2024年外出培训具体实施方案【通用5篇】

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2024年外出培训实施方案【第一篇】

目前正面临良好的发展机遇。要适应形势发展,技工教育作为我国职业教育的重要组成部分。更新办学理念，完善教育模式，改进教学方法和手段，加快体制和机制创新，提高竞争能力和办学效益，不断推进技工教育的改革与发展。

各技校要积极争取财政支持，增加专项经费，每年要从事业收入中拿出不少于20%资金用于实验、实习条件的改善。要按照国家规定的实习设备人均标准配备符合科技发展要求的先进设备，提高实习教学质量。年内，市局要对各技校实习条件进行达标检查，并以此作为学校升级评优的主要考核指标，并选择1-2所省部级以上重点技校，推行族国际标准，鼓励其他具备条件的学校积极参加。指导学校探索多形式、多渠道、多层次的办学模式。各技校要按照市场需求，及时调整专业设置，增加新兴、高新技术、复合型专业，强化主导专业，形成自己的特色，并不断加大投入，办成在社会上有广泛影响和较高知名度的专业。省部级以上重点技校要办成2-3个省级名牌专业，其他技校至少要办成1个市级名牌专业。

年内，省厅将出台名牌专业申报条件，省、市劳动保障部门将组织评审认定。继续抓好骨干名牌技校建设，指导3所技校申报国家级重点，使全市国家级重点技校增加到7所。要进一步扩大高级技工教育规模，提升办学层次。省部级以上重点技校要利用骨干名牌专业开办高级技工班，并不断增加高级技工教育的比重。市技术学院要利用更名的有利时机，增加高级班招生数量，使其占招生总量的40%以上。

市局将根据省厅下发的技工学校管理办法》制定全市技校主要专业教学计划和教学大纲，凡未完成规定课时和教学内容的不予组织毕业考试。今年要在全市技校范围内开展“教学管理年”活动，以提高学生的就业能力和创业能力为目标，积极推广行为引导、模块式等先进教学方法和多媒体、仿真等教学手段；引导学校改革教学模式和教学手段，理论实习一体化、课堂教学多媒体化等方面进行有效探索和大胆尝试；要总结前段学分制试点经验，积极推进学分制试点和扩面工作；组织在校生参加基础知识全省统考和数控车工操作技能大赛；抓好学生思想道德教育，积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，举办在校生作文、书法和绘画比赛。

重新制定技工学校教学质量评估体系，年底，市局将组织专家对全市技校进行教学质量评估，评选认定6-8所技工学校为“教学质量优秀单位”并由市劳动和社会保障局授予荣誉称号。

积极扩大，提高生源质量。要充分利用现有办学条件，挖掘办学潜力，扩大办学规模，提高办学效益。学校可通过校企联合、定向培养、订单教育等多种形式，与用人单位建立多种形式的合作关系，培养用人单位需要的实用型“人才。要积极拓展生源渠道，为愿意接受职业资格教育的各类人员提供入学机会。继续实行春、夏两季招生，也可根据企业的用工需要，随时组织招生，鼓励国家级重点和省部级重点技校，面向全省或跨省招生。

技工学校招生要继续坚持考试入学的原则，并根据生源质量情况确定全市技校招生最低录取分数线。严格对新设专业办学条件的申报验收制度，具备完成教学计划要求的各项办学条件，才能批准招生。要采取切实有效措施为毕业生就业和自谋职业创造条件，提高毕业生的就业率。学校要对毕业生加强就业指导，开设就业指导课，切实转变毕业生就业观念，引导毕业生多渠道、多形式灵活就业。要进一步做好毕业生省外、境外就业指导工作，逐步建立毕业生以本地区就业为主，向省外、境外就业拓展的就业格局。今年全市技校招生人数要达到8000人以上，毕业生就业率达到95%以上。

2024年外出培训实施方案【第二篇】

以提高干部职工的理论、技术水平和创新能力为主题，采取短期集中培训的方法，通过开展公路养护、路政管理、安全生产、各项规章制度方面理论和技术知识的培训和学习，快速提高干部职工适应新等级公路的养护和管理能力，竭力造就一支专业理论和技术精通、工作娴熟的高素质公路养护工作队伍。

机关、各站在编在岗全体干部职工。

1、政治理论知识方面：十七届四中全会精神、中纪委四次全会精神、科学发展观理论、《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪委处分条例》《中国共产党党员保障条例》、党风廉政建设方面管理办法、公文写作与新闻宣传知识等。

2、业务知识方面：公路养护理论知识（包括高等级公路的养护与管理、沥青路面养护与修补新技术、新工艺）、桥涵的日常养护与加固技术知识；养护图表的管理与路况评定办法；迎部检资料的整理及规范化管理；财务管理办法等。

3、法律法规、安全生产及各项规章制度方面：路政管理与超限车辆治理相关法律法规及“普法教育”；安全生产法律法规，各项制度；机械操作培训；公路职工礼仪知识教育培训等。

采取集中面授脱产学习的方式。学习培训期间由段上冬训领导小组进行考勤，培训结束后统一出题考试，确保专业理论和技术知识培训的效果。

（一）准备阶段（12月1日-12月9日）。

研究制定专业理论和技术知识培训工作方案；制定集中学习培训计划；确定学习培训内容。

（二）培训阶段（12月10日-20xx年1月22日）。

聘请专业技术人员和单位业务技术骨干进行讲课，分批组织干部职工专业理论和技术知识集中培训学习。

（三）考试阶段（1月23日-1月24日）。

全部培训结束后，对参加培训的干部职工专业理论和技术知识学习情况进行考试，确定学习成绩。

（四）总结鉴定阶段（1月25日-1月30日）。

由参加培训的所有人员本人对学习情况进行总结，由我段冬季培训领导小组根据出勤、学习、考试情况，对参加培训的`干部职工进行综合考评和鉴定，填写登记表，存入档案。

本次冬季职工培训学习工作列入段上的培训规划和计划，统一由我段干部职工培训工作领导小组领导，xx任组长，xxx、xxx、xxx任副组长，xxx、xxx、xxx为成员。

下设办公室，xxx任办公室主任，办公室主要负责冬季培训工作的组织协调，制定《20xx年xx公路管理段冬季培训工作方案》，安排培训人员，参加培训人员的考勤，考试的出题、批卷、填写登记表，上报活动总结。

下设三个组：

政治理论组组长：xxx，成员：xxx、xxx。负责政治理论知识相关学习资料的整理收集与培训工作。

业务知识组组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx。负责业务知识相关学习资料的整理收集与培训工作。

法律法规、安全生产及各项规章制度组组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx。负责各项法律法规、安全生产相关学习资料的整理收集与培训工作。

1、段领导带头，要从思想和行动上高度重视，切实增强学习培训的责任感和紧迫感，认真听讲记笔记。

2、参训职工要保证出勤，确有特殊原因需要请假的，要经领导小组办公室主任批准后交综合组备查。旷课一次全段通报批评并取消当月各项奖金，迟到早退一次扣考试分数2分。

3、培训期间严禁酗酒、打架斗殴，如发现一次，取消全年奖金、全段通报，年度考核不合格。

4、参训干部职工要处理好“工学”矛盾问题，把安排学习与日常工作结合起来，做到两不误。

5、要在学习的基础上，深入研究问题；对新接触的知识通过学习要掌握基本原理。

2024年外出培训实施方案【第三篇】

第三阶段后续跟进阶段。

二、工作职责。

1、公司人力资源部工作内容：

1)配合培训机构完成培训调研工作；

2)培训期间，配合培训机构派专人负责学员沟通及协调工作；

3)负责培训场地准备、培训会议室布置；

4)负责准备培训设施设备，并保证其正常运行；

5)配合完成培训期间相关工作。

2、培训机构工作内容：

1)负责公司、讲师等各方的沟通和协调工作；

3)负责组织培训具体工作；

4)配合完成培训学员食宿、管理和场地安排等工作；

5)负责培训效果评估、完成培训各项后续服务工作。

2024年外出培训实施方案【第四篇】

机会均等，总额包干。

1、以2个学年时间为界限，从上一年的9月1日至下一年的8月31日;第一个时间段为2xxxx年9月1日至2xxxx年8月31日;之后再以2学年为时间段。

2、经费标准：

(3)经学校批准参加区级以上研修班培训的学员，如果经费超过包干额的，超出部分酌情给予报销;但该学员参加其它培训的，不再安排经费。

3、包干经费用可用于有学分的培训，也可用于没有学分的培训、教研会、学术报告。

4、教师外出学习后，凭规定发票填写差旅单按学校规定程序办理手续后到财务人员处报销，按上级规定的要求，在规定总额内的按实报销，超出标准的部分或不符合上级要求的项目经费由教师自负;若报销时总量超额，在2个学年结束时由财务主管统计报销额，超过部分在该教师的绩效工资中扣回。

5、在2个学年的时间段内，如果经费使用不了，届时将清零，不转入下个时间段使用。

6、参加90学时培训经费报销另行商议。

1、上级指派，经学校研究同意外出;。

2、学校提供外出学习的信息，由各组报名，经学校研究同意外出;。

3、教师自己了解信息要求外出，经学校研究同意;。

4、学校培养教师需要，指派教师外出;。

1、需要调课3天(不含3天)以上者;。

2、自行调课有困难，经学校协调仍困难者;。

3、外出培训不对口或经学校研究对该教师成长无多大作用者;。

4、申请当日上溯一年时间，该教师因各种原因请假已达2周以上者;或者有旷课记录者;或者对培训学习态度不认真造成不良影响者。

1、学校委派教师外出程序：

(2)向学校校长请假并经校长批准。

(1)提供学习文件、通知，报校长审批;。

(2)办理请假手续，自行调课将调课清单交予教导处，并安排好相关工作。

2、与学校荣誉相关，经学校研究同意参加的各类比赛、公开课、会议讲座等，相关经费由学校另外支付，不算入包干经费;凡上级行政部门和教科研部门组织的各类会议我校必须派人参加，经学校研究特别指派代表学校参加活动的人员，不算入包干经费。这些经费报销，填写非包干培训经费申请表，由派出科室负责人签名，由财务人员审核票据，报校长签字后办理报销手续。

3、教师外出学习期间的调课、代课相关情况，按学校请假制度实施。

2024年外出培训实施方案【第五篇】

根据《教育部办公厅关于启动全国中小学班主任培训计划的通知》和《海南省中小学班主任培训计划》（琼教师xx23号）的文件精神，为促进我校班主任整体素质和学校管理水平的提高，按教育厅关于组织中小学班主任参加培训考试的通知要求，结合我校的具体情况，特制定本方案。

1、通过校本班主任培训，建立班主任岗位培训制度和举行班主任培训考试。

2、通过专题讲座和典型案例分析，提高全体受训者的综合素质，掌握班主任工作的基本理论和要求，提高班级管理水平和工作能力。

3、通过团队辅导技术和个人咨询技术的学习，初步掌握中学生心理和思想教育的新方式、方法，提高班主任工作的实效性。

男50岁以下，女45岁以下的全体教师。

1、班主任工作基本规范及政策法规。

2、班级管理。

3、班级活动设计与组织。

4、学生心理健康教育。

5、未成年人思想道德教育。

6、教师素质与班主任工作艺术。

7、班主任工作经验交流。

8、团队辅导技术。

9、个人咨询技术。

四、培训时间和地点。

1、时间：

2、地点：本校。

五、评估考核。

参加培训的老师要按国家与省有关规定完成30个学时的必修课程培训，并参加9月份省组织的统一考试。

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