实用保教工作计划春季【精编5篇】
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保教工作计划春季【第一篇】
1、严格管理,严格执行岗位工作细则。
2、加强教师培训、学习,提高教师业务、专业技能,加强师资队伍的建设。
3、优化幼儿一日活动的组织,丰富幼儿的户外活动的进行,加强幼儿文明习惯、自主习惯的培养。
4、规划并实施幼儿园学期月份活动的开展。
5、抓好幼儿园的特色教育,开展月份特色测评工作,促进家园合作精神。
(一)教育教学工作
1、加强业务学习,提高师资水平,定期召开老师例会,组织教师学习,要求教师认真备课,每次课前做好充分的教学准备。
2、开展听评课,达到每周2节以上听课安排。
3、抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结地开展教学工作。
4、丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如:做操、故事比赛及游园活动等。
(二)保育及卫生、后勤工作
1、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,体检工作。
2、加强户外活动管理,针对本园户外活动场地情况调整幼儿户外活动的安排,保证一周两次以上的户外活动时间。
3、加强卫生管理,优化校园环境,做好每天一小检,每周一大检。
4、强调各班幼儿的卫生习惯餐前洗手、餐后擦嘴等。
5、培养幼儿良好的学习习惯及行为习惯,如:坐姿、书写姿势等,定期调整幼儿的座位及加强幼儿文明礼貌教育。
6、加强安全工作,保育工作,落实安全工作制度。定期检查及询问园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素,加强幼儿老师的自我保护教育,安全教育确保幼儿老师、园财产安全。
7、提醒教师在一切常规活动中,坚决注意幼儿安全。
(三)家长工作
1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,邀请家长参加幼儿园组织的各项活动。
2、要求教师经常电话家访坐车小朋友的家长,方便他们及时了解幼儿园及孩子的情况,促进家园沟通。
3、开展的每学期两次家长会工作。
在工作中,让我们不断的进取,改进、构建以人为本,自主互动的管理运机制,展开“敬业、团结、勤奋、创新”优良园风和积极向上、健康和谐、自主创新的校园文化氛围。
保教工作计划春季【第二篇】
1、共同生活
(1)知道自己现在是幼儿园大哥哥大姐姐了,要学会主动帮助弟弟妹妹。
(2)学习律动《hands up》和《世界真美好》,能跟节奏,愉快做操 。
(3)上下楼梯注意安全,不推挤同伴。
(4)培养的生活自理技能,提高动手能力。
2、探索世界
(1)主动组织幼儿收集一些关于中国的资料,激发探索世界的兴趣。
(2)正确感知10以内的数量,复习10以内的数数、数字、序数。
(3)知道九月十日是教师节,感受节日的愉快 。
(4)在体验感知国庆节快乐的基础上继续引导幼儿去了解祖国伟大的成就,山山水水、名胜古迹。
3、表达与表现
(1)能大胆的画意愿画,能大胆的想象。
(2)坚持讲普通话,乐于与周围的同伴交往,培养幼儿倾听的好习惯。
(3)以积极地态度参加各项活动,能够大胆的发表自己的想法、意见。
(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。
(5)在各项活动中,萌发幼儿的爱国情感。
1、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。鼓励同伴间团结。
2、进行家访活动,与家长及时沟通,帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。
3、开展一系列关于主题下的学习活动,加深幼儿对这一主题的理解和认识。
4、引导幼儿独立完成生活活动、游戏、故事等活动。鼓励幼儿帮助家长做家务。
1、开始进入秋季,是感冒的高发季节,请家长时刻关注幼儿身体情况并与老师及时联系。
2、让幼儿欣赏、了解祖国的多元化、服饰等。并向孩子介绍世界的风土人情和节日。
3、收集不同国家人们日常生活图片,祖国自然风光图片或书籍,首都天安门照片、图片。
4、了利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,拓展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、本月开始实施家访,请家长积极配合。
在本月的生活学习中,幼儿的生活自理能力较中班时期相比都有所提高,学会自己的事情自己做。在学习方面,基本都能掌握所学的知识,能够大胆的表达自己的想法和意见。在各项活动的开展中知道自己是中国人,为自己是中国人而感到骄傲和自豪。
保教工作计划春季【第三篇】
1、科学安排幼儿一日生活,帮助幼儿学会正确地穿脱和整理衣裤,养成良好的盥洗、进餐、午睡、入厕等习惯。
2、对劳动有初步的认识,通过参加力所能及的劳动懂得从小就应该养成爱劳动的好习惯。
3、能积极参加体育锻炼,不畏严寒,具有初步的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。
4、对各类游戏活动能产生一定的兴趣,在老师的指导下能积极参与,自觉遵守游戏的规则,团结友爱,爱护公物,具有初步的'集体意识。
5、帮助幼儿了解避开危险的最基本的方法,能说出1~2个特殊号码。
6、愿意在集体面前说话,勇敢地表达自己的见解,逐步提高幼儿的语言表达能力。
保教工作计划春季【第四篇】
新学期开始了,我继续担任学前班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。
通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。
三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动。
幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。
五、以高度的责任心迎接工作。
在工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。
在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
保教工作计划春季【第五篇】
围绕区教体局和中心校工作计划,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,坚持以教研组为主阵地,进行课程改革的研究,遵循幼儿教学特点,积极营造教科研氛围,深化教学研究,进一步优化保教质量。
二、主要工作及措施
(一)磨练教师内功,提高教师业务水平。
1、组织教师基本功比赛,要求全园教师都要参加竞赛活动。内容包括弹唱、说、跳、写、画、说课等7各方面。
2、磨课活动
为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取“磨课活动”方式,让每位老师上课、相互听课、评课,在实践工作中相互帮助,相互指导,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。
3、同题异构、一课三研、教学沙龙活动
本学期我园继续开展以年级组为单位,全园参与的形式开展同题异构、一课三研、教学沙龙的活动,让年级组的老师充分发挥主人翁的态度,围绕课堂观察积极筹备、设计、实施活动。通过这种同伴式的研究方式让我们的老师知道自己的劣势与优势,然后找准自己的发展方向,努力前进。
4、有效一日活动。做好各个环节中的保教工作,切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。对幼儿加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织开展各种思想教育和安全常规教育, 努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于语言、美术、音乐等各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和集体活动为契机,开展相关的德育活动,以加强对幼儿的思想教育。认真组织评比“好孩子”等,用身边的典型开展教育,让更多的“好孩子”带动全体幼儿,总体提高幼儿的素质。
(二)加强园本培训,努力提高教研工作的实效性
1、开展园本教研活动,针对日常教育教学中的问题和困惑,以年级组为单位进行教研研讨,这对一些共同点、难点问题,通过园内集体学习、研讨。鼓励教师大胆阐述自己的观点,提高教师理论与经验的结合并锻炼教师的口才与胆量。
2、规范幼儿园保教工作常规,加强“六认真”的工作管理 我们将根据“六认真”工作,定期检查、督促、分析、反馈,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。同时继续抓好幼儿观察记录工作,促使研究工作能有效促进幼儿的发展,形成有效的幼儿个案研究。
3、完善班级管理检查制度,继续开展“优秀班集体”评比 为了更好的优化幼儿的一日活动,我们根据检查管理制度,由行政及骨干教师对班级的常规每周进行抽查,并提出反馈意见和建议,让各班的常规工作越来越完善。
4、发挥骨干教师的引领作用。骨干教师每学期要上好1—2节展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用,并能加强自身学习,提高理论素养,积极撰写论文,给年轻教师做好榜样,起到带头的作用。
(三)家长工作
积极做好家长工作。加强家园互动,定期向家长开放教育活动,亲子游戏活动,并通过家园联系栏、家长会和电话、飞信等形式,向家长宣传幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园教育目标一致。把工作做到每一个幼儿身上,杜绝遗漏现象。
(四)、其他工作齐头并进,全面提高保教质量。
1、做好卫生保健工作。加强膳食管理,提高一餐两点的质量,做好幼儿饮食卫生的管理及监督,杜绝食物中毒的发生,预防病从口入。加强对常见病的管理、传染病的预防、疾病的矫治工作。
2、加强儿童体格锻炼,广泛开展户外体育活动,保证户外活动时间,增强儿童体质。
(五)分月安排:
二月份:
1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
2、检查各类计划的制定情况
3、欢欢喜喜过元宵
4、各班开展“公开课”
三月份:
1、各班组织幼儿开展庆“三八节”活动 教师开展“庆三八”诗歌朗诵
2、个班开展“月底展示课”活动
3、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
4、 园本培训——如何形成有效的教案、如何创设快乐的环境 四月份:
1、结合主题活动各班组织幼儿春游踏青活动
2、各班做好“预防春季传染病防治”工作
3、教师进行“弹唱、跳比赛”
4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
五月份:
1、各班开展“庆五一”活动
2、各项常规活动检查
3、教师开展“讲故事”比赛
4、各班准备六一节目
六月份:
1、全园开展“庆六一”活动
2、做好幼小衔接工作
3、大班毕业典礼
4、做好期末总结、量化、评比工作
5、做好教具资料的清查、整理工作
6、组织教师做好期末幼儿发展评估工作,评比“好孩子”、“特长幼儿”
7、填写幼儿发展报告单,发放奖品、奖状