2023年排球队工作总结范文 排球队年度训练计划(汇总10篇)

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排球队工作总结 排球队年度训练计划【第一篇】

以服务素质教育,加强青少年思想道德教育,培养创新精神和实践能力为主线;以体验教育为基本途径,切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。进一步加强自身建设,增强服务意识,创新学校德育、少先队工作。不断探索德育工作新途径,拓展少先队工作新领域,努力开创我校少先队和德育工作新局面。

按照“全队抓落实”的工作思路,落实好 “四育”,努力把基本的做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。通过开展丰富多彩的活动提高队员的综合素质,让队员在快乐的氛围中实践,在快乐的实践中体验,在快乐的体验中成长,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,培养队员快乐自主、健康自信、勇敢尝试、勤奋向上、自强不息。切实抓好辅导员、值月领导、值日生队伍,进一步落实少先队文化建设。提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民,做主宰自己的小主人,做环境的小卫士,做父母的小帮手,做律人律已的小标兵,做同学的小伙伴。

1、持之以恒加强常规管理,促进“四育”。

(一)从常规工作入手,抓好“五个一”的训练。

即整顿“一个阵营”,抓好升旗仪式,国旗下演讲,早操、课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵守纪律,尊老爱幼,讲究团结。

(二)一如既往地抓好“三间”“两操”管理。

继续做到:晨间——书声琅琅,早晨到校后自觉进行朗读;午间——秩序井然,中午到校后自觉进行预习;课间——注意安全,进行适当的放松活动,及时做好下一节课的准备工作。两操——相对迅速,列队整齐,做操规范。

2加强少先队组织建设和队伍建设,促进少先队工作全面开展。

(一)、进一步重视少先队基础建设。

认真规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报、红领巾广播站等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。积极开展活动,坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,让每个队员做到人人参与。继续加强少先队大队部及各中小队的组织建设,增强少先队工作在班级工作中的作用。

“红领巾广播站”坚持放手让学生自己写稿、组稿、自己确定形式和方法,充分发挥学生自治意识,引导学生积极参与管理。

(二)、继续值周、值月制。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,坚持公平、公正、及时、准确的纪录、卫生、学习评比制度,力求使学生的行为规范落到实处。充分发挥值日生值周的功能和作用,让他们明确任务和职责,协助值月领导做好学校德育、少先队工作,使他们成为学校德育、少先队工作的得力助手。

3、加强辅导员队伍建设。

深入学习,针对工作中存在的矛盾和问题,积极探索解决问题的新方法。各辅导员尤其要用好《辅导员》等杂志,加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织相应的学习、培训活动,促进辅导员思想素质与管理能力的同步提高,加强辅导员之间的经验交流与借鉴。

4、精心组织活动,注重道德实践。

充分发挥德育、少先队组织的优势,结合教师节、国庆节等重大节日组织各种活动,努力使德育、少队教育入耳、入脑、入心。教育学生从小事做起,从自我做起,自觉养成良好的道德品质和行为规范。

附德育、少先队工作安排

九月份:

1、制定队工作计划,安排本学期主要活动;

2、强化队员卫生、纪律、学习习惯;

3、重组值月、值日队伍和鼓号队。

十月份:

1、庆祝国庆节系列活动;

2、各中队开展庆祝建队节活动 ;

十一月份

1、各中队开展“手抄报”征集活动;

2、“我是好学生”主题中队会;

十二月份

1、班主任工作经验交流;

2、元旦庆祝活动;

元月份

1、期末总结;

4、各项评选、表彰活动;

排球队工作总结 排球队年度训练计划【第二篇】

突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。

(一)加强少先队员思想建设

继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育,通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。

(二)以“文明礼仪伴我行”为主体,狠抓文明礼仪教育

(三)加强行为规范的养成习惯

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,举行《守则规范记我心》演讲赛。

(四)健全值周制度

“四岗”检查每周一小结及时通报,通过表扬促进学生日常行为规范的形成。

二月分:1、健全少先队机构,制订各中队计划。

2、出一期“新学期伊始”板报。

3、整顿校容校貌。

三月分:1、庆三八活动,享受亲情、感谢母亲。

2、出一期“安全教育”为主题板报。

3、出一期手抄报。

四月份:1、学生《小学生日常行为规范》

2、以“节约资源”为主题出一期板报。

3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。

五月份:1、开展热爱劳动教育。

2、以“劳动节”为主题板报。

3、出一期手抄报。

六月份:1、出一期“儿童节”为主题板报。

2、六一节目。

3、少先队工作总结。

七月份:1、安全教育。

2、暑假。

排球队工作总结 排球队年度训练计划【第三篇】

本学期我校少先队工作将以首长在全国第七次少代会的讲话精神“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”为指导,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。树立和落实科学发展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。

(一)强化行为规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》和《xx中心校小学生一日常规》, 进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为,及时针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。同时开展周星班级评比活动,深化这项常规工作,加强队员自我管理,自我监督,形成良好的思想、良好的行为习惯。本学期,督导队员将继续参与学校、班级的日常管理活动,全方位让活动顺利进行,具有实效成效。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2.开展班队活动及中队活动。通过班队活动,加强少先队员思想建设,根据班级实际情况,进行针对性教育。开展中队活动,加强队仪式训练,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立与践行社会主义核心价值观。

(三)做好德育阵地建设,为少队员提供成长平台

1.利用小广播、黑板报、评比栏、兴趣小组、烈士陵园、等建立不同的校内外德育基地,推动实践活动的纵深发展,全面提高学生的素质。

2.利用国旗下讲话,开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台。国旗下讲话的内容可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排。在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.开展xx中心校讲堂活动。进一步巩固提升少先队工作水平,培养少先队员爱祖国、讲诚信、知勤俭、敢创新、能环保、明孝道、懂谦让等多方面好品质。让学生充分发挥自主、合作精神,结合教师的引导作用,使学生在每一次活动中,都对社会主义核心价值观有新的认识,并自觉把理性认识深化为爱党爱国的高尚情操,进一步表现在学习科学文化知识的实际行动中。

(四)坚持常规工作

1.加强辅导员队伍的建设,平时利用工作例会、辅导员培训,对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联系,多听取广大中队辅导员的意见,引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。

2.进一步规范班级文化建设,形成主题,形成特色。营造“简、宜、美”的班级育人氛围,突出少先队的特点。

二月份

1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2.各中队辅导员制定中队活动计划。

3.规范、落实一日常规评比检查细则,组织一日常规督导员进行培训并开展工作。

4.组织开学典礼;

5.各中队出好新学期第一期黑板报。

6.乡村少年宫活动开班。

三月份

1.“雷锋精神在我身边”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。

2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈的手”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3.植树节“争做护绿小卫士”活动:设计一句护绿提示语,绘制护绿手抄报活动。

4.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

四月份

1.结合清明节,开展革命传统教育,学革命精神的主题活动,祭扫烈士陵园。

2.组织一日常规督导员例会。

五月份

1.开展助残扶弱献爱心活动。

2.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

3.开展端午节的传统文化教育,开展中队活动。

4.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动;开展乡村少年宫活动成果展示活动。

2.开展“6。5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3.汇总全期,进行总结和表彰工作。

4.学期结束工作总结。

5.指导少先队员暑期生活。

以上为本期少先队工作的初步打算,未尽事项在具体工作中补充。

xx中心校

20xx年2月10日

排球队工作总结 排球队年度训练计划【第四篇】

强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

1.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.加强队员常规管理,大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”研究课题为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

2“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

4.“文明习惯,快乐成长”系列活动。

加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

三月份

1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2.认真学习大队部工作计划。

3.各中队辅导员制定中队活动计划。

4.重温规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

5.黑板报检查评比。

6.“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。

7.学生社团建设专题会议并正常开展活动。

8.植树节“人人争当护绿使者”活动。

9.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

10. 月度文明班级评比。

四月份

1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2.主题班队活动观摩活动。

3.值日工作例会。

4. 月度文明班级评比

五月份

1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.主题班队活动观摩活动。

3.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

4.值日工作例会。

5. 月度文明班级评比。

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3.值日工作例会。

4. 月度文明班级评比。

七月份

1.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

2.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。

排球队工作总结 排球队年度训练计划【第五篇】

一、指导思想:

以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。

二、主要工作:

(一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。

九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观

1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。

2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。

十月份:文明礼仪伴我行

1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。

2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪,。

3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。

(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)

十一月份:安全在我心中

1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。

2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。

十二月份:我是北小好少年

1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。

2、通过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。

(二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。

1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、责任感和使命感。

2、继续推进快乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。

3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。

4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读能力,通过这个窗口为少先队宣传服务。

5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。

(三)、加强队伍建设。

1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。

2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命安全,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。

3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。

4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。

5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。

三、常规工作:

抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。

排球队工作总结 排球队年度训练计划【第六篇】

一、指导思想

努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,透过丰富多彩的班队活动,培养学生潜力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践潜力为主线,改善作风,开拓创新,透过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于理解的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有群众、心中有他人,帮忙少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、主要工作

1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以^v^小公民道德建设实践创新^v^为主题。

2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。争劝人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民”。

3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。

4、在一年级发展一批优秀的少先队员。

5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。

6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富资料,提高新闻稿的质量。

7、加强班队活动的管理和指导,要求资料新颖充实、有实效、记录。

8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。

9、用心组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。

排球队工作总结 排球队年度训练计划【第七篇】

努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生潜力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践潜力为主线,改善作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于理解的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有群众、心中有他人,帮忙少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以^v^小公民道德建设实践创新^v^为主题。

2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。争劝人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民”。

3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。

4、在一年级发展一批优秀的少先队员。

5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。

6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富资料,提高新闻稿的质量。

7、加强班队活动的管理和指导,要求资料新颖充实、有实效、记录。

8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。

9、用心组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。

排球队工作总结 排球队年度训练计划【第八篇】

根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。

重学习 强队伍 促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

用阵地 重宣传 成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。

重落实 求创新 活品牌——围绕“百川文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。

1.加强辅导员队伍建设

聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2.加强队干部的培养

从规范选举,轮换制度,队干部例会,能力培养,岗位评价这五块着手,使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:

有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。

有话题可讨论——对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战——组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习 ——在例会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。

1.橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的局面。

2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的真善美,积极记录校园中的点点滴滴。

3.校园游学活动——组织校园半日游学活动,在游学过程中,让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意,了解百川,唤起他们的爱校情感。

4.形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”,再选出年级中的“思思”“源源”,发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用,通过他们,展示学校良好的学生面貌。

5.水娃少代会——召开第五届水娃少代会,提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。

1.开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。借助百川文化的色彩,以“百川竞流 气象万千”为主题,写下新学期目标,放飞许愿瓶,踏着浪沙,朝着自己的目标前进,让水娃们在沙滩上留下成长的足迹。

2.入学礼——开学的第一天,举行隆重的开学礼,让每一个孩子怀着喜悦的心情,对新学期的憧憬,爱上美丽的百川学堂。家长的参与,见证孩子的成长足迹。

3.入队礼——精心策划入队礼,将每一个仪式教育融入百川文化的色彩,让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。

4.水娃小讲坛——每天晨会课2分钟,高年级开展“水娃小讲坛”,低年级开展“水娃故事会”,或励志故事,或优秀作文,或所见所闻,形式新颖,真正发挥水娃小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的水娃小讲坛,班主任可利用班会课组织学生前往比赛,搭建平台,锻炼自信。岁末将举行xx年度总冠军决赛。

5.水娃梦想舞台——在原有形式上不断创新,利用社会各界人士,邀请家长参与和观看,把“水娃梦想舞台”走出学校,走向社会。岁末将举行xx年度总冠军决赛。

6.七彩雨少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践,关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动,全力塑造学生良好的气质修养,努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛,让水娃们走出校门,展示自我。

7.主题队会——本学期主题队会将创新形式,四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会,主题为“劳动教育”,从小树立劳动意识,学会做人,学会生存。

1.制定少先队工作计划

2.一年级入学礼

3.开学典礼

4.组建红领巾监督岗值日生

6.大队委竞选

7.队知识教育

8.水娃梦想舞台

9.第一期黑板报:用知识守护生命

1.一年级入队仪式

2.聘请中队辅导员和命名中队仪式

3.水娃梦想舞台

4.校园游学

5.班级、年级“思思”“源源”评比

6.第二期黑板报:一到三年级主题:我是光荣的少先队员,四到六年级主题:祖国我为你骄傲

1.水娃梦想舞台

2.四到六年级主题队会评比

3.第三期黑板报:一到三年级主题:让美的花朵在心灵绽放,四到六年级主题:习八礼四仪 做美德少年

1.第五届少代会

年水娃小讲坛年度总冠军决赛

年水娃梦想舞台年度总冠军决赛

4.第四期黑板报:一到三年级主题:自信是成功的基石,四到六年级主题:珍惜时间,好好读书

1.第十四期《七彩桥》出版

2.表彰优秀队干部、红领巾监督员

3.少先队工作总结

排球队工作总结 排球队年度训练计划【第九篇】

1、关注社会是学校德育工作的重要内容,随着社会的飞速发展,人类对资源的需求越来越大,地球资源日益匮乏,人类生存面临危机,“节约资源”是大家需要努力的目标,我们必须大力提倡节约。

2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如:晨会课、班队活动课没充分利用好;德育工作经验交流得不到保障;优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。

3、少数学生在平时学习生活中还存在一定的不良习惯。如:相互攀比铺张浪费、上课不专心、集体荣誉感不强、不尊敬他人等。

4、没有发挥好少先队组织应有的教育作用。如:小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。

1、全校师生人人为“节约型社会”作出自己应有的努力。

2、把礼仪教育作为德育与少先队工作的抓手,在各项教育活动中有机渗透,常抓不懈。

3、开展“少先队创业启蒙教育活动”的宣传发动工作。

(一)加强德育课程整合。

排球队工作总结 排球队年度训练计划【第十篇】

以科学发展观为统领,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。

通过开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素情感,人人争当四好少年;以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围;坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育;以主题实践活动为载体,促进学生的全面发展。

(一)加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。

1、不断完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。

在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理,充分发挥其作用。

4、完善管理制度,在值日老师的指导带领下,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录,充分利用好流动红旗,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高文明班级评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

5、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。

6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,规范升旗制度,锻炼和提高学生的综合素质。

(二)发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体,要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

2、各小学加强校园文化建设,丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容,做到月月有主题。

3、搞好少先队阵地建设,为队员的活动提供良好的场地,严格队室管理制度,提高队员的自我管理能力。

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