学校元旦活动计划热选【精编10篇】

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学校元旦活动计划【第一篇】

以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

六小幼儿园全体教职员工。

定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

幼儿园各班活动室内。

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）。

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

组长：园长。

组员：全体教师。

1、准备工作：

（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）。

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）。

（3）准备奖品。

（4）音响设施。

2、人员安排：

（1）班级负责：各班教师。

（2）活动主持人：陈园长。

（3）摄像师：姜萍。

（4）音乐负责人：王东旭。

（5）催场人员：何翠丽李莹。

（6）场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。

（5）奖品兑换处负责人：陈园长。

人员：王东旭、曲秀婷。

（6）大门口安全负责人：李占江、李凤全。

（7）后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈。

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

5、每个表演，由指定老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演。

4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，

在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。

5、宣布场内秩序。

6、8:30演出正式开始。

7、园长讲话。

8、演出节目、亲子游戏。

9、颁发新年礼物。

a.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，

b.可爱的小朋友们：

合：大家下午好！

a.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

b.马年悄然而至，羊年款款而来，

a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，

b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里。

b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”文艺演出。

a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。

b.今天我们幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，合：共同庆祝新年的到来。

a.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。

家长朋友们，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在这辞旧迎新之际，我代表全体教师提前给大家拜年了！祝大家新年快乐、合家幸福！

最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的2015年！真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任！也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。

回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了到了奋斗的方向。正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为幼儿园宝贵的精神财富，成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力。

愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切！在我们幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的！你成长，我快乐！是我们最高的追求！愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安！祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢大家！

a.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，2015年将是我们更精彩的一年。

学校元旦活动计划【第二篇】

在xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

牵手社区，共度佳节。

拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

xx年xx月xx日上午9：00——13：00。

xx各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。

活动前和家长沟通，取得他们的支持。xx月xx日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。

2、xx点左右开始包饺子，xx个人分别负责xx个小孩，教他们包饺子，xx个同学负责收集饺子，xx个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

3、xx点半左右，开始煮饺子，由xx个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

4、饺子煮好后，安排xx个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩。

5、收拾整理，打扫卫生。

6、下午xx点左右，活动完成，带队回学校。

由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

学校元旦活动计划【第三篇】

幼儿经常把动物当成和自己一样生活、游戏的人，他们对动物有着一种特殊的喜爱之情，“动物联欢会”所创设的拟人化的活动场景，能够激发幼儿参加活动的愿望，使他们更好的运用已有生活经验，体验、分享与同伴在一起的快乐，自然、大胆的投入到节日活动中去。

（因我班幼儿总体年龄偏小，思维的特点为具体形象性，在语言发展上，幼儿在语言表达方面比较弱，发音及咬字吐字的能力比较差。身体灵活性方面还不能够很好的做细致的舞蹈动作，协调性较差。所以我们想通过以“小动物联欢会”的形式，形象地表现出“小动物”高兴过新年的场景。）。

1、通过“小动物联欢会”，使幼儿感受到集体过新年的.乐趣。

2、知道中国农历的新年为一月一日，也称为元旦。

3、通过活动调动家长的积极性，使家长参与到活动中来，一起感受过年的欢乐气氛。

4、在活动过程中，使幼儿初步体验制作新年物品来装饰教室的乐趣。

5、通过各种活动，激发幼儿积极参加新年活动的兴趣，敢于在众人面前大胆的表现自己。

以儿歌，歌曲，古诗词，儿童诗为基本内容，同时加上有趣的游戏，包括亲子游戏，手指游戏等，家长与幼儿一起表演，使活动气氛高涨，使幼儿感受到过新年的快乐！

1、幼儿与教师一起进行联欢活动环境布置，(教师与幼儿一同制作小动物胸牌)，同时动员家长参与其中。

2、教师准备联欢会中需要的音乐。

3、家长将准备好节目告知教师。

4、教师根据节目内容，按照动静交替的原则安排节目顺序。

1、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语……接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。

2、来个bingo游戏吧。一张纸，100个问题10×10，首先回答完一行或一列的有奖，问题为对班级成员特点的描述，请描述对象签名方为答对一道。

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦比如：大话西游里的那个曾经有一段。

4、在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了。

5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）。

7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。

9、抢椅子啊，分两组，每组6——8个人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛…决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。

11、首先准备问题若干，报纸一张。规则：一男一女同站一张报纸上，开始回答问题。答错问题，报纸折半继续；答对问题，问下一道，男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物，总共20道问题，问完时，男女还能符合上一条规则时，游戏结束发奖品。

12、善解人意，分成2组，每组3~5个人，排成两纵列。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。

13、铁人三项，连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球，最后还要闭眼旋转15圈，速度最快者有奖。

14、小九九游戏，挺好玩的！比如，站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推…谁说错了，就输了就受罚：)。

15、踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。嗬嗬，感觉不错的游戏啊。

17、十人一组，男女间隔，两组人用嘴将扑克牌传递，先传完的胜利。

18、有电脑有投影仪的话，搞个经典影视配音也不错啊。

19、报纸时装表演！抢椅子！食神比赛！

20、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：x=3，那么几个人排好队，一个一个说：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……21、以前我猜里面玩的，“九九乘法表”。

22、买奥利奥，然后打中间的奶油刮下去，涂上牙膏！让人吃掉，事先不能让他知道，看他什么反应，哈哈哈！

23、每个人分两个烤地瓜，4个人一起比赛，看谁先吃完！

24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。.。.。.不用写名字的。念出来一样很好玩的说！

25、三句半！~传统精粹，效果奇佳。4人合作第4人半句（其实就画龙点睛一个词），应结合本单位情况编词。

26、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。哎，一说就明白了，和幸运52一样，我没开楼上的是不是有一样，反正就是个建议，帮你顶。

27、一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。这个游戏很能调节气氛，也很整人哦。.。.。.

28、男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸（每人一卷）包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖！

学校元旦活动计划【第四篇】

欢度元旦，在过去的半年里我们xx系xx班共同拥有过辉煌和各位同学辛勤的汗水，我们团结我们努力。值此之际特举办“20xx年xx系xx班元旦联欢晚会”。

期望能够透过此次晚会展现xx班激扬青春的风采，展现xx班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福xx班的全体成员，来融合全班同学的友谊，以提高全体同学的综合素质营造xx班青春激扬用心向上充满朝气的健康氛围。

xx系xx班。

xx班全体同学、各班班长、各个任课老师、三个班导及单导。

20xx年12月30日。

xx大学校区教室一。

1、教室的申请，音响设备的租赁（话筒六个音箱一个）。

2、所需材料的准备：气球、拉花、荧光棒、彩带、彩灯、水果、瓜子、饮料。

3、主持人选拔主持人形象设计。

4、摄影摄像器材的准备。

5、节目的编排准备及主持人串词的修改。

6、晚会的时间预算。

7、请柬的设计与制作。

8、安全工作的落实。

（一）事宜准备就绪：

1、活动资料主持人串词节目列表等文件的完成。

2、将策划书分发各班委，按策划书职责分工进行准备的完成。

3、节目演员的排练。

4、教室，音响等设备的就绪。

5、会场布置。

（二）活动资料：

1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕。

3、有请老师班长讲话。

4、节目开始。

5、中间穿插互动环节（详见节目单）。

6、主持人宣布晚会结束，结束后全体xx班同学与老师合影留念。

1、会场布置所需材料：气球、拉花、荧光棒、彩灯、彩带（100元）。

2、卡纸（10元）。

3、水果、饮料、瓜子（100元）。

4、其他（20元）。

1、确保安全。

2、各班委宿舍长的工作分工要明确。

1、会前停电晚会最多推迟一个小时，此间时间同学们自行安排，超过一个小时则主持人宣布晚会改天举办。若晚会中停电则点上蜡烛继续晚会。

2、话筒无法正常使用则正常使用备用话筒。

注：

1、晚会结束后立即展开清理工作。

2、体委和2121宿舍长负责音响设备的收拾即搬回宿舍及时归还。

3、地面桌面清理由剩余班委宿舍长负责。

4、负责人完成自己的任务即可离开会场。

5、鼓励晚会工作人员大胆创新、献计献策、团结协作奋力拼搏。

6、晚会结束后全体班委对此次活动进行各项工作全面细致的总结经验教训，以书面的方式交由班长审核。

要求：晚会节目用心向上歌颂青春歌颂xx班的团结务实，围绕激扬青春来组织节目形式能够多样化（如：小品、舞蹈、话剧、合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等）。

学校元旦活动计划【第五篇】

元旦很快就要到了，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：12月31日下午。

三、活动地点：各班教室。

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、高二年级制作新年贺卡。

五、具体要求：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处)。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：全面负责。

副组长：全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一结束活动，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案具体详细，切实可行;。

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼;。

3、贺卡精致美观，富有创意;。

4、教室布置有特色，充满节日气氛;。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

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学校元旦活动计划【第六篇】

一.活动理念(主题)：

青春、激情、梦想、未来。

二.活动目的：

1.增进师生情谊，展现学生风采，扩大学院影响。

2.丰富同学们的校园文化生活。

3.展现当代大学生的良好精神面貌。

三.活动时间：

20xx年xx月xx日(暂定)。

四.活动地点：海军礼堂。

五.活动主办单位：文学院职教部团委、学生会。

六.活动对象：文学院职教部全体师生。

七.项目组：

1.第一项目组：节目组。

组长：

组员：文艺部、社团部成员。

a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。

b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。

c.主持人的选择，形象设计及台词审核。

d.准备好晚会所需的服装道具。

2.第二项目组：宣传组。

组长：

组员：团宣传、宣传部成员。

a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、传单等发式为晚会进行宣传，同时为赞助商提供宣传服务。

b.辅助其他外联工作。

3.第三项目组：外联组。

组长：

组员：外联部成员。

a.负责联系商家以及完成给予赞助商的承诺。

b.晚会前联系各商家的代表团。

c.辅助其外联工作。

4.第四项目组：后勤组。

[/page]。

组长：

组员：办公室、女生部、生劳部成员。

a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出。

请柬。

b.到院礼仪队确定礼仪人员(人数待定)。

c.物品购买及工作证制作。

d.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

5.第五项目组：舞台组。

组长：

组员：体育部、纪检部。

a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。

b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。

6.第六项目组：机动组。

组长：

组员：治保部成员。

a.晚会期间，负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧急情况。

b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。

7.第七项目组：统筹组。

组长：团委支书、副支书、主席团、办公室。

组员：团委支书、副支书、主席团、办公室。

a.主司各项统筹，指导工作及后期经费的确认。

八、晚会前三个阶段：

1.晚会策划及准备期：

本阶段主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定及赞助商确定。

a.节目收集：由节目组负责，采用各个班级提供节目和从其他学院收集节目等渠道，并有可能从校外邀请专业节目表演作为补充，并确定主持人。

b.赞助商确定：由外联组负责，联系商家并配合商家做好宣传工作。

c.前期宣传：由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

2.晚会协调及进展期：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

a.节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点定海军礼堂，选取优秀节目，并进行排练。

b.中期宣传：由宣传组负责，该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)，广播宣传。

c.舞台确定：由舞台组负责。

d.物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。

3.晚会倒计时：

本阶段主要完成彩排及晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、记者团的工作情况确定，工作证制作、费用确认。

a.彩排及晚会全过程确定：由节目组负责，进行第一次彩排并制作节目单及晚会总流程确定、地点定海军礼堂。

b.末期宣传：由宣传组负责进行宣传单、抽奖券和节目单的设计及发放，并对赞助商进行大力度的宣传。

c.领导邀请：由礼仪组负责，工作证制作，场地确定及记者团工作确定。

d.费用确认：由统筹组负责，进行各部门小组经费支出的确认。

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4、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录1)。

5、晚会后期工作：

(1)为演员分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)vcd制作及网络宣传。

九.晚会要求：

a.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

b.如任何一个节目在演出过程中发生重大失误而无法顺利进行演出的情况下，由主持人及节目的领演人员迅速组织演员重演此节目，若重演任出现问题，则该节目立即退场。

c.其他紧急情况发生时，由机动组及统筹组协调处理。

1.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。

2.晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

3.收场工作结束后立即开展清理会场工作，清理完毕即可离开会场。

十.广告宣传：

1.立式广告牌，为赞助商独立的宣传，发式在学校内进行宣传(由贵公司提供)。

2.在晚会举行期间，向工作人员分发有赞助商标志的物品，加大宣传力度。

3.校广播站做有关贵公司的广播宣传。

4.在校学生会网页上宣传，并且发放传单，刊登文学社刊物。

5.晚会期间，在会场主干道、舞台等显眼位置放置横幅进行宣传。

6.在一些重要位置利用氧气球悬挂宣传，在节目单末陪标明。

7.调查问卷，活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由贵公司准备并提供)。

8.在校内设立咨询台(晚会期间)。

9.晚会结束后鸣谢。

十一、宣传效应：

本次活动能帮助贵公司的产品及服务，吸引更多的关注。

1.海报和宣传单会注明“本次活动由xx公司赞助举办”，传单背面有公司简介(海报和宣传单由公司提供)。

2.本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

3.定制带有企业标志的产品、纪念品等。

4.宣传横幅有标明赞助商。

十二、赞助活动意义：

1.增加校企业间的交流与合作、共同学习、共同发展。

2.扩大公司的高校影响，通过全面宣传提高公司产品在高校的市场占有率。

3.通过赞助相关活动，树立企业形象，提高贵公司的社会效益。

我们真心希望能够以此活动为契机，和贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。

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十三、晚会资助细则。

具体定位：贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用，必将给贵公司提供最好的服务回报，贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础，内容如下：

第一形式：《晚会的冠名权》。

公司或者企业单位可以提供3000元经费，这次元旦晚会就以贵单位为主打思想，如+++公司杯为首的晚会，并且在文学院网站主页面上最引人注目的动态处给以宣传，宣传部、文学社给与贵公司作具体，大力推广贵公司或者单位。(公司或者单位也可以出节目以更好的方式回报你的赞助)。

第二形式：《晚会协办单位》。

公司或者企业单位可以提供1500元经费，可以为公司打上横幅作为协助单位，公司也可以自己做横幅或者公司的pop广告等宣传画册等，给与宣传，并且进行追踪报道，大力推广贵公司或者单位。(公司或者单位也可以出节目以更好的方式回报你的赞助)。

第三形式：《晚会赞助》。

公司或者单位如：可以提供产品，所谓产品就是晚会中间互动，以公司或者单位主打思想为主题，提问、回答、回答正确的给以小小的纪念奖给与鼓励。

十四、节目单。

彩排结束后制定最终节目，制作节目单，并同。

邀请函。

一起发送给领导、嘉宾及同学。

十五、应急控制。

1、停电应急方案：

(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按原工作分工细则清理会场。

2、灯光应急方案：

(1)照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

(2)照灯无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。

(3)备用照明器具也无法使用，则由主持人宣布晚会改天举办。

3、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

4、音控应急方案：

就是。

学校元旦活动计划【第七篇】

全体幼儿、家长、老师。

来园活动（各班教室）。

生活活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

亲子运动会。

准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）。

过程：

1.律动“新年好”

2.亲子运动游戏。

鞭炮。

准备：每班自制炮竹一个。

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

运彩球。

准备：彩色的球、圈。

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，

新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。

云好：亲爱的家长朋友，

艺涵：亲爱的老师、小朋友们。

合：大家上午好！

云好：首先，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！

艺涵：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满！

合：祝小朋友们快快乐乐，茁壮成长！

云好：新年让我们截取下了四季的片段，

艺涵：新年让我们有了人生的畅想。

云好：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

艺涵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

云好：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。

艺涵：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》。

师：是啊，新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运，

在这辞旧迎新之际，我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂，共。

同庆祝新年的到来，下面让我们共同唱响《新年好》！

好听的歌曲表演之后，相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了。

吧，这你可就错了，瞧！好看的还在后头呢，现在就让我们一起来见证一下孩子们的学习成果吧。

这次的成果展我们先从数学方面开始，以游戏《首尾接龙列算式》贯穿，请小朋友们首尾接龙列算式，到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条，上面有歌曲、古诗、儿歌等内容，可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都过关没有卡住的，再按下面的形式展示所学成果。

1、歌曲展示。

分组唱：《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》；

全班合唱：《玩具进行曲》；

男女分唱：女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》。

2、古诗、儿歌展示。

分组说：《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》。

3、数学展示。

游戏：《找朋友》幼儿每人头戴一个数字，老师随便喊一个6以内的数字，幼儿找朋友凑得数，加减都可以，凑不出的抽纸条表演节目。（游戏看情况而定）。

宝宝们精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看分享的“学校元旦活动计划热选【精编10篇】”，这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了，为了个宝宝们留下最后的美好的回忆，许多家庭都精心准备了节目，现在就让我们一起来欣赏一下吧。

1、看，那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子，请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。

2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊，这不把小燕子也给引来了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》，请欣赏。

3、今天来的.小动物还真不少，这不，鸿博跟他的妈妈也来了，他们带来的是舞蹈《骑马舞》。

4、宝宝们升入大班以来，有了浓厚的爱国情感，要给我们唱一下国歌，请李云好和夏艺涵小朋友给分享的“学校元旦活动计划热选【精编10篇】”，也叫《义勇军进行曲》。

5、宝宝们不仅有爱国情感，对我们传统的艺术也很感兴趣呢，接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。

6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》，教一教我们做人的良好品德。

7、听了这么多的歌曲之后，再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。

8、家是我们心灵的港湾，是我们情感的归属地，我们都有一个温暖的家，也都爱自己的家，请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。

9、感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望，常存感恩之心，是我们美好的向往，请欣赏紫晴一家带来的手语表演《感恩的心》。

出生到现在，陪伴我们成长的是家人、同伴、老师，虽然家人有时候很严厉，老师有时候很严肃，同伴之间有时候有矛盾，我们有时也对他们不满意。但他们都是在为我们着想，是我们最亲的人，他们把满满的爱给了我们，所以今天就让我们感恩大家。

首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈，请他们喝一杯水，说上一句“你们辛苦了，我爱你们”，并亲一亲他们。

然后，大家都带来了好玩的玩具，与你的好朋友一起过、分享一下，玩一玩吧。

四、结束。

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任天长地久，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长的支持，本次活动到此结束，再次祝愿大家新年快乐！

学校元旦活动计划【第八篇】

以游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

机关幼儿园全体教职员工。

定于20xx年12月28日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

幼儿园各班活动室内及园外操场。

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)。

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

组长：园长。

组员：全体教师。

1、准备工作：

(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)。

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)。

(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。

(4)音乐负责人：何医生。

(5)奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。

(6)大门口安全负责人：熊兵、戴伯。

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的年度幸运宝宝大抽奖活动。

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的'小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

十二：活动流程：

1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候)，共唱《新年好》。

5、吴园长送上新年祝福。

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取年度幸运宝宝大奖。

7、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

学校元旦活动计划【第九篇】

一、活动主旨：

为庆祝20xx年元旦的到来，丰富教职工业余文化生活，促进教师之间的相互联系与交流，展现xx学校全体教职工的精神风貌，提倡热爱工作，更加热爱生活的理念。

二、活动主题：

寻找舌尖上的美味――教师厨艺大赛。

三、指导思想：

生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力，我们不仅要培养全面发展的学生，要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”，也要求我们的教师首先要做到这些，才能引领全体学生全面发展，对学生的成长予以关注！

通过举办这次厨艺大赛，希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力，培养老师们对厨艺、对生活的兴趣，丰富教职工业余生活；同时加强教师对厨艺的了解，为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台；展示xx学校教师风范，弘扬中青年教师的激情张力，以食会友；增强教师的团队力与凝聚力。

四、活动时间。

12月31日（周四）下午3：30（暂定），如有变动另行通知。

五、活动地点。

学校食堂。

六、人员分组：

第一组（语文1―3年级）。

第二组（语文4―6年级）。

第三组（数学）。

第四组（英、科、综合）。

第五组（音体美）。

七、参赛要求。

五个参赛组，每组选好组长，在微信群中接龙上报菜名，规定每组提供4道菜肴，食材由食堂统一采购，需要的材料尽量提前沟通一。

八、任务安排。

1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道；

2、工会组织活动；

3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。

九、就餐形式。

自助就餐。

十、注意事项。

1、每组选手必须在20―25分钟之内完成任务；

2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘；

3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；

4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生，保持场地干净。

学校元旦活动计划【第十篇】

结合红十字精神，开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动，通过此次活动，让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人，使他们在此活动中既能得到实践的锻炼，又接受一次爱心奉献的教育，同时，也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

“青青、蓝蓝”献爱心。

xx年12月29日下午。

1：10——1：40入队仪式。

1：40——2：00义卖准备。

2：00——3：30义卖。

3：30——3：50分享交流（按时放学）。

场地安排表：

序号。

摊位设立场地。

负责年级。

摊位类别。

负责老师。

分管行政以及。

场地安全员。

1

大操场入口处。

食堂。

热食区。

各个年级组长。

韩德勤。

2

大操场西面。

二年级组和六年级组。

生活用品、创意品区。

胡艳英、袁昊。

3

大操场东面。

四年级组。

学习用品和小装饰（小手工）物区。

金洁、徐枫霞。

4

大操场南面。

五年级组和一年级组。

书海和益智玩具区。

陈曦、傅琦。

5

大操场背面。

三年级组。

水果（拼盘）和糖果区。

申屠萍、陈怡旭。

第一阶段（12月15日——12月20日）：活动发起阶段，各班根据年级捐物的类型，在班级进行宣传，各“青青、蓝蓝”进行捐物；同时，在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作，并成立海报宣传组、营业员组，秩序维护组等，以便更好开展义卖活动。

步骤一：成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

步骤二：成立“青青、蓝蓝”志愿者（营业员）组（可分2到3组，为义卖物品定价，准备零钱等，成立秩序维护组（现场进行买卖队伍的维护）。

步骤三：填写捐物表格，上交捐物积极分子名单5名。

第二阶段（12月25日）：各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

第三阶段（12月29日）师生一起进行义卖活动，各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护，学校将要评出文明班级。

第四阶段（12月29日—1月5日）：

各班评出学校个人奖：5位捐物积极分子——最佳爱心小天使，全校表扬；建议班级还可以评出若干：竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等，班级中表扬。

1．活动总负责：王红军、鲁新福。

2．活动总协调：余昌文、陈岚。

3.文明班级评选：余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员。

4．活动场地安排：杨国鍫。

5．活动海报、场地布置、班级活动摄影：各班主任以及各班学生。

6．音响设备、大屏幕：祝晶晶。

7．摄影：鲁永军。

8.横幅（ppt）、宣传报道：胡艳英、陈岚。

2.本次活动将评出文明班级。