2023年班主任的工作计划分为实用优秀4篇

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“2023年班主任的工作计划分为实用优秀4篇”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

班主任的工作计划分为【第一篇】

跟着20xx年年末工作的进行,20xx年的工作也即将展开,也订定了20xx年秘书个人做作目标。新的一年是分公司履行赶超敌手的第二年,也是出结果的关键年,针对公司成长的目标将把加强和进步本身的综合本质和本领、连续求新求变做为办事于公司拓展的主旨。

1、草拟公司带领讲话、报告,急剧而细致的记录带领讲话,并及时的以书面式样系统而精确的料理出来;工作报告请教、工作筹划、工作总结和以公司名义上报下发的有关文件、交往函信件等,把工作做的更加系统、周全并对进程赐与细致记录,在便利回查的同时更禁止了不对的产生。

2、汇集、汇总公司综合性行政工作筹划、总结等材料,并加以集结分类办理。将各种文件材料不但以书面式样归整办理,并且同时均以电脑文件的式样周全存储。在订定、点窜和考核公司性规章轨制方面,也连续强化明白相干标准政策,在详细工作时将其用活用好并用更加细致典范的立场来加以对待。

3、帮忙带领做好办公集会及全公司性行政集会、大型综合性活动的有关筹办工作,加强与各方面的雷同与互助,建立起精良的伙伴干系,进一步进步各种活动给公司带来的效益,帮忙带领谋求与其更加长远的成长空间。做好记录,草拟记要,查抄、催办集会决议等事变,订定细致的工作筹划表,让工作展开起来层次清楚、仅唯一条。

4、把握好标准,应用好政策从严谨动身,帮忙带领做好公司公牍的考核把关工作。

5、进一步加强公司公牍的签收、挂号、传送、催办、归档及隐瞒等办理工作。

6、针对带领交办的其他工作,将以精、细、准为原则同时敏捷的办理好。

班主任的工作计划分为【第二篇】

苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中有题为“给刚参加学校工作的教师的几点建议”一文有这样几句话:请你记住,你的教龄的20周年会不知不觉地到来,你就要进入自己生活的50年代,那时候,你会感到时间不够用了,你也许会忧伤地说:“唉,如果早知今日,那么年轻的时候就该用一番功,以便老年将至的时候,工作能够更容易些。”可见作为教师年轻的时候应该多找到时间来积累我们的精神财富,这一点对于年轻的小学班主任来讲,更是尤为重要。为了让年轻的班主任在教龄的20周年到来之前能够不再忧伤地感叹自己曾不够用心去工作,我开始翻看自己的教育日记,将曾经经历并记录的班主任工作的点滴成功经验和失败教训整理出来,和年轻的班主任们共同探讨。

一、年轻班主任要寻求教育专家的指导,从而培育享受教育的萌芽。

二、年轻班主任教师要悉心摸索教育的规律。

三、走近学生,就该努力走进学生的心里。

我印象最深刻,体会最深的是第二点,文章是这样写的:

1、其实轻声也是一种威严。

因为年轻,习惯了用体力去驯服一群聪明活泼、调皮好动的孩子,因为嗓音高,习惯了用声音去征服和左右他们的行为,于是,他们习惯了高分贝的提醒和劝告,但时间久了我的身体开始不适应,当身体的资本在不断地消耗甚至超负荷运作时,才猛地意识有时自己还过于孩子气。教育需要用智慧,而不是靠精力更不能斗气。改变教育的方式,用轻声甚至近乎商量请求的口吻来告诉他们应该如何做最好的自己,心平气和地和他们说话和讲道理,哪怕重复几次,让他们知道老师在换方式换角度以平等的态度和他们交流,已经懂事的他们会理解,而且这样的效果不比从前的逊色,反而在轻声中他们理解了尊重,其实轻声也是一种威严!

2、其实等待也是一种磨练。

作为年轻班主任教师,我经常看重教育的成果,因为谁都希望教育立竿见影,及时得到心灵的慰藉。但我忽略了教育是一个艰辛而漫长的等待的过程,正如我们把学生比作桃李,希望自己能够享受桃李满天下的幸福,但是却忽略了桃李的成长需要雨露和阳光的滋润,是需要季节更替,才会慢慢开花结果的,教师想要感受师者的幸福,就要有耐得住寂寞等待桃李花开的勇气和毅力,其实等待是一种磨练!

3、其实心态决定幸福。

)初做班主任工作一年之久,开始以为教育应该是完美和理想的,只要班主任用心和努力学生们就一定会优秀,这确实让我感受到了压力和不快,因为我对他们的要求常常等同大人,对于还是孩子的他们确实是高标准严要求,但是未必尽如我意,出现问题通常是我一个人很失落很沮丧,影响了职业幸福感,甚至还产生职业疲劳,如果严重说不定还会有心理疾病。如何来营造幸福呢?做到经常和学生用心交谈,多发现孩子们身上可贵的优点和长处,多捕捉一些令老师感动的细节,经常告诉自己孩子们是很可爱的,换个角度换种心情来看他们,其实心态决定幸福!

4、其实身教胜于言传。

作为小学班主任,我时时刻刻想着教育学生如何去认真做事踏实做人,对生活要充满热情和希望,要经常微笑充满阳光。比如上课坐姿端正认真听讲,和别人交流看着对方的眼睛不打断别人的讲话,升国旗唱国歌要声音洪亮、庄严肃穆,别人讲话结束要真诚热烈持久的鼓掌等等,生活的细节无不渗透着班主任的期望。但是有很多时候他们是听不进去我们的唐僧式的言传教育,而是有意识地逆反“老师要求我们那么做,为什么他自己不那么做”,或者干脆盲目崇拜模仿班主任老师的一言一行,尤其是他们喜爱的那种年轻班主任。那么我们就要注意自己的言行,要对学生进行示范教育,起到身教的作用。体会最深刻的是学校组织全校的学生学习排舞,大家学的都很快乐,但是总会有极少数同学心不在焉地学和练,我也经常劝说和告诉他们要认真学舞蹈,认真跳和不认真跳都是一遍,一定要做最好的自己。但是这种说教看来意义并不大。后来学校给全校教师进行了排舞培训,全体教师也站在学生的队伍后面一起跳排舞,这下我不经意的一瞥看到同学们比以前的认真程度有所提高了。还有一件事是学校早晨要进行庄严升旗唱国歌的爱国主义教育,我听到操场上的学生唱歌声音不够响亮,就在心里反思着如果老师也能够跟学生一起唱效果会不会好一些啊,毕竟师生都是中国人不能只要求学生唱不要求老师唱吧,于是我就在班级里把自己想唱国歌的想法跟大家说了一遍,当然也找出操场上只有自己一位老师不太好意思唱的理由,希望自己在中午的班班有歌声活动中和同学们一起唱国歌,感受那份庄严。中午时候我声音洪亮慷慨激昂地和学生们一起唱着国歌,大家的声音也格外的响亮和铿锵有力,那场面是从没有过的震撼。其实身教胜于言传!

5、其实教育手段陈旧低效,努力行在探索的路上。

学生犯错误了,想严厉惩罚一下又不能违背规定,想使用新招又显得囊中羞涩,当时恨不得翻遍所有的教育书籍,但那需要过程,努力行在感悟教育的路上了。为此我特别关注网络博客有关教育方面的文章,读过很多文章是关于教育学生的,其中较好思想有“一个学生一个世界,要学着走进每个孩子的世界、不要当着全班同学们批评某一个学生、教师一定要控制住自己的情绪,要学会换位思考……”大家可以到我的博客“大连实小或者幸福”去看一看,还有我的学生最近推荐给我一本书《如何说孩子才肯学》也很不错,其中第一章节讲的就是要体谅和接纳孩子的情绪,我觉得很有参考价值,我也把这本书推荐给年轻班主任。

我的感受:教学有法,教无定法。显然教育和教学一样是有章可循,有法可依有规律的。但是像我们这样的年轻班主任教师大多都是走在摸索和研究教育的阶段,并没有真正摸索出教育的规律。诚然,任教多年的资深班主任教师也未必能够真正摸索出教育的规律,因为吾生也有涯,而知也无涯,教育的规律也是在随着时代不断发展的,要知道受教育对象和教育内容始终在变。那么,学会记录反思的过程,就会不断摸索出教育的规律来。

教育的主力军是班主任教师,尤其是刚参加工作的年轻班主任这支新生力军。建议年轻班主任能够寻求教育专家的思想引领和方法指导,同时更加重要的是年轻班主任要用心坚持不懈地沉淀和积累工作经验,不断感悟教育的规律,做一名有智慧、有魅力的班主任,做孩子们生命中的贵人,让育人教书之树四季长青。

班主任的工作计划分为【第三篇】

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期我将很好了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解、针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生 老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。开学初,同时我还要与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建好班干部集体,确立好值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。

三、言传身教,培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生。使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学积极行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情舒畅。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果。

班主任的工作计划分为【第四篇】

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是网友为大家分享的“2023年班主任的工作计划分为实用优秀4篇”,欢迎阅读与收藏。

秉承学校“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进缺的现代学校文化精神,紧紧围绕”发展学生个性,全面提升学生综合素质“的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

本班学生整体素质相对而言水平较高,学习兴趣较浓。但依然存在一些特殊情况:(1)从自习上来看,有个别同学纪律散漫,主要表现在男同学;(3)学习心理有待调整,特别是女同学(少部分);(4)同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的凝聚力还很不够。

1、德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会改变环境,形成良好的`学习态度,养成良好的学习习惯。

2、参加各级各类考试,各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛,获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生要比学校下达目标超二人到三人。

3、德育考核及格率达100%,优良率达90%以上。

4、在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达100%。

5、养成良好的学习习惯和学习方法。

6、获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发展,成为年级的排头兵。

一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助开学本班学生还没有互相认识的时机,尽快对学生进行入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞癣民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟

40 823231
");