植物观察日记【优秀5篇】

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植物观察日记【第一篇】

我家的窗台种了很多花,不知什么时候,花盆里意外地长出了一棵蒲公英。

细雨如丝,蒲公英贪婪地吮吸着秋天的甘露。它越长越高,而且长得比每一盆妈妈特意载的花儿都要壮实,好像所有的肥料都被它吸收了一样,它还嫌窗台太闷,一个劲地伸出窗外,伸展着翠绿的叶子,叶子像一顶顶绿色的小帐篷,在雨滴的映衬下,格外惹人喜爱。

蒲公英不仅十分神气可爱,而且还显得十分的乖巧,一天一个样,长得老高老高的,还早早地分出了很多枝丫,枝头上缀满了小花骨朵儿,这些花骨朵儿非常地饱满,鼓得像一个个小皮球。太阳出来了,花骨朵儿慢慢展开来,由黄变白,就像一个个小伞兵的营地,它们个个举着轻盈的小伞,整装待发,像要上战场一样。微风轻轻地吹来,一个个小伞兵争先恐后地出发了,它们乘着微风在蓝蓝的天空尽情地遨游,渐渐地,一个个都不见了,留下了空空的营地,蒲公英有气无力地举在窗台上,像失去了孩子一样,绿叶也慢慢变黄了。我着急了,忙央求妈妈多施点肥,可是这也不管用,终于没等到夏天,这棵蒲公英就枯萎了。妈妈说,那是因为它的心跟着它的孩子们走了。

我想:它的孩子们累了,一定会落在地里休息,然后趴在泥土里,像它们的妈妈一样,重新组织新的家庭,说不定小区的花坛里,那边阿姨家窗台上的花盆里,就有它们的身影哩!

植物观察日记【第二篇】

今天在课堂上,老师布置了一项既奇怪又有趣的作业,那就是写观察日记。在妈妈的建议下,我决定观察大蒜的生长过程。

妈妈找来了一个装满了泥土的花盆,我去厨房找来一个饱满的大蒜球。大蒜球被一层光滑的膜紧紧地包裹着。我把大蒜球剥开,只见蒜瓣像一个个小小的橘片,它也被一层薄膜包裹着。准备种大蒜了,我挑选了两个饱满的蒜瓣,并把其中一个剥了皮,然后将它们放入花盆中,用泥土把蒜瓣盖住。之后,我在剥皮的蒜瓣旁插了一根牙签,作为区分的标记,我想看看它们的生长发育是不是会不一样。因为泥土是潮湿的,所以我没有浇水。

我多希望大蒜早点发芽呀!

10月21日星期四晴

放学回家,我准备给大蒜浇水的时候,惊喜地发现大蒜的芽已经破土而出了。只见它是嫩绿的,看起来十分惹人喜爱。咦?怎么只有一个芽呢?我仔细一看,这颗芽是长在牙签旁边的,原来发芽的是那颗剥了薄膜的蒜瓣,另一棵芽还没有冒出土面。我伸出手指去触摸大蒜的嫩芽,它光滑而柔软,我不敢用力,生怕它被折断,这样我就会心疼死的!

我去文具盒里找来一把直尺,测量了一下嫩芽露出土面的高度,大约有一厘米,我用笔在牙签上做了一下标记。最后,我给大蒜浇了水,希望它能快快长大!

10月26日星期二晴

我一回到家,放下书包,迫不及待地跑到花盆那里看一看大蒜长成什么样了。大蒜已经远远超过了牙签的高度,差不多有半根筷子长了。它的样子也发生了很大的变化,大蒜苗底部已经变成了白色,上半部分变得更绿了,并且长出了两片叶子,算是已经有了大蒜的样子。我用手摸了摸叶片,肉肉的,比较柔软。我再凑近闻闻,隐约有了一点大蒜那独有的香味。在这棵蒜苗的旁边,另外一棵芽也已经长了四厘米啦!

看着自己亲手种的大蒜一点点长大,我心里真是美极了!大蒜啊大蒜,你快点长大吧,到时候放进香辣牛肉粉里,那该是怎样的美味啊!

植物观察日记【第三篇】

吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我十分高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

第三天。

刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

我忙问:“那怎样办?它们容易倒啊。”

妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的.问题,就问妈妈。

她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

噢,原先是这样,我心中的谜解开了。

第五天。

转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,期望它努力赶上。

今日,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才明白是一场虚惊。

第十天。

蒜苗长得很快,我每一天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一齐,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一齐,就是用手扯也扯不开了。

第十四天。

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“能够吃了,再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

吃着自我种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

植物观察日记【第四篇】

上个星期,语文老师告诉我们种些蒜娃,用心观察其生长过程。放学回到家,我跟妈妈一说,妈妈很支持。我挽挽袖子行动起来。

我拿来一只磁碗,从院里菜地弄来大半碗肥沃的土。将土捏捏碎,抚抚平,我把蒜瓣种进去,只露出半个小脑袋。

我满腔热望地瞅着蒜瓣,心里暗暗念叨:快快长大吧,快快长大吧,我的“宝贝”。我想到幼儿喝乳汁才长得可爱,那么小蒜娃需要什么营养呢?我记起以前读到过,淘米水浇花草长得好。我请求妈妈中午熬米汤,我的好妈妈同意了,我高兴得一连给了妈妈几个吻。

小蒜娃喝足了营养饮料,一副心满意足的样子。我把蒜娃碗端到太阳光底下。尽管是冬季,中午的阳光还是暖融融的。“你们一定很惬意吧?”我开心地想。

一天过去了,两天过去了,小蒜娃似乎一点儿动静也没有。好不容易到了第三天早晨,我起床后去观察,哇,我眼前一亮:蒜娃冒出了微红色的小的嫩芽!嫩芽尖尖的,恰似一枚枚润泽的小钉子。他们在我眼中好可爱呀。

小嫩芽渐渐长高,第五天,长出了叶片。圆圆的茎上吐出叶片的地方,一副开口微笑的模样。理所当然嘛,长大的感觉,谁不由衷地喜欢哪。

大意往往会失荆州。有一次下午放学后,我竟忘记把蒜娃碗端回屋里了!

第二天早上,看着蒜娃那冻得苍郁的绿色,仿佛是几个冻得嘴唇发紫的孩子,好不令人心痛。我急忙把它取回房间,要用电热器给他们取暖。妈妈赶忙拦住我,说那样只会害了他们。得让他们慢慢回暖。

中午放学后,我忐忑不安地回到家,看到蒜娃在暖融融的阳光下又恢复了生机,碧绿的叶子闪着一粒粒光点,一直悬着的心才放回原处。

“好朋友,以后我再也不粗心大意了。”我喃喃地说。

植物观察日记【第五篇】

今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。

10月13日星期日晴

今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

10月14日星期一阴

10月16日星期三晴

晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。

我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得***病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!

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