计划书学生初三 如何写计划书学生【通用4篇】

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计划书学生初三 如何写计划书学生【第一篇】

通过本次春季实践活动，增强学生的国防意识，丰富同学们的课外生活，锻炼意志，增强集体意识，培养互帮互助的美德。

时间：4月12日一天（周五）

地点：

a.镇海招宝山,登山游览威远城，鳌柱塔，观音阁等（约2个小时）

b.海防遗址（约小时）

c.防空展览园（约小时）

人员：中学部七年级全体师生、班主任助理

早晨8点从学校集合，乘车，前往宝山公园。

视车辆到达情况，分三个批次进行活动。

第一批次：a-b-c(三个班)

第二批次：c-a-b(三个班)

第三批次：b-c-a（三个班）

11：30在附近绿地以班级为单位用餐

下午14：30在防空展览园后门集合坐车返校

注意：各班在保证安全的前提下，可以自己选择合适的地点，自行组织活动如：拉歌、游戏等。

（1）各班主任老师对学生进行相关教育，特别是安全教育，纪律教育，环保教育及东海学生形象教育；因为本次活动有摄影比赛，请班主任老师教育学生要保管好自己的贵重物品，以免损坏；（责任人：各班主任）

（2）本次活动学校提供食品，不得携带零食，更不能吃口香糖。学生不得带手机、mp3、mp4、游戏机等。班级除分组管理外应统一安排桌布和垃圾袋，在景区内不提倡购买任何东西。

（3）给教育局的出车报告。（责任人：蔡霄奇）

（4）校旗、队旗；（责任人：陈智锋）

（5）联系旅游公司八辆大巴车，早上8：45整准时从学校出发，下午14：30整准时从镇海返回。（责任人：校办）

（6）8：00到食堂内领取馒头。

1.全体教师必须以高度的责任心，确保这次活动的圆满成功。

2.乘车安排：每班一辆车，请各位老师注意，去的时候乘哪一辆车，回来时还是乘哪辆车，记牢车牌号。

3.所有任课教师都到指定班级跟班，协助班主任老师做好班级管理。安排如下：

......

4.各班要确实加强对学生的安全、纪律教育，一个也不能拉下，一个也不能成问题。在休息场地要保持安静，注意东海学子的形象，切忌奔跑、大声喧哗。各班在离开休息场地时，清理好垃圾并带走。

5.各班请假人员名单需在周五（4月12日）上午上报教导处。如遇特殊情况，推迟进行，时间另定。

6.校团委根据本次活动，将组织社会实践“春满大地”摄影比赛，摄影作品形式可以是单张或4开海报，海报允许3人作者署名，单幅作品请自行发布到东海学校贴吧。海报请于4月22日放学前交到陈智锋老师处。

计划书学生初三 如何写计划书学生【第二篇】

广东建设职业技术学院社团联合会

外联部20xx年工作计划书

在过去社团部的工作中，我们深刻明白，对于社联外联部工作的发展，我们必须要有明确的定位和清晰的发展目标。

谨此提出以下意见

一， 协调内部合作关系，提高工作效率

第一，一个优秀的团体，必须要有明确的分工，对于外联部内部的成员，应清楚自己应该做什么，必须做什么。因此，把工作分细是必要的，不过不可死板。 第二，成员严谨履行自己的主要职责，对其他有关事项也应学习。 第三，发展必然有矛盾，在工作中，对于意见不同的，有充分理由可当机立断则断，不可解决的通过民主抉择，选择正确意见，否定错误观点。

第四，内部私人态度纠纷问题，通过自己影响力积极协调，再不行通过会议抉择，给出警告或意见，之后看表现，实在不行，为了团体的利益，只好令其退出。

第五，多进行内部联谊活动，拉紧内部成员关系，给予关心，温暖。提高内部感情，因为这是一个大家庭。

二， 健全规章制度，完善内部管理

第一，外联部要有明确的规章制度，制度可以约束人员，可以让他们行使权利，也要担当义务。明确规定进行什么工作，必须经过什么流程，无规矩不成方圆。

第二，每周进行工作汇报，总结上周问题，提出下周计划，吸取经验。 第三，拉紧南北校社联外联工作关系，集中资源，凝聚力量。

第四，卓识远见，把社联外联工作与学校外联工作相结合，积极与其他学生组织合作，建立密切关系，相互协助。

三， 明确外联工作，奠定发展基础

第一， 对于校内协会的外联工作：

1，对于性质比较相似的协会，（如球类协会，学术性协会等）将会把他们的关系拉得更加紧密些，给他们提供一个合作的平台（如推进举办大型“四球联赛”，数，文，书，英“联学杯”等）。

2，凝聚协会合作力量，取得赞助支持优势。

3，多进行协会活动联系，加强协会间文化交流。

第二， 对于协会校外外联工作：

1，在联合会平时外联工作中，了解其他学校的协会性质，需要时可进行活动的合作联系，本校协会需要可提供相关信息。

2，努力搭建本校协会与外校协会文化交流的平台。

第三， 对于联合会的外联工作：

1，多进行校与校间的文化交流，创造品牌活动的合作机会。

2，努力取得学校间合作的赞助支持优势。

四， 定制长远公关计划，向外发展

第一，积极主动与外校社联进行联系，建立社联联盟。

第二，开展联盟文化交流活动，积极为社团搭建展示平台，开拓创新。 五，关于社联及各协会的经费困难问题

面临社团经费缺乏等问题，我们应通过向外发展而解决，途径一是，对于品牌活动，尽量向外拉赞助，在拉赞助前做好活动计划，可以选择学校周围的公司店铺，通过证件证明，与工作人员洽谈自己的来意。通过计划书让商家可以看到活动的丰富多彩，有利于他们的宣传。开展活动中要体现赞助单位。

途径二是，鼓励社联成员多发现，如哪个公司召开大学生比赛活动，可由成员向上汇报，通过网络或电话，邀请他们到我们学校进行合作举办，通过密切合作洽谈赞助计划。

途径三是，通过兄弟院校的社联联盟，争取比较长期的商家赞助，毕竟几个学校联合的团体力量是比较强大的，这对商家来说，利益也是比较大的。

以上为所提意见,仍有许多不足,希望得到老师更多的宝贵意见与指导。

学生社团联合会

外联部

二〇一〇年七月二日

计划书学生初三 如何写计划书学生【第三篇】

（一） 公司类型： 有限责任公司.

（二） 公司成员概述：以在校大学生为主体成分，雇佣少量专业技术人员为指导团队。主要包括我校国商学院，美院优秀学员以及相关专业的授课老师。

（三） 公司业务：主营业务——提供寝室传统和特色装修美化兼营业务——寝室物件更换修理，寝室非施工型装修（寝室壁纸搭配美化，小物件搭配美化等）

（四） 公司经营理念：让以最实惠的价格，满足顾客最挑剔的心。

（五） 企业文化：用严谨甚至刻薄的眼光看待细节，以心映心的方式对待顾客的要求，全心全意的服务让你最舒心的微笑。

（六） 公司创新性描述：寝室装修行业是一个完全新兴的服务行业，这是由于其所定位的市场位置所决定的，这独特的市场定位也给了这个行业宽广的市场前景和奇特的市场规则，这都需要我们去不断的摸索前进，但是这些特性都很符合大学生这个群体，我们本身就身处这个群体中很了解其中信息变化。再加上近年来国家对大学生创业的鼓励，我们相信公司会有一个明亮的前程！

（一）公司宗旨：向学校寝室提供具体到位的上门装修美化服务，立足市场，服务优质，发展创新，迈向成功！

（二）公司目标：成为全国知名的学生寝室装修公司，在全国各地建立起连锁门店.

（三）公司的发展规划

主要是让寝室装潢这种新兴的服务方式走进市场，建立自己的品牌，积累无形资产，并且收回初期投资，准备扩大服务范围，开始准备研究提供新的服务方式：

1.服务进入市场，在学院拿下一个相对优势的市场配额位。

2.为寝室装潢做广告宣传，提高寝室装潢的知名度，初步建立自 己的品牌效应。

3.逐渐占据本学院寝室装潢市场，每天顾客总量开始增加。

4.累计装潢寝室300间，净利润为56000元。

1.学校寝室装潢服务已经逐渐成熟，业务手段公司制度不断完善；

2.进一步完善寝室装修的质量和广度，同时不断开拓市场先向南汇大学城进行业务扩展，然后向上海其他大学城进行扩张，保持每年开拓一定的市场数；

3.寝室装潢市场配额占有率达到15%-25%，占据相对主导的地位；

利用寝室装潢的独特性，开发新的领域，甚至可以考虑发展跨领域发展。力求成本的最小化和利益的最大化，再度拓展市场空间，扩大市场占有配额，成为学校服务业的领跑者。

公司起步阶段，为了更好的推广公司的产品服务，决定采取线上线下互动营销的模式。线上营销充分利用微信、58这样的网络平台，建立公众号，推广自己的产品服务，同时发布一些装修方案，供客户参考选择。线下营销模式则主要采取在校内人员密集处发传单的方式，让更多同学了解公司，了解公司所提供的产品服务。

公司发展初期，暂定为10人团队，采用直线型的组织结构。 总经理：一人（负责全局规划与总体决策，同时负责财务） 营销和策划：二人（负责寝室装潢这一产品的推广和宣传以及销 售）

采购员：一人（负责装修用品的采购以及销售）

装修团队：六人（两人一组，负责入寝为客户装修以及销售）

本公司主要包括以下五种产品服务

1.平面设计

2.产品设计

3.室内设计

4.景观设计

计划书学生初三 如何写计划书学生【第四篇】

学生干部是老师和广大同学沟通、交流的一个良好的纽带。所以，一个好的学生干部要有较高的综合能力，对于刚入大学的新生来说，还不是很具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等，为了更好的去培养新生的综合素质能力，保证有热情，一心为同学们服务的学生干部能有能力去管理同学，协调同学之间的矛盾，做好工作，真正起到一个纽带的作用，我们将要对新上任的学生干部进行有效的培训。尽最大努力使他们能更好的为同学服务，做老师的得力助手，为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。

xx级所有班级团干部和各部门新纳学生干部

20xx年10月18日—31日

实验2号楼402及学校操场

1、学生干部基本素质（思想道德素质、心理素质、领导能力、协调能力、组织能力及基本社交礼仪）

2、户外素质扩展

3、师生交流会

1、主题讲座

2、理论学习

3、课外实践

4、交流讨论

分为“理论教育”和“课外拓展训练”。

理论教育：采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质，教育大家如何成为一名优秀的学生干部，讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。

（一）、表彰先进

地 点：实验楼402教室

主讲人：学院团委书记

形式：专题讲座

主题：表彰先进，树立榜样，争做优秀

时间：xx月18号18：30—20：00

意义：给上学期学习工作优异者颁奖，鼓励他们再接再厉，并同时能激发新上任的同学们对工作的热情，在下几场的培训中，他们能更好的在培训里学习与思考，通过了解老师对他们今后的要求，也能使他们抓住重点去学习，锻炼，为以后能更好的工作，更好的为同学服务，辅助老师，提高自己把握方向。进而提高效率，不至于盲目的摸索前进。

具体流程：

（1）播放上学年度学生干部工作记录短片，对工作成果进行展示。 （2）宣读上学年度学习优异且工作出色的学生干部成果，并请老师为他们颁奖，以资鼓励。

（3）请上学年度获奖学生干部代表进行获奖感言

（4）团委书记对获奖学生干部进行精彩点评，并对新上任的学生干部提出新学期的要求并介绍本次培训目的及内容并对新任学生干部提出培训要求。

（二） 师生交流

意义：使同学们和老师可以近距离接触，老师解决同学们的普遍存在的问题，老师可以挖掘出同学们在学习和工作上存在的矛盾和问题，有利于老师更进一步的了解同学们的心情，老师可以抓重点对其进行辅导，利于老师工作的开展。更使同学们可以大胆提出自己存在的疑惑，待老师为其解决问题之后，他们会更好的完成学习和工作的任务，提高效率，更好的为同学们服务

主要内容：老师把以前工作上同学与老师反映的.问题与同学们共同探讨，并提问同学，对同学们的回答进行分析，然后指出正确的处事办法，将自己的经验挑特别重要的与同学们分享。老师可以下到座位，去与同学近距离接触，挖掘出同学们在学习和工作上遇到的问题，并对其进行分析和解决。教同学们如何做人，如何处事，如何兼顾好学习和工作之间的矛盾。最后，老师对同学们提出要求，提出期望，并在以后的学习和工作中对同学们进行监督。