幼儿园九月份工作计划中班汇总10篇
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幼儿园九月份工作计划范文2020【第一篇】
1.八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。
2.幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。
1.知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。积极参与以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增强责任意识。
2.初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好与伟大,产生“做一个中国人”的自豪感,萌发对祖国的热爱之情。
3.了解中国城市的是热闹、繁华、舒适、方便的地方,但也有不够完善的地方,知道要保护美丽的城市人人有责。
1.刚开学的9月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识。
2.对来园迟到的幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。
3.在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。
1.我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐,我是礼仪小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增强责任意识。
2.我是中国人:通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好和伟大,萌发对祖国的热爱之情。通过了解城市的各个情况,让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。
1.我是哥哥姐姐(开学的x周):陈列幼儿假期的美工作品;投放彩带,供幼儿联系打蝴蝶结;用幼儿的自画像布置一块主题;提供废旧物品供幼儿自由操作。
2.我是中国人:地球仪、中国地图、中国一些有名的建筑物的图片,让幼儿摆放和认识;提供各民族服饰的图片;投放白纸和作画用具,让幼儿画脸谱;师幼一起收集祖国之*的图片和大街上的标志图片;提供旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。
2020幼儿园九月份工作计划【第二篇】
为了更好的进行2020年幼儿园下半年读的工作,首先就要做好九月份的工作,九月是幼儿园开学的第一个月,所以制定了以下的工作计划:
(一)主题名称:你变我变大家变。
暑假过后,孩子、幼儿园都发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。
(二)主题名称:中国娃。
孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里,有黄皮肤的宏观小朋友,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
1、培养幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。
2、学会正确叠放被子的方法。
3、天气炎热,养成随时喝水的好习惯。
4、夏季注意饮食卫生。
1、做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。
2、召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。
3、丰富与完善家长园地的内容。
1、补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。
2、加强班级环境布置,进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。
3、做好新生家校通的录入工作。
2020幼儿园九月份工作计划【第三篇】
暑假马上就要结束,八月过去,九月就来了,幼儿们也要开学了,为了让幼儿园新学期能够有一个好的开展,如此幼儿园就制定了九月份的工作计划如下:
1、做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2、各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。
3、更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4、做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5、进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
主题活动:《我长大了》。
主题目标:
1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
1、放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。
2、帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3、鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。
4、及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。
幼儿园小班九月份工作计划【第四篇】
幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行家访。
针对新入园幼儿心理情况,我们开展了“来来来,来上幼儿园”主题活动,以稳定幼儿情绪为主,做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。
我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。
以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子、柜子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
九月份幼儿园工作计划【第五篇】
1、逐步消除入园焦虑,愿意上幼儿园。
2、在成人的帮助下,学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园,不跟陌生人走。
3、学会上厕所,需要时会请人帮助。会自己使用小勺进餐,在教师提醒下把饭菜吃完。
4、在成人的提醒下,知道活动的安全。
5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动,学习一套简单的模仿操,练习自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。
1、愿意亲近教师和同伴,喜欢参加集体活动,对班级的环境感到亲切。
2、在教师的帮助下,学习遵守一日生活的常规。
1、了解并熟悉幼儿园的环境,认识教师、保育员、同伴,能高高兴兴地上幼儿园。
2、认识几种常见的玩具,知道它们的名称和玩法。
3、知道国庆节,能积极参加节日活动,体验节日快乐。
4、在各种活动中观察、摆弄实物,对数产生兴趣。学会运用常见的量词(个、只、条、件、块、辆)。
1、能听懂生活中常用的普通话,学习按教师的要求做事。
2、愿意听。
幼儿园小班的九月份工作计划【第六篇】
20xx年的九月即将来临,为了更好的把九月份的工作做好,特制定幼儿园九月份的工作计划如下:
一、保教工作。
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。
4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
二、教研工作。
(二)研究制定课题方案。
(三)制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
(四)本月有两大节日:教师节与中秋节;教幼儿一些关于这些节日的有关知识。
(五)参加年段集体备课活动。
(六)教学内容:
健康领域:
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。
3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
三、家长工作。
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
幼儿园小班九月份工作计划【第七篇】
(1)发展幼儿走的能力和方向感。
a能向指定的方向走。四散走。
b能一个跟着一个走。
(2)在集体生活中情绪安定愉快。
(3)使幼儿知道每个人都有一双手,用手能做许多事情,培养幼儿的自我服务能力。
(1)通过创设丰富多彩、生动有趣的幼儿园环境,引发幼儿对幼儿园环境、活动的兴趣,稳定幼儿的情绪,使幼儿愿意上幼儿园。
(2)引导幼儿接触同伴,关注同伴,并逐渐了解同伴,了解集体生活的基本规则,能逐步适应集体生活。
(3)了解自己的姓名、性别。
(4)家庭、父母及亲人。
3、认知发展。
(1)引导幼儿注意周围的环境,在观察的同时乐于动手操作,在具体的操作活动中增加对周围事物的兴趣,加强对周围事物的了解。
(2)对科学现象产生兴趣及好奇心。
(3)电脑活动:初步认识鼠标,通过各种电脑软件巩固掌握各种知识。
(1)建立比较大小概念。
(2)通过一一对应比较多少,初步建立一一对应观念。
(3)手口一致点数1-3。
(4)能按大小、物体名称、颜色进行分类(1-3数量分类)。
(1)引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学习基本的礼貌用语,逐步培养幼儿讲礼貌的习惯,培养幼儿注意倾听他人说话的习惯。
(2)逐步学会安静地倾听人说话,不随便插嘴。
(3)愿意说普通话,能说出自己的姓名和年龄。
(4)喜欢欣赏文学作品,初步感受文学语言的丰富和优美。
(1)对声音变化感兴趣,表现兴奋。
(2)愿意参加音乐活动,表现积极。
(3)喜欢欣赏音乐、舞蹈及同伴的表演。
(1)对绘画、泥工感兴趣,愿意参加美术活动,注意力较集中。
(2)在老师启发下,愿意与同伴一起进行美术游戏、简单的装饰及美化环境活动。
九月份幼儿园后勤工作计划【第八篇】
欢迎阅读!
一、指导思想。
后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,本学期以xx大重要思想为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。
二、具体工作。
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
(二)事务工作方面:
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
4、关心幼儿生活,办好食堂。
(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。
(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。
(3)做好开水的供应工作,让幼儿随时喝水。
(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
(三)搞好园舍建设,创设优美环境。
1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
20xx-20xx学年我园的后勤方面所有的工作人员,将全力配合园内的各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好,让幼儿有一个将康快乐的成长环境是我们的宗旨,以下是我院的后勤工作计划:
一、指导思想:。
后勤工作是做好幼儿管理工作和教育工作的基础所在,在院领导的关心支持和教师的积极配合下,园舍和园内环境,在上学期基础上有了一定的改观,本学年以指南为指导认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》抓好后勤工作,保障供给,做到责任人明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作,及园内环境的绿化管理工作等。
二、具体工作如下:
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办好事办实事。
2、做好学年度的预算、决算的审核。检查监督工作,严格财务制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财务支出都必须在园长的安排下经行,每张发票都必须园长签字,每学期都账务账目都审查一次。
(二)事务工作方面:
1、及时做好教学用品,办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好个班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大中小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门、窗、玻璃及时修理。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿园的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。
4、关心幼儿生活,办好食堂。
(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。
(2)幼儿每天午餐做的热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。
(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的保温桶,让幼儿随时喝水。
(4)做好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
(三)搞好园舍建设,创设优美环境也是我院后勤工作的计划重点。
1、管理好花木、草坪。在草坪生长期要保护好草坪,让其生长好。同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园,教育幼儿爱护幼儿园的一草一木,园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理,整个幼儿园内外分到人。各活动室有班主任负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,室内外无纸屑、无痕迹、无杂物。各种用具摆放整齐。
幼儿园小班的九月份工作计划【第九篇】
1、逐步消除入园焦虑,愿意上幼儿园。
2、在成人的帮助下,学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园,不跟陌生人走。
3、学会上厕所,需要时会请人帮助。会自己使用小勺进餐,在教师提醒下把饭菜吃完。
4、在成人的提醒下,知道活动的安全。
5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动,学习一套简单的模仿操,练习自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。
社会性方面:
1、愿意亲近教师和同伴,喜欢参加集体活动,对班级的环境感到亲切。
2、在教师的帮助下,学习遵守一日生活的常规。
认识方面:
1、了解并熟悉幼儿园的环境,认识教师、保育员、同伴,能高高兴兴地上幼儿园。
2、认识几种常见的玩具,知道它们的名称和玩法。
3、知道国庆节,能积极参加节日活动,体验节日快乐。
4、在各种活动中观察、摆弄实物,对数产生兴趣。学会运用常见的量词。
语言方面:
1、能听懂生活中常用的普通话,学习按教师的要求做事。
2、愿意听。
2020幼儿园九月份工作计划【第十篇】
2020年的暑假也将结束,幼儿园就要迎来九月份新的工作,因此幼儿园决定制定九月份的工作计划,以保证九月能够幼儿园的工作有个好的开始。工作计划如下:
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
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