少先队中队辅导员学年工作计划范例(精选4篇)
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少先队中队辅导员学年工作计划 【第一篇】
我中队现有队员68名,这些学生天真活泼,好奇心强,对中队非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。根据学校少先队工作计划,针对本中队的实际情况,制定本期少先队工作如下:
一、工作重点及目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、抓好中队委建设,明确队干部职责,开展好各项活动,更好地发挥中队委的作用。
3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的.能力。
4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
二、具体措施
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出相应奖惩措施,在本中队展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用中队获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的中队,在中队中形成向上的班风,教育学生要热爱中队,为中队的利益着想,在思想意识中形成,我为中队,中队为我的思想,促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心。
4、培养好班干部,充分发挥中队干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合中队的整体工作。
5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
三、活动计划
九月 教育主题:尊师重教、感恩教育、行为规范养成教育、爱护公务教育、卫生健康教育。
主要工作:制定计划,改选中队委,并根据教育主题开展活动。 十月 教育主题:爱国主义教育、集体主义教育、讲卫生爱清洁讲礼貌文明礼仪教育
主要工作:爱国主义教育,庆祝建队节活动,义务教育劳动。 十一月 教育主题:法制安全教育、禁毒宣传教育、拒绝邪教教育。
主要工作:“如何培养学生良好的卫生习惯、行为习惯”主题队会
少先队中队辅导员学年工作计划 【第二篇】
本学期我担任了xx小学的大队辅导员,这是我第一次承担这样的工作。虽然对这份工作很陌生,但我还是要努力的去完成一切工作任务。
为了在以后能更好的完成辅导员工作任务,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设,努力开创班级工作新局面,我计划从以下几个方面入手:
一、工作思路
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
2、切实加强学校少先队组织建设。
开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用。
还要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
3、加强安全教育工作,确保学生生命安全。
主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对学生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
二、结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下:
1、健全班队委,明确分工,提高学生的`管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、开展"好事从我做起"主题教育活动。
5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动,
三、具体工作安排:
9月份:
1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。
4、对学生进行行为习惯养成教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
10月份:
1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、做好"十一小长假"的安全教育工作。
4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
11月份:
1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、班级联欢活动。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
12月份:
1、抓好复习,参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
3、做好学期末总结,写好操行评语。
4、指导少先队员的寒假生活。
少先队中队辅导员学年工作计划 【第三篇】
一、指导思想:
贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培养特色”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以爱国主义教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作:
(一)、切实抓好少先队的基础建设
1、认真协调安排好每周一次的升旗仪式主题,协助班主任老师充分发挥升旗仪式的教育效果,特别要提高“周、节”主题升旗仪式的育人效果。
2、根据《关于推荐上海少先队活动课程建设的通知》要求,将周一下午第一节课规范为“少先队活动”,落实好每周1课时。对学生进行行规、安全、时政等的`教育,单周由班主任老师负责,双周由大队部负责。
3、继续完善双周四午会课的红领巾广播,培养更多队员担任广播员,辅导队员主持、撰稿和搜集资料,面向全校学生进行“水丰新闻坊”、“小小故事园”、“轻松一刻”、“你点我播”等各栏目信息的搜集,丰富学生的校园生活。
4、每周二中午进行鼓号队的训练,使三年级鼓号队员能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓号队的乐器种类。
5、各中队定期更新板报布置,创建“温馨教室”,设置“红领巾书角”、“植物角”、“集邮专栏”、“争章榜”、“学习园地”等栏目,通过分年级板报环境的检查提高板报质量,突出班级特色,以榜样激励学生,优化育人环境。
6、进一步理解校训“上善若水,大爱得丰”,突显校园吉祥物“源源”的深刻内涵,开展“源源少年乐成长”系列少先队活动和“六一”民俗体验活动,学期末大队部组织各班评选“源源好少年”,弘扬源源精神。
7、组织队员定期到“延吉社区睦邻中心”、延吉二三村开展志愿者服务活动,积极参与“延吉街道学生社区实践指导中心”组织的活动。
8、以少先队活动课程建设为专题,加强班主任队伍建设,通过“微研究”、“微分享”的形式开展专题学习,不断提高班级工作管理能力及班队活动设计能力。
(二)、开展丰富多彩的教育活动
1、行为规范教育:结合少先队课题“红领巾好习惯银行”安排好每周行规教育重点,有计划、有步骤地对学生进行常规训练,要求班主任经常、反复地培养学生良好的行为习惯,大队部、总护导、卫生室、体育室每周反馈,每月评比金星、银星、铜星班。结合“好习惯,好生活”校本课程开展丰富有趣的活动。
2、节庆教育:根据已制定的德育框架分年级开展相应活动,以年级为单位在元宵节、学雷锋活动日、妇女节、清明节、端午节期间开展按年级、分类别、有层次的教育,让学生了解中华民族传统节日,增强民族自豪感。
3、仪式教育:在开学第一天,举行开学典礼,表彰寒假积极分子,对新学期提出新要求;在入队仪式期间,对二年级开展队知识的宣传,激发他们对少先队的热爱,引领他们在队活动中不断成长;让三年级学生在十岁生日仪式活动中,体会自己的成长和周围人对自己的关爱;五年级学生毕业仪式教育侧重对毕业班学生理想信念的教育。
4、好习惯银行:本学期“双十”好习惯银行评价两次,安排在第九周、第十六周;兑换“源源币”安排在第十七周。
5、主题教育活动:
(1)社会主义核心价值观教育活动:教育引导少年儿童认知、理解、深入开展“三爱三节”、“红领巾心向党”、“我是向上向善好队员”等活动,帮助队员自觉学习,养成良好的思想品德和行为习惯。
(2)加强中华优秀传统文化教育:通过积极参加区“语言汉字”“国学达人”、“优秀传统文化在我身边”实践体验活动,引领少年儿童感悟中华优秀传统文化蕴含的价值观。
(3)开展“学习雷锋,争做美德少年”学雷锋主题教育活动,开展“知雷锋”教育活动。通过主题队会、升旗仪式、参观等形式,组织少先队员读雷锋故事、唱雷锋歌曲、看雷锋电影、参观雷锋纪念馆、谈心中感受。“学雷锋”体验活动,组织队员参加教师“学雷锋”志愿者服务活动,通过教师的言传身教进一步体会雷锋精神的意义。“做雷锋”修身行动,引领队员在学习上善于发扬钉子精神,刻苦学习;在学校、家中做力所能及的事情,热爱劳动;鼓励广大少先队员以红领巾志愿者服务队和雏鹰假日小队的形式走进社区、走进公共服务场所。使雷锋精神有机融入到学生品德培养之中。
6、深化雏鹰争章活动:各中队根据《纲要》规定开展争必修章活动,还可以根据学生实际开辟兴趣章的争章活动,并在中队争章栏和队员的《雏鹰争章手册》中反映。
7、安排落实好社会实践活动内容,丰富学生的课外生活。
8、结合校艺术节和儿童节筹办“六一大队集会”,组织学生积极参与展示,为学生搭建展示风采的舞台,组织各年级准备节目,认真进行策划和彩排,将本次集会举办得丰富多彩。
9、继续探索激励学生的手段,继续完善“源源币兑换”、“校园之星”评比等活动。进一步完善好习惯培养的评价体系,结合创新实验室,开展“源源小超市”奖券兑换活动。并根据上学期兑换情况开展相关活动。
三、具体安排
二月份:喜迎新学期,乐迎新挑战
1、举行开学典礼
2、班级“迎接新学期”主题板报布置和检查
3、启动新学期行规检查
三月份:学雷锋,争做美德少年
1、各类报刊的征订工作
2、制定少先队工作计划,中队辅导员制订班级计划,检查班主任工作手册
3、“学习雷锋好榜样,争做美德好少年”主题活动
4、植树节主题活动
5、各班进行“雏鹰争章”第一阶段:学章、定章、争章
6、三-五年级推优评选工作
7、金银星评比
四月份:中华传统文化在身边
1、各班进行“雏鹰争章”争章、考章活动
2、板报布置和检查
3、春游
4、金银星评比
5、“好习惯银行”第一次评价
五月份:红色五月,传承精神
1、二年级入队仪式
2、各班进行“雏鹰争章”争章、考章、颁章活动
3、三年级庆十岁生日活动
3、金银星评比
4、筹备“六一”大队集会
六月份:快乐领巾,美好节日
1、“六一”大队集会
2、五年级毕业典礼、结业典礼
3、金银星评比
4、“好习惯银行”第二次评价
5、“好习惯银行”兑换“源源币”
6、校园之星评比
7、班主任考核
8、暑期生活指导
少先队中队辅导员学年工作计划 【第四篇】
一、指导思想。
本学期,我校少先队工作将在以往的基础上,优化队的组织,配合实施素质教育,促进学生素质的发展,充分调动学生自我教育的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教育中的不可替代作用。我们将根据教育局团委的安排和学校部署,开展丰富多样的教育活动,活跃校园气氛,丰富学生的课余文化生活,充分发挥少先队在学校德育和素质教育中的作用。
在这半年里,我校少工作将依旧以素质教育为中心,开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育等一系列生动活泼的教育。
继续加强学生的行为习惯的养成教育。此外,本学期要针对学生的不良行为特点,修正“十好习惯”的实施办法。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,进一步加强其养成教育。形式多样地开展系列养成教育训练活动,逐步使学生的不良习惯得以改进。
二、工作安排。
二月份
教育主题:跨入新学期,迈好第一步。
工作思路:本月是新学期的第一个月,学校少先队应总结寒假工作、制定新学期工作计划;同时还应引导学生为自己指定新学期计划。
本月工作重点:
1、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划;
2、恢复各项常规工作;
3、制定“我爱祖国的蓝天”读书活动计划。
工作要点:
1、总结寒假工作,制定新学期工作计划。
2、制定“我爱祖国的蓝天”读书活动计划,做好宣传发动工作。要求学生读书,写好“读书笔记”。
3、健全少先队组织,恢复红领巾监督岗检查。
4、整顿校容校貌。
5、布置本学期的学生文明行为习惯养成教育工作,落实贯彻“十好习惯”的养成。
三月份
教育主题:春暖大地,春满人间。
工作思路:
三月,春意渐浓。3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日;3月8日是国际劳动妇女节;3月12日是植树节。各中队辅导员要综合以上教育内容,抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班实际,以学雷锋、树新风为主线,开展各项教育活动。
工作重点:
1、“学雷锋、树新风”主题教育活动;
2、“我爱祖国的蓝天”读书教育活动。
工作要点:
1、3月5日,各中队以“学雷锋、树新风”为主题开展“向雷锋同志学习”活动。
2、3月8日,各中队以“妈妈,您辛苦了”为主题开展慰问妈妈活动。
3、3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动。
4、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(小学生普法安全专题教育)
5、开展“我爱祖国的.蓝天”读书教育活动(指导学生读书),及时写好自己的读书心得,进行展评。开展“蓝天下的肺——走近宋剑湖湿地”综合实践活动,组织学生用摄影、制作手抄报等方式,发现身边的美,感受人与自然的和谐发展。进行择优评比。
四月份
教育主题:发扬光荣传统,学习前辈精神。
工作思路:
革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地,莺歌燕舞,改革开放促进了社会发展,民富国强。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛,结合时代特点,进行爱国主义教育和革命传统教育,是一年中的最佳时机。
工作重点:
1、结合清明扫墓,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育;
2、继续开展“我爱祖国的蓝天”读书教育活动。
工作要点:
1、清明节前后,组织学生去祭扫武进革命烈士墓。
2、继续开展“我爱祖国的蓝天”读书教育活动。月底学校将举办读书讲故事比赛、诗歌朗诵比赛、“好书伴我成长”演讲比赛、古诗文诵读比赛、学生自编诗的征集赛,并挑选优秀选手、优秀作品参加校级以上的比赛。
3、继续开展学生文明行为习惯养成教育活动。
五月份
教育主题:新世纪我能行,雏鹰展翅飞。
工作思路:
五月份是少先队传统的“爱劳动月”,又被成为“红五月”。因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。因此,本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。
工作重点:
1、体验教育;
2、革命传统教育;
3、筹备“六一”庆祝活动。
工作要点:
1、各中队以“雏鹰假日小队”为单位全面开展劳动实践体验教育活动。
2、组织开展“我爱祖国的蓝天”参观、访问、社会调查等各种实践活动。发动家长与孩子共读书共成长,把自己的体会、做法写下来。月末评选学习型家庭。
3、发展新队员,配备队干部并对新队干部进行培训。
4、筹备“六一”庆祝会准备工作。
六月份
教育主题:欢庆“六一”,迎接期末。
工作思路:本月一日是国际儿童节,对学生来说,是一个好日子。学校大队部应组织好庆祝活动。另外,本月又是学年的最后一月。面对着期末考试,校大队部应发动学生认真复习,积极迎考。
工作重点:
1、“六一”庆祝活动;
2、总结工作,布置暑假工作。
工作要点:
1、“六一”庆祝活动。
2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。
3、月底表彰“好习惯十好标兵”。
4、组织“书香班级”、“书香家庭”评比、颁奖。
5、总结学期工作,布置暑假工作。
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