幼儿园小班六月份工作计划汇总4篇
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2022年国庆节放假安排时间通知【第一篇】
一:甘肃嘉峪关
上榜理由:
甘肃有着“天下第一雄关”嘉峪关;有着以丹霞地貌著称的张掖。驰骋山丹马场,看万马奔腾;翻越祁连山,闯河西走廊;去敦煌赏莫高窟、看鸣沙山、游月牙泉、逛敦煌古称。国庆正好可以欣赏敦煌之夏表演。
甘肃地处黄河上游,很早就有人类活动的足迹。甘肃是人类文明的发源地。众多的文物古迹给现代甘肃旅游留下了宝贵的财富。甘肃是个多民族聚集的省份,回族以及藏族的文化风俗在甘肃旅游途中随处可见,众多的人文景观给游客耳目一新的感觉。由于地貌复杂,在甘肃旅游景点中,很多特色景观如甘南高原、河西走廊以及祁连山等。酒泉是近几年来甘肃旅游的主要项目。天水、陇南在甘肃旅游景点中占据重要位置。有着较大规模的清真寺以及宗教民俗活动。此外来甘肃旅游途中体验地道的地方美食如兰州拉面、红鳟鱼、黄河鲤鱼等都是比较有名气的。
二:厦门鼓浪屿
上榜理由:
鼓浪屿是小资的、是浪漫的,有朋友去了鼓浪屿便爱上了那里,辞去了高薪的工作到了那边开了一家咖啡店,过上了真正的“面朝大海,春暖花开”的生活。到底有多吸引人呢?不妨趁着中秋佳节去厦门亲自看一看吧。
鼓浪屿和厦门是连在一起的。花园、洋房、海浪、梵音,这些看起来古旧却依然散发着迷人光彩的事物,会让你的旅途变得很悠闲。不要去那些太有名的地方,仅仅在不知名的海滩走走,或者陪伴最喜欢的人在那些泛着青光的小街里溜达,旁边那些爬满长青腾的湿漉漉的墙壁上,偶尔回响过叫卖人正好让你听见却不聒噪的声音,旅途里除了同伴,有这些,就足够了。
三:江西瑶里
上榜理由:
说瑶里可能很少有人知道,但说景德镇就几乎人人皆知。一个充满陶瓷和艺术味道的地方,不知道为全国培养了多少有着江西灵性的艺术家,也许归功于那里的山水吧,去了你就知道,一方水土养一方人,那里成长起来的如此蓬勃的艺术不是没有渊源的。
三:巴丹吉林胡杨林
上榜理由:
胡杨,千年不死,死后千年不倒,倒后千年不腐,他们是沙漠的奇迹,是沙漠的英雄。每年十月,正是金色胡杨绽放美丽的时候。在最艰苦的地方,怒放最顽强的生命,让人敬佩!当地人依次称这些地方为一道桥、二道桥、三道桥、四道桥和八道桥。一道桥、二道桥和四道桥是理想的胡杨林观光区,三道桥的胡杨也很漂亮,但是还没有开发,八道桥的尽头即是巴丹吉林沙漠……
幼儿园小班六月份工作计划【第二篇】
六月计划
1、常规:热情接待每位幼儿,关注每位幼儿的情绪。继续加强一日常规教育,培养幼儿认真倾听的能力。
2、主题:“ 下雨的日子”,引导幼儿在雨天里寻找快乐,了解雨、了解天气的变化、培养了乐于观察、乐于发现的科学品质,充分体验、感受雨天带来的乐趣;“冷和热”的主题活动中,让幼儿在体验冷热变化的同时,满足探索欲望,提高自身的感受能力。
3、德育:引导幼儿做个有礼貌的孩子,和同伴友好相处,礼貌对待他人。
4、日常生活:关注幼儿蚊虫叮咬,做好保护措施;提醒幼儿注意个人卫生,加强预防传染病的防护措施。
5、环境:创设关注他人的氛围;结合主题布置丰富的主题墙,完善区角游戏材料。
6、家长工作:配合我们开展的主题活动,提供一些材料。多沟通,了解孩子在园、在家的情况。
7、安全工作:如何安全使用剪刀。
8、 天热衣服穿少了,户外活动时小心摔跤。
六月小结
本月主题:《下雨的日子》、《冷和热》,通过设计丰富多彩与主题相关的活动,让幼儿感受到下雨天的美以及夏天的奇妙。幼儿尝试创编诗歌,发挥想象设计自己喜欢的雨伞,为缓解炎热,自己动手制作折扇,探索冷和热的反差。
每天早晨热情接待幼儿,并提醒幼儿来园后坚持洗手,大部分幼儿已养成习惯。在用餐方面,能坚持良好的分餐及关注幼儿如厕、洗手的好习惯。本月天气渐渐变得炎热,加强防暑、放蚊虫叮咬的工作,太阳直射的时间,不带幼儿暴晒在太阳下面,注意幼儿的穿着。每天插好电蚊香,随手关门,利用纱窗开窗通风,对于比较招蚊子的幼儿,提醒家长可在孩子的衣物上贴防蚊贴。
和孩子一起完成主题墙的布置,孩子都能有展示作品并参与布置的机会,在这个过程中,不仅锻炼了孩子的动手能力,更加帮助幼儿树立自信心。
家长工作方面,本月能提醒家长注意班级的每周计划,了解孩子在园的一日活动,对于平时对班级工作热心的家长,还给予“荣誉家长”称号。本月幼儿还参与年纪组 “叠毯子”的比赛活动前,大部分幼儿在前期的练习中,已经有很大的收获了,基本上每名幼儿都学会了自己整理床铺。在安全工作方面,提醒幼儿注意剪刀的用法,不能拿着剪刀做一些危险动作。
幼儿即将升入中班,大部分幼儿都取得了可观的进步,但是,仍有个别幼儿行为习惯需要有所改善,需对这部分幼儿加以耐心的引导及鼓励
2022年国庆节放假安排时间通知【第三篇】
愿好运时常光顾给你,失败像流星雨永远淋你,财富像垃圾随处可以捡到,幸福伴你一生像黏胶一样粘着你不放。祝全体同学国庆节快乐!
国字八笔,国庆到了,送你八个祝愿:喜气,乐气,福气,才气,霸气,牛气,人气,王气;气气相绕,祝你国庆快乐!
中秋的时候我送你快乐,秋分的时候我送你问候,国庆的时候我送你祝福,愿你开心到永久,又到十一黄金周,你我却不能相聚,只好用短信道一声国庆快乐!
十月阳光灿烂,鲜花争奇斗艳,人人洋溢笑脸,处处歌舞翩跹,国庆佳节来到,又把朋友思念,遥寄祝福缱绻,愿你合家康安,幸福无限绵连!
国庆佳节忙,花儿竞开放。彩灯高悬亮,礼炮轰鸣响。人民齐欢唱,舞步多花样。全国皆欢腾,共祝国富强。祝福短信送,愿你身体棒,合家幸福如意吉祥!
福满门,运满身,国庆福运满心身,乐开怀,情舒怀,长假潇洒满心怀,歇一歇,走一走,七天国庆浪漫游,关怀在,情谊存,短信祝福如期临,国庆快乐!
国庆节我祝你财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏。
祝你十一国庆节加班快乐:奖金多多装满袋,加班工资还翻倍,老板赏识另眼看待,加薪升职指日可待,人家疲惫你不累,好处多多还不把你乐坏?
没有华丽的词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚的祝福和简单的问好:神啊,希望你保佑这看短信的人平安到老,有我祝福的日子再无烦恼!祝国庆快乐!
幼儿园小班六月份工作计划【第四篇】
一、班况分析
本班现有幼儿28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新学期新变化,有了新朋友的加入,孩子们在这个问题上适应得很好,新生的情绪也得到了很好的控制。不过,由于孩子的年龄差距、新生的加入,孩子们能力的发展上还存在着很大的差异,具体分析如下:
1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;
2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;
3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助;
4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;
5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心。
对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在教学上多以游戏为主,开展各项丰富多彩的活动,科学合理地安排幼儿一日活动,使孩子们感到快乐、充实、开心。
二、教育教学总目标:
根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平,现制定本学期我班的教育教学总目标:
1、情绪快乐、稳定,掌握基本的自我服务能力。生活卫生习惯有条理、有规律。
2 。能积极参加各项集体活动,在活动中学会初步控制自己的情绪,养成一定的规则意识。
3、愿意主动同成人及同伴进行语言交流,语言表达完整有条理,能较安静的阅读和倾听。
4、愿意参与各类游戏活动。愿意与别人分享玩具与食物,讲礼貌,发展交往能力。
各项具体教育目标
(一)健康:
1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。
2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。
3、能安静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。
4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。
5、初步建立体育活动的规则意识。
6、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气。
7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。
(二)语言:
1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。
2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。
3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。
4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。
5、能较安静的倾听故事、儿歌等,愿意学说简单的书面语言,丰富词汇量。
6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语,并乐意学说英语,尝试说一些简单的英语单词和简短口语。
(三)科学:
1、乐意参加科学活动,如:观察、种植、饲养、小实验等,初步形成好奇、好问的科学品质。
2、能关心和爱护常见的动物、植物及周围的自然环境。
3、初步学会观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。
4、初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和自己的发现。
5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简单方法,参与简单的制作活动。
6、能注意并感知周围环境中物体的形状、数量等。
7、愿意参加数学活动,能按要求拿取、摆放操作材料。
8、学习一些常用的量词。
9、学习按物体量(大小、长短)的差异进行5以内物体的排序。
10、学习手口一致点数10以内的实物,能说出总数,并能按指定数目取出相应的物体。
(四)社会:
1、能大方地与成人、同伴交往。
2、在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。
3、合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。
4、知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。
5、了解社会生活中的一些基本规则。
6、会初步使用礼貌用语与他人交往。
(五)艺术:
1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐。
2、学习用正确的姿势、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称,初步理解简单歌曲的内容。
3、跟随音乐,按节拍,做上肢或下肢简单的基本动作。学习简单的集体舞和音乐游戏。
4、愿意参加美术活动,体验美术活动的快乐。
5、识别和选用多种颜色创造五颜六色的画面。会主动选择和调换颜色,有控制地涂色。
6、愿意尝试玩纸、玩泥等手工活动,学习撕、折、贴等,会用团、搓、压等方法塑造简单的形象。
7、学习使用剪刀,会沿线条剪纸。
三、重点工作及措施:
(一)创设良好班级氛围,给予幼儿行为习惯正确导向
1、班主任带领班组成员循序渐进的开展班级工作,了解每个孩子的生活与教学的情况,相互学习各自的优点。多交流、多观察,主动发现矛盾、解决矛盾,找到生活与教学最优化的切合点。
2、教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。教师在孩子前的一言一行,对孩子起着潜移默化的影响,特别是英语习惯的养成,是我们双语教育的一个重要方面。
(二)通过有效反思,构建优质整合课程,推出蒙氏及珠心算的特色课
1、通过连续、紧凑、及时的反思,在美术特色上有所突破,通过蒙氏让孩子们在行为习惯等常规方面起到更好的改善,珠心算让孩子的计算能够上新的台阶。
2、根据主题活动进展情况,灵活的选用教材内容,及进行个别辅导。利用画展等与主题有效的整合。
(三)严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全
1、教师自学安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无安全隐患,如有发现及时采取措施。开展安全教育活动,增强幼儿安全意识。
2、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。对生病幼儿及时处理,仔细照顾,确保幼儿早日康复。
3、班级、寝室的卫生保持清洁,定期消毒,物品摆放有序。注意孩子的个人卫生,勤剪指甲勤洗澡换衣服。
4、给幼儿一定的换牙护齿的常识,规范幼儿的姿势,使其具有正确的站、坐、行走的姿势。
5、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。
四、安全工作:
想幼儿安全之所想从保证安全入手幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点:
1、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作
4、教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
五、卫生保健:
1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。
3、对生病幼儿及时处理,必要时进行隔离。
4、给幼儿一定的换牙护齿的常识,懂得在日常活动中有自我保护的意识。
六、家长工作:
1、做好家长工作多与家长沟通,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。
2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,使家长与教师共同参与到活动教育中去。
3、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
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