英文的元旦计划(精彩8篇)
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英文的元旦计划【第一篇】
二、活动内容:
1、室外活动:乒乓球。
评选一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名。
2、室内活动:象棋。
一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名。
3、跳绳(女生)。
以1分钟内跳绳次数最多者为胜。
设一等奖1名,二等奖1名。
4、聚餐。
5、联欢茶话会。
准备工作:(瓜子、花生、饮料等零食,音响设备)。
游戏:击鼓传花谁是卧底萝卜蹲你来比划我来猜。
击鼓传花规则:一人敲鼓,其他人传花。鼓停后花在谁手里谁进行才艺表演(唱歌、朗诵、说笑话),表演完毕后可以抽取奖励。无才艺表演者可以求助其他人,或者由敲鼓者调制一杯饮料“奖励”(调制材料为:可乐、雪碧、辣椒、醋、酱油、盐、糖、蒜等)每个工区派一辆车,最少5个人到项目部参加活动,共度元旦佳节。
英文的元旦计划【第二篇】
在xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。
牵手社区,共度佳节。
拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。
xx年xx月xx日上午9:00——13:00。
xx各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。
活动前和家长沟通,取得他们的支持。xx月xx日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。
1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。
2、xx点左右开始包饺子,xx个人分别负责xx个小孩,教他们包饺子,xx个同学负责收集饺子,xx个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3、xx点半左右,开始煮饺子,由xx个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。
4、饺子煮好后,安排xx个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩。
5、收拾整理,打扫卫生。
6、下午xx点左右,活动完成,带队回学校。
由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。
英文的元旦计划【第三篇】
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
二活动目的:
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。
三活动资源需要:
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。
四活动总负责人:
五活动开展:
1、活动主办单位:现代职业技术学校机械分院。
2、活动时间:2017年12月25日晚7:00。
3、活动地点:现代职业技术学校机械楼304教室。
六经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元。
七活动流程:
(一)活动前期:
1向学校申请活动所需要的教室。
2准备活动当天所需的设备、用品、吃的。
3提前把活动地点布置好晚会的装饰。
4登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。
5写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。
6选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。
(二)活动当天:
1主持好晚会的开展。
2维持现次序不要影响同学大案表演。
3观看同学的表演,积极鼓掌。
(三)活动后期:
1打扫教室的卫生。
2晚会结束后将桌登摆放为原样。
八活动应注意的细节:
。
英文的元旦计划【第四篇】
伴随着纷纷扬扬的雪花,我度过了一个非常有趣的圣诞节。仔细听,新年的脚步正在逼近。遥望东方,中正姗姗,刚刚惊鸿一瞥,天已大亮。让我们温柔的招他:新年,你好!
新年是时间的起点,元旦是时间的第一个里程碑。在这一天,我们更多地思考未来,那些有待完成的事业、即将到来的机遇和光明的前景在前方隐约向我们招手,用神秘的梦想和无尽的幸福诱惑着我们。因此,信心和希望在我们心中重新燃起,我们必须毫不犹豫地经历苦难,无论疲劳和痛苦。
新年总是在一年中最冷的时候到来。然而,“冬天来了,春天还会远吗?”
是的,有无数的诗画等着我们去感受,去描绘:充满阳光的湖滨清晨,充满花瓣的黄昏小径,江南巷青石路上的烟雨,北国西村的麦田.
新年好!
祝小河全体成员新年快乐!
得到你想要的!
愿幸福天天陪着大家要幸福。
新年好!!
英文的元旦计划【第五篇】
一年一度的元旦佳节就要来临了。
在此期间,我们准备搞一些班级活动,以增加节日的气氛。
首先,我们在班级里搞个联欢会,让同学们尽情展示自己的才华,如表演乐器,讲故事,演小品或唱歌跳舞。
其次,佳节不忘做“慈善”,可以在我们班乃至我们整个年级开展捐书活动。本活动每人自愿捐一到两本书,可以是辅导教材,也可以是课外读物或文学类,给贫困地区缺乏书籍的孩子们,相信这个活动可以让节日变得更加有意义。有专人负责把捐来的书交给相关的慈善机构。
第三,准备组织一次名为“成长·感恩”写作比赛。新的'一年又要来到,我们又长大了一岁,在我们成长的过程中,有许多人值得感谢。怀着感恩的心,回忆即将过去的一年发生在自己身边的感人的事情,同学之间,家人之间,师生之间的关爱往事。希望写得温馨有趣而感人。
英文的元旦计划【第六篇】
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。
1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院。
2、活动时间:xx年12月25日晚7:00。
3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室。
(一)活动前期:
1向学校申请活动所需要的教室。
2准备活动当天所需的设备、用品、吃的。
3提前把活动地点布置好晚会的装饰。
4登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。
5写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。
6选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。
(二)活动当天:
1主持好晚会的开展。
2维持现次序不要影响同学大案表演。
3观看同学的表演,积极鼓掌。
(三)活动后期:
1打扫教室的卫生。
2晚会结束后将桌登摆放为原样。
1活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。
2活动当天的安全。
3活动当天的次序。
这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!
相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的.美好!
英文的元旦计划【第七篇】
一、小组目的:
(小组的总体任务概述与办好事情的决心)。
二、小组成员:
(组长以及组员)。
三、主要工作:
(注意分类叙述,突出重点,内容要细,分工要明;既要有概括总结的话,又要有具体的安排,每项安排要附有时间节点;导调组、节目编排组、特色活动组更要突出亮点)。
四、具体要求:(考虑事情要全面,对人,对事都要有要求)。
五、注意事项:
(工作重心要提,工作关键点要提,工作重要性也要提)。
※以上是总体的格式,各小组依照自己的特色可进行添加,改动;要求方案制作要细,要涉及方方面面。※会议提及的内容:
1、特色活动组:重要是带动整体气氛的游戏,像传气球、吃橘子等,也可以适应当下同学们的关注点,活动要有奖励。
2、活动编排组:注意收集民意,节目类型要多样,要对节目排练进行督促,期间要安排连长,副教讲话,升华主题,晚会最后可以搞“最受欢迎节目”评选,整个晚会可以邀请女生。
3、场地布置组:去年有留下的灯可以利用,布置会场要温馨,敞亮,最好在计划里详细说明什么地方布置什么。
4、保障组:协调所有小组,最好每个小组都有对应负责人。
5、导调组:制作要精细,可以发动有意向的任何人来做。
英文的元旦计划【第八篇】
一、小组目的:
(小组的总体任务概述与办好事情的决心)。
二、小组成员:
(组长以及组员)。
三、主要工作:
(注意分类叙述,突出重点,内容要细,分工要明;既要有概括总结的话,又要有具体的安排,每项安排要附有时间节点;导调组、节目编排组、特色活动组更要突出亮点)。
四、具体要求:(考虑事情要全面,对人,对事都要有要求)。
五、注意事项:
(工作重心要提,工作关键点要提,工作重要性也要提)。
※以上是总体的格式,各小组依照自己的特色可进行添加,改动;要求方案制作要细,要涉及方方面面。※会议提及的内容:
1、特色活动组:重要是带动整体气氛的游戏,像传气球、吃橘子等,也可以适应当下同学们的关注点,活动要有奖励。
2、活动编排组:注意收集民意,节目类型要多样,要对节目排练进行督促,期间要安排连长,副教讲话,升华主题,晚会最后可以搞“最受欢迎节目”评选,整个晚会可以邀请女生。
3、场地布置组:去年有留下的灯可以利用,布置会场要温馨,敞亮,最好在计划里详细说明什么地方布置什么。
4、保障组:协调所有小组,最好每个小组都有对应负责人。
5、导调组:制作要精细,可以发动有意向的任何人来做。