论文工作计划(8篇)
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论文工作计划【第一篇】
xxxx学院经济与管理学院20xx届本科生将于20xx年6月毕业。按照人才培养计划要求,学生应在第八学期进行毕业实习(8学分)、撰写毕业论文并参加毕业论文答辩(8学分)。根据“xxxx学院[20xx]35号文件”和“xxxx学院[20xx]37号文件”及其他有关规定,现结合我院实际,特制定出20xx届本科生毕业论文工作计划。
毕业论文撰写是高校人才培养过程中至关重要的一个环节,是综合检验学生在校学习效果的重要手段。通过毕业论文的写作与答辩,可检验学生的基础知识、基本技能、思维能力和专业知识运用能力的状况和水平,同时也可以提高和培养学生分析问题、解决问题及探索本专业理论与实际问题的能力,亦有利于学生提高书面表达和口头表达能力。
1.论文要有正确和鲜明的观点。论文基本观点要符合四项基本原则,符合党的方针政策。在学术探讨范围内,可以有自己的观点,要敢于与权威和定论挑战。
2.论文要正确运用所学过的基本理论和基本概念分析问题,论证观点,力争有自己的独到见解,解决本专业中的理论与实际问题。
3.毕业论文的形式可以是理论探讨性论文、实证分析性论文、专题调查分析报告等。按照学校规定,毕业论文字数不得少于8000字。
4.毕业论文在格式上要符合学院的统一要求。
5.论文在老师的'指导下,自觉、独立、按时完成。
1.查阅资料,确定选题。搜集资料的基础上,明确选题方向,经指导老师认可后,确定论文选题。
2.撰写“毕业论文文献综述”、撰写“毕业论文开题报告”、并提交论文写作大纲(三级大纲)交指导老师审阅。
3.写出并提交论文初稿到指导老师。
4.修改论文初稿。在老师的指导下,经过两次以上修改后方能定稿。
5.定稿。在经过指导老师确认后可定稿。定稿本应包括以下部分:
(2)关键词(中、英文,3—5条);
(3)目录;
(4)正文;
(5)注释(不少于10个)。
(7)致谢(可以没有,答辩用正稿中不用)。
(上述格式详见学院网站“教学管理——毕业论文——毕业论文撰写规范”,各环节时间要求详见“毕业论文工作流程”)。
3.开题报告表1份,要求用a4纸双面打印(格式在学院网页上下载)。
4.其他相关材料要装袋一并交指导老师(5月15日前)。毕业论文定稿电子文档用电子邮件发给指导老师。
论文答辩时间:5月下旬。
1.经选择和指定,每位老师指导若干名学生撰写毕业论文,学生要与指导老师保持经常联系,服从老师的指导。
2.指导老师要对学生严格要求,对学生提交的文稿要明确提出具体修改意见和完成修改任务的时间要求。论文至少要经过两次以上修改方能定稿。
3.指导老师的基本任务:
(1)指导学生确定论题,避免出现过大、过空、不切实际的选题;
(2)认真审阅写作大纲、初稿、二稿、三稿等,并提出明确具体的修改意见;
(3)认真审查定稿,把握定稿文本内容、结构、格式等方面符合要求;
(4)写出论文评语,给出学生是否可以参加答辩的意见,评定相应分数;
(5)指导学生作好论文答辩准备;
(6)填好学校规定的有关表格,认真验收学生交给的材料;
(7)严格进行进度控制,认真填写《毕业论文指导情况记录表》;
(8)执行xxxx学院毕业设计(论文)工作规定。
毕业论文的成绩是综合而成的成绩。由指导老师评定论文成绩(40分)、指导老师评定论文环节成绩(30分)、答辩组评定答辩成绩(30分)三部分组成。
各部分评分依据学校和学院相关规定,具体包含学习态度、文献资料收集与阅读、论文选题、论文结构与规范、论文水平与价值、答辩准备、内容陈述、问题答辩等项目。
论文工作计划【第二篇】
1、20xx年9月24日前根据系提供的论文研究方向,选定指导老师和论文内容的范围,初步确定论文题目。
2、20xx年9月至20xx年10月8日,根据所选的论文范围收集相关资料,并对所分享的“论文工作计划(8篇)”,确定论文题目,征求指导老师的'意见,并上交系里审批。
1、20xx年10月9日至11月24日,认真整理、详细阅读和分析所分享的“论文工作计划(8篇)”,结合自己的观点,拟好论文的开提报告,征求指导老师的意见,经审批通过后正式开始论文写作,完成论文初稿,交由老师审阅。
2、20xx年11月25日至12月15日,在老师的指导下,对论文初稿进行修改,完成第二稿。
3、20xx年12月17日至20xx年3月18日,根据老师的意见,不断对论文进行修改并最终定稿,上交学院。按照要求认真填写毕业论文工作手册。
1、20xx年3月18日至3月30日前,认真准备论文答辩。
2、20xx年3月30日,论文答辩。
学生:xxx。
xxxx年x月x日。
指导教师:xxx。
xxxx年x月x日。
论文工作计划【第三篇】
严格按照本科教学质量评价的规范和要求组织本届毕业论文工作,进一步规范论文工作程序,提高工作质量。突出毕业论文合作教育的特色,体现基地导师参加论文指导的`文本标志。从培养学生综合素质和科学研究能力出发,认真组织论文的设计、研究、管理和答辩工作,力争省级优秀论文评选在10届基础上再上一个台阶。
主任:王文凯。
副主任:李俊凯。
委员:张文英周燚刘安勋。
秘书:陈柏寒。
1、参加毕业论文的专业和学生:农学专业58人,植保专业95人,资环专业23人,共计176人。
2、专业论文指导委员会。
农学专业:田小海邢丹英刘章勇李志新张文英秦亚平。
邹华文王谧李定国。
植保专业:王文凯姚安庆李传仁李俊凯桂连友王香萍。
张长青周燚孙正祥。
资环专业:刘安勋朱建强金卫斌田应兵秦巧燕尚正春。
艾天成周建利蒋舜尧。
20xx年6月11~日论文答辩。
论文答辩要求:学生必须在参加开题答辩的基础上取得论文答辩资格。参加答辩的学生一律准备8分钟的powerpoint课件。答辩前提交3000字的论文综述、3000字的英文翻译、实习工作记录及1份经指导教师审阅和评阅教师评阅并同意参加答辩的正式的论文原件和4份论文复印件。
长江大学农学院。
20xx年12月23日。
论文工作计划【第四篇】
为了使各项工作有条不紊地进行,我们制订了本学期分团委的工作要点和活动计划。在校团委和院领导的指导下,一步一个脚印、扎扎实实地工作,将我院的学生工作推上新的台阶,打开崭新的一页。光阴如梭,不知不觉我们已经度过了大学的第一学期,我班团支部的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。在第一学期,对于我们来说充满了挑战,有些事情、问题我们都是第一次面对,但是作为一个小的集体,团结是我们的法宝,我们共同面对风雨。为了团支部建设得更好,更好的为同学服务:
(一)活动方面。
在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在学院乃至学校中的活动影响力。要突现出活动的目的'和意义,着力重点办好几次活动从而使我院团委具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。例:
1)举办各种小型体育竞赛活动:踢毽子、拔河;
2)做好五一文艺会演筹备工作;
3)组织一次校古诗词朗诵比赛;
4)出一期反映团委、学生会工作的宣传刊;
(二)常规工作方面;
在常规工作方面,要做好学院布置下来的各项活动。要注意与其他院团委的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。第二,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第三,做好“团的推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我院团委建设成为“各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着。
论文工作计划【第五篇】
20xx年商学院共有本科毕业生417人,分别为农林经济管理、工商管理、会计学、财务管理、物流管理五个本科专业;现代科技学院共有工商管理、会计学、财务管理、物流管理四个专业毕业生841人,农村发展学院农业经济管理专业46人。
以上各专业学生已修完规定的课程,按照教学计划的安排,20xx-20xx学年第二学期开学进入毕业论文(实习)阶段。
毕业实习是实现培养目标不可缺少的重要教学环节。通过毕业实习,主要达到以下几个目的:
1.直接接触社会,认识和理解我国,特别是我省社会经济的发展现状及存在的问题,提高为我国经济建设贡献才智的事业心和责任感。
2.对所学专业理论知识与方法进行检验、实践,以加深对专业基础以及专业知识的理解和应用能力。
3.了解我省企业、农村经济发展的实际,锻炼理论联系实际的能力。提高学生独立分析问题、解决问题的自觉性和实践能力。
本届毕业实习由主管教学副院长、及各系系主任组成实习工作领导小组。实习时间自20xx年2月24日至6月16日,计17周,安排如下:
(一)选题的审核及任务书的下达。
1、确定具有指导毕业论文资格的教师,申报拟指导论文选题。
2、学院组织专家对申报的选题严格按照《河北农业大学本科毕业论文管理规定》的要求进行审核,保证选题的性质、难度和分量,确保选题达到本专业对毕业论文选题的要求。
3、学院将合格的选题向学生公布,供学生选择,通过学生与教师的互选,确定学生的选题和指导教师。
以上工作已于20xx年10月16日完成。
4、指导教师向学生下达任务书,并督促学生围绕选题查阅文献资料。
5、指导教师将学生的选题填写“河北农业大学毕业论文选题登记汇总表”汇总后发至shangyb@信箱。
6、学院收集整理汇总全院选题情况,以学院为单位填写选题汇总表,进行选题工作总结,写出书面总结盖章存档,同时报教务处实践教学管理科备份存档。
7、学校组织专家对各学院毕业论文选题情况进行复查。
以上工作20xx年3月14日前完成。
(二)开题。
(1)学生接受任务书后查阅相关资料,作毕业论文的学生撰写开题报告,内容包括选题的依据、研究方法、研究内容、进度安排。
(2)指导教师对毕业论文的开题报告进行审核,存在问题及时反馈给学生,学生根据指导教师意见作进一步修改。
以上工作20xx年3月28日前完成。
2、开题形式。
各系组织开题报告会对学生的开题报告进行审核。
3、开题报告会的组织及实施。
(1)学院以系为单位组织教师组成审核小组,负责对学生的开题报告进行审核。审核小组成员由具有指导教师资格的教师担任,人数为4-5人,组长由副教授以上职称的教师担任,指导教师不能担任所指导学生开题审核小组组长。
(2)各系提前一周将开题报告会时间、地点及分组情况报学院。
(4)开题报告会学生汇报的情况要有专人记录,并填写开题报告记录表,作为论文资料存档。
(5)审核小组成员在学生汇报结束后讨论,形成小组意见,再以系为单位报学院由学院审核并签署意见。小组和学院均审核通过后,学生按照开题报告的要求开展毕业论文。
4、其他。
(1)学院组织专家对各系开题报告情况进行检查。
(2)开题后,论文选题和指导教师确定,不得随意更改。
(3)论文撰写阶段,指导教师应与学生保持密切联系,及时沟通。
(三)中期检查工作。
1、指导教师必须从时间、精力予以充分保证,并根据进程安排进行阶段性检查,填写阶段性检查记录。
2、学院组织专家在中期对毕业论文的进展情况进行集中检查,并对检查情况进行总结,并将书面总结报教务处。
3、教务处组织工作人员对各学院毕业论文工作进展情况和中期检查情况进行抽查。
以上工作20xx年4月25日前完成。
(四)毕业论文评阅、答辩及成绩评定。
1、毕业论文的评阅及修改。
(1)首先由指导教师和相同或相近专业具有指导论文资格的'教师分别评阅并填写评阅书,评阅人要坚持公平公正的原则,根据论文的实际情况给出相应的评语,对不足之处提出修改意见,并提出是否可以进行答辩的意见,只有两位评阅人都同意答辩才可获得答辩资格。
(2)学生根据评阅教师提出的修改意见对论文进行完善。
以上工作20xx年5月30日前完成。
2、答辩工作的组织及实施。
(1)学院成立毕业论文答辩委员会,对毕业论文工作进行全面监控,答辩委员会主任一般由主管教学的院长担任。
(2)答辩委员会下设各专业答辩小组,设答辩小组组长、秘书各一人,成员一般为4-5人。小组成员应由具有指导教师资格的教师担任,答辩小组组长应由具有副教授以上职称的教师担任,学生的指导教师不能担任该学生答辩小组组长及成员。答辩小组的职责是安排答辩程序,主持答辩过程,评定论文成绩并写出评语。
(3)进入答辩程序的毕业论文,由各专业答辩小组以公开方式进行答辩。答辩前,答辩小组每个成员必须详细审阅本组学生的毕业论文,了解论文的质量和水平,并拟定答辩时向学生提出的问题,为答辩作好准备。答辩中,学生须报告自己毕业论文的主要内容(10分钟左右),并回答答辩小组成员的提问。每个学生答辩时间(含报告时间)不少于20分钟。
(4)答辩过程中,答辩小组秘书应做好记录,以供评定成绩时参考。
3、成绩评定。
(1)成绩评定采用百分制,其中90-100为优秀,80-89为良好,70-79为中等,60-69为及格,60以下为不及格。为保证毕业论文的质量,各专业要严格控制各分数段人数,保证成绩呈现正态分布,其中优秀占15-20%,良好占30-35%,中等占30-35%,及格及以下占15-20%。
(2)答辩小组成员在学生答辩结束后参照《河北农业大学毕业论文质量评价主要内容》、《河北农业大学毕业论文质量评定参考标准》对毕业论文进行成绩评定,并按照《河北农业大学毕业论文答辩评分表》内各项指标分项给定成绩。
(3)答辩小组各成员给定成绩的平均分作为该学生答辩成绩。
(4)小组讨论后形成答辩小组评语,评语要与论文的水平及答辩成绩相符,答辩小组组长在评语右下方签字,对评语及成绩的合理性负责。
4、其他。
(1)学生若对答辩小组评定的成绩有异议,可以提出书面申请。学院答辩委员会受理申请后,进行审议并视审议结果可重新组织答辩,给出终评成绩。
(2)教务处组织专家对答辩情况进行抽查。
(五)修改定稿及存档。
1、学生根据答辩小组提出的合理性意见或建议对论文进行修改完善,形成最终成文。
2、毕业论文资料一律左装订,按照:任务书、开题报告(含文献综述)、指导教师评阅书、答辩记录表、论文正文的顺序依次排列。
3、论文资料放入档案袋内由学院统一保存,档案袋封面按照教务处统一格式填写,保存期限为3年。
4、毕业论文的电子版以学号为文件名,统一由学院刻盘保存。
5、教务处组织工作人员对资料的存档情况进行检查。
商学院。
20xx年10月16日。
论文工作计划【第六篇】
华南理工大学广州学院届本科毕业生毕业设计(论文)工作计划。
学院。
序号。
主管院长签名:
目预计完成时间年12月10日前。
时间:
计
划
项
选题审题:教师提出题目(或校外合作单位出题),教研室组织选题审1题,确定题目、指导教师(组)及指导学生人数,报二级学院主管院长批准,送教务处备案。毕业设计动员:各学院进行毕业设计(论文)动员,向学生下达《华2南理工大学广州学院毕业设计(论文)任务书》,指导教师向学生具体布置毕业设计(论文)工作,明确毕业设计目的及要求,指定必要的参考文献及资料,毕业设计工作开始进行。开题报告、外文翻译:学生作开题报告(含文献综述内容),并按照《华南理工大学广州学院本科生毕业设计(论文)开题报告》(含文献综述内容)(附件4-5)、《华南理工大学广州学院本科生毕业设计(论文)3翻译》(附件4-6)等要求撰写开题报告及外文翻译,指导教师对学生的毕业设计(论文)写作提纲提出修改意见。学院、教研室检查开题情况,教务处随机抽查。毕业设计(论文)工作进入实质阶段,学生按照《本科生毕业设计(论文)格式规范》撰写相关材料。
第一文库网2013年12月25日前。
附件4-1、4-5、4-6。
序号。
计
划
项
目
预计完成时间。
备注。
附件4-7:《华南理工大学广州学院本科生毕业设计(论文)中期阶段考核表》。
见“第五部分毕业设计(论文)检测的通知”
附件4-8:《华南理工大学广州学院本科生毕业设计2014年5月22(论文)水平指导教师审阅评语书》日前附件4-9:《华南理工大学广州学院本科生毕业设计(论文)水平专家评阅评语书》2014年6月6全校完成毕业答辩;日前附件4-(10~13)。
2014年6月8指导教师在教务管理系统完成毕业设计(论文)成绩的日前2014年6月15日前提交工作。学生将论文电子版提交至图书馆网站中“毕业设计(论文)管理系统”,并向本学院提交纸版材料。各学院完成纸版材料的收集、审核工作。提交工作总结及相关附件:附件4-(14~22)至教务处。
论文工作计划【第七篇】
1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。
xx年6月16日~xx年7月2日。
集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的写作思路,有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。
xx年3月底。
第一阶段:收集材料、拟定写作提纲。
第二阶段:审查并确定写作纲要。
尤其对学生的写作提纲要反复修改,力求在学生离校前确定写作提纲,以利于学生在学校图书馆进行材料收集,利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段:完成初稿。
对学生的论文初稿,指导教师须认真审阅,确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导,要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
截止到xx年5月底。
xx年6月18日班主任收齐交至教研室。
xx年6月20~25日。
说明:交稿日期必须按照规定时间执行,请指导老师务必要求学生按期完成。
论文工作计划【第八篇】
(1)论文题目(或选题范围)。
(2)国内外在这一领域已进行的工作及前沿的主要问题。
(3)课题的实用价值或理论意义以及可能达到的水平。
(4)研究工作具有新意的思路、方法、技术路线。
(5)研究过程中预计可能遇到的困难或问题,并提出解决方法和措施。
(6)所阅读的文献、资料(另附清单)。
4.开题报告通过后,可进入论文工作实施阶段。未获通过者,可在1~2月内补作开题报告。
5.研究生先按此要求书写开题报告及论文工作计划,开题报告通过后,再书写到此表上。
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