学校党支部2024党建工作计划范例5篇

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学校党支部2024党建工作计划1

一、指导思想

学习贯彻落实党的__大精神以及____系列重要讲话精神，紧紧围绕学校中心工作，巩固“两学一做”学习教育成果，深化党建示范点建设，以一流党建助推学校事业发展，为学校教育改革发展提供思想、政治和组织保障。

二、工作目标

(一)深入学习党章、党史和党的__大精神，加强政治引领。

(二)做好党建常规工作，加强党小组建设，引领党建服务品牌。

(三)加强党组织建设，做好新一轮支部换届选举工作。(具体结合上级通知要求落实)

三、主要工作

(一)强化政治引领，落实从严治党。

1、加强政治思想工作。

组织学习党章党规党史，学习____系列讲话，学习党的__大精神，进一步增强党员教师“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，时时处处向党中央看齐，向党的路线方针政策决策看齐。坚定理想信念，严守政治底线，自觉践行社会主义核心价值观。

2、加强廉政建设，严守纪律规矩。

通过集中学习、分散学习、党课教育、组织生活、专题培训、警示教育等形式，强化廉政宣传教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。加强廉政风险防控机制建设，抓牢制度笼子，认真制定领导班子及其成员党风廉政建设责任清单，签订廉洁承诺书，开展“廉洁教育进校园”活动，积极营造风清气正的校园氛围。

3、深入推进学习教育。

组织开展专题组织生活会和民主评议党员活动，坚持问题导向，紧密结合个人和工作实际，查摆领导班子和党员在理想信念、政治思想、纪律作风等方面存在的问题，并制定切实可行的整改措施，形成长效机制，进一步提升党组织的战斗力和凝聚力。

(二)夯实党建基础，创新党建载体

1、落实“三会一课”，规范党员组织生活，加强党员教育培训，不断增强“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚定不移向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的决策部署看齐。

2、推进服务型党组织建设，坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。积极开展党员志愿服务和党员示范岗行动，落实党组织、党员承诺、践诺、评诺工作。

3、推进落实党建工作责任制，从责任制内容、责任主体、制度建设上加以完善。

4、按照公推直选要求做好学校党组织换届选举工作，推选新一届支部领导班子。

5、做好建党积极分子队伍培养和预备党员管理工作，邀请参加党课学习和各类主题教育活动，发掘和培养一批优秀青年骨干。

6、严格做好党费管理工作，规范党费收缴，进一步落实党务公开。

7、做好党建常规工作，加强党小组建设。以小组为单位，深化学校服务品牌和文化项目建设，让“有专长、乐服务”的党员在专业发展、社团建设、文化建设、公益服务等发挥其专长，培育优秀服务品牌和文化项目。

(三)管好干部队伍，坚持责任担当

1、加强干部队伍建设，坚持集中学习和分散学习相结合，把增强“四个意识”作为学习教育重点，提升干部责任担当意识，落实主体责任，把责任扛在肩上，抓在手里;继续围绕“立德树人”目标要求，开展工作研讨交流，提升干部组织管理和服务协调能力。

2、认真做好后备干部培养工作，指导开展理论学习、和岗位锻炼，提升后备干部综合素养，促进后备干部快速成长。

(四)发挥党建引领，做好党建带团建

1、落实党建带团建工作，指导团组织和少先队工作，发挥团队组织在保障中心工作、“和谐校园”建设和文明单位创建中的重要作用。

2、学校党支部将进一步发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建科学化水平，促进和谐校园建设，为办好人民满意教育作出应有贡献。

四、具体安排

二月份

1、召开支部党员大会(每季度一次)

2、支部委员会会议。(每月一次)

3、党小组会议。(每月一次)

4、党课：邀请宣讲团成员(每年1次)

5、党章和党的__大精神学习。

三月份

1、支部委员会会议。

2、党小组会议。

3、学雷锋常态化活动。

4、党章、党史和党的__大精神学习。

四月份

1、支部委员会会议。

2、党小组会议。

3、革命传统教育。

4、党章、党史和__大精神学习。

五月份

1、支部委员会会议。

2、党小组会议。

3、主题教育活动。

4、党章、党史和__大精神学习。

六月份

1、支部委员会会议。

2、党小组会议。

3、庆祝建党__周年活动。

4、党章、党史和党的__大精神学习

学校党支部2024党建工作计划2

学生处(党委学工部、人武部)以认真学习贯彻____思想和党的__届____全会精神为主线，围绕立德树人的根本任务，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设，增强服务意识，转变工作作风，提高工作效率，提升管理水平，不断提升党支部工作科学化水平，切实把中央、省委和学校党委的决策部署落到实处。坚持把学习贯彻____思想与全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会精神有效结合起来，与____考察__重要讲话指示精神有效结合起来，与“__五”发展规划谋划布局和深入推进“安财新经管”发展战略有效结合起来，努力做到学做结合、知行合一。

一、抓党建，强引领

本学期支部将把学习贯彻____思想和党的__届____全会精神作为深化理论武装工作的首要政治任务，坚持用____思想武装全党。坚持思想建党、理论强党，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。引导支部党员把思想和行动统一到党中央的系列重大战略决策和部署上来，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，进一步落实加强党对教育工作的集中统一领导的各项要求，全面落实立德树人的根本任务。按照“三会一课”的要求，支部将以党的政治建设为统领，以提高政治站位、履行政治责任、强化政治担当、提高整体素质为重点学习内容，以党建促发展，充分发挥党建工作的引领作用和党支部的战斗堡垒作用。

二、抓学习，促提高

根据党委组织部和宣传部下发的党员和职工学习计划，支部研究制定了本学期学习计划。以学习为抓手，持续加强支部党员队伍建设，进一步提高党员的政治素质，党性修养、理论水平和履职能力，切实发挥党员先锋模范作用，不断提高广大教职工的政治素质和理论水平。通过多种形式的学习活动，激发党员和教职工的学习热情，培养终身学习习惯，引导党员和教职工把自觉学习当作一种生活方式和终身目标。支部将辅导党员选准学习内容，随时掌握党的最新理论，时刻在思想上政治上行动上同各级党组织保持高度一致。倡导党员拓宽学习路径，大力提升能力素质。从书本中学、从新媒体中学、从实践中学，向领导学，向同事学，向能人学，向群众学。在学习中不断总结提炼和提升，实心干事，科学作为。

三、抓整改，促发展

针对党支部和组织生活会查摆的问题，通过深刻剖析原因，制定整改方案，强化责任落实。聚焦问题抓整改，从严推进促发展。对查摆出的问题深刻剖析，立行立改，发挥党支部战斗堡垒作用，提升党组织的凝聚力、战斗力。支委会成员将诚恳听取广大师生对支部和部门工作的意见建议，落实整改，不断改进工作作风，着力提高党建水平。针对学习成果转化能力不强、创新发展动力不足、支部工作紧密联系群众不够、支部工作缺乏一定的延续性和重理论轻实践，理论联系实际不足问题，党支部将以解决问题为导向，以取得实效为目的，有的放矢，分类施策。支部将通过走出去，请进来等多种形式把理论学习与社会实践相结合，切实把党的理论创新成果转化为工作发展的思路，把认识问题的方法智慧转化为解决问题的对策措施。

学校党支部2024党建工作计划3

本学年党务重点工作是认真学习贯彻____思想，以为党育人、为国育才、以德施教、立德树人为目标，重点围绕基层党组织建设、教师队伍建设、教学质量提升、意识形态工作，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面;努力提高党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织促进学校发展以及全面打赢提升教学质量攻坚战中的政治核心和战斗堡垒作用，为学校教育教学的快速发展提供强有力的政治保障;在中国共产党成立__周年之际，继续在全校范围内统筹安排好党史学习，引领全体党员教师，不忘教育初心，牢记育人使命，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

目标一：完成支委换届，发挥头雁效应。

本学期学校党务一项重要内容是完成支部委员会换届工作。发挥好支部委员会及全体党员、干部头雁效应，注重干部队伍建设，提高干部理论、思想认识水平，改善工作作风。引领全体教师，贯彻好党的教育方针，将意识形态教育与课堂教育教学、与教材相融合，以解决学生思想和学习中存在的实际问题为出发点，改进教师工作作风，提高工作成效，为学生树立科学的世界观、人生观、价值观，落实好立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

目标二：党建引领，提升教师队伍建设。

加强党务工作与教育教学工作相融合，通过开展多方面的教育学习、培训管理工作，发挥党员同志的模范带头作用，引领教师端正思想认识，提高工作积极性，培育塑造一批有崇高理想信念、工作积极主动、敢于创新教育教学方法、教学成绩名列前茅的教师队伍;在关键时间、重点工作、关键岗位上，党员干部、教师要亮身份、当先锋、做表率，勇于担当，做学生表率，鼓舞全校士气。

目标三：发挥党员先锋作用，促进师德师风建设。

加强教师思想政治教育，引领全体教师忠诚于人民的教育事业，严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长;结合教师节、师德学习月等重大节点，开展专题师德学习，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质和规范的职业素养;关心教师心理健康，提高教师心理调节能力，切实提高教师地位，尊重教师劳动成果，减轻教师过重的社会压力和心理负荷，创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境。

目标四：打造学校党建品牌

深入贯彻落实____思想、党的会议精神，打造贴合学校文化内涵、符合学校发展前景的党建品牌，全面提升党务工作内涵，提高学校党建工作质量;从学校实际出发，针对我校党员人数较多，中小学部统筹难度大的特点，丰富党建工作开展形式，提高实效，增强计划性、合理安排支部党建学习和活动;改进学习形式，提高学习的实效性，增强组织生活的吸引力和凝聚力，巩固学习效果。

学校党支部2024党建工作计划4

一、指导思想

深入学习宣传贯彻党的__大和__届____全会精神，坚持以____思想为指导，按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，全面加强学校党建的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，以永远在路上的执着推动全面从严治党向纵深发展。

二、工作目标

1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的__大精神，充分学习宣传__大的重要内容和____系列重要讲话精神。通过专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式，认真落实党的__大精神，牢固树立“四个意识”，深入推进我校党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，扎实推进学习型党组织建设。

2、加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，强化党建“五大工程”。优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”，积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，通过培养入党积极分子，发展预备党员来壮大和发展党员队伍。

3、抓实抓牢意识形态领域各项工作，持续保持正风肃纪高压态势。每半年召开一次意识形态工作专题会议情况，及时总结向上级党组织汇报;制定党组织理论学习中心组学习计划，每月组织1次集中学习;加强和掌握好校报校刊、微信公众号和微信群等宣传阵地建设情况。力戒形式主义、官僚主义，查清相关问题，制定整改清单及时整改;对圈子文化、码头文化进行专项整治;开展廉政谈话工作;加强警示教育，对党员开展廉政警示教育活动。

4、积极开展作风建设“双硬行动”。持续加强师德师风建设，查看师德教育活动材料;落实“三专”队伍建设，认真做好“双培养”工作的落实，实行党员“亮身份、作承诺”工作，分层次设立党员示范岗、责任区。进一步发挥党员的先锋模范作用，评比优秀共产党员，充分发挥党员教职工先锋模范作用。以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。

5、深入推进党建与业务“一体化”

强化“一校一品”党建品牌建设情况，加强过程管理材料;突出党建引领，重大问题经党支部研究，做好会记录;完善党建一体化工作方案，建立党组织主导、校长负责、群团参与、家庭联动的德育工作机制。

6、加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任，深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。

7、加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，提升教师道德水准，评选校级师德标兵和优秀教师。

8、提升未成年人思想道德建设水平，不断加强思想政治课教师队伍建设开设“红心向党”课程，进行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作;建设好育人阵地建设，丰富红色长廊、党建长廊、活动展室等育人阵地;积极开展德育教育活动，加强活动管理。积极组织中小学思政课教师深入学习____思想学习;优化思想政教育资源，整体推进少先队干部、班主任和心理咨询教师等队伍建设。

9、积极配合。协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动。

三、主要工作

(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。

充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”，以学习宣传党的__大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

2、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“两会”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(二)加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。

坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。

2、加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。

4、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。

严格按照中共中央八项规定改进作风的要求：改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。

1、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。

2、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。

3、进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《中国共产党章程》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4、开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。

(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。

1、进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2、继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法治意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。

4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

20__年，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!

学校党支部2024党建工作计划5

20__年度__中学将继续强化党建引领，现制定如下工作计划。

一、加强思想政治建设，持续深化理论武装

1、持续推进____思想的学习。以“三会一课”“主题党日”等为主要途径，深入学习宣传贯彻党的__大精神以及____关于教育的重要论述，大力推广使用“学习强国”“灯塔—党建在线”等学习平台，开展经常性、自主性学习。

2、加强意识形态工作。依托红色基因传承、师德师风建设、思政课堂等载体，全面落实意识形态工作责任制并纳入考核。

3、深入开展党的__大学习的贯彻落实。深入学习宣传贯彻党的__大精神，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，培养学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，围绕培育和践行社会主义核心价值观，将党的__大精神引向纵深，应用于教学实践，当好学生健康成长的指导者和引路人。

二、加强学校组织建设，努力夯实党建基础

4、加强标准化支部建设，开展基层党组织梯级达标行。全面加强过硬党支部建设，从基本队伍、基本活动、基本制度、基本阵地和基本保障等方面，设置指标，评星定级。力争达到四星级以上标准。

5、加强党组织班子建设和党务干部建设。坚持标准条件，配齐配强专兼职党务干部，按要求至少配备1名党务工作者。

6、规范党员教育管理。严格落实组织生活各项制度;规范党员组织关系管理;建立党员信教常态化排查处理机制;扎实开展党员挂牌上岗、党员承诺践诺、党员联系服务师生、结对帮扶等活动;对党员实行量化积分管理，树立“一名党员一面旗帜”的良好导向。

三、强作风，促创新，创建党建品牌

7、创新培训形式，提升党员党性修养。通过支部书记上党课、现场教学等形式，开展多形式、分层次的学习培训，突出抓好党员干部培训，不断提升党员党性修养。

8、开展好党建引领项目。开展“一校一品”品牌创建活动，争创市级优秀品牌，促进党建工作引领学校文化建设和教育教学质量提升。

四、抓常规，经常抓，促进提质增效

9、提高发展党员质量。把好发展党员政治关，细化具体要求，坚持政治标准第一，落实“双培养”机制，做好新时代发展党员工作。

10、加强制度建设，促进提质增效。完善党建工作考核办法，抓好基层党组织落实党建责任制情况专项督查和党组织书记抓党建专项述职评议，树立强基础、重实干、重创新的工作导向。完善保障机制，党建工作经费要纳入学校年度经费预算。

五、重视工作创新激发党建活力

11、健全“大思政”育人体系落实全环境立德树人根本任务。

围绕新时代生动鲜活实践，将建党精神、沂蒙精神、航天精神等引入课堂，通过参观新四军军部旧址等党性教育基地，推动沂蒙精神进校园活动等形式，拓展教学内容，推动党的创新理论融入思政课教学，厚植学生爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。

12、加强党建带团建队建

充分发挥党建引领作用，加强政治引领，坚定理想信念。以党建带团建队建、以团建队建促党建，在党总支的领导下，引导团员青年和队员们积极参与各类党团队活动，实现党团队一体化教育。