实用体质健康测试工作计划 体质健康测试年度工作报表汇聚

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体质健康测试工作计划 体质健康测试年度工作报表篇1

为了促进和激励广大学生积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高学生体质健康水平,进一步推进《学生体质健康标准》的实施,结合我校实际,特制订《学生体质健康标准》工作计划。一、指导思想

坚持学校教育树立健康第一的指导思想,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。二、组织机构:

成立学校工作领导小组

组 长:朱海

副组长:陈超

组 员:政教处、体育教师 三、实施目标:

1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2.积极开展阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。

4.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。四、阶段划分

第一阶段 宣传学习。主要是统一思想,提高认识,学习掌握《国家学生体质健康标准》。时间为9月至十月上旬。

第二阶段 组织实施。即测试、汇总、上报。时间为11月中旬至12月中旬。具体区分为:

10月份测试并进行数据统计汇总;

11月份全校统计数据上报教育局;

12月份 全校统计数据上报“国家学生体质健康标准数据库”;

第三阶段

总结

建档。主要是总结工作,做好资料收集和建立档案。

五、测试项目

必测项目 :身高、体重、肺活量、坐位体前屈。六、测试、等级评定与登记

1.《国家学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,根据教育局的通知。

测试时间安排在10月中旬至12月上旬,12月15日前完成数据输入并上报。

2.测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。

3.测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。

4.建立《国家学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩由学校体育组汇总,并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。

5.每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校体育组专人保存或统计。并定期归入学生的体育健康档案。七、实施办法

1.学生《标准》测试成绩达到良好及以上者,方可参加三好学生评选;《国家学生体质健康标准》成绩不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年《国家学生体质健康标准》成绩为不及格。

2.因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《国家学生体质健康标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《国家学生体质健康标准》,并填写《免予执行申请表》。

3.认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者,计入平时体育成绩。

4.在实施《国家学生体质健康标准》时树立“安全第一”的指导思想,健全各项安全保障制度,落实安全责任制,加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作,对生病学生实行缓测和免测。

学生体质健康工作计划

四合城九年制学校 2017年9月

体质健康测试工作计划 体质健康测试年度工作报表篇2

体质健康测试工作计划

为深入贯彻全国学校体育工作会议精神,认真落实教育部、国家体育总局的《国家学生体质健康标准》,积极推动《国家学生体质健康标准》在我校的实施,特制定实施《国家学生体质健康标准》测试计划。

一、健全组织,加强领导

我校建立由校长、副校长、教导处主任、体卫艺成员组成的领导小组,各年级也要成立相应的工作小组,在领导小组的统一领导下,由体育组、教导处、卫生室、班主任协同配合共同组织实施。

组 长:张宝龙

副组长:吴文强

成 员:体育组 各班主任

二、认真学习,明确标准

针对国家学生体质的健康状况,学习“标准”的内容,清楚了解测试范围,测试办法,测试科目,计分办法,奖降分办法,上报程序,七项内容。掌握标准,学会办法。

三、

加大投入,充实器材

“标准”的实施,测试工作量大,要求较高,学校在原有体育器材的基础上,还要添置部分专用设备,学校领导高度重视,加大人力、物力、财力的投入,积极购置必要的、合格的测试设备、仪器。

四、广泛宣传,健全制度

在学校领导、专职人员学习的基础上,通过广泛宣传,让广大师生、家庭、社会都有所了解、征得社会、家庭的重视、支持,广大师生的密切配合,让其更具有科学性、实用性,并补充测试报告,促使体育工作、

教学

、测试更规范,更完善、更科学。

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