粮食应急演练工作方案的计划与预案【5篇】
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粮食应急演练工作方案的计划与预案【第一篇】
为进一步推动全地区安全生产应急管理工作,增强应对和处置突发事件的潜力,扎实做好20xx年全地区应急救援工作和促进救援整体水平的`提高,现就安全生产应急救援预案演练计划上报工作有关事项通知如下:
为确保全地区各级各部门应急救援预案的演练工作扎实有序开展,各县(市)、各部门、各生产经营单位要尽早谋划,编制详细的演练计划。各县(市)区安委会、各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门既要编制好自身的演练计划,同时也要督导职责范围内相关单位、相关企业演练计划的编制与落实。
各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门要根据《地区行署突发公共事件总体应急预案》中各自单项预案的资料设定演练科目,开展地区层面的应急救援演练。其中,地区煤炭局要着重开展地下人员升井的演练;地区安监局要侧重对非煤矿山、危险化学品事故救援的演练;地区公安局要围绕较大道路交通事故迅速救援进行演练;地区质监局要开展特种设备事故应急救援的演练;地区住建局要开展建筑施工和高层建筑救援方面的演练;教育部门要开展应对校园突发事件和校车安全应急演练等,其他相关部门都要结合各自实际设定演练的重点,确保各项预案至少演练1次。
各县(市)安委会要根据《安全生产目标职责书》要求和应急救援预案,结合各自实际做好全年的演练计划,并督导辖区各企业做好演练计划,并填报好演练计划表。
地直企业和驻哈单位要根据本单位的事故预防重点,上报20xx年度应急救援演练计划。危险化学品、烟花爆竹和非煤矿山(尾矿库)等高危行业企业至少要组织3次应急救援演练活动,其他生产经营单位要组织2次以上的应急救援演练活动。同时要重点做好6月份“安全生产月”应急演练周活动的各项工作,演练周活动计划要列入全年的应急演练计划,一同上报至地区安委办。
各县(市)安委会、各负有安全生产管理职责的地区有关部门在制订本单位的演练计划的同时,还要将所属单位、企业的演练计划进行汇总,编制成册,并于20xx年3月1日前,以正式文件和电子版报地区安监局监察支队。
各有关单位要高度重视,根据各自实际,统筹安排全年的演练计划,尤其要扎实抓好安全生产月应急演练周期间的演练活动。地区安委会已将应急救援演练工作纳入安全生产目标考核资料,对没有开展应急救援演练活动的单位,将取消其年终评先资格。
各有关单位要按时上报演练计划,演练前要及时将应急救援演练方案报送至地区安委会办公室,地区安委会办公室要履行好协调督导职责,确保各相关部门用心配合,保质保量完成好演练计划。应急演练结束后,各牵头单位要对应急预案演练效果进行评估、总结,分析存在的问题,对应急预案进行完善修订。各单位要在演练结束后3日内将演练状况报地区安委办。
粮食应急演练工作方案的计划与预案【第二篇】
1.疫情监测组在一楼,进行消毒、体温检测等环节处理,检测体温时需保持安全距离,检测体温正常的干部职工迅速按照指定通道进入办公室。
2.在演练中,发现一名干部职工在体温检测过程中出现异常,疫情监测组立即向当日值班领导报告。
3.总指挥立即指令救治处置组身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达,对该干部职工症状进行再次核实,核实后:体温°c。救治处置组立即向疫情防控领导小组组长报告情况,申请批准将该同志带至隔离室进行隔离并启动应急预案。
4.疫情防控领导小组组长启动应急处置流程。
(二)食堂就餐演练,发现一干部职工出现腹泻等疑似症状。
1.干部职工错时就餐、分散就餐。
2.干部职工就餐须佩戴口罩取用餐具即取即走,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。
3.避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。
4.用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进垃圾桶,餐盘、餐具分类送到相应回收位置。
5.就餐过程中,发现一职工出现腹泻等症状,随即对该同志进行体温测量,显示℃,救治处置组立即向疫情防控领导小组组长报告情况,申请批准将该同志带至隔离室进行隔离并启动应急预案。
4.疫情防控领导小组组长启动应急处置流程。
(三)辖区居民出现疑似症状。
1.各村(社区)持续做好疫情防控的宣传、排查、居家隔离及重点人群管控工作,实时跟踪居家隔离人员、重点人群的行踪轨迹、身体健康状况及心理健康情说。
2.居家隔离人员中,有人出现咳嗽、咽喉痛等疑似症状,立即报告疫情网格员。疫情网格员随即让居家隔离人员进行体温测量,显示℃,疫情网格员立即将疑似症状人员准确信息及现有症状报至救治处置组,救治处置组立刻向疫情防控领导小组组长报告情况,并启动应急预案。
3.疫情防控领导小组组长启动应急处置流程。
粮食应急演练工作方案的计划与预案【第三篇】
为进一步牢固树立全校师生安全防范意识,提高我校师生应对紧急突发事件的水平,提升广大师生应急逃生和应急反应能力,完善我校应急预案,故计划在全校范围内每月开展一次应急演练,为使此项工作落实到位,现计划如下:
为使应急预案演练工作落实到位,学校定于九月中旬召开应急预案演练活动动员大会,为活动的扎实开展营造良好的活动氛围。通过召开动员大会是我校广大师生进一步牢固树立安全防范意识,提高师生应对紧急突发事件的水平,提升师生应急逃生和应急反应能力,提倡关爱生命,以人为本的理念,使我校真正成为平安校园。
学校任何工作是以师生安全为前提的,没有安全保障一切教育工作都是徒劳的。因此,学校领导高度重视,成立了以校长为主要领导的安全应急预案演练工作领导小组:
组长:韩保文(校长)
副组长:薛亚楠(主任)
成员:任艮平张志勇各班班主任,
(一)演练时间:
(一)演练地点:演练地点为在教学楼前
(二)演练队伍:每次演练活动共分6个队伍。
(四)演练内容:
1、消防安全器材使用演练(负责人:薛亚楠、任艮平)
2、紧急疏散演练(负责人:马书芹、付林艳)
3、交通事故自我救助演练(负责人:张志勇、张凤香)
4、火场逃生演练(负责人:刚军丽、刘建新)
活动的目的是通过演练,提高我校师生应对紧急突发事件的水平,提升广大师生应急逃生和应急反应能力,也是检测我校应急预案是否完善的重要途径。学校应认真重视,每次演练后将反思及时总结经验,查漏补缺,使我校的应急预案更加完善,便于操作。
粮食应急演练工作方案的计划与预案【第四篇】
为了进一步增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的本事,特制订如下消防安全疏散演习方案。
二、演练指挥小组。
现场总指挥:郑双梅。
现场副总指挥:魏春。
年级组指挥员:各年级组长。
现场疏导员:班主任和任课教师。
灭火组:各成员:年级组相关教师。
救护组成员:张慧体育教师。
三、演练准备。
1、演练前召开动员会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、资料、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
3、在学校广播上发出信号,学生在教师的组织下有序离开教室。
四、演练要求。
1、听从指挥,服从安排,坚持安静。
2、动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班教师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
5、在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的职责。
6、对演练过程中,不守纪律,故意捣乱的同学,一经发现,学校将进行严肃处理。
五、演练疏散程序。
1、当发现火情,发现人要立即通知广播室拉响火警警报。
2、听到火警信号发出后,师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好,并用水将毛巾浸湿(用教室内水桶里的水或自我水壶里的水浸湿毛巾,浸湿毛巾时要迅速、有序),然后用湿毛巾将口鼻捂住,迅速到教室外排队,在教师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。
3、教室内学生疏散安排如下:
(1)靠近门的学生先疏散。
(2)靠前门的学生从前门依次疏散,靠后门的学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。
(3)出门后排成两路纵队,按指定方向弯腰跑步前行。
4、学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级组长报告,年级组长把整个年级的情景及时、准确地报告总指挥。
5、总指挥把各个年级的情景进行汇总,对此次演练进行总结,宣布演练结束,各班依次退场,回到教室。
6、现场疏导员(班主任和任课教师)职责:
(1)安全演练信号发出后,疏导员要立刻到达指定地点,负责撤离时的安全、疏散工作,本层楼的学生撤离完毕,要以立刻通知下一层楼的疏导员,下一层楼的疏导员接到通知后,立刻组织本楼层的学生撤离,保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏导员位置安排:
2#楼疏导员安排:
一楼东楼梯口:李文婷西楼梯口:李孟告。
二楼东楼梯口:林金枝西楼梯口:钟庆珠。
三楼东楼梯口:陈萍西楼梯口:毛伶燕。
四楼东楼梯口:叶谢名西楼梯口:举苗。
五楼东楼梯口:涂祺瑞西楼梯口:李贺娥。
1#楼疏导员安排:
一楼东楼梯口:曹国栋西楼梯口:刘石雄。
二楼东楼梯口:殷文静西楼梯口:刘梦苗南楼梯口:杨静。
三楼东楼梯口:江祖平西楼梯口:董祥涛南楼梯口:胡利明。
操场集合负责人员:李建军。
六、灭火程序:
1、听到火警信号,灭火员要立即赶到起火地点,用灭火器等消防器材实施灭火。
2、如火势继续扩大,无法控制,灭火员要立即撤离,确保人身安全。
2#楼灭火员安排:
一楼灭火员:江远见二楼灭火员:李习虎三楼灭火员:李孟告。
四楼灭火员:叶谢名五楼灭火员:涂祺瑞。
1#楼灭火员安排:
一楼灭火员:曹国栋二楼灭火员:殷文静三楼灭火员:江祖平。
七、教学楼内疏散安排。
1、二号教学楼疏散安排。
(1)各年级的1—4班,出教室往东边楼梯,按2、1、3、4班的顺序下楼,其中四(3)、四(4)往西楼,按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼,经过操场2#门进入操场中央集合。
(2)各年级5—7班,出教室后往西边楼梯,按7、6、5班的顺序下楼。(五(1)、五(2)班从西楼梯下楼),经操场3#门进入操场中央集合。
(3)依照从上到下的原则撤离,即按四、三、二、一的年级顺序下楼。
2、一号教学楼疏散安排。
(1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往东边楼梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班级顺序下楼,经过操场1#门进入操场中央集合。
(2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西边楼梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班级顺序下楼,经过篮球场,从操场4#门进入操场中央集合。()。
(3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南边楼梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的顺序下楼,经过1#楼大厅,从操场1#门进入操场中央集合。
(4)依照从上到下的'原则撤离,即按六年级先下,五年级后下的顺序下楼。
十:演练时间:2010年5月31日,07:45—08:20。
九、应急地点:学校操场。
粮食应急演练工作方案的计划与预案【第五篇】
落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,建立安全和谐校园。为确保校园万一发生破坏性地震时,全体师生及幼儿能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。透过地震演练,让全校师生及幼儿在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。
组长:花日。
副组长:苏雅拉其其格安格丽玛。
成员:全体教师。
1、演练时间:5月13日上午9:00。
到9:30。
2、全体领导小组成员和师生及幼儿务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生及幼儿疏散通道、顺序和集合地点(活动场)。
3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。
4、师生及幼儿听到警报信号后,立即停止上课,所有老师立刻到达指定岗位,组织学生及幼儿迅速撤离教学楼。
迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。
6、疏散过程中,能够用双手护头,以防被砸伤。
7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生及幼儿后,跟随所在年级的学生及幼儿立即撤离,路上如有学生及幼儿摔倒或受伤,立刻把他们扶起来抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分班级集合。
8、集合地点:操场。各班学生及幼儿到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生及幼儿全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告班级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告花日校长或安格丽玛主任。
强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生及幼儿必须要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在校园地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急疏散演练。
1、地震时室内、外避险。
听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,告诉学生及幼儿不要慌乱,并指挥学生及幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,能够拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
在操场上的师生及幼儿就应到操场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。
2、紧急疏散避险。
等到地震结束后,为了防止较大的余震发生,就应立即进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子,准许家长到各班班主任处签字接走学生。
排,离门最近的学生及幼儿把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。等所有同学都撤离了,他们才跟在队伍最后。
一楼动作要快,要小跑,迅速撤完,二楼再撤,以此类推。下楼梯靠右走,楼梯上也是两路纵队,留出位置给抢救队通行。不准在楼梯或走廊内互相拥挤,楼下的快一点,楼上的慢一点,避免跌倒,发生踩踏事件。
1、广播指挥:乌拉。
2、楼层指挥:一楼:乌热。
二楼:张海瑞。
3、楼梯口负责人:一楼:牧仁陈培培。
二楼:杜娟王俊佳。
3、操场指挥:花日。
4、计时:安格丽玛(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束)。
5、安全地带秩序负责:安格丽玛。
6、各班级组长:自己班级的师生。
7、各班班主任:自己班级的学生。
8、抢救队成员:抢救组。
9、摄影:吴苏雅拉其其格。
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关掉危险场所,停止各项教室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强对师生及幼儿宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,持续通信畅通,时掌握各种状况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。
6、各项物资准备。
1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,校园防震应急领导小组成员立即赶赴校园,其他在校防震应急领导小组成员务必在震后5分钟内在本校操场集合待命。
2、各防震应急领导小组成员在校长统一组织指挥下,迅速组织人员参加本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关掉、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要资料的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
2、用心协助政府做好广大师生及幼儿的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
3、迅速了解和掌握本校受灾状况,及时汇总向上级汇报。
1、进入防震紧急状态后,校园指挥部将透过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将透过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。