实用班会记录样例【实用8篇】

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实用班会记录【第一篇】

活动主题：祖国妈妈，生日欢乐！

活动目的：

1.透过活动，明白今年的.10月1日是中华人民共和国第64个国庆日；并在活动中让学生了解中国的文化，为自我是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。

2.学生以各种表演形式，展示自我学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。

活动主持人：甲—崔宇辰乙—马英豪。

活动过程：

甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢？

乙：当然有！10月1日就是中国的生日！

甲：她今年多大了？

乙：让我算算！从1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到今年20xx年10月1日，哦，中国要迎来第64个生日了！

甲：让我们唱一首歌作为生日礼物送给祖国妈妈（歌曲：世上仅有妈妈好）。

乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自我的妈妈。在妈妈的怀抱中，人们才会感到欢乐幸福！

甲：我们是一群小学生，可是我们都是龙的传人，中华儿女！中国是我们的祖国！

甲：这个问题还是邀请同学们一齐参与吧！（共同交流。）。

乙：同学们去过的地方还真不少呢！

甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们完美的回忆！等我长大了，必须要把中国这960万平方公里的土地游遍！

乙：哇，那得花上好几年的时间吧！

甲：中国不仅仅土地辽阔，并且历史悠久！

乙：学者们认为中国的历史有五千年之久！

甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢！

乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一向到中华人民共和国成立的五千年历史！

甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与此刻完全不一样：用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就构成了一门书写艺术——书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢！

甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的？（生回答）。

乙：这真是“一份耕耘，一份收获！”

甲：学校是个欢乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一齐唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日欢乐！

乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗？

合：祝祖国妈妈生日欢乐！

实用班会记录【第二篇】

激励学生拥有梦想并为之奋斗前进。

结合班级学生中存在的实际问题，征求同学们的意见及提议，初步确定班会主题；召开班委会，正式确定班会主题，并正式制定班会活动方案；围绕班会主题方案，确定主题班会活动组委会，由组委会带领各小组成员搜集资料，尽可能的让所有同学都参与进来。构成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围；进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性，把不合理的地方适当的作修改，做好班会前的一切准备工作。

主持人甲：尊敬的各位领导，教师。

主持人乙：亲爱的同学们。

合：大家午时好！初二3班《努力奋进，走向成功》主题班会此刻开始。

主持人甲：90后的我们满怀活力而来，为了自我的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了悲痛痛苦。我们的梦想究竟是什么？我们的未来会是怎样的？我们要为自我的未来奋斗，除了奋斗我们别无选择。

主持人乙：是呀，今日的班会主题就以：“奋斗”展开，奋斗像一缕阳光，让含苞的花蕾得以绽放；奋斗像一盏明灯，给远航的帆船指明方向；奋斗像一把利剑，为披荆斩棘的我们带来力量。每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能提高，才能让我们成长。

1、主持人乙：什么是奋进？振奋向前；奋勇前进；奋斗进取。

2、主持人甲：三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间，山东峄县西部陶馆附近的运河号子，然后由民间艺人在此基础上，创造出一种曲艺形式--三句半。

接下来请大家欣赏由黑海，戴羽威，喻嘉伟，张泽臣带来三句半：《谈奋进》。

3、主持人乙：相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京，影响于全国。相声源于笑话，以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式，称为对口相声。

接下来请大家欣赏由：窦明哲刘运星带来的相声。

5、主持人甲：小品的历史由来已久，我国喜剧小品起源于80年代初，它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和鲜活的生活语言。它的艺术气质是跟话剧绝对对立的，它的语言气质也是跟话剧截然相反的。

接下来请大家观看由董昳含、周明骏等同学带来的小品《不奋进》。

6、主持人乙：“我和我骄傲的倔强，我在风中大声的唱，这一次为自我疯狂，就这一次我和我的倔强。”

下头请大家欣赏全体女声合唱《倔强》。

主持人甲：青春是什么？四季老人说，是盛开的花朵，是碧草的颜色，是复苏万物的生机勃勃！

主持人乙：青春是什么？时间老人说，是燃烧的红烛，刚点燃时很长，可是瞬间就会滴泪短缩。

主持人甲：青春是什么？革命老人说，是鲜血的洒抛，是无私的奉献，是年轻的生命活力似火！

主持人乙：青春是什么？生命老人说，在漫漫时光长河，是它精神饱满，斗志昂扬地唱奋斗之歌！

合：初二3班主题班会到此结束，多谢大家。

对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的方向却很危险。不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。所以同学们再学习生活之路上要选准自我的方向；所谓成功的人，必须是比别人努力，比别人付出得多，经历了更多的磨难。凤凰涅盘正是因为经历了强烈的痛苦，才会有震撼人心的美丽。

（凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生，并在重生中到达升华，称为“凤凰涅磐”，以此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。）一个人的成功并不是偶然的，他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。别人看到的只是他今日的光辉和荣耀，仅有他自我明白，在他通往成功的路上，有着怎样的艰难与辛酸。那么同学们为了实现你们的目标，勇敢地前进吧！

1、本次主题班会，完全是以学生自我为主体，挖掘学生自我的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自我，肯定了自我，增强了自信心，激发了上进心。

2、经过这次主题班会，使同学们增加了学习的动力和热情。到达了学生自我教育的目的，坚定了努力学习的信念。

实用班会记录【第三篇】

活动资料：“教师，我们爱您！”

活动要求：

1.透过本次班会，让学生了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2.在了解教师的基础上，进一步树立尊敬教师的思想，以实际行动庆祝教师节。

活动准备：

1.选好主持人：崔宇辰、张宵曼。

2.准备歌曲、故事等。

活动过程：

一、序幕。

主持：此刻请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。学校处处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。打一节日名称（谜底：教师节）。

二、体会教师工作的辛苦。

主持：我们每一天都在学校里上课，接触最多的就是教师，你了解教师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）。

三、节目表演。

主持：对，教师的工作很辛苦，在教师节之际，我们要载歌载舞，庆祝教师的节日。

1.歌曲《我多想去看看》（王如意）。

2.拉丁舞（崔宇辰）。

四、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都十分尊敬他们的教师，在古代没有教师节，可是有很多尊师故事却广为流传：请听常晓菲为我们带来的感人故事。

1.北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见教师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到教师门前，只见教师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。

年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

五、祝福教师。

崔宇辰、张宵曼、马英豪、刘佳颖4人领诵诗歌：《教师，您辛苦了！》。

六、总结。

教师：这天我们这节庆祝教师节班会课开得很成功，重要的是大家懂得了尊师重教的道理，期望大家今后努力学习，以优异的成绩来报答教师辛勤的劳动。

实用班会记录【第四篇】

程序：

一、游戏导入。

二、主体环节。

(一)曝光台——小品剧《倒霉的一天》。

(二)明自我——嘉宾座谈《成长册》。

公德之美学习之趣慎独之思劳动之乐礼貌之花交际之才。

(三)诊病症。

1.急诊科——相声《习惯与人生》。

2.学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》。

三、结语。

(以上为提纲)。

具体资料：

主持人：

一、曝光台。

小品剧：倒霉的一天。

主持人：这位同学的确够倒霉的。

二、明自我。

主持人：成长是一个痛苦的过程，改变不良习惯更需要付出辛苦。我听说石家庄新开了一家特色医院，叫作“不良行为习惯医院”。我们是否亲自去访查一番呢好!

三、诊病症。

主持人：我们先去哪。

急诊科呗!(演员上)。

1.急诊(相声)。

主持人：哎!这儿有一个学习习惯科，听，里面有声音!

四、话人生。

主持人：你认为小习惯与大人生是何关系呢。

我们请现场的朋友们畅所欲言。(两位同学)。

教师：主持人有一句话：好的习惯犹如人身上的指南针，它指引我们的人生之舟顺利驶向彼岸。有了它，无论怎样的风雨，都不会改变我们的正确航向。小习惯铸就大人生。

结语：

昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从此刻做起，从今日做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来!

实用班会记录【第五篇】

一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数；出队旗（敬队礼）；唱队歌。

二、活动资料：

1．请听录音：雷锋的生平。

2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》。

故事（一）人民的勤务员。

故事（二）助人为乐。

3．请听《雷锋格言朗诵》。

4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。

5、讨论交流：从这些同学的行动中，我们懂得了什么？

6、全班唱《学习雷锋好榜样》）。

三、辅导员小结。同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。透过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出此刻我们的周围。同时，也期望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

本次队会透过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。利用介绍、采访、评议等形式，使学生明白雷锋精神已在班群众中生根发芽，开花结果。透过活动，激励了更多少先队员争做日常生活中的“小雷锋”。

实用班会记录【第六篇】

环境教育是我校素质教育的一项重要资料。，在我校开展“弘扬生态礼貌，共建绿色学校”的主题实践活动过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在必须范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在必须程度上存在，乱踩乱踏也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏学校环境卫生的状况，对净化、美化、绿化学校造成必须的影响，同时，对开展“倡导绿色生活，共建生态礼貌”主题实践活动也造成必须的冲击。如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对完美环境的珍惜，增强学生环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起学校领导的高度重视，并作为学校德育工作的一项重要任务来抓。

“绿色生态礼貌”

让学生明白“绿色生活”并非绿化生活，而是友善的环境。透过班会让学生理解：节俭资源务必从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。本次班会活动，使学生了解学校的环境状况，增强学生的环保意识和社会职责心，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为环保问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性，让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态礼貌”。

让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和协相处的必要性。

教师引导，将主动权交给学生，运用趣味问答等极具趣味性的环节，让学生在自由简单的氛围中体验“弘扬生态礼貌，共建绿色学校”的好处，在欢乐中学习。

一、主持人开场白：

二、音乐欣赏，图片感受。

播放环保歌曲《为了你》，在播放歌曲的同时ppt上放映美丽自然风景图片和受污染后的图片，以及学校图片和学生打扫卫生时的照片。

同学讨论变化及反思······。

三、主题解释。

绿色：绿色是植物的颜色，在中国文化中还有生命的含义，可代表自然、生态、环保等，如绿色食品。

生态：生态一词有多种含义，一般指生物的生活状态。指生物在必须的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。

礼貌：礼貌是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。

四、由以上环节让学生自由发言，说说发生在自我身边影响环保的事例，讨论我们如何“弘扬生态礼貌，共建绿色学校”。

1、石梦：“倡导绿色生活，共建生态礼貌”，需要我们大家去努力，举手之劳大家可能没有意识去做，如果每个人都行动起来，则积少成多，聚沙成塔，让我们把节俭与环保当作学校的流行理念。

2、李曼：作为新世纪的人我们就应用心响应党中关于建设节俭型社会和建立绿色生活和生态礼貌的号召，加强节俭、环保意识。

3、舒蕊：培养良好的生活习惯。提倡合理消费，珍惜学校的各种资源，做勤俭节俭的模范，上课时将通讯工作调节成无声状态，共同营造绿色礼貌课堂。

4、伍艳芳：对开展“倡导绿色社会，共建生态礼貌”的活动，我发出以下倡议：

一要节俭用水；

二要节俭用电，及时关掉相应电源，做到人走灯灭；

三要爱护学校环境及公共设施；

四要养成良好的卫生习惯；

5、黄鸿：需要做以下几方面：

一要减少对一次性物品的使用，避免资源浪费和环境污染；

二要爱护学校环境公共设施，养成良好习惯做到不乱仍垃圾，不随地吐痰。

小结：

1、要珍惜生活中的每一滴水，哗哗流淌的自来水并不是永不枯竭的，并且应管理好水源，避免有毒物质污染水源。

2、我们要减少污染物的排放量，充分利用大气的自净潜力，厂址选取，烟囱设计，城区工业区规划等要合理。绿化造林，使更多植物吸收污染物，减轻大气污染程度。

3绿色是世界最美的颜色，爱护学校环境、公共设施，养成良好的卫生习惯，不乱仍瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰，不在教室课桌、墙壁上涂画。

4、我们要杜绝"洋垃圾"入侵，注重利用垃圾，使这些污染物转变成有益之物，为人类造福。

5、培养良好的生活习惯。提倡合理消费，珍惜学校的各种资源，做勤俭节俭的模范，上课时将通讯工作调节成无声状态，共同营造绿色礼貌课堂。

五、一战到底（环保知识抢答赛）。

1、人的一生大约要喝吨水。

2、白头叶猴属于我国级保护动物。

3、淡水资源占地球水资源的百分比是。

5、每年的“世界环境日”是。

6、每年的国际臭氧层日是那一天？

7、每年的是我国的植树节？

8、家庭污水来自。

9、地球表面有的地方被水覆盖。

10、我国人均淡水占有量是世界平均水量的。

答案：３一3%二氧化碳6月x日9月x日3月x日厨房、厕所、洗澡。

等70%14。

八、班主任总结：

透过此次班会让我们大致了解什么是“绿色生态礼貌”，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到仅有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。完美的环境人人有责。环保并不遥远，我们能够从身边的小事做起，为“倡导绿色生活，共建生态礼貌”而献出自我的一份力，发一份光！

活动小结：

在本次主题班会中，同学们用不一样的方式表达了对“绿色生活”、“生态礼貌”的认识与理解，对开展“倡导绿色生活，共建生态礼貌”主题实践活动的想法与推荐。探讨如何从我做起，从身边的点滴做起，追求有益于环境、有益于健康、有益于未来的绿色生活方式，树立绿色礼貌观念，把个人的环保行为视为礼貌修养的组成部分，珍惜资源、关爱生命。透过本次主题班会这个载体，同学们认识到“绿色”是“可持续发展”的代名词，他们以不一样方式不一样风格诠释着“绿色生活”、“生态礼貌”的理念，思量着怎样为保护美丽的环境尽自我的职责。同学们有义务有职责让社会更加礼貌和谐，让生态更加礼貌卓越，让生活绿色永存。在我们这个环境优美、书香飘逸的学校里，他们用青春的热情感染身边的每一个人，用青春的活力，谱写绿色的未来。建立生态礼貌，和谐个人与自然的关系。

实用班会记录【第七篇】

活动过程。

一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数；出队旗（敬队礼）；唱队歌。

二、主题班会——“诚信，人的第二生命”此刻开始！

1、故事《曾参杀猪取信》。

2、故事《司马光诚对买马人》。

3、辩论赛：

正方观点：诚实守信应发扬光大。

反方观点：做到诚实守信就会吃亏。

4、小品《拍卖会》。

5、主持人总结：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。

（全体同学齐唱《明天会更好》，在音乐声中主持人宣布主题班会结束。）。

三、辅导员小结：诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财富。人非草木，孰能无情？你待人以诚，人也会报你以实。诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道，精诚所致，金石为开。

透过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信礼貌，使其成为一个品德高尚的人。

实用班会记录【第八篇】

珍惜生命，安全第一。

时间。

第xx周。

地点。

教室。

活动目的。

透过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

活动过程。

1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生透过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

敬爱的领导、教师、亲爱的同学们：

大家好!

每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。人的生命仅有一次，生命是多么珍贵!是的，没有比生命更宝贵的东西了。

所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。让我们一齐先来看一段录像：

[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)。

当你应对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智应对当你应对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自我，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。

白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌!数字是枯燥的，可是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!

活动总结。

学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。