实用实施工作计划优秀5篇

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“实用实施工作计划优秀5篇”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

实施工作计划【第一篇】

我校党组织“三个一工程”的光荣传统,为把我院08级三支部建设成为一支有战斗力有号召力有凝聚力的集体,为使自己在向合格党员靠近的过程中学到更多奉献更多成长更多,我将自己三个一工程的目标和实施措施向党组织汇报如下:

帮助对象:蔚蒙

对象情况:蔚蒙同学来自少数民族,某些科目基础不好,偶尔有挂科的现象。

1:做到无挂科,并且平均学分积在前30名,综合测评在专业前50%;

2:通过12月份的六级考试;

3争取成为下一批积极分子。

1:每天晚上共同上自习,有疑问随时解决;

2:严格限制上网时间,做到尽量不影响学习;

3:坚持体育锻炼,做到德智体全面发展;

4:自主学习党的思想,加强自己的思想建设。

“三个一”工程(2)

为了积极响应动力与能源学院党支部的“三个一”工程,作为一名预备党员,我积极响应学校学院制定的“一帮一”互助活动。

帮助对象:云c658

宿舍情况:云c658宿舍整体学习氛围比较好,宿舍成员的学习成绩也相对比较好,在大一大二两学期均无挂科,在我们班六个宿舍中成绩尤其突出。所以对于该宿舍,我们之间是相互学习,我应该向他们学习的成分居多。

实施计划:首先要保证上课的质量,在平时上课期间,大家相互监督,不缺课,认真听讲。然后是自习,对于658宿舍的成员来说,学习自觉性不是他们的问题,他们每天都自习到很晚,我只要适时了解一下他们的学习状况。只要我们相互学习,互相帮助,就会更上一层楼。

预期目标:大三一年继续保持无挂科宿舍的记录,学习成绩基本上都有提高,在大四时有两人以上获得奖学金。

“三个一”工程(3)

为响应党组织活动“三个一”工程的光荣传统,作为一名预备党员,我将自己三个一工程的目标和实施措施向党组织汇报如下:

云-c 652宿舍

宿舍整体成绩有所提高,争取本学年实现无挂科宿舍;

在新的学期里实现英语四级全体通过;

宿舍成员之间和睦相处,互助友爱;

营造良好的宿舍氛围,建形成一个思想先进,积极向上的优秀宿舍。

保证上课的质量,相互监督,养成每晚自习的习惯;

规律作息时间,保持每晚十二点之前强制睡觉;

减少游戏时间,参加体育锻炼等有益身心健康的活动。

对成员的思想、学习、生活状况密切关注,适时关心。

实施工作计划【第二篇】

新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越。特制定如下计划:

热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的.启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方 案,本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

实施工作计划【第三篇】

以《中国少年先锋队教育纲要》、《少先队队章》和“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指导,不断增强少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立做社会主义现代化建设接班人的思想,使我校少先队活动进一步走向开放、面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义人才。抓好少先队的基础建设和仪仗队训练,以全面提高少先队工作水平。

1、抓好少先队员的教育活动,建立一个团结向上、文明健美、勤奋进取的集体形象。

2、使少先队员学会做人、学会学习、学会办事。

3、积极开展少先队员的文体活动。

4、加强少先队仪仗队的建设,队伍整装、动作整齐、训练有素,力求达到一流水平。

5、开展各种第二课堂活动,争取在各种比赛中取得好成绩。

1、制订大、中队工作计划。

2、健全大、中队组织,整顿队室,选出大中小队干部,成立大队委员会.

3、庆祝第20个教师节,出版好各中队墙报。

5、抓好仪仗队的训练,力求节奏、动作整齐.

1、庆祝国庆节,出版好各中队墙报。

2、10月13日少先队建队55周年活动,新队员入队宣誓仪式等。

3、祖国成就教育月:庆祝中华人民共和国成立55周年。

4、开展“中国少年雏鹰行动”,组织队员参加校园劳动和社会公益活动,培养队员的'自理能力和劳动技能。

1、继续训练好仪仗队。

2、迎接家长开放日,排练好节目办好学校文艺汇演,书画展览及体育活动.

3、更新新一期各中队墙报。

1、冬锻活动月:积极开展冬季体育锻炼活动。

2、庆祝“元旦”。

3、做好少先队总结,开展评优活动。

4、布置假日活动。

1、进入期末复习阶段。

2、迎接期末考试,以优异的成绩向老师、家长汇报。

3、总结评优。

实施工作计划【第四篇】

各学院:

根据天津站《20xx年春运集中办理学生往返票工作通知》的相关要求,现就我校办理20xx-20xx学年寒假学生火车票工作做如下安排:

一、集中办理学生票订票限定:

20xx年集中办理学生票采取学院通过互联网提交订单,铁路局集中配票。配票结束后,学生自己在指定网址上查询订票兑现结果,并到车站窗口、自动售票机、代售点支付票款并取票。具体办理办法如下:

1.办理乘车期限:

1)往程(离津)票:乘车日期为20xx年1月10日—20xx年1月31日。

2.办票范围:

办理天津站、天津西站始发列车的学生硬座车票,动车组列车二等座车学生票,不办理教职工全价车票。

1)为优先满足长途学生需要,20xx年春运将执行各车次的限售区段,办理包含限售站在内的以远站(即限售站到终点站间)各站车票。(见附件)

2)部分列车无硬座或硬座少,请学生不要选择。

3.订票方式:

各学院使用互联网订票,网址xx

二、集中办理学生票工作时间安排:

年12月20日12:00至12月25日12:00,各学院登录互联网提报学生订票记录,并汇总提交订票单(由于分散取票,汇总时可集中放在一个汇总单中)。

年12月28日至20xx年1月2日,学生可登录xx,在查询兑现结果窗口下,选择学校、证件类型后,使用本人的姓名+证件号进行订票结果查询。学生认可订票结果的,到车站窗口、自动售票机、代售处进行取票,并支付票款。

3.如配票结果不符合学生需求,学生可放弃取票。

年1月2日23:00点后,未取车票不予保留,将统一返回票库发售。

5.学生取票后,需要退票、改签时,按相关规定办理。

三、明确相关内容:

1.学院登陆互联网使用学校发放的用户名。

2.由于个别日期学生乘车较为集中,在学生预订车次能力不足时,为满足学生购票需要,铁路将调整乘车车次或后延乘车日期,请学生在订票时选择“不限定日期和车次”(并填写顺延天数),如果选择限定日期、限定车次,票额不能满足需求时,将无法为学生订票。

3.学生取车票时,请务必携带好二代身份证原件(使用军队学员证订票的学院携带军队学员证原件)及附有学生优惠卡的学生证原件。

四、有关要求:

1.各学院要严格按照教育部、原铁道部《高等学校学生购火车票使用优惠卡的通知》规定办理学生票,无优惠卡的学生不得办理学生票。学生持票乘车时,车站、列车将对其学生证进行检查。

2.各学院须认真落实《教育部办公厅 铁道部办公厅关于进一步完善学生购买优惠火车票办法的通知》(x学厅函20xxx号)文件要求,在学生火车票优惠卡中写入学生姓名、身份证号码、乘车区间、入学日期、优惠次数等五项内容,并将优惠卡中信息(含每张卡内存的序列号)注册到学生学籍电子注册信息中,保证优惠卡写入信息与学生证填写内容、学生学籍电子注册信息一致。目前对未写入上述要求信息的火车票优惠卡将无法办理学生票。

年春运继续实行实名制验票验证进站乘车,各学院录入订单时须准确输入学生的真实姓名和二代身份证号码。

4.各学院只能为本校学生订票,不允许为他人代订。一经发现将取消订票资格,并通报教委。

联系人:肖xx xx

实施工作计划【第五篇】

一、活动目的:

国际象棋兴趣小组活动刚刚在我校启动,我们将针对性的进行基础教学,着重提高学生的棋艺知识水平,重视棋德教育,力求使学生在学习国际象棋项目本身的同时,加强自身修养提高综合素质。

二、教学内容:

1、了解国际象棋的来源及国际象棋的文化。

2、认识国际象棋的棋子,并学会棋子的走法。

3、了解国际象棋的基本规则。

4、基本吃子训练和一步杀着的练习。

5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。

三、活动方法: 教师讲解学生实践

四、活动对象:

五、指导老师:

六、活动时间:

40 1062569
");