完成第一期家园栏,提前一周备好课,领取新生各项物品、做好开学准备。

4、加强幼儿常规培养。

5、为幼儿创建成长档案。

6、安全教育周活动。

1、接合“三八”节对幼儿进行教育,开展主题活动。

2、植树节的主题活动。

3、防震演练。

1、春游。

器械操比赛。

3、开展教师评优课。

4、安全:防爆演练。

1、开展五一劳动节主题活动。

2、准备六一庆祝系列活动。

1、庆六一主题活动。

2、家长开放半日活动。

3、写总结。

4、幼儿期末写评语。

5、做好各资料的收集、整理归档工作。

6、发放家长调查问卷。

中班一月份月工作计划【第四篇】

1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

6.积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:

1.继续做好家访、电访工作。

2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜,工作计划《中班十一月份工作计划》。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、

教育。

教学。

1.带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

中班一月份月工作计划【第五篇】

1、计划对5202巷上段密闭墙、8202-1皮带联巷调节墙、2204巷密闭墙、运料斜巷、5204密闭、2204密闭墙进行维护、维修,保证通风设施可靠,完整。

2、集中回风巷排水,保证人员通过顺利及巷道断面完整。

3、盘区回风巷处理。

二、瓦斯管理。

1、做好综采工作面有害气体监测工作,尤其注意上、下隅角气体情况。

2、加强束管监测,密切注意采空区气体变化情况。

3、加强瓦斯员日常技能培训,制度2月份瓦斯巡回检查计划,并严格执行。

4、加强8202-1工作面过空巷期间的通风安全,制定专项过空巷安全技术措施,并严格按照措施组织实施。

三、安全监测。

完成本月2次的传感器调校工作,计划调校甲烷传感器40台,一氧化碳传感器37台,甲烷便携仪70台,一氧化碳便携仪50台,保证监控系统稳定、可靠,仪器仪表完好,数据准确,所有传感器、便携仪在有效期内。

四、防灭火。

1、做好5207、8202-1工作面注氮工作。

2、加强综采工作面防火观察工作,并做好记录。

3、做好本月度采空区防火预测预报工作。

五、综合防尘。

1、总回风巷、集中回风巷更换隔爆水袋共2组,每组100个水袋。

2、对所管辖区域进行洗巷降尘。

3、2202密闭前煤泥清理、水池清理。

六、内业资料。

1、做好2月份通风各类图纸更新,一通三防月度报表的上报工作,完成月度市公司交换图的报送工作,完成通风各类台账的填报工作。

2、编制20xx年矿井反风演习方案及安全技术措施,并上报上级公司审批。

3、继续完善“一通三防”各类规程、制度、岗位责任制。

中班一月份月工作计划【第六篇】

开展《高高兴兴》主题活动。体验喜、怒、哀、乐等主观情绪,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,从小做一个快乐的孩子,在情绪、情感方面建构健康的人格。

保育工作。

1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。

2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温,提醒幼儿常喝水。

3、晨间活动时加强运动量,带幼儿晨跑热身。感受大家一起锻炼的快乐。

环境创设。

1、布置主题墙饰,内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏,使幼儿受到感染,产生快乐情绪。

2、创设“心情频道”专栏,记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等,以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。

3、感受新年的快乐!

家园共育。

1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。

2、时刻关注孩子的情绪变化,多和孩子交谈,倾听孩子表达不愉快的情绪,使其摆脱消极情绪的困扰。

3、结合生活中的事例使孩子懂得快乐的情绪会“传染”,引导幼儿正确对待不顺心的事,做一个快乐的孩子。

4、鼓励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园,供大家分享。

其他。

1、鼓励孩子带自己的玩具到幼儿园,体验与同伴合作游戏的快乐。

2、引导幼儿关注同伴的表情变化,知道人的表情与心情的关系,做个高兴的孩子。

中班一月份月工作计划【第七篇】

1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

1、操作角增设“筷子夹物”。

2、集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

3、调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

主题四:秋风吹树叶飘。

1、前期准备:师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、教师充实有关树叶的知识。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿注意观察秋季景色。

完成时间:第十、十一周。

1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料。

4、如:粘贴树叶拼图。

5、在散步时带幼儿观察。

主题五:给我一封信。

1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

完成时间:第十二、十三周。

1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

2、请家长配合准备。

3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

游戏活动。

1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

3、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

英语计算兴趣班。

1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。

3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

2、活动中继续巩固跑组常规。

3、教师范画时逐一讲解、指导。

中班一月份月工作计划【第八篇】

1.老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具。

2.加强幼儿上课常规。

3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4.及时发书给幼儿回家复习。

1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落。

4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品。

2.每周坚持给幼儿剪指甲。

3.户外活动前提要求。

4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。

5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。

1.每周坚持给幼儿穿园服。

2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导。

3.配合组织好亲子游。

4.记得帮幼儿带衣服及毛巾。

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