2023年员工培训合同法【最新4篇】

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员工培训合同法【第一篇】

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简介

文档为培训流程图

团体培训申请表（培训名称/时间/培训执行人培训地点/受训部门/培训方式/培训目标等）新员工培训计划表（培训期间/培训天数/培训项目/培训部门/培训员）员工培训计划表（培训类别/培训名称）

个人外部培训申请表（受训机构/受训课程/申请说明/课程内容/审核）个人外部训练申请表（受训机构/受训课程/备注/课程内容/审核）

8在职技能培训计划申请表

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/培训进度）

9在职训练费用申请表

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在职训练费用申请表（讲授科目/教材名称/时数/钟点数/教材费等）

从业人员在职培训资历表

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/成绩/评核记录）

1个人训练教学记录表

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2各级培训机构工作职责

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职责）

3观摩报告书

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想）1

5培训管理制度新进职员教育

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培训管理制度（为规范酒店培训，加强培训管理，提高培训成效，特制定本办法）新进职员教育（公司的概要/商业基础礼仪/应用于工作）

新进职员教育成果检测表

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联络、协商/工作的基本）18 19 20

新员工培训成绩评核表训练成效调查表员工培训反馈信息员工培训报告表

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新员工培训成绩评核表，用来对新员工培训后各方面表现的考核。训练成效调查表，各单位主管用来对所属学员参加训练以后的改变评价。员工培训反馈信息，用来征集员工经过培训之后的反馈意见。

员工培训报告表（培训名称/培训时间/培训方式/培训导师简介/培训反馈/主办单位意见）

序号 21 22 23 2

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简介

员工培训报告书（培训人员受训心得、对下次派员参加本训练课程的建议事项）员工培训档案（培训时间/培训内容/培训机构/取得证书/人力资源部评语/所在部门评语）员工培训考核表（本表登记各课程成绩）

员工培训需求调查表（公共教育/业务知识/其它知识）

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及绩效，特制定本办法。共十条。27 28 29 30 31

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在职训练测验成绩表（姓名/分数/签到）

在职训练实施结果表（项目/班次/人数/时间/费用）

在职训练学员意见调查表，本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门。在职员工培训测验成绩表（姓名/分数/签到）

在职员工受训意见调查表，本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门。训练计划汇总表（部门/班次/人数/时间/费用（元）/备注）员工培训记录表（培训名称/期间/费用）

部门培训申请表

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费预估）

4部属（生产部门）指导重点

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计）

部属（一般职员）指导重点

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部属（营业部门）指导重点中文word文件正式会员

计）

培训课程规划表中文word文件正式会员

具）

提高能力方法表中文word文件正式会员的能力）

序号 文档名称 语言 文件格式 下载权限 简介

员工（一般职员）指导重点中文word文件正式会员

计）

员工培训合同法【第二篇】

培训方法也可称为教学方法，是教师和学员为完成培训任务，实现培训目标，在培训过程中使用的所有活动的途径。它包括教师培训的方法和学员在教师指导下学习的方法。常用的培训方法有以下几种。

1.讲授法

讲授法也称课堂演讲-法，即由教师对学员用讲授形式传播知识的一种方法。这种方法的支配者是教师，属单向沟通，适合知识性培训。采用这种方法，特别要考虑如何使学员有强烈的学习兴趣，专心一意。这就要求教师对课题有深刻的研究，并对学员的知识、兴趣及经历有所了解。

2.操作示范法

操作示范的基本程序是：讲解——示范——演练，它多用于情景教学。教师在培训现场向学员讲授操作理论和技术规范，并按照岗位规定的标准、程序进行示范表演，学员当即跟随演练，教师进行指导，直到学员的操作符合标准。这种方法使学员领会和掌握要点，学习速度较快，比较适合技能培训。如客房卫生整理等操作技能的培训。

3.案例分析法

这是把工作中发生的案例让学员进行分析，研究并提出见解的一种培训方法。它多适用于课堂教学和会议讨论式教学。这种方法能使理论和实际紧密结合，学员有充分的感性认识。通过案例分析，能培养学员分析问题、判断问题和解决问题的能力。案例应具有典型性、实用性、趣味性，可以是现实的，也可以是虚构的，往往有多种解决的办法，因此适合充分利用讨论的形式，畅所欲言，集思广益，达到相互启发、达成共识的目的。

4.角色扮演法

5.讨论法

讨论法是以会议的形式，发动学员对某一问题展开讨论，从而达到教学目的的一种实用性很强的培训方法。采用讨论法培训，必须由指导培训的教师担任讨论会的'主持人，对讨论会的全过程实施策划与控制。讨论法培训的效果，取决于教师的经验与技巧。教师要善于激发学员踊跃发言，引导学员的想像力，要控制好讨论气氛，不偏离主题。通过对讨论意见的归纳小结，逐步引导学员对讨论结果有较统一的认识。

6.岗位训练法 以工作岗位为课堂，主要是训练服务员的操作技能。教师要善于利用淡季空余时间以及班前班后的空余时间，指导服务员进行各项操作技能的训练，以达到规范要求。

7.视听法

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员工培训合同法【第三篇】

第1篇：中心举行新员工入职培训会 2014年我中心面向社会公开招聘，经过严格的笔试、面试及面谈环节，中心拟正式聘用10名新员工，并于9月9日下午举行了新员工入职培训会，帮助新员工更好地了解中心现况和规章制度，熟悉部门及岗位职责，尽快适应工作环境和融入中心企业文化。中心主任贺兴初、总支书记田一聚、综合部兼修学旅行、游学项目总监高建新、财务汪小杏出席入职培训会。

会上，贺兴初主任代表中心领导班子对各位新同事表示热烈欢迎，并着重介绍了中心的发展历程、组织架构、业务发展及文化建设等方面内容。贺主任对新进员工提出了四点要求，一是树立端正的工作态度;二是养成良好的工作习惯;三是保证高效的工作效率;四是营造良好的工作氛围。贺主任希望新员工能够时时关注自身素养，关注工作细节，关注反思总结和关注文化学习，充分发掘自身潜能，以实际工作业绩证明自身价值。

田一聚书记在讲话中也对新进人员寄予了殷切希望，要求他们能在今后的工作中遵守规章制度，做好本职工作，增强服务意识，维护中心形象，积极为中心发展献言献策，在本职岗位上发挥所长，尽快成长，为中心发展做出贡献。

新员工入职培训是中心员工培训计划的.重要组成部分。中心还将继续完善员工培训制度，注重结合员工自身培训需求，有效挖掘员工的潜能，为员工发展搭建平台，提供保障。

第2篇：“如何做最有价值员工”——记深圳东捷行员工培训会 这世上没有两片完全相同的叶子，每个人都有自己最闪亮的一面——你本来就很优秀。

为了提升全体员工的职业素养和工作执行力，增强团队的凝聚力，近日，深圳东捷行贸易有限公司组织开展了主题为“如何做最有价值员工”的培训活动，公司行政部特邀营销总监黄总作为此次培训活动的主讲人，和各部门员工分享在工作中如何认识自己、提升自己、改变自己的知识经验，得到了全体员工的积极响应和一致好评。

此次培训，营销总监黄小峥黄总先从企业基本情况讲起，通过ppt文档演示和提问互动的方式，生动地为大家介绍了公司的企业文化、目标发展和团队建设等内容，让新老员工更深入地了解所在公司的企业特点。接着，黄总就此次培训主题从“如何定位自己”“如何认识自身优势与劣势”“如何树立良好的工作心态”“如何提高工作效率”“如何打造良好人际关系”“自我发展规划与公司发展相结合”等方面与员工分享了自己的经验与建议。对于员工自我价值的体现问题，黄总表示，人才最大的体现在于价值，作为一名最有价值的员工，应该先树立正确的心态，先有自己的付出，然后才有公司对自己的回报，在工作中永远充满紧迫感，时时总结工作心得，提高工作效率，养成不断学习充电、提升自我价值的良好习惯，实现自我发展从而实现公司的发展。

培训历时两个多小时，黄总的精彩演讲不时赢得了全体员工的热烈掌声，期间各部门员工均积极参与培训活动，通过讨论提问等方式表达了自己对培训主题的认识，气氛热烈活跃。针对员工对实体营销方面的疑问，黄总结合实际，带领业务员工前往公司展厅，模拟实体店销售情景，指导相关员工布置展厅、整理货柜，分享实体营销技巧，通过情景模拟，相信相关员工对于实体营销有了更深刻地理解。最后，培训活动在各部门代表的感受分享中圆满结束。

深圳东捷行贸易有限公司今后将开展更多形式多样的员工培训活动，以期提高全员的业务能力和综合素质，为我们的客户提供更全面专业的服务。

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员工培训合同法【第四篇】

门店的规模不同，对培训的需要也不相同，包括工作技能培训、企业文化培训、管理培训、个人发展培训等，培训的手段、方式也很多，培训对象也很广泛，包括新员工培训、老员工培训、储备店长等。

培训过程包括以下几个方面：

一、确定培训目标

培训目标大致可分为以下几类：

（1）服务技能培训。培训目标是帮助员工按照规范统一的服务准则为顾客提供各种服务，提升员工与顾客之间的人际互动能力。培训的内容主要是商务的服务规范或准则，如迎送顾客、观察顾客、与顾客交谈、应付顾客投诉等（2）房地产基础知识培训。培训目标是帮助员工了解房地产行业的各种产品（二手房、期房、新房）基本属性、主要卖点、计算方法、注意事项等，通过对基础知识培训，更新店员的知识储备，提高店员的销售能力及服务水平。（3）思想观念培训。培训目标是帮助员工树立正确的工作态度、人生价值观念，培养员工责任感、团队意识等。培训内容通常是配合企业文化、企业精神的一些职业道德、社会伦理等方面展开。（4）综合素质培训目标。培训目标是提高员工的综合素质，为员工提供发展机会，丰富员工生活。培训内容较广泛，如对员工进行全方位的培训而不仅是针对工作本身的培训。

（1）教授培训法：这种培训方法是由专门的培训教师通过理论教学，让店员掌握专业理论知识，如消费心理、职业道德、企业文化、销售技能技巧、服务规范、作业规范等。

（2）相互学习提高法：这种培训方法要求店员在日常工作中，能相互学习与交流，扬长避短，提高店员的整体服务水平，从而提高销售业绩。（3）实例分析法：这种培训方法通常是店长在陪同作业的情况发现不足的地方，并提出改善的措施。这种方法能让受训人员主动思考，寻找问题及答案，从而有效提高受训者发现问题及解决问题的能力。

（4）会议法：店长可以利用一些日常晨会、夕会的时候对店员进行培训，这种培训方法比较经济，也有利于培养团队精神。

三、评价培训效果

1、教练式的培训。

管理大致有两种方式，一种是结果式的管理，一种是过程式的管理。对新人来讲不可能只是提出一个要求，这是不够的，我们必须手把手的教他。要关心他做这件事的过程和方法，如果工作精力允许的话，甚至可以坐在他旁边，及时来纠正问题。

2、让新人拥有资源、拥有希望。

一般新人进来不太会有太多心态的问题，接触一个新的行业，有新鲜感，有激情，但缺乏的是生存能力。所谓衣食足而知廉耻，如果连活都活不下去了，怎么可能让他不断的成长不断为我们创造业绩呢？所以我采用的方法，一般新人来了不太容易成交，就先去空看房源，抢首勘、拿钥匙、或者洗盘，这样比较容易获得资源。并且能拆佣金分业绩。当你手里拿到工资的时候，这个会比所有的说教都有动力，所以首先要解决新人的生活问题，才能更好地跟他谈发展。

3、新人之间要有竞争。

人都是有好胜心和竞争力的，如果你让他很平淡的做一件事，他不一定能很好的完成；但如果我告诉他有三五个人，谁先做到我会有一定的奖励，谁末尾我们会有一定的罚则，竞争机制出来，能让他更主动的完成工作。

4、奖励和不断提高的要求。对待一个新员工，不可能只有一个一成不变的要求，当他的能力达到一条起跑线的时候，你就要给他划一条更高的线。举个例子，我们去打街霸，前期可能是你能新增客户就能给奖励，随着时间的推移，大家都能新增客户，我就要给予能获得多资源的那个人奖励。然后当大家都能达到一定的客户量的时候，那就要开始看客户的质量，我们就会对成交进行奖励。我们的要求要随着你的人员的成长过程来逐步提高。

5、榜样和团队的作用。

首先一个人来我们这里，我们告诉他我们这个行业可能存在五万月薪的现象，不如直接告诉他上个月我这里的某个员工，成交了哪里的房子，拿了多少佣金。如果再顺便拿工资表给他看一下，那新人就很ok了。团队的作用，不仅仅是我们一个小团队，你可以借助一些外力，来给予新员工更多的养分。所谓一人之短，众人之长，所以要依靠团队的优势来辅助你新人的培养；另外在一个团队中店长可能有很多事务性质的工作要做，那么你可以找一些老员工，来把这些工作分下去……依靠我们周边的同事和资源，来做到新人的尽快成长。

5.按时完成每周工作总结及每月工作总结

1.以调整心态和思维为主，重新激发老员工的斗志 2.引导其自我总结和反思，一起交流失败和成功的经验 3.培养老员工主动带新人，在带新人的过程中完善自己 4.给老员工定长期目标（当店长、当区经）让其找到方向感 5.发现其不足的地方，私下单独沟通和教授。