大学班级工作计划总结 班级工作计划总结样例(4篇)
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大学班级工作计划总结【第一篇】
本学期我担任六(2)班班主任,上学年我担任过这个班的数学老师,情况较为熟悉.本班有男生17人,女生23人,就学习方面而言,多数学生已拥有良好的习惯,学习基础较扎实,学习兴趣浓厚,但也有个别学生没有良好的学习方法与习惯.就学生品质而言,大多数学生乐于助人,集体荣誉感强,但也有极个别学生纪律松懈,不守规矩,使良好的班风受损.为了更好地抓好班级工作,特订出以下措施:
1、围绕每个月的主题活动,组织开展丰富多彩的班队活动,树立正确观念。
2、加强安全教育,要求学生上学途中认真遵守交通规则,不骑自行车上下学,不乘“三无”小车来校,在学校做到不追逐打闹。
3、结合班会,对学生进行思品教育,要求学生礼貌待人,乐于助人,有计划、有目的地与家长进行沟通了解。
1、完善班级管理制度,形成班级特色——活力。组建强有力的班委会,发挥小干部的作用,师生共同管理班级,定期召开班委会会议。
2、进行细化教育,创建优秀班集体,规范早读、午休、自习课纪律。
1、狠抓课堂纪律,多于任课老师联系,摸清后进生学习情况和行为习惯,及时与家长联系沟通。建立后进生转化档案,认真制定转化措施。
2、加大对后进生的关爱深度,帮助他们树立信心,并建立“一帮一”、“结对子”等活动,激发他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性,促使他们努力提高学习成绩。
以上措施有待在工作实施中完善。
工作行事历
九月份
1、安全教育周
2、规范教育周
3、法制教育周
4、庆祝国庆节 主题活动 爱祖国 爱家乡 爱校园 (主题队会)
5、网络安全知识竞赛
十月份
1、学生素质养成教育
2、新队员入队仪式和少先队建队日纪念活动
3、网络读书知识竞赛
4、文明礼仪教育
5、“庆国庆”黑板报
十一月份
1、文明礼仪 行为规范 教育
2、抵制秸秆焚烧 争当禁烧小宣传员(班会)
3、手工剪纸(特色活动)
4、养成好习惯 进步靠自己 (班会)
十二月份
1、纪念“一二。九”活动
2、关爱环境 学会珍惜(主题队会)
3、观《最美孝心少年》有感 (班会交流)
4、“庆元旦 迎新年”活动
2018年元月份
1、动员学生全身心投入期末复习
2、做好辅导学困生的工作,提优补差。
3、做好期末结束工作
班级工作总结
回顾一学期的历程,我们班主要做了以下工作:
一、加强思想品德教育,造就了良好的班级风气,一学期来,我们班根据学校少先队大队部的工作计划,针对高年级学生的特点积极开展了多种形式的爱国国主义教育,认真组织学生参加了安全网络知识竞赛、“中国梦,我的梦。”网络读书竞赛、观看了《伟人瞿秋白》、《最美孝心少年》等视频,许多学生写出了真切、感人的观后感。培养了学生良好的行为规范,收到良好效果。开学初,我抓住升级的有利时机,借助班会对全体同学进行思品教育,使每位学生都能从假期的散漫、生活无规律中迅速转化到正常的小学生的学习生活中来。激发了学生积极向上的思想意识,形成了良好的班风,增强了班级的凝聚力。
二、加强了安全教育,本学期中,能够针对当前不安全因素,对学生的安全教育工作坚持常抓不懈,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去。”一学期来,在师生的共同努力下,我们班没发生任何安全事故。
三、重视与家长的联系,双向管好孩子。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长密切联系,进行友好交往、沟通。向家长介绍教育孩子的方法、经验,通过这些工作,使很多家长重视了对子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。
四、配合学校积极开展了丰富多彩的班级活动。在学校开展的跳绳比赛中,我们班获得年级组第一名,我们班选送的八名运动员,有五名运动员在高淳区第四届青少年运动会上获奖并取得好成绩,镇硬笔书法赛班级获得优秀奖,学生英语手抄报、数学与生活小论文在镇参赛中都取得好成绩。班级文化丰富多彩,学生兴趣浓厚。班容布置新颖,黑板报、墙报、专栏一直受到学校好评。
五、努力激发学生学习文化知识的积极性,想方设法提高教学质量。为了让每一位学生都能在本学期中成绩有所提高,我把优秀生和学有困难的学生安排在一起,让他们成为“一帮一”、“一带一”的学习组合。事实证明,这种方法成效显著,期末终端显示,我们班在镇质量调研中,数学、英语学科成绩均获全镇第一名,语文学科也取得较好成绩。
总之,在各科任老师的关心支持下,在我的言传身教下,班干部各司其职,认真负责,发挥了骨干的积极作用,同学们互帮互学,团结一心,力争上游。使我们班在各方面取得了显著的成绩。但问题和缺点是难免的。不过,我们更有信心、更有决心发扬成绩,弥补不足,争取更上一层楼!
大学班级工作计划总结【第二篇】
班级工作计划 新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班级工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。
一、本学期工作的重点和培养目标:
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
5、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
二、基本措施和做法:
1、切实抓好行为规范教育,以德为本。
(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
3、加强安全教育。
(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
4、做好个别学生的教育工作。
5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。
三、班级工作安排:
二月:1.做好开学工作(报名、收费);2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;4.加强学期初行为规范教育。
三月:1.班报刊出;2.开展“学雷锋、树新风”主题教育;
3.庆祝“三八”妇女节:4.建立学困生档案;
5.眼保健操培训。
3.班报刊;4.学习风气及学习方法教育。
六月:1.庆祝“六一”儿童节;2.期终考试工作;3.做好学期结束工作。
期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下。
一、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。(1)坚持开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失,布置本周工作。同时还利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。(2)分工明确,密切合作,培养每个学生的责任心。
(3)在卫生方面,关心班级卫生,不随地丢东西,值日生按时打扫,保持好清洁区卫生,课间活动时有专人督促学生去捡废纸,养成良好的生活习惯.随时教育学生注意清洁卫生(4)认真办好每期板报,认真学习“四年级班规”,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化,形成良好的班风、学风。(5)组织学生开展丰富多彩的活班级动全面发展。
本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外,还召开了形式多样的主题班会,针对学生的实际情况进行教育,为形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。同时还抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一,比同桌”、“优秀作业展览”等活动,调动了同学们学习的积极性,使他们增长了课外知识,提高了阅读能力。
二、重视了班干部的培养。在开学初根据学生的能力及特长选出班干部,对班干部的职责进行明确的分工,每周召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。
三、继续加强了班级安全教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。(1)每天站队时对学生进行一到两分钟的安全教育,对当天发生的不安全事情及时指出,并强调路对安全。(2)每周坚持对学生进行一次安全教育要,并及时作好了安全教育记录。(3)督促各路队长做好路队记录,有不好的情况及时向班主任反映。
四、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
五、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
六、转化待进生,促进全员发展。在后进生的转化方面,我分了两类,一种是罗玉兰、袁思峰、赵普杨,属于自身学习能力差。一种是罗旺、康纯洁、康成林等,属于有学习能力,而懒惰不想学的。我针对各自的特点及后进的原因,经常找他们谈心做思想教育工作,只要是一有时间就对他们进行基础知识查缺补漏,并且进行面批面改,在进行强化练习,其次对症下药,长期不懈地去辅导教育他们。
七、今后需要努力的方向:
1、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。
2、对学生的学风要狠抓,不能放松。
3、继续加强学生习惯养成方面的教育。
4、要融入到学生当中,成为学生的好朋友。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。
大学班级工作计划总结【第三篇】
班级团支书新学期工作计划(三)
对于我们班团支部来说新的学期又是一个新的开始。经过上学期的工作积累,对不足之处进行了总结。在新学期我有信心把团内的工作安排得井井有条,丰富团员的课余活动。我会在老师的指导下,同学的支持下不断改善工作方法,做好新学期的各项工作。
在这学期中,我班支部将会在原有的基础上加以改进,努力在各个方面以完善。
具体方案与计划如下:
1. 落实好班风,学风:
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。因此,新的学期,我们08多媒体把树立良好班风放在班级建设的首位。严格遵守校规团章进行管理,协助老师督促同学们做好各项学习工作,做到不迟到,不旷课,不早退的良好习惯强化同学的集体意识,使同学形成正确的集体的观念。加强同学的学习自觉性,使班级同学在学习当中打下坚实基础。同时,要求同学之间言语,行为文明。全班同学在班主任的指导下,跟随集体的脚步一起进步,营造良好的班级氛围。在此之中,团员将起带头作用,团员务必为营造良好班集体,贡献自己的绵薄之力。
2. 增强班集体凝聚力:
只有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的团、班委和集体核心,才能凝聚成一个成熟的班集体。新的学期新的开始,我们08多媒体吸取以前的经验教训,针对本班同学纪律观念淡薄,自我要求不严的现状,督促他们调整好态度,主动帮助他们解决实际问题。同时从班干部,团员入手,要求他们积极参加校、班的各项活动,大家积极配合老师下达的各项工作,在班中起带头和表率作用。
3. 提高班级同学的综合素质:
班级同学的综合素质关系到一个班集体的“兴衰”。因此作为一个优秀而又团结的班集体,我们首先要注重同学们的自身能力的培养,重视道德修养,加强同学的道德水平。除了这点,还要重视培养同学的兴趣爱好,挖掘出同学们在各个方面的潜力,把班级总体的能力发挥到极致。学习上要刻苦拼搏,互帮互助,以强补弱,带动全班同学学习能力。自修时多组织关于学习的讨论,以便取长补短,共同提高,这样不仅增进了友谊,也促进了班集体的团结。
大学班级工作计划总结【第四篇】
一、指导思想:认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。
二、班级发展目标:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。
三、主要工作安排:1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。具体工作安排:九月份:
1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。3、月考。十月份:
1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。十一月份:
1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份:
1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份:
1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。4、家长会。