如何设计的调查方案大全【优秀10篇】
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如何设计的调查方案大全【第一篇】
活动目的:本次京剧文化体验活动可以丰富外交官的在京生活,增进他们对中国国粹艺。
术的理解和认同。
烘托出古色古香的艺术欣赏氛围。)。
参加人员:
1、嘉宾其家属朋友们,视报名人数而定。
2、女主持人一名:需有主持经验且英文表达流利,对京剧有一定了解。能够。
调动活动氛围,有场面控制能力,可以把握好各个环节的时间、节奏。
3、外籍男主持人一名:格法。格法学习京剧已有21年历史,他熟练的英语。
和外籍面孔容易获得外国人的熟悉感和亲近感,同时能从局外人的视角来解读中国京剧文化,其讲解方式也更容易被外交官们接受。格法将以演出的方式出场,然后配合女主持人进行接下来的主持活动。
4、其他参加表演的京剧演员。
5、中国戏曲学院陪同观看演出的学生。学生人数根据场地大小而定,在十。
几人到200人之间,不宜过多。因在演出过程中需要一些学生来喝彩和参加互动。
活动收费:所有外交官及其家属朋友均是免费参加,亦不向报名陪同观看演出的学生收取任何费用。
二、具体活动步骤。
(一)提前通知表演日期及相关准备工作
2、邀请函中附赠介绍京剧文化的精美英文小册子,图文并茂地介绍京剧的历史、独特的表演方式、脸谱所代表的不同人物形象及中国人看戏的习惯等。精美的小册子既可以激发老外们的了解兴趣,使他们带着好奇与问题参与到活动中,同时提前的知识预习也能增加其在活动中的熟悉感和理解力,迅速融入活动中。(如中国人品茶看戏、拍手叫好等习惯等。)。
3、项目专员需在陪同外宾前来参加活动的路上或开场前以聊天的方式对上述内容做一简单的介绍,以避免一些外国人由于提前没有做准备而对文化差异感到生疏不适。
引起的尴尬场面。
(二)活动内容安排:
1、开场(5分钟)。
观众落座后,女主持人出场,用流利的英语对参加活动的外宾表示欢迎,介绍京剧200年沧桑起伏造就今天丰厚的文化积淀和深远的世界影响力,并用生动好奇的口气引出将要出场的“洋猴王”格法。
2、节目:《大闹天宫》演员:格法(5分钟)。
从32岁飘洋过海、零基础学习汉语和京剧,到如今的年过半百成为赫赫有名的“洋猴王”,格法在京剧上的造诣早已超越了许多中国京剧迷,他对京剧锲而不舍、孜孜以求的精神也感动了无数中外年轻人。从石猴出世、到菩提学艺到大闹天宫,格法的英文版京剧《大闹天宫》获得了国际京剧票友大赛最高奖“金龙奖”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不仅受到国外观众的推崇,而且在动作、念白、唱腔和打戏上也受到中国戏迷们的认可和赞许。
5分钟的《大闹天宫》片段表演将重点选取美猴王闹天宫片断,包括偷桃、喝酒、武打、挥舞金箍棒等各项精彩看点,其生动丰富的表情、富有京剧韵味的念白、灵活的身段及高超的“武艺”都将打破文化语言的隔阂,印入外国观众的内心。
3、互动环节(15分钟)。
女主持人上场,先跟观众进行简单的互动,使现场的活动气氛达到高点(此时格法可稍稍休息)。主持人宣布每位上台互动的来宾可获得美猴王纪念品一份,鼓励外国来宾积极上台进行互动。格法将一边讲解一边为大家做示范,解释每个动作的含义和要领。之后各个新出炉的美猴王们将向大家展示他们所学到的动作片段。
4、表演京剧串烧(20分钟)。
首先,以唱功为主的《说唱脸谱》(于魁智)(2分钟)。在于老师演唱的同时,屏幕上将滚动出英文字幕以助于理解。选取《说唱脸谱》,一方面因为外交官们已对京剧脸谱已有所熟悉,以京剧唱腔展现出来的脸谱戏更加富有意义和震撼力,另一方面也为下一环节中的画脸谱部分作铺垫。
其次,以演技细节为主的折子戏《拾玉镯》,通过女主人公虚拟的做针线、喂鸡和表现出拾到玉镯后的喜悦心情,形象地把故事发生的地点、时间都交代得清清楚楚,让外国人了解京剧中主人公举手投足间所代表的丰富意义。(8分钟)。
最后,《霸王别姬》武戏片段。(10分钟)《霸王别姬》早在20世纪90年代通过电影形式早已被海外观众所熟知,而来华的外交官们岂能不欣赏一段原汁原味的京剧《霸王别姬》呢?精美绝伦的舞剑片段将使老外们领略中国女子巾帼不让须眉的气魄与魅力。
5、京剧写真与自由提问:(30分钟)。
京剧写真:
邀请感兴趣的外交官们到后台亲身体验画脸谱、着戏服的独特魅力。后台化妆间为各位外宾们准备各色各样的花旦、小生、画脸等造型,项目专员可为其讲解各个角色的特点,让他们根据自己的喜好选择角色。淡妆浓抹、勾脸描眉,凤冠、霞披、道具“头面”,还有京剧的“勒头”、“贴片”,化妆师可以边装扮“洋美人”,边对各种配饰进行讲解,项目专员在一旁翻译,让外宾们在亲身文化体验中领悟到京剧的博大精深。
外交官亦可反串角色,项目专员可向其解释在中国古代由于女子社会地位底,没有资格登台演出,故花旦角色由男子扮演,可鼓励男性挑战虞姬、杨贵妃等角色。
后场配有五位左右专业老师,在洋演员们精心装扮后,对其动作、神态等进行指导,初步学习即可。
自由提问:
与此同时,一部分留在观众席的外交官们向刚刚表演过的演员们进行提问,亦可进行同台互动,邀请学生与外交官一起在台上学习各种步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戏”展示(15分钟)。
头顶珍珠凤冠、身披五彩霞衣的男儿“洋玉环”,在身段老师的指点下,翘起兰花指、迈开小碎步缓缓登场,于此同时,挥舞着金箍棒的洋悟空、手握青龙偃月刀的美髯公关羽也将同台竞技,将舞台气氛推至高潮。
7、合影留念、卸妆及自由支配时间(20分钟)。
三、人员具体分工:
拍照:一名。
摄像:二至三名,分别立于不同角度拍摄。
主持:两名。
物品采购及物资准备:一名。
化妆师:八到十位。
灯光师:一名。
项目专员:视报名参加活动的外宾人数而定。
记者:一名,负责记录和后期撰稿。
四、事前所需物资:
瓜子、茶水、糕点、糖果等。
十套左右可供外宾选择的角色戏服及行头。
五、后期。
1、活动结束后向每位外宾赠送纪念品一份,凡是上台参与互动的每位中外来宾。
均可领取美猴王纪念品一份。
2、后期我们将我们所拍摄下来的精彩写真及合影制成相册,将所录视频进行剪辑加工,送给各位前来的外交官,留作纪念。
3、对中国戏曲学院的老师同学们表示感谢。
4、撰写本次活动的稿件并发表于《北京汉语网》。
如何设计的调查方案大全【第二篇】
底以来,在大规模削减预算的浪潮下,几乎没有企业能够独善其身,但是,在我们即将步入新的一年之际,许多公司已经开始考虑如何在企业增长和扩张意愿有所复苏的市场环境下推动企业发展。
尽管如此,的预算很有可能还会继续维持在较低的水平。因此,如何从可支配的有限资源中获取最大的投资回报,是企业面临的一大挑战。
使投资回报最大化。
虽然企业有很多降低人力成本的方法,但为了创造竞争优势,企业需要将成本投入在那些能够产生最大效益的领域和项目上。为此,企业必须首先对业务和员工类别进行细分,然后再决定投入的优先次序,以便最有效地利用资金。细分的困难在于建立一个客观的、能够支持业务目标并与业务本身的现实状况、利润增长潜力、外部环境以及员工期望相结合的决策依据。下面我们列举了决策流程中可以考虑的各种不同因素。
资金投入――企业应当基于业务单元及其市场战略对资金投入进行优先排序。如果企业有一项业务的利润率相对较低,而另一项业务正在盈利并具有发展潜力,那么后者获得的投入应该更大。
地域――企业还需要考虑地域对运营成本的影响以及是否能够从当地获得足够的人才来推动公司业绩。将公司搬到一个成本较低而且可以供应更多劳动力的地区是否能创造更高的成本效益?例如,与大连相比,上海的企业面临更激烈的人才竞争,员工的加薪要求也更加强烈。
品牌价值――最后,企业还需要考虑自身的品牌价值,在员工薪酬的安排方面对品牌价值加以充分利用。对于一位拥有五年工作经验的市场营销经理来说,知名企业所付的薪酬可能比一家新成立的企业所付的要少。
优化开支的具体做法。
企业也需要考虑不同市场内的利润潜力:
正在推出新产品、新服务或者正在进入一个新市场的企业,需招募具有专业技能的人才来推动业务。这样可能会导致对成本的控制较弱,薪酬结构不完全合理。
在企业的产品或服务得到充分发展并且市场渐趋成熟之时,许多企业的增速将放缓。在这一阶段,企业应当将重心更多地放在人才管理上,以确保拥有合适的人才来帮助企业取得成功。
当市场成熟之后,增加市场份额就成为企业进一步增长的唯一途径,通常是通过产品和服务的商品化和降低成本等方式来实现。这可能会促使企业增加总成本用于员工奖励,并促使企业调整激励计划。
产品需求或商品化的变化常会导致企业利润率下降,因此,最大限度地提高效率和降低成本,以保持盈利就显得十分关键。处于这种状况中的公司需要加强总成本管理,并重视短期激励。
看待这一问题的另一种方法是将企业员工进行如下分类:
价值驱动者――这些员工创造和实现企业价值。例如制药公司中的销售或研发团队,这是供应链上创造最大价值的一环。
价值辅助者――这些员工的存在使价值驱动者得以高效地运作。例如,在擅长市场营销的企业,生产团队虽然不直接创造价值,但是缺少了生产团队,价值驱动者们将难以创造和实现价值。企业的大部分员工通常都属于此类。
曾经的价值贡献者――这些员工曾经是价值驱动者或价值辅助者,但可能由于最近的组织变革而不再是了。这个群体对企业绩效的直接影响可能较小,但是从企业凝聚力和企业文化的角度来看,其中也不乏有价值的成员。
将员工分成可管理的几个类别之后,企业就可有针对性地制定不同的报酬方案,支持业绩增长战略,为企业带来利润。
包含薪酬、福利、工作和生活平衡、绩效和认同,以及职业发展等五个主要元素的整体薪酬方案有助于企业吸引、激励和保留关键人才。如果企业能够针对每个员工群体的具体需求来提供选择,员工将能够更加灵活地选择适合其个人需要的薪酬福利组合。这反过来又会提高员工对薪酬福利计划的价值认知,提高员工敬业度,并鼓励员工为企业承担更多责任,作出更大贡献。
如何设计的调查方案大全【第三篇】
一,设计部的工作主要是向学院同学宣传学院的各项工作,我们尽量探索新的工作思路,把学院工作动态多形式的展现在大家面前,让更多的同学了解学生会的工作,支持学生会的工作。
二,努力做好各部门活动的宣传工作,在宣传方式上创新,(三,设计部在学生会各部门当中是相对繁忙的部门,我们将会在学生会或各部门的指定时间内完成任务,做好各项活动的宣传工作。
四,加强设计部的纽带作用,认真行使设计部的职能,团结各部门,扩大我们学院学生会的知名度,在学校里展现出我们学院学生会的新面貌。
五,在活动过程中,我们应该和兄弟学院学生会多多的交流,在工作上虚心学习,取长补短,完善设计部的工作。
在这学期的工作里,我们设计部将团结一致,忠于职守,干好我们的本职工作。以高质量,高标准,高要求为我们的工作理念,打造出我们一流的工作质量。相信通过我们的努力,设计部将会更上一层楼。
活动计划:
2、动植物摄影展(与宣传部联合)。
3、公益海报设计大赛。
如何设计的调查方案大全【第四篇】
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,对具体将要进行的活动进行书面的设计或计划,下面网友给大家介绍关于设计活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
活动主题:
《猜猜我是谁》。
活动名称:《相邻数》。
活动领域:数学。
执笔:邵雪晴。
个性策略:活动反思:活动目标:
1、了解10以内数字的相邻关系,知道一个数和它前后两个数之间的关系。
2、学习根据已有条件寻找不一个数多1和少1的数。
3、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。
活动准备:
图画纸若干、礼花视频和范画、排笔刷、水粉颜料。
活动重点:
享受创作的趣味性,感受礼花在夜空中绽放的美。
活动难点:
能用鲜艳的蜡笔描画、组合、重叠长短不同的线条,并运用蜡笔和排水画进行创作。
礼仪教育要点:
学会合作,团结小朋友。
活动过程:
一、复习倒数**数学说顺倒数,引出主题。
师:今天老师要跟小朋友玩个小游戏,教师组织幼儿玩顺倒数的游戏。
要求:我说倒数,小朋友们就说顺数。
二、创设情景,引起幼儿兴趣,理解相邻数的关系。
师:今天我们来猜一个有趣的谜语,看看谁猜的最快?
师:说它像花不是花,用火点燃它才开,五光十色真美丽,大人小孩都爱它。猜猜是什么?
2.通过身体表演礼花绽放的模样,欣赏视频礼花,感受礼花在夜空中绽放的美。
师:你们猜的真准确。你们想扮演礼花吗?
师:你们表演的礼花真棒,那谁知道什么时候燃放礼花呢?你见过的礼花是什么样子的?
教师。
总结。
:我们看到了五颜六色的礼花,它们再夜空中千变万化、形态各异,有的闪闪发光像夜空中得星星,有的无光十色像天边的彩虹,有的像城市中的霓虹灯,真的非常美丽。
3.引导幼儿观察欣赏礼花的图片和范画。
师:这么漂亮的礼花,你们想画吗?
4.引导幼儿在观察礼花图片中理解创作礼花的方法。
师:先用蜡笔画好礼花,为了使礼花在夜空中闪闪发亮,老师教小朋友用黄色的蜡笔再礼花的花心和礼花的四周画出点点。
用什么颜色来表现夜空呢?
很好,下面就请小朋友用你们说的颜色试一试。
怎样来做呢?
5.幼儿创作,教师指导。
师:先想一想你要画什么样的礼花,有了自己的想法,准备好自己的蜡笔,老师为你们颜料,赶快去试一试吧!
一、教材概述。
本主题针对《专题教育》开展的研究性学习活动。
本主题的内容源自教材又在教材的基础上进行了拓展,针对学生身边的青少年违法犯罪和不法侵害问题,设计了两个任务:青少年人违法犯罪现状及原因,青少年人受到的不法侵害及面对不法侵害的态度。要求学生在调查研究的基础上,写出调查报告,并提出合理建议。
二、学习目标分析。
1.知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪;。
4.能够树立自我保护意识,运用法律同违法犯罪行为作斗争。
三、学习者特征分析。
1.青少年的学生,开始有主见,但往往看问题又很片面。
2.青少年的学生情绪不稳定,做事易冲动。
3.青少年的学生易受环境的影响。
四、
教学。
策略选择与设计。
本次教学活动采用自主探究策略,学生通过调查研究以及必要的信息技术帮助进行自主探究,充分发挥他们的自主能动性,教师是引导者;教学活动之前的问题设置,任务要明确;提前向学生呈现评价学习活动的量规;在活动过程中提供必要的指导和帮助。
五、教学资源与工具设计。
1、人教课标版《专题教育》教材。
为本单元学习而设计的主题探究课件。
提出问题:
资料显示,近年来全国青少年犯罪已占到全国刑事犯罪总数的70%,其中15-16岁少年犯罪又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上,整个青少年犯罪中,18岁以下青少年犯罪达80%以上。
青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着依法治国、建设社会主义法治国家的前途和命运。
青少年正处于人格重建和心里极易扭曲的青春危险期,不良的心理如果不及时的矫治,就会形成心理障碍,而变态心理影响了健康人格的形成,甚至直接诱发犯罪。
另一方面,侵犯青少年合法权益和破坏青少年成长环境的违法犯罪也呈增长趋势。青少年特别是在校学生是弱势群体,他们往往容易成为犯罪分子侵害的对象,因此,青少年不仅要懂法、守法,还要懂得用法律武器维护自己的合法权益,提高自我防范能力,成长为具有良好法律素质的合格公民。
所以,我们希望同学们多了解一些法律常识,知道哪些行为是触犯法律的违法犯罪行为,知道法律为了保护青少年的健康成长做出了哪些规定,知道如何依法维护自己的合法权益。
针对上述的问题,设计了《法律伴我成长》的主题探究活动。
任务动员:
1.交待本主题探究活动的目的、内容。
2.明确任务、要求:
任务:
查阅资料,了解本县青少年违法犯罪现状及原因,并总结出较常见的违法犯罪类型和方式。
调查本校学生是否存在这些可能导致违法犯罪的不良心理或行为,从具体个案入手,调查产生此心理或行为的深层原因。提出预防青少年犯罪的合理化建议。
写出调查报告。
制作汇报课件。
任务:
从本校学生入手,调查未成年人容易在哪些方面受到非法侵害。
自行设计调查表,了解同学们在受到非法侵害时的态度和反映。
针对发生在未成年人身上的比较常见的侵害行为进行分析,总结出未成年人在维护自己合法权益方面存在的问题,并提出对策。
写出调查报告。
制作汇报课件。
3.教师提供视频资源、与本探究活动相关的网址。
4.教师辅导调查采访的技巧和方法。
技巧包括:采访时机和场合的选择,提问的基本要求,提问的方式方法,善于观察与倾听,注意材料的核实。
方法包括:口头采访、座谈采访、电话采访、隐性采访、网上采访等。
5.教师辅导调查报告的撰写方法。
调查研究:
教师活动:
1.教师查询关于法律的网站,下载必要的资料。
2.教师制定对学生学习进行评价的维度及评价量规框架。
3.预计教学过程可能出现的问题,准备应对策略。
4.与学生保持密切联系,通过各种方式对学生的探究过程予以指导。
学生活动:
1.学生通过互联网和其他多种渠道搜集未成年人违法犯罪的相关资料、案例及保护自己合法权益的资料、案例和相关法律条文。比如上网查阅资料,到当地司法机关采访,尤其是少年法庭的协助可以使我们获得更多的资料。
3.调查本校学生不良心理或行为时,先通过学校教导处、班主任了解概况,知道学生中主要存在的问题。然后选取比较典型的问题,采访学生或老师,挖掘出现这些问题的根源。
4.设计调查问卷时要事先了解情况,做到有的放矢,真正掌握学生不能依法维护自己权益的比例和原因。
5.完成调查任务后,根据调查笔记撰写调查报告。调查报告要从实际的调查结果出发,数据、事例应真实可信。在此基础上,各组对这些现象统计、分析,并深入思考、集思广益,表明本组的观点,为解决这些问题提出切实可行的方法或对有关部门的建议。
交流汇报。
1.教师先讲明汇报的注意事项,包括时间。
2.主持人可以由学生担任。
3.学生分组汇报,在交流会上扼要介绍调查报告的主要内容,并回答师生评委和其他同学就调查报告所提出的问题。
4.两组分别向师生组成的评委会提交调查报告,评委会从报告的材料、数据、采访范围、观点等各个方面进行评价。
5.教师对每组的表现给予一个总结和评价。然后用10分钟左右的时间把整个主题的内容再整理一遍,进行一个归纳总结,让学生的思路更清晰。
六、教学评价设计。
各组根据交流会的意见、建议,修改、补充、完善调查报告,在广播或宣传栏中向全校师生公布,引起大家的警醒。
评价的维度:学生课前搜集材料和信息的投入程度;学生探究水平,小组合作精神,表达交流的能力;调查报告的完成情况;情感态度的转变。
小组成员分工表:。
组别探究任务。
组长小组成员。
分工情况:
成员调查情况说明:
进度安排:
成员收获自评:
小组汇报量化评分表。
项目1分2分3分4分5分。
收集信息情况没有收集与主题相关的资料。收集与主题相关的资料很少。收集了一些与主题相关资料。收集了较多与主题相关资料。收集了很多与主题相关的资料。
调查情况范围小,不深入。范围较小,不深入。范围一般,不够深入。范围较广,有一定深度。范围广,调查深入。
调查报告条理不够清晰,数据、事例不够翔实,观点不明确,解决方法可行性小。条理较清晰,数据、事例较翔实,观点不明确,解决方法可行性小。条理清晰,数据、事例较翔实,观点不够明确,解决方法有一定的可行性。条理清晰,数据、事例翔实,观点较明确,解决方法有一定的可行性。条理清晰,数据、事例翔实,观点明确,解决方法有一定的可行性。
完成所有工作情况未按时完成大部分完成按时完成能提前完成提前完成,且质量较高。
注:计算总分时,可以按照以下比例:完成者和同学的评分各占20%,评委会的评分占60%。
七、总结和反思。
通过本次主题班会的举行,使同学们既学到一些关于法律常识和自我保护的知识,又受到了很好的思想教育。广大同学都纷纷表示要对照自己的思想和行为认真反思,努力规范自己的言行,彻底革除不良习气,争做学法、守法、护法的文明学生。
活动一:集体舞《快乐圆舞曲》。
活动目标:
1、在熟悉音乐结构的基础上学习蹉步动作,完整合拍地随音乐舞蹈。
2、利用已接触过的简单动作来提示新学习的舞蹈动作。
3、注意避免在蹉步移动时拉倒舞伴和被舞伴拉倒。
活动准备:
手腕花、磁带、录音机。
活动过程:
一、复习准备性律动。
1、幼儿坐成圆圈,右手套花环,坐在椅子上复习准备性律动。
2、站成单圈,加入转身、拍手动作,再次复习律动。
二、学习蹉步动作。
1、教师示范蹉步移动动作。
2、练习随音乐的蹉步移动。
3、听音乐完整练习a段动作,理解准备动作将会怎样提示舞蹈的动作方向。
4、两两结伴,探索击掌和对转方式。
三、完整随音乐舞蹈。
1、随音乐将动作完整练习。
2、加入姿态的要求完整练习。
活动二:打击乐《解放军进行曲》。
活动目标:
1、在学会旗操的基础上,学习用圆舞板、小铃、铃鼓等乐器演奏《解放军进行曲》。
2、根据旗操的动作、节奏型拍出节奏,探索大鼓的配器方案。
3、向解放军学习,能以饱满的精神参加活动。
活动过程:
一、听乐曲《解放军》进行曲。
1、今天,我请大家听一首曲子,一边听,一边想,这是什么人在做什么事情?
2、解放军是怎么走的?
3、在教师带领下,集体复习旗操。
4、转换节奏型。
5、老师做旗操动作,幼儿拍手转换节奏。
二、使用乐器,幼儿看指挥练习。
1、学习看老师的指挥。
2、第一段齐奏,第二段看老师指挥分组演奏。
3、小结幼儿演奏情况,引导幼儿解决困难之处。
4、出示大鼓,探索应该加在什么位置上。
5、集体练习听音乐拍大鼓节奏。
6、请幼儿演奏大鼓,其余幼儿看指挥演奏乐器。
7、出示指挥棒,全体。
幼儿起立模仿军乐队演奏。
活动三:歌曲《兔子和狼》。
活动目标:
1、在熟悉旋律的基础上,学习边唱边表演。
2、根据故事情节,在集体讨论中提炼、填充歌词。
3、体验接纳与被接纳的快乐。
活动过程:
一、倾听故事,了解故事内容。
1、教师讲述故事。
2、通过提问,回忆熟悉故事内容。
二、倾听旋律,提炼歌词,词曲匹配。
1、倾听琴声,了解旋律。
2、幼儿随较慢的琴声尝试自己编歌词。
3、师生共同提炼歌词。
4、教师表演,幼儿唱歌。共同边唱边表演。
三、边唱边表演,体验接纳与被接纳的快乐。
1、分角色表演歌曲。
2、小结相互接纳的好处。
活动四:乐律活动《捉螃蟹》。
活动目标:
1、随音乐合拍地做出舞蹈、吐泡泡、挠痒痒的动作。
2、知道音乐变化的时候教师和同伴的体态可以提示自己做出音乐匹配的动作。
3、在做螃蟹横行、躲藏的动作时不影响同伴。
活动过程:
一、导入活动。
1、今天,我们要玩一个有趣的游戏,这个游戏讲的是一个小动物,是谁?
2、它有好多好多的脚?是谁?
二、师生共同创编,学习游戏动作。
1、创编、学习螃蟹手脚跳舞的动作。
2、创编、学习螃蟹横行、吐泡泡的动作。
3、创编、学习螃蟹挠痒痒、舞蹈的动作。
4、在老师的带领下,完整听音乐学习。
三、探索幼儿规则。
1、倾听、捕捉音乐,创设游戏情景。
2、共同讨论,确定游戏规则。
四、听音乐游戏。
1、了解在动作转换时可以提示自己动作的方法。
2、随音乐游戏,注意不碰撞同伴。
六、带领幼儿随音乐舞蹈若干遍。
设计活动方案。
如何设计的调查方案大全【第五篇】
市场调查工作的开展是为了更好地拓展产品的市场。下面是网友推荐给大家的市场调查工作方案设计,希望大家有所收获。
随着生活条件的改善,健康和环保日益受到人们的重视。xx因其特殊的物理特性,可以在能量激发下释放对人身体有益处的远红外线,同时具有防辐射功能。xx还可以净化空气和水质,抗菌、除菌和除臭。为此,公司计划开发以xx为原料的产品,本调研就是了解市场对产品的接受程度、购买力和竞争程度等。
1、调查xx产品市场的行业现状、同类产品的竞争状况。
2、调查xx产品的市场购买力及消费者的职业和年龄分布等。
1、行业现状、竞争情况
(1)行业的政策、法规。
(2)相关产品及服务的市场接受程度。
(3)同类产品的名称、售价、生产厂家及销售情况。
2、消费者的购买力
(1)消费者对xx原料的认识程度。
(2)是否愿意购买相关产品及服务。
(3)愿意花费在相关产品上的花销。
3、消费者的.性别、职业和年龄。
1、本地区的各大百货、超市。
2、同类产品的特许经销商。
3、销售同类产品的分销商。
1、现场问卷调查,请消费者或者经销商填写调查问卷。
2、网络调查,通过e-mail和网上调查问卷调查。
3、观察法,观察各卖场的销售人员如何向消费者介绍和推销同类产品。
4、访问法,对购买同类产品的消费者进行现场访问,如为什么购买该产品,对该产品有什么意见和建议等。
5、二手资料搜集法,对其他同类产品的销售策略、产品性能、目前的消费环境等进行调查,访问产品生产商、经销商网站,搜集二手资料。
1、现场问卷调查。
(1)问卷样本数:500份。
(2)调查区域:市内各大百货商场。
2、网络调查,有针对性发送e-mail500封,统计网上调查问卷。
3、其他方法,对获得的信息进行分类整理。
1、2月1日-2月3日:制定调研计划,确定调查方案。 2、2月4日-2月7日:根据调研方案进行调研准备,设计调查问卷,以及培训调研人员。
3、2月8日-2月16日:进行实地调查。
4、2月17日-2月22日:汇总调研信息,进行整理分析,形成调研报告。
1、调查问卷及其他文档打印费用:xxx元。
2、预售产品成本及物流费用:xxx元。
3、调研人员交通、餐饮费:xxx元。
如何设计的调查方案大全【第六篇】
现代社会中,调查问卷越来越成为一种常用的数据收集方法,不论是学术研究还是市场调查,它都是一种通过网络、纸质等形式收集数据的重要途径。然而,在设计问卷的过程中,往往有着一些细节需要注意,本文在应用调查问卷过程中,从问题编辑、问卷布局、问卷测试、问卷答案采集等方面探讨了一些经验和体会。
第二段:问题编辑。
定义问题是问卷设计中的关键一步,问题要避免歧义和主观漏洞,并确保问题的准确性。例如,在设计医药研究的问卷时,应该将问题描述得更加细致,避免模棱两可的情况。另外,问题应该通俗易懂,以确保受访者的数据回答的准确性。此外,选择题也应该设计得合理,譬如避免歧义等问题。
第三段:问卷布局。
在设计问卷布局时,应该将相关问题组合在一起,将重要问题放在更显眼的位置上,以便受访者对其紧记。布局应该简单明了,排版合理,文字要求要简单,字体要大,配色要清晰整齐统一。此外,在询问敏感问题时,应该尽量将其放在问卷的最后,以便建立受访者的信任感。
第四段:问卷测试。
问卷测试是问卷设计中的一个重要环节,在正式投入使用之前应该进行充分的测试。在测试过程中,应该检查问题是否明确清晰,以及选项是否清晰。对于不同年龄阶段、不同性别和不同语言的人群进行测试,以获得更准确的数据,同时也应该对受访者的时间和心理压力要注意。
第五段:问卷答案采集。
在问卷答案采集过程中,应该建立一个简单而有效的数据管理系统,以确保数据收集和管理是有序的。此外,在分析数据之前,应该先对数据进行处理和清洗,以消除数据中的异常结果,以取得更加准确的分析结果。在数据分析中应该使用合适的数据可视化工具,以便进行更加清晰的分析。
总结:
在设计调查问卷时,需要关注问题编辑、问卷布局、问卷测试和问卷答案采集。相关问题应该设计得准确明确,布局应该简单明了、文字清晰、配色清晰,应该在问卷测试阶段尽心测试和处理数据,并使用合适的数据可视化工具对数据进行分析。仔细地制定和执行这些步骤,可以确保调查的结果是科学、合理和有用的。
如何设计的调查方案大全【第七篇】
为了让家长逼真地了解孩子在学校的表现,增进家长与学校老师的感情,了解学校取得的各项成果,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,为以后的教育教学工作修建良好的家校合作氛围,特召开此次学生家长会。
一、活动时间:
20xx年11月25日(星期二)下午2:30。
二、活动地点:
五年级二班教室。
三、通知家长。
于11月21日星期五以邀请函的情势通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提早做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会预备。
开会之前,根据本班特点预备好本次家长会的`主题,各班布置好教室,把教室卫生完全打扫干净,给家长以干净、整洁、明快之感。提早做好开会预备,接待引领家长找到自己孩子的坐位。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提早做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的发掘学生身上的闪光点。对题目讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的题目可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、夸大安全题目。
8、个别沟通。
六、上交材料:
家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。
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如何设计的调查方案大全【第八篇】
xx大学位于西宁市城北区,地理位置位于北纬36°43′42″,东经101°44′48″。昼夜温差较大,四季无明显,春冬干燥寒冷,夏秋炎热多雨。日照强烈,光照充足,干湿季分明。校园处于山谷下方,西侧环山,东侧为人口聚居地,北侧为开阔田地,南面连接高速公路(宁大路)。校园地处地区绿化率较高,有众多鸟类适宜栖息地。
了解我校内鸟类的种类和大概数量及分布状况。
青海大学(医学院、财经学院、、化工学院、农科院等周边地区树林)。
xx。
望远镜、gps卫星定位仪、照相机(手机)、记录用纸和笔。
学生沿着途中路线,在路线周围利用望远镜观察周边鸟类,再利用gps卫星定位仪记录观察到鸟类的实时位置信息。
采用目数法和目估法,定向路线走访调查,随机性记录所见到的鸟类并记录数据,估算校园内其种类数量。
是体表被覆羽毛、有翼、恒温、卵生的高等脊椎动物。是由爬行动物分化出来的,适应空中飞翔生活的一支特化的高等脊椎动物。
与爬行类比较进步特征:
1、具有高而恒定的体温,减少了对环境的依赖性;
2、具有迅速飞翔的能力;
3、有发达的神经系统和感官,适应复杂的空中活动;
4、具有较完善的繁殖方式(造巢、孵卵、育雏),保证后代有较高的。
成活率;
5、循环系统更加完善,心室已完全分隔,2心室、2心房,完全双循环;
6、发展了适于飞翔的身体结构和翅羽系统。
这些保证了它们在进化上的成功。
1、两只乌鸦,位于农牧学院教学楼前草坪。
2、三只树雀,位于医学院教学楼后方树林。
3、一只家鸽和一只乌鸦财经学院。
4、两只麻雀教工家属楼。
5、若干只灰喜鹊化工学院、校东门。
根据所记录的调查数据,中等型树栖鸟类,如灰喜鹊、喜鹊、乌鸦、啄木鸟和家鸽等多栖息于高大树木上,分布于化工学院、东门芙蓉园等地。小型鸟类,如麻雀、金翅雀、树雀等在灌木丛和开阔地分布。
如何设计的调查方案大全【第九篇】
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1、密切家校联系,加强交流与合作;为学生的全面、均衡、健康发展铺路;;。
2、明确学校、家庭、学生各自的责任,齐抓共管,增强合力。
一)、学生介绍班级情况,班主任汇报半学期其本情况的前提下,让学生有代表性地介绍学习习惯与学习方法,家长代表介绍教孩子的经验,以供广大家长借鉴。
二)、座谈式/改变传统家长会老师讲、只家长听,学生表演听的方式。精心从家长、学生、老师三个角度设计谈话切入点。由此展开、倾听对方心声。让家长会在和谐的座谈中进行、在体验中结束。
1、致辞欢迎家长;。
2、介绍科任教师及其本情况。
3、家长代表教子经验。
4、学生代表介绍学习习惯与学习方法。
5、班主任介绍本班情况及本次家长会的宗旨。
6、家长与教师间的互动。
1、12月9日下午1:30点准备好茶水、布置好教室。
2、提前一周下发家长会邀请涵,视回执情况与家长电话联系。力争更多家长参会,收到最大的效果。
1、邀请组:。
2、接待组:。
3、汇报组:。
1、时间:下午二节课后。
2、地点:本班教室。
安排接送的学生两名,举班牌。家长的自行车学生带领,安排在本班放置的地点,摆放整齐。机动车辆不要开进学校,没有地方和场地。
4、家长签到,学校量化。家长要齐,不允许任何一个家长不来。特别是学习动力不足成绩较差的学生家长更要来。明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。一个学期一个家长会,我们组织一次不容易,你准备半天没有人听既没有气氛更没有效果。要求家长要守时,明确时间观念。
5、要求家长开会做记录。开会时不接打手机,请家长认真听,做好记录,回家向学生汇报老师的会议内容,让家长会的作用深刻有效果。(赏识的力量是无穷的)。
6、科任教师的联系电话:写在黑板上。
7、布置一封信:写给家长的一封信。汇报本学期前期的自己的学习状况,并决定下学期将如何努力,争取在期末考试取得良好的成绩。一封信的效果会很好。让家长会很激动,而且家长会很好找到自己的位置,科任教师也会对号入座。
8、优秀家长谈教子经验(1-2个),根据时间。提前布置。
1、班主任全面分析(各个层面)。
2、科任教师提要求(学生的学习方法)。
3、学生代表介绍学习经验(鼓励和鞭策)。
4、典型引路------家长介绍教子经验。(认真准备,筛选稿件)。
和个别家长的沟通。
(1)讲当前形势:。
1、社会形式:人才的需求,就业的趋势。学生的理想和家长的理想结合起来。
2、考试形式:分指标,于我们这样的学校不利的情况下,我们的中考成绩综合排名全县第一。学校名誉,社会声誉,家长效益。
3、音乐、体育、美术的特长生分指标的问题,可以和学生家长透露,让特长生家长能支持我们的特长生的的工作。
4、其他学校形式:举例二中。基础、学生学习条件、家长支持的力度等。
(2)讲考试学情:。
全面分析班级建设情况,学生的积极性,团结向上的精神,以及班级存在的一些问题。需要家长警醒和配合。
1、优秀学生的学习状况、状态,学习动力、学习劲头。不可有任何的懈怠和骄傲的心理波动。越是成绩好,越是竞争激烈,保持永远的好很不容易。笑到最后才是最后的胜者。天外有天,山外有山。争全县的好排名,对他们要提出高要求,因为初中的好根本不算什么,还要看高中的好。小时候胖不算胖。
2、中等生的学习状况,产生原因,采取的措施。这类学生漂浮,一瓶子不满,半瓶子晃荡。轻易的就自满自足。好习惯没有养成,需要家长和老师不断的敲打提醒。
3、潜能生,基础、学习动力、学习努力的程度、学习方法的不足等。只要学,就有希望。为学生加劲。指出:学生在学习中一个上下浮动的一个过程,谁努力,谁持久,谁就是最后的胜者。肯定班级中良好的一面,让学生家长全面的了解孩子在学校的状况。让家长了解,让家长放心,让家长满意。学习状态,学习尽头,学习动力,学习方向。还存在着那些问题,需要家长配合解决的,可以与家长沟通。比如独生子问题、学生习惯养成的问题、学生学习兴趣的问题。
(3)讲养成教育,谈教育方法。
a好习惯决定学生的一生。好习惯的利息享用不尽。学习习惯的教育。从一件小事抓起。比如,学生作业今天丢家里了。那么通过这个问题家长可以发现怎样的问题?说明学生的整理书包的习惯没有养成,整理一天的学习思路的习惯没有养成。家长就这一件事情告诉学生你要学会整理自己的一切。安排有序,条理清楚,妥帖安排。这是一个能力的问题。
b讲教子经验:可以让几个典型的家长做介绍,班主任做适当的点拨和导引,启发家长正确的教育孩子。班主任也可以自己就掌握的实际的例子来启发家长的教育方法。
举例:家长要及时和老师沟通,当学生的面和老师电话联系,老师的夸奖老师的话。
褒扬的话要传达给学生。效果会很好。双方齐抓共管。无原则的爱孩子=等于溺爱。严格要求,不要让学生管住你。家长害怕孩子。孩子说什么是什么。无法无天。家长对子女的爱必须有理智,有分寸。有些独生子的管教已经成问题了。自我,自私,不懂感恩,好赖话听不进。不能感化他。这是学生极端自私自我的表现。家长不要助长孩子的坏毛病和坏习惯。我们的家长常常是孩子只要说出话来就乐的了不得,不给于指点,不给予引导。
c讲家教教材,提升家长素质。
家教教材使用要得当。开卷有益。有针对性的教材更是有益。所以鼓励家长认真学习,为了孩子,为了下一代。七年级家教教材,由家长自学为主,要有笔记,有记录,有。
心得体会。
在12月底上交。并期末各班评出优秀家长五名颁发奖状!
b讲年级特点,根据年级,不同学生因材施教。
初一抓养成,初二是关键。初三学生,更加成熟些。但是容易两级分化,学的肯学,不学的,无事生非。
初一学生一定要将养成教育抓起来。听话的时候就让他知道什么该做,什么不该做。上学在学校怎样,在家怎样。形成好习惯,一生受益!
初二学生的情绪波动和思想分散,注意力不集中。需要逆反心理的疏导。共同疏导指导。
初三学生,要让他看到升学以及上高中的希望。另有一部分,还可以学习技能,三百六十行行出状元。上学有望,高中文凭很重要。孩子的人生质量要比家长一代人高超才行。
1、给孩子一个期望,一个人生规划。
中考与我们的三个年级相关联,如果没有这样的意识,我们教师家长就会陷入短视,就会只顾眼前,不会放眼长远。这一点,实际上涉及家长的对于孩子、孩子对于自己的一个人生规划。成人成才的理念一定深入人心。意志品质优秀,心地善良,诚实守信,谦虚宽容,坚强顽强执着等品质,是成人的良好品质,也是成才的立身之本!我们的教育还不只是成绩,更重要的是一个孩子成长为什么养的人,怎样的人才!教育改革,是向成人成才的方向发展,不这样,与经济的飞速发展不相适应,与世界难以接轨。
2、做好后勤部长,打造温馨的物质环境和精神家园:学生饮食问题、健康问题,早餐问题,买零食问题。还有一个主要问题,就是精神家园的营造。教育孩子与人为善,谦让他人,营造良好的学习生活的氛围。
教育孩子在家孝敬父母,在校尊师守纪。团结同学,善待同学,和谐相处。教育孩子懂得人生道理,人情大道理。这会让一个学生总在一种和美的心态下学习,情绪是积极向上的。
3、家长要懂得让学生看新闻,知天下事的益处,给孩子看新闻的空间。
电视剧戒除掉。学校也正在结合语文老师组织学生,在。
日记。
中有一栏“看日记、写新闻”的要求。有百利而无一害。秀才不出门,知天下事。胸怀天下,思想纯正,品德高尚。
4、
5、不提倡不允许学生带手机。
带手机的弊端,学校不让带手机的原因:注意力转移、攀比、联系校外人员,手机上网。网上不良信息。影响学习,影响身心健康。学生手机,手机上网问题严重。举例,网上的一些不健康的信息会侵蚀学生未成熟心灵,对学习没有兴趣,还会产生各种隐患,早恋的隐患、打架违纪的隐患。希望家长早日铲除这些隐患。
6、正确引导学生上网。正确的使用网络。
让网络为我所用,而不可以为网络所害。举例。聊天、游戏、甚至不健康网站的浏览,会毒害青少年。
7、关注孩子的情绪变化。早恋现象要引起家长的重视,男生女生的接触。陷入,学生的学习会严重受挫,下降。艺术的引导,委婉的劝导。
8、学校纪律。
(1)家有家教,校有校规。学校有严格的纪律约束。
(2)学校对违纪的处理。
(3)作息时间的通报。学生到家、离家的时间、来校离校的时间。早晨、中午、下午学校对学生的要求。
(4)管制刀具、吸烟、带打火机。
(5)学生形象:衣装打扮、首饰、发式。不要奇装怪服,奇异打扮。
(6)交友。不结交校外不上学的人员,特别不允许校外人员来学校找学生。在家时候家长也要果断的斩断这些不利于学生学习和成长的不利因素。不允许学生聚众,不允许学生因为矛盾打架闹纠纷,家长要正确的引导。不要暗示、不要鼓励和纵容。教育学生为人相处讲宽容,讲和睦,讲谦让。有及其特殊的情况向老师领导反映,我们学校会及时的处理。语言讲文明,不要污言秽语。
特别品质有问题的学校有严格处理规定。反省,权其更换学习环境。
9、住宿生问题。多询问、勤与房东沟通。房东不负责任,建议换宿舍。完晚上,在外转悠,三个一群两个一伙;吸烟,聚众,串宿舍,甚至有些学生在收保护费,社会的阴暗面已经渗透到有些学生身心。家长需要警醒!还有个别学生青庙营何家店的学生也在这里住宿,有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图,希望家长明察细节。学生被要保护费的问题,校外人员的联系勾结。
10、多询问、勤与房东沟通。房东不负责任,建议换宿舍。完晚上,在外转悠,三个一群两个一伙;吸烟,聚众,串宿舍,甚至有些学生在收保护费,社会的阴暗面已经渗透到有些学生身心。家长需要警醒!还有个别学生青庙营何家店的学生也在这里住宿,有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图,希望家长明察细节。学生被要保护费的问题,校外人员的联系勾结。学生过生日。影响学习,攀比、拉帮结伙、甚至早恋、打架就从这样的不良聚会中产生。学校反对学生聚众过生日。
11、学生读书问题。好书伴我成长。拒绝不良书籍的诱惑。有些家长一本书都没给孩子买过,也不曾带孩子看书店,买衣服可以舍得几百,买书却舍不得几十。殊不知,教育投资最有价值!很多年轻家长已经认识到读书的重要,很多孩子现在出口成章,下笔成文,就是饱读诗书的原因提倡读书、读好书!
12、收费的问题。通报学校的收费项目:哪些收费哪些不收费,学生不可以用学校的名誉去向家长要钱,进行不适当的消费。
13、安全问题:交通安全、饮食安全、纪律安全、流感,免疫力的加强。高速外环,需要注意交通安全。
14、教育方式方法的问题。微观角度来说我觉得家长可以做到行为的一贯性和行为的规范。为什么很多家长管不住孩子呢?孩子小的时候宠他、爱他,没有规矩大了以后想管管不住了。如果从小让他知道一些事情是碰不了的,碰了是要挨打的,这时候就会养成良好的习惯。最怕就是该管的时候没有管,等到管的时候可能已经晚了。
家校携手共创教育一片蓝蓝的。
n做一名合格的家长,为把我们的孩子培养成人,
l家长及时和老师联系,当学生的面和老师电话联系,效果会很好。双方齐抓共管。
l溺爱不是爱,是害。严格要求,不要让学生管住你。家长害怕孩子。孩子说什么是什么。无法无天。家长对子女的爱必须有理智,有分寸。
l对学生的交友不闻不问,听之任之。不上学也不制止。要尽到家长的职责。
l家长要及时的关心、关注、督促学生的学习和生活。多过问孩子的个方面的情况。生他、养他,还应让他成才。有的家长供吃供喝不管孩子怎样长大。也不管成为什么样子。家长的失职。
l尊重孩子,多与孩子平等沟通。
如何设计的调查方案大全【第十篇】
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:
一、活动主题:创建节约型校园。
二、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活动地点:本校内。
五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
六、活动内容。
1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。阜阳师范学院信息工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。所有工作人员都是义工,不从青协获得任何报酬。
活动背景:
作为祖国未来的建设者和接班人,我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题,平常人能做到的节约行动,我们大学生能做到,我们要从更深层次上参与这项活动,节约不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔资源。
一、二、1985年x月x日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年x月x日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于20xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年x月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:老校区西清苑门前、学校南门前,新区食堂及校门前。
老校区负责人:
新校区负责人:
五、活动步骤:
(一)前期准备。
1.活动申请;。
2.设计宣传板利用现有的宣传栏进行宣传,另外在新区也加大宣传力度;。
设计及复印海报和宣传单可参考其他。
4.在校园网上发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;。
6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;。
7.为捐书者准备小纪念品若干如特制的书签,爱心勋章等;。
(二)活动实施:
4.书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到教育部门下受助学校。
(三)注意事项:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;。
2.新校区与老校区的协调。
3.图书的管理和保存;。
6、关于图书托运,要事先找好运输公司;。
7.所有费用一律以发票作为报销凭证。
六、活动预算:
横幅2条xx元/条。
宣传板2块xx元/块。
海报(a3纸张)元/份。
宣传单(a4纸张)元/份。
书籍募集明细表(a4纸张)元/份。
纪念书签200份由zanzh费用(铁路慢运)300公斤费用由ocef供给。
合计:10*2+70*2+*80+*1000+*70=(元)。
七、预计影响:
1、预计募书500本左右,为农村中小学提供可贵的精神食粮;。
2、弘扬志愿者精神,扩大了我院青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。
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