下学期班级德育工作计划【精选2篇】

加强班级德育教育，培养学生良好品德，促进团队合作与互助精神，构建和谐班级氛围，如何实施更有效？以下是阿拉网友分享的“下学期班级德育工作计划”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

下学期班级德育工作计划 篇1

一、引导思想

新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创建“人民满意学校”为目标，以培养教育为重点，以创建优秀班级集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育、道德教育为保障，优化日常管理，深化德育活动，为学生快乐学习、快乐成长、积极发展，奠定坚实的思想道德基础，二、工作目标

1、加强少先队伍建设，增强教育意识。

2、坚持活动教育理念，提高学生的综合素质。

3、密切关注规范教育的发展，培养良好的行为习惯。

4、推进校园文化建设，营造和谐的德育环境。

5、搭建家校沟通平台，打造人民满意的学校。

三、主要措施

（1）密切关注队伍建设，增强德育意识。

1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂。要逐步完善制度，不断丰富师德教育内容，通过教育指导、学习培训、考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师都能关心、理解、尊重学生，永远做老师，处处做榜样。

2、加强校长队伍建设。采取理论学习、现场观察、工作交流、专题讲座等形式，提高校长的德育水平和能力。通过培训会议和新老校长团队活动，加强对年轻校长的培训。

3、建立“以人为本”的理念。努力建立“平等、民主、和谐、合作”的'师生关系，充分了解学生的主要学习地位，以学生为“人”——真实人、发展、差异、潜在人，充分发挥学生的积极性、主动性、内部驱动力，坚持激励和积极教育。

（2）扎实开展德育活动。

1、加强养成教育。加强对新学期学生日常行为规范的检查和考核，确保日常工作持之以恒，抓细抓实。各班继续组织学生学习《守则》、《规范》和《班级公约》，要求学生背诵并落实行动，培养学生良好的行为习惯。注重两操、路队、安全活动。继续落实领导班子值班、红领巾监督岗制度，加强监督检查，及时公布情况，保持校园良好秩序和氛围，2、做好法制安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。每个班级都要把安全教育和法制教育贯穿整个学期，不懈努力。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、参观展览、安全演练，增强学生遵纪守法的意识和自我保护意识。

3、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育的重要组成部分。通过观察、讨论、问卷调查等形式了解学生的心理状况，充分发挥学校心理咨询室的作用，及时纠正部分学生的畸形心理，特别是对部分单亲学生和留守儿童进行心理咨询，努力使每个学生的身心健康发展。

4、实施感恩教育。以妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“忠于祖国、关爱他人、爱社会、孝顺父母、自信”的“五心”活动。例如：开展“努力成为父母的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题团队会议，组织观看感恩节电影、歌颂感恩节诗歌、唱感恩节歌曲、阅读感恩节美文、收集感恩节格言的活动。开展“我能做到”活动，每个团队成员选择家庭中的一个职位来体验，帮助父母做一件事，发自内心的话，给父母送礼物等等。

下学期班级德育工作计划 篇2

新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：

一、指导思想

班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以校园丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，促进学生良好的礼貌行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。

二、班级状况分析

从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作潜力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班群众。

三、德育工作

1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于初一是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进校园各方面多比较陌生和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是十分重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

2、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的.教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，及时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消除或减轻种.种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

3、培养学生的良好道德品质，配合校园团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应校园的德育活动，按照校园政教处的安排搞好“诚信、职责、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期具体目标：

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。

(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流状况，统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作：

(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作潜力。

(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会职责心和为人民服务意识。

(三)学风建设：

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合潜力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

(四)活动安排：

2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。

3月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，构成人人关心群众、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。

4月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行群众主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。

5月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其她同学起到带头作用。