小学二年级少先队工作计划优秀8篇
少先队工作计划注重培养学生的集体意识和社会责任感,开展丰富多彩的活动,促进学生身心健康成长,增强团队合作精神,提升道德素养和实践能力。下面是阿拉网友整理编辑的小学二年级少先队工作计划相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
小学二年级少先队工作计划 篇1:
一、教材分析:
教材主要以儿童生活的空间线索安排活动主题,形成灵活、有序发展的主题序列。在教育活动目标与内容的分布上考虑综合,内在联系、均衡、贯穿与螺旋上升和年级的侧重点。
二年级的特点是:学会关心、学会负责、学会探究,热爱科学,形成良好的习惯和行为。
二、教学策略:
生活体验式教学策略:
课前体验,初步感悟----课中体验,深化感悟---课后践行,内化感悟。
问题探究式教学策略:
1、课前初探
2、课中深究
(1)汇报展示,合作探究
(2)感悟深化,提升认识
(3)生成问题,拓展延伸
3、课后实践
课标对本学科本册的要求:
⑴、通过教学活动,让学生在生活和学习中遇到问题时,愿意自己解决,并相信自己有能力解决;养成珍惜时间的好习惯,愿意有计划地安排自己的生活。
⑵、从儿童的生活出发,从不同角度引导孩子关心和爱护同伴,尊敬和关心老人,同情和帮助残疾人,体验助人之乐。
⑶、通过教学内容的由浅入深,层层深入,将学生引入到发现与研究的快乐之中。通过发现、研究、展示等环节来培养学生的动手能力、科学态度、合作意识。
⑷、首先通过对祖国的了解来体验祖国“妈妈”的可亲、可敬、可爱,然后通过国旗、国歌、国徽的礼仪教育等引导学生把爱国情感落实到行动中,贯彻在日常生活中,再更进一步引导学生了解人民英雄,崇敬人民英雄,从而深化学生对祖国的热爱之情。通过教学活动,让学生初步感受到祖国妈妈的可爱、伟大,人民英雄的可歌可泣,自己与祖国的血脉相连,从而激发学生的爱国情感。
⑸、通过教学活动,从儿童的生活实际出发,引导儿童从不同的角度去体会收获的愉悦,激发儿童努力实现自己的生活目标。
三、教学总目标:
培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
四、教学重难点:
通过教学活动,让学生在生活和学习中遇到问题时,愿意自己解决,并相信自己有能力解决;养成珍惜时间的好习惯,愿意有计划地安排自己的生活。
从儿童的生活出发,从不同角度引导孩子关心和爱护同伴,尊敬和关心老人,同情和帮助残疾人,体验助人之乐。
五、引导学生学科学、爱科学
通过教学活动,让学生初步感受到祖国妈妈的可爱、伟大,人民英雄的可歌可泣,自己与祖国的血脉相连,从而激发学生的'爱国情感。
通过教学活动,从儿童的生活实际出发,引导儿童从不同的角度去体会收获的愉悦,激发儿童努力实现自己的生活目标。
六、教学措施
1、充分尊重学生的人格,创设宽松、和谐、活跃的课堂氛围。
2、尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的愉悦。
小学二年级少先队工作计划 篇2:
为了促进小学生的整体素质和道德修养的提高,学校特别设立少先队组织。作为学校的少先队组织负责人,我将在下面详细介绍一下我们小学二年级少先队的工作计划。
一、加强学生思想道德教育
如前所述,少先队组织是为了促进小学生的道德修养。为此,我们将积极加强学生思想道德教育。在每周的周会上,我们将选取一位学生来谈谈他/她最近在道德方面所做的一件好事。这将督促学生们在平时为人处世方面都要有所节制。此外,我们还将定期组织有关思想道德方面的讲座,以达到更好的效果。
二、组织寒暑假活动
寒暑假总是让家长很为难,因为孩子们没有了学习压力,很难安排他们的时间。因此,我们决定组织一些寒暑假的活动,使孩子们活动起来并增长见识。我们将组织一些体育比赛、书法绘画、手工制作等活动,让孩子们在玩的同时也能学到更多知识。这些活动既能释放孩子们的能量,又能增加他们的想象力和创意。
三、开展户外探险活动
户外探险活动不仅能增强孩子们的体质,还可以让孩子们感受到自然的美妙之处。所以,作为今年的另一个重点,我们将打算定期组织一些户外探险活动。我们将组织孩子们到附近的公园、山川、湖泊等进行露营和探险,让孩子们在团队合作中提升自己的领导才能,增强自信心。这些活动将充分发挥小孩子天性中热爱自然、喜欢冒险探索的特点。
四、开展文艺活动
为了让孩子们得到全面的锻炼,我们也将开展一些文艺活动。我们将在学生会的配合下,举行包括诗歌、写作、音乐、舞蹈等多项文艺比赛。这些比赛将在本学期的末尾举行,这样的`时间可以给予学生充分的准备。在这些比赛中我们还将推选出一些优秀的学生,有机会代表我们小学二年级去参加市级甚至省级的比赛。
五、深化班级实践活动
班级实践活动将是我们今年重点工作的一个方面。我们将运用多种方法,挖掘学生班级实践活动的优秀实践案例,坚持每周至少一次班级实践活动,通过深化实践,提升学生实际动手的能力,让学生们在班级中增加团结协作意识,从而更好地实现班级教育的目标。
六、加强队员自我管理
我们认为,队员的自我管理能力是一项非常重要的素质。为此,我们将不断加强队员的自我管理教育。我们将引导队员学会自我观察、自我评价和自我调节等方面的能力,以便使队员能够在各种情况下保持心理平衡,以便更好地促进队员个人成长和共同进步。
总之,我们小学二年级的少先队工作如上所述,我们将通过精心策划的计划,和大家一起努力让少先队做得更好,让每一个队员都成为感恩、正直、积极向上、勇于创新的综合素质高的人才。
小学二年级少先队工作计划 篇3:
为了更好地实施我校的少先队工作,提高少先队员们的综合素质,并增强他们的爱国、集体主义和纪律观念,我们制定了本学期的少先队工作计划。
一、开展爱国主题活动
爱国主题活动是少先队工作中非常重要的一个方面。我们将组织少先队员们前往市博物馆进行爱国教育。同时,我们还将安排“红领巾进社区”活动,让少先队员们亲身感受到社区环境和居民生活,帮助他们形成对社会的认知和对国家的热爱。
二、组织开展艺术和体育活动
艺术和体育活动是培养少先队员艺术和体育兴趣爱好,促进身心健康发展的有效途径。我们将定期组织各类艺术和体育活动,如绘画比赛、舞蹈表演和足球比赛等,让少先队员们充分展现自己的才艺和风采。
三、开展助人为乐主题活动
助人为乐是少先队员重要的品德素质之一。本学期我们将组织少先队员参加“帮助有需要的人”活动,帮助需要帮助的人,传递正能量,从小培养他们做好事的意识和习惯。
四、加强队伍建设
队伍建设是少先队工作中至关重要的一环。我们将组织少先队员参与队会组织,积极进行思想教育和文化活动,鼓励队员们发挥自己的主动性和创新意识,争取在队伍建设中取得更好的成果。
五、开展安全教育活动
安全教育是保障少先队员身心健康和安全的前提条件。我们将定期组织一些有意义的安全教育活动,如“防火演练”和“心理健康教育”等,帮助少先队员们增强安全意识和自我保护能力。
六、加强和家长的联系
家庭教育是少先队员综合成长的`重要因素之一。我们将加强和家长的联系,积极为其提供一些教育咨询和指导,同时组织家长参与一些少先队活动,让家长和孩子共同分享成长的快乐。
以上就是我们的小学二年级少先队工作计划。我们希望在这个学期里,通过我们的不懈努力,进一步提高少先队员们的综合素质,帮助他
小学二年级少先队工作计划 篇4:
一、假期时间工作安排:
假期自xx月xx日(星期一)正式开始,至xx月xx日结束,xx月xx日正式开学,共x个周。
二、暑假工作领导小组
组长:
组员:
三、认真做好假前工作
1、我校将认真做好组织准备,确保假期工作有序进行。暑假时间长、高温多雨、师生分散,不安全因素较多。我校层层成立假期工作领导小组,制定周密可行的假期工作计划,协调好社区、家长等社会力量,共同做好假期学生的教育和管理工作。结合本校的实际和学生年龄特点,建立不同形式的社会实践或公益活动小组,形成严密有序的学生管理网络,及时掌握假期中学生的活动情况。
2、强化安全教育,确保师生人身和校园财产安全。
暑假是各类事故的多发期,青岛九联小学认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(教基厅[]5号)、《山东省人民政府安全生产委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》和《青岛市教育局关于做好xx年教育系统防汛工作的通知》及我市有关学校师生安全会议的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青岛九联小学对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题,杜绝各类事故的发生。要以安全知识武装学生,以典型事例警示学生,以严格的纪律约束学生,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。我校从5、12汶川大地震事件中,吸取经验教训,制定相应的安全预案,并组织好实地演练。假期中各项集体活动,要有专人负责,全程管理,严防发生意外。教育学生不到无安全保障的地域活动。青岛九联小学通过家长会提高家长对学生安全的监护意识、明确监督责任。要对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止学生在假期中出现违法犯罪行为。
我学校在放假前进行一次安全大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患。放假期间,学校活动场所开放前,我校将认真做好各种设施设备的安全检查,活动过程要有安全措施,防止发生意外伤害事故。青岛九联小学已经落实值班制度,并要求做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。我校于7月5日前,将假期组织领导、值班人员名单及假期工作计划报教委办公室。
3、进行遵纪守法教育,自觉维护莱西教育的良好形象。要结合教育部颁布的《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,对学生进行社会公德、纪律法制、文明行为、心理素质、环境保护、网络安全等方面的教育,自觉维护教育的良好形象。要对学生进行文明上网、远离黄赌毒教育。我校教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离不健康的网站,培养健全的人格和高尚的网络道德情操。市教体局假期中将协调文化、公安、工商等单位对假期学生上网及活动等情况进行不定期检查。要教育学生不仅自己不参与黄赌毒活动,还要劝导自己的家长远离黄赌毒。要结合本校实际,在班级、学校层层建立师生联络网,严密关注假期中师生的活动和安全情况。假期中学校发生的重大财产损失和师生伤亡事故,要在第一时间上报教委办公室和相关领导。
青岛九联小学建立严格的安全工作负责制和责任追究制,进一步完善各项安全突发事件的应急预案,落实学校大型活动批准制度。针对假期中师生分布广、活动区域大、危险因素多的特点,制定周密的安全防范措施,切实保证全体师生安全度汛。
四、严格规范假期教育行为
1、严禁假期组织集体上课和统一补课。学校不以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。学校不在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
2、要严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使学生的暑期作业合理适量,确保学生有足够的休息时间。开放性作业(阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等)应成为假期作业的`重要内容。
3、学校充分利用假期时间积极参与教育行政部门组织的校长和教师培训;组织教职员工认真学习教育方针、教育法规政策和课程标准,制订学校的年度发展规划和具体工作计划,为实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展作出科学安排。利用暑假积极搞好班主任培训,全面地提升班主任的综合素质。以校本培训为主,发挥骨干班主任示范辐射作用,着力提高班主任分析、解决实际问题的能力,引导班主任由经验型走向科研型。
4、建立假期行为督查机制。暑假期间,教委将配合市教体局对各单位假期工作的执行和落实情况进行不定期的督查,对查出来的问题,按照有关规定严肃追究有关人员的责任。
五、开展丰富多彩的社会道德实践活动
1、开展暑假“阳光健身活动”,让每个学生都动起来。在暑假期间,继续深入开展“全市万名中小学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。积极鼓励和引导家长和孩子共同参加体育锻炼,在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志。
2、扎实开展教师家访活动。暑假期间是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机,青岛九联小学要深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,志愿为学生服务。深入开展“千名教师访万家”活动,让教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、四川灾区学生、残疾学生的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询、义务辅导等。九联小学进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,加强对教师家访工作的考核。
3、青岛九联小学要以改革开放三十周年的有利时机,积极开展形势教育,组织以“看家乡巨变、为家乡自豪”主题教育活动。通过研究性学习报告、征文、摄影、绘画等形式,对学生进行以民族精神为核心的爱国主义教育。继续组织学生参加青岛市教育局、档案局联合开展的“城市、记忆、文明——中学生迎奥运夏令营”活动(具体事宜另行通知)。以“珍爱生命、学会关爱”为主题,通过诗歌诵读、征文、募捐等形式,引导学生用爱去感悟生命,用爱去体验生活。积极参加青岛市文明委、教育局、青岛财经日报社、中国宋庆龄基金会《中华少年》青岛工作站组织的以弘扬“抗震救灾”精神为主题的“人性光辉、大爱无言”作文征集活动积极参加青岛市少科院组织的中小学生“绿信箱”环境保护行动、中小学生头脑奥林匹克挑战赛、我为奥运献礼品活动、奥林匹克教育论坛活动和青岛市第五届头脑奥林匹克竞赛等科技活动。积极参加各项迎奥运主题活动。7月21日,奥运圣火将在青岛传递,青岛电视台将现场直播,青岛九联小学要积极部署此项活动,要求学生在家观看直播节目,并在开学后上交观后感。青岛九联小学要积极部署广泛开展奥运主题的志愿服务活动,努力在全社会营造一种浓厚的奥运气息。
4、组织学生积极参加由市教体局和市新华书店联合组织的暑期读书征文活动。
5、青岛九联小学认真组织学生参加团委和少先队组织的各项活动,相关材料和征文按规定时间上报有关负责单位。
六、充分利用各种教育资源,丰富学生的暑期生活。
1、积极开放校内教育资源。青岛九联小学在假期期间,要定期向学生开放体育馆、图书馆、实验室、微机室等设施,为学生假期学习、运动提供场所。要利用学校的网络资源,引导学生健康文明上网,防止不文明网络行为的发生。
2、充分发挥各种校外活动场所的教育功能,建立各具特点的校外教育活动运行机制。青岛九联小学可充分利用校外活动场所,组织学生夏令营、学生干部培训等活动,并主动向学生、家长介绍校外教育资源,引导学生参加校外教育活动,鼓励学生和家长一起走进阅览室、图书馆、艺术馆等场所,参加各种益智、有趣、健康的活动。
3、建立合作学习小组,积极参与文明社区建设。暑假期间,要积极倡导初中学生建立合作学习小组。青岛九联小学可以按照社区、家庭住址或学生兴趣,以就近自愿为原则,组建合作学习实践小组,定期活动。合作学习实践小组活动内容可以是假期学习交流,可以参加社区开展的尊老爱幼、邻里互助等各种教育活动,也可以自行确定研究课题,参与社区调查,了解社会,服务社会。假期结束后,本校要通过主题班会等形式,进行总结、交流和展示。
4、继续开展城乡学校“结对帮扶”活动。已建立帮扶关系的学校要充分利用假期时间,通过形式多样、内容丰富的活动加强学校、教师、学生之间的交流,通过交流学习达到优势互补、共同提高、携手发展的目的。
七、有关要求
1、青岛九联小学要认真做好本学期工作总结和暑假工作总结,制定新学期工作计划,抓好教师备课,做好新学期开学前的各项准备工作。假期工作总结于新学期开学后3日内报教委普教。
2、假期中,青岛九联小学要组织一次师生返校,了解师生的活动情况,及时解决假期中存在的问题。全市中小学统一返校时间:xx年8月1日(星期五)。
3、我校组织教师提前两天(8月30、31日)返校,学习有关文件、制定各类工作计划、清理校园卫生,做好新学期开学前的各项准备工作。
小学二年级少先队工作计划 篇5:
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析
二级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。
三、具体措施
1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。
3、二年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。
6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的`同学或小组,进行奖励。
四、少先队干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、主要工作及活动安排
二月份:
工作主题:热爱学校遵纪守法
1、中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。
2、组织学习《小学生日常行为规范》。
三月份:
工作主题:学雷锋,见行动
1、学雷锋做好事。
2、“爱国英雄”故事赛。
四月份:
工作主题:动手动脑活跃思维
1、献上一片爱心。
2、参加小制作比赛。
3、手抄报比赛。
五月份:
工作主题:五讲四美全面发展
1、诗歌朗诵比赛。
2、贯彻小学生日常行为规范。
六月份:
工作主题:发奋学习争创先进
1、做好复习动员工作。
2、评选优秀少先队员活动。
小学二年级少先队工作计划 篇6:
一、活动目标
通过本次工作计划活动,小学二年级的少先队员们能够全面了解少先队组织的性质、任务和优良传统,增强了解和认识,树立起对少先队组织的认同感和自豪感,并培养出良好的思想道德素质、行为习惯和集体意识。
二、活动内容
1.开展少先队知识小讲堂
针对少先队员的认知范围和心理特征,设计一些易于接受,有趣有益的少先队知识小讲堂。可以通过宣传海报、绘画比赛、微信群发等形式来开展少先队知识的传播。在讲堂中可以围�
2.组织道德与法治教育活动
选择符合少先队员年龄特点和教育需要的'文化活动,如课程讲座、观摩法院审判和开展道德讲堂等。通过这些活动,增强少先队员们的法律意识和规矩意识,培养他们的正义感和责任感,使其知道社会法律和道德规范的重要性,加强自我约束和规范自身行为。
3.参加社区公益活动
在社区内选择一些适合少先队员参加的公益活动,如义诊、植树、志愿服务等。通过参加这些活动,激发少先队员的社会责任感和爱心,培养他们的公益意识和服务意识,让他们了解到社会公益事业的意义和价值。
4.开展队规队纪教育活动
针对少先队的队规和队纪,开展一系列的教育活动,让少先队员们认识到队规队纪的重要性和保持队风的必要性。可以通过班级点名、组队竞赛、学习《少先队员六讲》等活动方式,使他们了解如何在日常生活中遵守队纪,自觉抵制不良行为。
三、活动计划与措施
1.工作时间
从活动启动日开始,开展为期一个月的活动。具体时间为:xx月xx日-xx月xx日。
2.活动组织
(1)由少先队辅导员担任本次活动的组织办公人员,负责活动的安排和实施。
(2)根据每个班级的实际情况,由班主任担任本班级的活动负责人,并组织相关人员参与活动。
(3)公司安排一部分职员,担任志愿者,为少先队员的活动提供物质和精神支持。
3.活动实施
(1)通过宣传标语、海报、绘画比赛、课堂讲解等形式,进行宣传工作。同时组织家长和学生代表参与积极推广。
(2)由各班级学生分别开展队纪队规宣传、党旗下讲话、读党章等主题活动。
(3)组织少先队员参加社区公益活动,实践发扬公益事业。
(4)将组织道德与法治教育活动与学科教学相结合,实现课程开发,形成以国家基本素质教育为中心,以德育为根本,知识和能力相结合的少先队教育体系。
四、总结反思
通过本次少先队工作计划活动,少先队员们基本认识了少先队的性质、任务和优良传统,增强了对少先队组织的认同感和自豪感。他们还开展了多项有益的活动,培养和加强了道德、法治、公益和集体意识,同时,也提高了他们的品德素质和综合素质,使他们更加健康和稳定地成长。
五、活动意义
本次少先队工作计划活动是促进少先队员素质提升、加强集体凝聚力和感情、增强国家意识和自豪感的一次具有实际意义的活动。少先队员们通过活动的参与和实践,逐步意识到如何在日常生活中树立正确的世界观、人生观和价值观,加强自身道德修养,发扬集体主义精神,进一步推进社会主义核心价值观教育。
小学二年级少先队工作计划 篇7:
随着时间一天天的过去,我和我的同学们又一次迎来了一年一度的少先队员大赛。为了更好地展现我们的风采,我和同学们一定要加强自身的训练,做好周密的准备。经过反思总结,我们制定了以下的少先队工作计划。
一、加强学习,提高素质
我们在少先队大赛中,不仅要展示自己过硬的技能和身体素质,还要表现出广博的'知识储备和优秀的人格魅力。因此,我们要加强学习,提高自身的素质,这是最基本的要求。
1.每天的早晨:大家睡醒后,先做好自己的卫生,养成良好的卫生习惯。之后,我们要认真读书或看报,关注时事新闻和天气变化,提高自己的阅读及理解能力,并从中获取更多新知识。
2.上午、下午、晚上:我们将更加注重对知识的学习,不仅在学校认真听课、积极思考,也要在家中多花时间自学。例如:我们可以找一本好书,每天就读几页,在读书中陶冶情操,提高文化素质。
二、锻炼身体,强健体魄
在比赛中,身体素质是非常重要的一个方面。因此,我们的少先队员要积极参加体育锻炼,提高身体素质。
1.晨跑:每天早晨开始,我们将利用休息时间晨跑2圈,以增强体质,让每一次的机会变成成功的机会。
2.体育课:在体育课上认真学习,锻炼身体;跑步、跳远、跳高等等,积极参加各项活动。
3.集体锻炼:在放学后,我们将组织集体性的群体运动,进行瑜伽、游泳、篮球、足球等运动,不仅可以锻炼身体,还可以增强团队协作意识。
三、树立优秀形象,培养好品德
我们要不断提高自己的综合素质,树立优秀的形象,成为广大师生及家长的榜样。
1.遵守规范:我们的少先队员要时刻注意遵守学校规章制度及社会公德。例如:不说脏话、不乱扔垃圾、不打闹等。
2.关心他人:我们要有关心他人、帮助他人的好习惯。例如:看到老人过马路时要主动帮忙引领,看到身体不适的人要热心帮助等。
3.每天关注自己的言行举止,做到替父母争光,替家乡争光,替祖国争光。
我们深信,通过认真执行以上的少先队工作计划,我们的体魄、智慧、品德都会得到锻炼与提升,帮助我们更好地展现出少先队员的优秀形象,也必定会在少先队大赛中发挥出自己最强的实力!
小学二年级少先队工作计划 篇8:
一、教学内容
1、听懂并说出同学、朋友2个单词及描写人物形象外貌的6个形容词。
2、初步认识并说出4个主要国家的名称,学习介绍某人国籍的表达方法。
3、对朋友、同学的姓名、年龄、性别、所在班级等基本情况进行简单介绍。
4、运用6个形容词对朋友、同学的外貌特征进行简单的描述。
二、教学目标
1、能够在涉及的情景条件下听懂并说出同学、朋友2个单词及6个形容词。
2、能够初步认识并说出4个主要国家的名称,学习介绍某人国籍的表达方法。
3、能够通过键盘操作,体验字母组成单词的过程。
4、能够对朋友、同学的姓名、年龄、性别、所在班级等基本情况进行简单介绍。
5、能够运用6个形容词对朋友、同学的`外貌特征进行简单的描述。
6、能够开展课堂活动交换朋友、同学的信息,训练听说的基本技能。
7、引导学生明白朋友之间要互相帮助的道理。
三、教材分析
本单元主要是通过写写画画、说说唱唱等形式,指导学生做到听说表示同学或者朋友外貌体征的单词:big, thin, tall, short, pretty, ugly等,并结合句型This is our new classmate,Who’s he/she? What is he/she like?等进行巩固操练,在完成这些目标的同时,指导学生用比较完整的语篇来介绍朋友或者同学。
四、教学重点
能够熟练掌握表示同学或者朋友外貌体征的单词:big, thin, tall, short, pretty, ugly等,做到听说认读。并且能够将单词运用到本单元的句型中进行操练并且熟练表达。
五、教学难点
能够将所学知识运用到实际的情境中,这个要求对于2年级的孩子来说是比较难达到的。还要逐步训练学生对所学单词的认读能力,为今后的英语学习奠定基础。
六、实现目标措施方法
1、利用图片和形体语言创设较真实的情景。
2、鼓励孩子多听多说
3、听录音,引导学生从听觉上感知所学字母。
4、竞赛学习
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