项链莫泊桑续写（8篇）

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“项链莫泊桑续写（8篇）”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

项链莫泊桑续写【第一篇】

玛蒂尔德听了心头一惊，说：“怎么会这样?我还以为是真的'。我和丈夫花了整整十年的功夫才还清了债务。”佛莱思节夫人难过地说：“为什么你掉了项链却不告诉我呢?”玛蒂尔德说：“我怕你怪我掉了你的项链，所以才没告诉你。”佛莱思节夫人说：“这不能怪你，应该怪我当初没把真相告诉你。”玛蒂尔德委屈地说：“十年来我的梦想变成了泡影，我也因此学会了如何面对艰苦的生活，我应该要好好谢谢你。”佛莱思节夫人说：“我把钱还给你吧!”“不用了，如果把那些钱还给我，我又要幻想了。现在的日子蛮好的。”玛蒂尔德说。

项链莫泊桑续写【第二篇】

佛来思节夫人感动极了，抓住了她两只手,说:。

“唉!可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的，至多多值五百法郎！……”

“啊?天哪！”

玛蒂尔德脸上的微笑一下子消失了，她瞪大眼睛,近乎尖叫地大声嚷道:。

“什么？假的?……上帝呀！上帝呀！”玛蒂尔德一瞬间扭曲了的脸变的苍白，只觉得天地旋转起来。

“啊！我的上帝！我可怜的玛蒂尔德，你怎么了？……上帝呀!快来人哪！……”

玛蒂尔德终于醒来了。她只觉的眼前一片模糊的白雾，散发着难闻的药味。隐隐的头疼让她清醒了许多，模糊的白雾散去，雪白的天花板渐渐地清晰起来，上面悬挂着不停地滴着液体的玻璃瓶。她疑惑地想抬起头，可仿佛自己的头像巨石般沉重。她不禁呻吟了一声，喃喃自语着。

佛来思节夫人坐在病床旁的凳子上打盹,他梦见珍妮疯了,衣衫褴褛,蓬头垢面地追自己:“我的项链在哪儿啊?在哪儿啊?——”。一时间心急如焚，却只觉得两腿发软，怎么也跑不前去。忽然一身冷汗地醒来，只见玛蒂尔德正竭力用手扶着床想起来，还一边自言自语地说：

“我怎么了?这是在哪儿啊？在哪儿啊——?”

“啊！我可怜的玛蒂尔德，你终于醒了！我的上帝呀，你真吓死人了！”说着，佛来思节夫人抽泣着抹起泪来。

“亲爱的玛蒂尔德，这里是医院，你晕倒两天了，我们都被你吓坏了！我让你的路瓦栽先生去珠宝店退还项链了，那笔钱很快就会还给你！亲爱的，你不用再过苦难的日子了！唉——，真抱歉呀，亲爱的玛蒂尔德！为什么不早告诉我你丢项链的事呀？……”

玛蒂尔德又青又白的嘴角，慢慢地露了出无奈的苦笑。冰凉而粗糙的手缓缓地伸了过来，无力地握着佛来思节夫人的手，平静而安详地说：“谢谢你，亲爱的珍妮！这都是我的错，我不该让虚荣心毁了温馨的家和宝贵的青春。”

玛蒂尔德和她的朋友珍妮打起了招呼。珍妮告诉她那条项链的真相。她惊呆了，双手捂住了那张得大大的嘴，一对眼睛直直地看着珍妮，眼睛了充满了怨恨和悲哀。

路旁的几棵大树禁不住寒风的.凋零也纷纷扬扬地飘下了枯叶。玛蒂尔德依旧呆呆地站在那里。最后，她慢慢地摊开捂在嘴巴的手，看看这已长满老茧的手，她抱怨着：“为什么，为什么呢？珍妮你为什么不早点告诉我呢？要不，我也不会为了赔这条项链而落到今天这个地步项链的续写项链的续写。上帝，你为什么这么可恶，处处都抓弄我，害我嫁了这么一个没用的老公，又让我为了一条假的项链丢了一个美好的青春。我恨，我恨这个世界的不公。为什么要我做一个不能穿金戴银的穷人呢？项链啊！还是你的错，要不是你太漂亮，我就不会挑中你，那么我也就不会丢失了你……”

哎——归根到底还是你的错啊……”

“玛蒂尔德，玛蒂尔德，你怎么了……”朋友推着她问。

“没什么。”

“要不，你的那条项链我还给你，我的丈夫还会给我买条新的，你看怎样？”“不，不用了，就算是老天对我的惩罚好了，再见！”玛蒂尔德漠漠地笑了一下，告别了珍妮，转过身走开了，开始她新的人生。

弗莱思节夫人怀着既悲哀又高兴的心对”我“说：”我可怜的玛蒂尔德，事情都过去了就别再追究了吧，“”我“听完心都碎了，”我“用了10年时间来赔偿你的项链你居然跟”我“说都过去了，要是”我“不赔偿你的项链跟你说一声都过去了你是何感想？”我“非常气愤地对她说。

项链莫泊桑续写【第三篇】

玛蒂尔德听了后，手颤抖得厉害，连玛蒂尔德自己也控制不了。

佛来思节夫人见状，便安慰道：“玛蒂尔德呀，你怎么了？”

“我……我把你那项链弄丢了。但还你的……那是……真的……”

“呀！不是吧？我亲爱的玛蒂尔德呀，你哪来那么多钱呢？听到这个消息我真的十分的抱歉。”说着，佛来思节夫人捂住了胸口，由于手的移动，手腕上一串串的宝石珍珠手链碰撞发出清脆的响声，也不明白是真是假。“这样吧，我的好玛蒂尔德，看这样子你也走不了回家了，我让我的马车送你回家吧。不要想太多，回家好好休息，往后还要生活呢。”

于是，玛蒂尔德就这样坐上了佛来思节夫人的马车。车厢里柔软的坐垫，华丽的窗帘以及金灿灿的吊饰，还有那被擦得发亮的木板，这些种种都让玛蒂尔德想起那次舞会坐的马车，也不比这差。但这是谁的马车并不重要，玛蒂尔德只是一个劲地看着窗口，现在正是“物是人非”，十年前的自己是那么的光彩迷人，每路过那里都有人向玛蒂尔德投来羡慕的目光，而如今呢？有谁会在意一个又老又穷的女人，要是当年早明白这项链是假的话，会怎么样呢？想到这里，玛蒂尔德泪流不止。

项链莫泊桑续写【第四篇】

尴尬的气氛弥漫在空间。

她们两个女人对望着可她们眼中流露出的感觉不同。

终于沉闷还是被打破了。

“哦亲爱的玛蒂尔德对不起我知道现在说什么都没有用了。我不知道该怎么说不知道该怎样表达现在的感情……”

一阵沉默。

“真的相信我。”佛来思节夫人有些语无伦次了。

许久玛蒂尔德的魂魄才游荡回来只见她平静地说：

“也许这都是上帝的安排我都已经这样了我还奢望些什么呢”

“不！”佛来思节夫人却激动了“听我说玛蒂尔德我该把这串真的项链还给你。”

“不谢谢你！我现在生活得很好日子过得很平静我比原来更安于呆在丈夫的身边。平淡的生活告诉了我人的欲望是多么的可怕，可惜我懂得太晚了。”

顿了一顿玛蒂尔德接着说：“我搭进了我的青春那是用金钱无论如何也买不到的。”

说完玛蒂尔德走了留下佛来思节夫人一个人怔怔的站在公园里对着玛蒂尔德逐渐远去的背影嘴里喃喃着：“变了她变了；世界世界没变是她变了。平淡奢华；丑陋美丽；平庸高贵；贫穷富有：这些都是些什么”

她忽然记起自己的书柜上有一本名为《东方宗教》的书书上说：“人只有无欲无求方能生活得快乐。因为这世上的一切都不是你的。”

“也许她达到了这种境界。”佛来思节夫人想……。

项链莫泊桑续写【第五篇】

重庆市渝北中学校。

教学目标：1、理解小说的深刻内涵，探究悲剧发生的思想根源，培养学生辨证思维能力；

2、领会小说精巧的构思，续写课文，培养学生创新思维能力。

教学方法：在教师的组织下，学生合作、探究。

教学手段：多媒体。

教学时间：二课时。

第一课时。

教学目标：理解课文的深刻内涵，探究悲剧发生的思想根源，培养学生辨证思维能力。

教学过程：

一、激趣导入：大家知道，项链是日常生活中的一种首饰。可是有时候，项链也会成为一条锁链，紧紧地勒住命运的咽喉。莫泊桑是世界短篇小说巨匠，他在小说《项链》中就讲了这样一个故事。

二、自主、合作、探究。

多媒体展示：“要是那时没有丢失那挂项链，她现在是怎样一个景况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变化无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”（《项链》语段）。

问题1：作者的这番“感慨”，针对的是课文中的什么人什么事？

明确：针对的是玛蒂尔德丢失项链的人生悲剧。

问题2：为什么会丢失？

明确：因为她觉得“临走时候加穿的衣服”“寒碜味儿跟舞会上的衣服的豪华气派很不相称”，“为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走”。

问题3：这是什么思想在作怪？

明确：虚荣心。

问题4：如果她没有项链，就不会丢失。哪来的项链？

明确：从朋友那里借来的。

问题5：为什么要借？

明确：因为她没有――这是客观原因。主观上是因为她认为“在阔太太中间露穷酸相，再难堪也没有了”

问题6：这又是什么思想在作怪？

明确：还是虚荣心。

问题7：如果她不参加舞会，就不会借项链。她为什么要去参加舞会呢？

明确：贪图享乐的思想。小说一连用八个“梦想”描写了玛蒂尔德的心理活动。她梦想有高级住宅，梦想有华贵的陈设，梦想有精美的佳肴，梦想有仆人侍奉，甚至梦想自己“跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈”，“她觉得自己生在世上就是为了这些”。种种狂热的梦想，无不暴露出她贪图享乐的思想意识。

问题8：要是没有丢失那挂项链会怎么样呢？她的人生悲剧能够避免吗？（分组讨论，代表发言）。

明确：意见1：很难说。因为作者也感慨：“要是那时没有丢失那挂项链，她现在是怎样一个景况呢？谁知道呢？谁知道呢？”

意见2：只要还有贪图享乐的思想和虚荣心，她的人生悲剧迟早都会发生。不发生在这件事情上，也一定会发生在别的什么事情上。作者把玛蒂尔德的悲剧归结为人生无常，却没有看到其背后的思想根源，应该说，这是作品，也是作者的思想局限。

教师评价：我赞成第二种观点。唯物辨证法思想告诉我们，偶然性只是必然性的表现形式，偶然之中包含着必然，凡是偶然性在起作用的地方，在它的背后，都可以找到某种必然性，而必然性是事物发展过程中不可避免的、一定要出现的趋势。

第二课时。

教学目标：领会小说精巧的构思，续写课文，培养学生创新思维能力。

教学过程：

多媒体展示：“佛来思节夫人感动极了，抓住她的手，说：‘唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那挂是假的，至多值五百法郎！……’”（《项链》语段）。

多媒体展示：“佛来思节夫人感动极了，抓住她的手，说：‘唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那挂是假的，至多值五百法郎！……’”

问题1：本段交代：项链是假的。有人认为这个结尾来得突兀，不合情理。从课文中找出依据，说说你的看法。

明确：借项链时，她的女友毫不迟疑的说：“当然可以。”还项链时，她的女友竟“没打开盒子”看。当她买项链时，珠宝店老板“查看了许多帐簿”以后说：“我只卖出这个盒子。”通过这三处铺垫，“项链是假的”就显得合乎情理了。

问题2：继续写下去好吗？为什么？

明确：不好。那样就没有丰富的想象空间了。

问题3：那么删掉它可以吗？

明确：删掉也不好。这是对她的享乐思想和虚荣心的极大讽刺。

问题4：通过上面的讨论，我们发现小说的结尾有两个特点：一是合乎情理；二是新颖别致。而这两个特点恰好就是续写的要求。那么，玛蒂尔德在得知项链是假的以后，会怎么样呢？请大家展开想象的翅膀，设想一下好吗？（学生讨论，教师补充）。

多媒体展示：a、她悔恨不已，抛开享乐思想和虚荣心，脚踏实地地生活；

b、她百感交集，从此喜怒无常，精神崩溃，最后郁郁而终；

c、她喜出望外，讨回了三万五千五百法郎，重新追求她梦寐以求的生活；

d、她为夺回那挂钻石项链，与佛来思节夫人争吵不休，不得不对簿公堂；

e、最后她吃惊地发现，自己赔偿的那挂项链也是假的。

问题5：这就是对《项链》的`续写了。根据上面.总结的续写要求，谈谈各个方案的优劣。

明确：既然她的女友人肯当面承认自己当初借出的项链是假的，就不大可能不愿归还。所以“d”不合情理。

“c”也有同样的毛病。课文第二段写到：“在妇女，美丽、风韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优雅的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。”既然现在她已经“成了一个穷苦人家的粗壮的妇女”，也就丧失了出入于上流社会、做贵夫人的唯一资本了。

一个人只有首先认识到错误，然后才会改正错误。课文上有这样一句话：“有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！”这说明她并没有意识到其悲剧的思想根源。所以，“a”项与原文提供的信息也是矛盾的。

她一心想进入上流社会做贵夫人，所能凭借的唯有姿色而已。但如今年华已逝，容颜衰老，不再具有诱惑力；何况，十年的辛酸竟是为了一挂假项链。从而导致她喜怒无常，甚至精神崩溃，郁郁而终，都是合乎情理的。

“e”项留下了丰富的想象空间，与课文的结尾有异曲同工之妙。从表现的思想意义来看，把批判的矛头直指那个弄虚作假的社会，从而深化了原文的主题。所以“e”比较好。

后记。

一、玛蒂尔德的人生悲剧，实际上隐含着“偶然与必然”的唯物辨证法关系（只是教学时没有使用其术语而已），组织学生加以探究，这与《语文课程标准》“关注学生思考问题的深度，使学生增强探究意识”的要求是一致的。组织学生去探究作品以及作者的思想局限，这与《语文课程标准》“理解作品所表现出来的价值判断和审美取向，作出恰当的评价”的要求也是一致的。

二、《语文课程标准》强调培养学生的创新思维能力。所谓创新思维，应该是发散思维与辐合思维的统一。没有思维的发散，就不能得到可供比较、选择的多种假设和途径，思维就只能朝着一个方向进行，因思路狭窄而答案缺乏创造性。但是，作为一个完整的思维过程，创新思维又离不开辐合思维，否则，思维便只会漫无边际地发散，即使其中有正确的、新颖的答案，也会因不能集中而寻找不到。事实上，发散思维和辐合思维如同创新思维的两翼而缺一不可。

（注：该.教案的课堂教学实录已发表在《重庆教育》）。

[1]。

项链莫泊桑续写【第六篇】

玛蒂尔德听了后，手颤抖得厉害，连她自己也控制不了。

佛来思节夫人见状，便安慰道：“玛蒂尔德呀，你怎么了？”

“我……我把你那项链弄丢了。但还你的……那是……真的……”

“呀！不是吧？我亲爱的玛蒂尔德呀，你哪来那么多钱呢？听到这个消息我真的十分的抱歉。”说着，佛来思节夫人捂住了胸口，由于手的移动，手腕上一串串的宝石珍珠手链碰撞发出清脆的响声，也不明白是真是假。“这样吧，我的好玛蒂尔德，看这样子你也走不了回家了，我让我的马车送你回家吧。不要想太多，回家好好休息，往后还要生活呢。”

于是，玛蒂尔德就这样坐上了佛来思节夫人的马车。车厢里柔软的坐垫，华丽的窗帘以及金灿灿的吊饰，还有那被擦得发亮的木板，这些种种都让玛蒂尔德想起那次舞会坐的马车，也不比这差。但这是谁的马车并不重要，玛蒂尔德只是一个劲地看着窗口，现在正是“物是人非”，十年前的自己是那么的光彩迷人，每路过那里都有人向她投来羡慕的目光，而如今呢？有谁会在意一个又老又穷的女人，要是当年早明白这项链是假的话，会怎么样呢？想到这里，玛蒂尔德泪流不止。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

项链莫泊桑续写【第七篇】

“唉！我可怜的马蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎。”

“什么？你说什么？那一挂是假的？噢！亲爱的珍尼，你不会在骗我吧！“玛蒂尔德圆睁着双眼望着佛来恩节夫人，好象在乞求她再说一遍。

噢！玛蒂尔德；我没有骗你，你借走的那挂确实是假的。“。

“你为什么不早告诉我！你！”这时，她已悲愤得说不出一句话来，眼泪不住地往下滚。

“可是我我哪会想到”还没等她说完，玛蒂尔德已经狂奔出了公园，并且嘴里不断地喊着：“假的，假的”

她一路跑回了家。回到家后就站在镜前呆呆地看着自己的模样：头发胡乱地挽着，裙子歪斜地系着。他又把十年前舞会上穿的那套裙子穿上，站在镜子前，她眼前立即又闪现出舞会上旋转的人群，闪现出熠熠生辉的钻石项链，闪现出十年辛苦的情景。

“玛蒂尔德，你在干什么？”路瓦栽下班回来，见她这样表情，忙对她说：“刚才，我在路上碰到你的朋友了，她让我把这个盒子转交给你。“玛蒂尔德就像没听见她说的话一样，仍站在那里发呆。”“噢，你怎么了？亲爱的，你不舒服吗？”她关切地问。

“亲爱的，假的”她猛地扑进了丈夫的怀里。

“什么假的？我们还是看看盒子里是什么吧！”便打开了盒子。他猛地一声惊叫：“玛蒂尔德，你看项链，钻石项链”

她猛地一抬头，见盒子里装的是一条闪闪发光的钻石项链，突然地一阵狂笑：“真的，真的，哈！哈！哈！”

项链莫泊桑续写【第八篇】

《项链》一文描写了女主人公瓦赛尔太太十分虚荣，为在舞会上引人注意，而丢失了向朋友借的一条珍珠项链。一家人从此只好省吃俭用，努力工作，用了整整十年时间终于凑齐了买项链的钱，他们买了一条相同的项链还给朋友，而朋友告诉她，借给她的项链是一件人造品，只值几百法郎。瓦赛尔太太后悔莫及，痛恨自己当时太贪图虚荣了。

读了这篇文章，我想到生活中许多人为了面子，为了满足自己的虚荣心，与别人比吃比穿，最后却落个惨败的下场。比如说，现在生活质量提高了，一些女人感觉自己长得不够漂亮，就去染发、美容，有的甚至不惜几万块钱去整容。我在电视上看过这样一则新闻：一个年轻的大学生不顾父母劝告做了整容手术，结果手术失败了，她不仅没变漂亮，本来的面貌也被毁了。从中我们不难理解做人不应该好面子，不应该有虚荣心。

《项链》不仅是1篇内容精彩的短篇小说精品，更是一部含有深刻道理的优秀文学作品，如果你对这篇小说也感兴趣，不妨读一读。