实用未来职业规划【热选8篇】
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最新未来职业规划【第一篇】
职业规划的过程,是知己知彼的过程。
知己,即认知自己。
知彼,即认识外界。
它首先是一个知己的过程,其次才是知彼的过程。
对于每个职场人,在职业发展中,会面临阶段性职业选择、阶段性职业瓶颈,如何做好每一次选择,如何应对好每个瓶颈,关系着后续的职业发展的顺畅程度,而知己,又是职业规划中最关键的一步,所以,我们要学会为自己做职业规划,做自己的职业规划师。
最新未来职业规划【第二篇】
误区1:总有一份理想的职业在等着我事实:很多职业都可能满足你的职业期望。一旦明确的认定自己所要寻找的事业,你就会发现大量的职业都满足自己的要求。但是严肃的说一句,不要总是去找自己认为完美的事业,要把自己现在拥有的事业变成完美事业。
误区2:我只听老板的话。
事实:比其他人更擅长和自已的老板沟通,并不意味着工作可以一帆风顺。事实上,很多公司用人最重要的标准之一,就是一个人的团队合作能力。但是,我们很多的同事都在与人合作方面存在困难。一定要把团队合作摆在第一位!
误区3:我应该根据自己最擅长的技能选择一份职业。
事实:根据自己的技能来选择职业十分冒险,因为职业技能只是全面自我评估的一部分。在做决定的时候,自己的兴趣和价值观也同样重要。不能因为自己擅长行政管理工作就觉得在一家法律事务所工作也会很开心(如果你不喜欢处理该领域的事情)。
误区4:开始找工作应该最先考虑那些招聘最多的公司。
事实:就业市场变幻莫测。就业机会不断变化。虽然一些消息部门会做出预测,但是这些信息也要小心使用。某些职业的市场需求以及对这些需求的回应不可避免的会存在滞后性。因此,对于我们而言,拥有非凡的职业技能就变得更加重要!
误区5:忽视工作与生活的平衡。
事实:我常常告诉自己的朋友,工作与生活要实现平衡,只有当工作成为生活才有可能。当然这是句玩笑。工作与生活要想实现平衡,就要让这样的平衡成为自己生活的一部分。我认为,成为一名家庭成员与成就自己的事业存在很多共通的地方,工作和生活是可以和谐共存的。
误区6:对他人有求必应!
事实:每个人都喜欢对自己说“是”的人,对不对?回答是否定的!虽然我也认为有对别人说“不”会影响自己的事业,但是我们也要知道,说“不”也说明了自己对于这项工作进行了很认真的分析,并且意识到了存在的现实局限性,这样的局限很可能阻碍自己完成工作。因此,你要为拒绝提供合理的理由。
要有责任感,基于现实分析,勇敢的说:“不”!如果完不成这附加的工作,情况只会变的更糟。
误区7:自己应该自愿多承担工作。
事实:工作无法很好的完成很可能会适得其反。这个道理很简单!如果有必要,你可以接受多余的工作,但是这些工作会为自己将来的成功提供适当的机会,或者可以促进自己个人或事业发展。即使你搞砸了,你也会从自己的错误中学到东西。
误区8:自己一天工作都不可以耽误。
事实:我们亚洲人认为休病假是一种忌讳。对我而言,如果你不舒服,休息!因为休息之后,你的工作会做的更好,更快,更有效率。道理就是这么简单。
误区9:我要成为公司工龄最长的员工。
事实:职业规划是不断发展的。在整个职业生涯里,你可能多次调整自己的职业计划。这样,一个25岁进入职场的人,等到他退休的时候,很有可能从事过5-6份职业(或者10份工作)。
最新未来职业规划【第三篇】
“当总经理”、“当董事长”这样的目标太宽泛,而且目的性不强,很难激发人的斗志。与其用假大空的话来自己骗自己,还不如用数字来激励自己。
举个例子,如果你现在的基本工资是20xx左右,那3年后你的目标可以是4000,5年后你的目标要在5000以上,10年后你的目标要定在1万甚至更高。
20xx是什么概念,是个新人的起薪;4000是什么概念,是个熟练工的薪酬待遇;5000以上是什么概念,最起码你得成为一个基层的管理者;10000以上是什么概念,是中高层领导才能享受的待遇。由此,一个清晰的职业规划脉络也就出来了。
钱不代表一切,却代表用人单位对你能力的认同,代表用人单位薪酬体制是否完善。如果工作3年以上,都没有获得任何加薪的机会,那你就得好好评估一下自己了。看问题究竟出在哪里。
如果是用人单位有问题,那你可以着手准备跳槽,如果是你能力有问题,那就得增强个人学习。
出问题不可怕,可怕的是问题不知道出在什么地方。职场,有时候虚无的东西会遮挡你发现真相的眼睛。当你不知道自己职业发展是否正常的时候,不妨看看近一年的工资,如果月月原地踏步,如果提成一分没变,那就就必须想办法改变现状了。
最新未来职业规划【第四篇】
有爱、有责任感是职场人的基本素养,而有趣则是加分项目。无论你拿多少佣金,摊上好事或者坏事,如果有一颗有趣的心,一种化悲伤为平常的方式,那么你的 职场人缘应该查不到哪儿去。
没人愿意听别人重复抱怨自己多累、多烦躁、多不幸,在如今普遍”亚历山大“的工作环境中,我们要把全部心思都用在怎么让自己活得更好上,对幽默进行总结并加以运用,快速成为同事、朋友圈里的”大小骨干“。
增加自身幽默感的找事之一是学会观察,并将事实进行扩大化或缩小化描述,只要你将事物扩大(缩小)到一般人的想象力之外,那么幽默感自然就产生了。举个例子:
汽车把一只鸡轧死了。司机问一个小孩:“这鸡是你家的吗?”小孩回答:“一切都很像,不过我家的鸡没有这么扁。”
找漏和补足也是产生幽默感的一种方式,但这里的找漏是别人不易想到的漏洞,否则就没有新意了,也不可能产生幽默版;补足也同样如此。杜宇这一规律请看下面的笑话:
一人坐上出租车,着急地说:“快带我到机场去,我要赶上10点的飞机!”出租车司机看看表说:“都已经十点零五分了,飞机早已飞走了。”那人幽幽地说:“我是飞机的驾驶员!”
人们在思考问题时,概念应当是前后统一的,否则就会产生错误。如果概念偷换得好,有时也能够产生有趣的“错误”,这就是幽默的感觉。请看事例:
宝宝拿着一块抹布,高兴地说:“妈妈,我学会用抹布了!”“那你擦什么了?”“我刚用它擦过桌子,又擦了马桶,还擦过地,现在正准备去擦碗。”
转弯和组合也是产生幽默感的方式之一,转弯实质上就是目前流行的脑筋急转弯,由于这种转弯通常都比较突然,事先考虑不到事情的发展方向,所以讲事情说出来后会产生一种新鲜感,这种新鲜感带给我们的自然是幽默。至于组合,是以上几个招式的叠合,是一种综合的幽默。请看事例:
总的看来,幽默是思维的产物,制药思维能够创新,再附以自己的想象力,就会产生幽默感。这就要求职场人,学会动脑筋,将尴尬、委屈与偶尔的无奈,用另一种方式表达出来。让自己舒坦,也让事情变得更好。
最新未来职业规划【第五篇】
少有人将这种改变的欲望具体化为一个个清晰明确的目标,并为之坚持不懈地奋斗。所以,很多人的欲望就仅仅是梦想而已。职业规划教育因此应运而生。而我国长期以来,学校、家长和孩子都围绕着升学在转,无暇对社会的人才需求和学生未来的职业定位进行深层次的思考和规划,以至于到中学生填报志愿时比较盲目,进入大学、中专以后,学生的学习目标设定、人生规划普遍存在被动性、盲目性、盲从性,学习动力不足,往往学生的职业规划教育要到进入大学才开始,具有滞后性。这些现实都从不同程度上反映出我国职业规划教育还有待加强和改进。
职业规划教育应从小学抓起。需要进行职业规划教育的人群可以分成四类,第一类是小学生,第二类是初中生,第三类是高中(中专)生,第四类是18岁以后的成年人,不同的时间段有不同的职业规划教育分工。而小学阶段的职业规划教育是启蒙教育,是小学生了解自己、认识社会、理解职业的开端,将为小学生终身的职业规划奠定底色。
首先,要在全社会形成高度重视职业规划教育的思想意识,认识到职业规划教育不仅仅是学校的任务,更是关乎整个民族健康发展的大事,社会、家庭、学校共同负责对孩子进行职业规划教育,让全社会有一个重视个体职业发展的环境和氛围。并且进一步形成职业规划教育要从娃娃抓起的共识,充分认识到小学职业启蒙教育的重要性。
其次,要认识到当代小学生处于一个多元、发展、冲突、合作的社会环境中,小学生社会心理的早熟性特点比较明显,所以,引导小学生客观、正确地了解自己、认识社会、理解职业,开展小学生职业启蒙教育是促进其身心健康发展,开启其智慧的必然要求。
在小学生职业启蒙教育的实际开展中,要注意把相关教育内容纳入其教学计划之中。在积极借鉴国内外小学职业启蒙教育成功做法的基础上,结合中国的实际情况,首先要努力改变目前在小学教育阶段对学生的职业启蒙教育没有清晰的规划和设计的状况,让劳技课、职业启蒙教育课真正进入每一所小学的课堂;其次,在课程改革中,要把一般的职业知识教育充分渗透到小学的教学中去。让孩子从小就了解到社会的分工与合作,各种职业的基本特点和内涵;再次,将职业启蒙贯穿于小学教育的全过程,构建小学职业启蒙教育的渐进阶梯,随着各年级小学生认知能力的不断提高及课程的不断深入,小学职业启蒙教育的教学内容要体现循序渐进及小学生身心发展阶段性的特点,让孩子能随着课程的深入,不断地了解自己、认识社会、理解职业。
具体来说,小学生的职业启蒙教育可以分为三个阶段:
第一阶段利用学生家长等资源,请来家长为孩子“现身说法”;
第二阶段就是“各行各业知多少”,让学生查询实现理想要具备哪些素质;
第三阶段则是“我的近期规划”,制订切实可行的小目标。教学上可以采用课堂讲授、案例讨论、生涯游戏、情景模拟、互动交流等方式开展教学。也可以借助小学生的第二课堂活动,开展职业启蒙教育,为小学生下一步的职业规划铺垫。
百年树人,职业规划教育适早不适迟。如今教育资源有限,想在生存竞争日趋激烈的社会上保有立足之地,就需要合理判断,找到适合自己的人生道路。现代教育的核心已经从教会孩子读书认字,深化为帮助孩子走上社会做好准备。所以,职业规划教育应从小学抓起。
最新未来职业规划【第六篇】
近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我学到的知识,我是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我中专生,不应该气馁,从现在开始我为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!
要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;
所谓确定目标就是:现在的我即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!
个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;
所谓认识自我就是:目前的我即将走向社会,我首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!
所谓的合理的定位就是:目前的我首先确定我还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我规划人生的重要阶段。
所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我自身的,所以我现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!
最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;
所谓的我思我悟就是:当我的规划有一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我应该做的,比如说,当我的学习和工作都有更进一步的提高,我应该怎么去安排更多的时间去放松我的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我应该学习和思考、领悟的!
中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,我必不比本科生差,只要我努力,只要我相信自己,只要我有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我自己的未来我自己来选择,自己来规划!
最新未来职业规划【第七篇】
一、无论你现在或将来从事的职业是什么,对职业要负责这一点切切不可忘记。
简言之,就像一名牙科医生对他医治的患者要负责那样,你一定要对自己的职业认真敬业,勇承重担,兢兢业业,恪守职德。
二、切记和谐融洽的人际关系非常重要。
实际证明与同事间人事关系融洽将使工作效率倍增。
三、要优化你的交际技能。
优良的交际技能可为你谋职就业提高成功几率。如美国硅谷科园区的许多高技术公司在聘人时不仅考察技术,同时还考察受聘者的交际技能,成功受聘者的做法是在听对方说话时要认真努力去理解对方话语含义,此后再解释自己的有关见解。
四、要善于发现变化并适应变化。
五、要灵活。
未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色,这就是说你要善于灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色,方能适应时代环境的变化。
这些像做父母的人一样,他(她)必须善于在启蒙子女、抚育子女、教育子女等各阶段充当各种不同角色,而这种角色的一一变更确实需要做父母的具有极高灵活性相助才行。因为你所要充当的一个个不同的角色既需要一一相续地接连转换,又缺少有"指路地图"为你"指点迷津"。做父母的人操作此过程往往依靠的是一种直觉相助,而在你未来人生职业角色的屡屡转换中欲取得成功则必须要学会学好"灵活"才行,非如此不可。
六、要善于学用新技术。
或许你想当一名作家,但在当今时代作家欲获成功也必须不断学用并掌握新技术技能才行,比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员,打字员,网上发行员才能获得成功。
七、要舍得花钱花时间学习各种指南性知识简介。
目前各大学、社会研究机构、其他组织开办了各式各样的实用性半日、一日或二日即可学完的知识简介科目,这些科目你可试学,若试学后觉得自我感觉良好,学后大有实用价值,那么不妨再深入学下去……这类指南性知识简介科目的试学可能是预探新领域内"水深度"的最简便易行之方法。
八、摒弃各种错误观念。
当你考虑某新职业或新产业时,观念一定要更新,以防被错误思维误导。
例如,现今考虑医疗保健行业时,应清醒认识到它已走向了市场化、价值化,这与五年前医疗保健还截然两样。
九、选择就业单位时事前应多做摸底研究。
当你欲加盟一家公司前,多下点力气去研究这家公司的"风格"和"行为"堪称十分必要和重要,你不妨事先多去几次这家的门厅接待处同有关招待人员周旋,目的是侧面了解该公司的规范、行为、准则等事项;你也可阅读有关该公司的公开财务账表;你还可到邻近该公司的饭店向饭店服务人员侧面了解一些有关该公司职员们的情况(如,这些职员属哪种性格、类型的人)。
十、要不断开拓进取、不断开发新技能。
一个复合的社会将不仅需求专业化知识,同时还需求通用化及灵活式技能。
一粒子物理学可称为是一项专业化知识,而研究能力,交际能力和洞察事物能力则是通用化及灵活式技能。一名专业工作者若能借助于专业知识及通用技能综合武装自己,才更能适应未来年代的挑战和竞争。
换句话说,为你未来职业考虑,你绝不应只"低头拉车"专心研究某一种专业知识,你还应同时"抬头看路"看看这种专业知识在未来社会是否还将为人们所需求。一般说来,以长远眼光看问题,多掌握一种技能要比只精通一门狭窄专业知识更有前景。
最新未来职业规划【第八篇】
在小公司干了两年,我觉得没前途想出国留学,没想到一个师姐的经历却改变了我的想法。师姐当年在联合国里打工做清洁工、打扫厕所,后来,其他工作人员偶跟她交谈时,发现她原来是个在读研究生,于是有些整理文件的杂活,别人会问她愿不愿做,师姐二话没说接了下来。她做得好,别人给她的任务越来越多,越来越信任她。等到师姐毕业,便成了联合国的正式员工。
之前觉得小公司发展没有机遇,但是说不定这家小公司就是我事业生涯中的“联合国的厕所”。受到师姐和王越故事的启发,我调低了自己出国读书的期望,放平心态,什么样的工作都可以尝试一下,好的前景是做出来的,不能光靠脑子想。
学的就是一种态度山姆26岁应届生。
我今年也面临研究生毕业,我学的电子,跟王越同学的旅游相差很多,因为术业有专攻,我们的发展规划肯定不太一样。我认识的读酒店管理的同学,都会有这样的经历,在豪华酒店最苦最累的岗位上实习,许多跨国公司招收的管理培训生,遵循的也是你要学管理先学会被人管理的原则,把综合素质高的学生派到最基础的岗位实习一年。我自己也不介意从工厂的工人做起,可以熟悉制作的工艺,但这样做是为了有更好的发展而打地基,如果长期在这个岗位上干活,我是不太能够接受的。我想王越同学也应该是一样的想法。
我觉得王越最可贵的是他肯干、谦虚的态度。我现在签约的工作,虽然是研究性质的,但公司也要求我们有入厂培训。这几个月到一年的工人生涯,会很苦,已经有人开始抱怨公司这样做是否有必要,很明显大家对待工作的态度,在这里便拉开差距了。工人的工作不难做,但是有人一脸埋怨地做,有人睁大了眼睛认真地做,做的时间越长两者的差距会越大。王越的成功,简单地看是干体力活干出来的,我看还是他谦虚学习的态度决定了一切。我们有很多“刷马桶”的机会,但如果我们的态度不改变,恐怕刷不出我们的职业未来。
确定了就认真干angelacao。
毕业后我被安排去一家有名的连锁超市实习做收银员。为了能了解超市的整个运作流程,哪里最累我就自愿上哪。恰逢过年,我主动要求加班,一加就是三天,回家后脚肿得连鞋子也脱不下来了,可我坚信:天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨。一个星期后,总公司招聘财务,不是财务管理专业的我竟意外地被推荐了,并且因诚实好学的态度被录取。为了能迅速提高专业水平,我利用业余时间报名参加了各种相关培训。在那里工作的几年我没有让相信我的人失望!离开这家公司后,我又很顺利地进了一家外资企业的财务部工作。
有时候职业规划应随实际做调整,这样才实际可行。但确定目标后,就必须认真对待,这样才有希望。
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