中班上学期班务计划【优质4篇】
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2022年幼儿园中班上学期的班务工作计划【第一篇】
一思想工作
本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动。
二能力发展
教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划,多学习,把先进的教学经验运用到自己的教学中。多反思,结合自己班幼儿情况,实施收效好的教学方法,多到平行班级走走、看看、听听取长补短,促进幼儿发展。多和有经验的教师交流,细心记录专家们的教育理念,生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友。
三努力方向
有了目标工作才不会迷失方向,才具有提高和发展的意义,所以本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:
1争取成为幼儿园的优秀教师
2争取把中三班建设成为幼儿园优秀班集体
3踏实努力的做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束。
环境教育【第二篇】
(1)创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间,与孩子讲悄悄话,加深师生感情,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在陌生环境中的说话机会,如:到平行班联谊,讲故事,交换小老师等。用情感手段,保持良好的师生关系,家长关系,使幼儿在温暖的大集体中茁壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们,让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理,同时提高文学表达能力。
(2)预设主题《特别的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四个主题,拓宽幼儿的知识面,墙饰布置将紧紧围绕主题,与幼儿互动,充分利用空间进行布置,让环境说话,让幼儿与环境互动,在潜移默化的影响中,提高幼儿的审美情趣,培养幼儿关注身边的事物。自然角,墙饰布置充分调动幼儿的积极性,让孩子参与其中,做参与者,支持者,收获者,在自己的探索实践,成败之中积累自身的经验,让墙饰真正成为幼儿的领地,成为教育学习的智慧之墙。
(3)努力创设大胆表现,思维活跃,全面发展的班级特色,通过一日活动的各个环节与内容,记录孩子的点滴进步,形成鲜明的班级特色。在教学活动中,创设机会让孩子表现自我,阅读与讲述作为本学期的重点,通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。许多实践发现:具有阅读能力的幼儿求知欲旺盛,能用语言大胆与人交往,有良好的学习习惯,对自己充满信心。
(4)用评比栏、五角星、奖花、大苹果等积极手段,帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人,学会看别人的长处,学习别人的优点。如学习有的小朋友上课积极动脑,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会控制自己的情绪,不乱发脾气,学习有的小朋友生活习惯好等等。引导幼儿发现别人的优点,学习与别人合作,培养幼儿初步的辨别是非的能力。
(5)教师运用多种教育手段,多让幼儿接触社会接触自然,避免空洞的说教,教师做有心人,多观察幼儿,从幼儿感兴趣的事物入手,生成幼儿喜欢的,有价值的活动。
自我提高【第三篇】
(1)多阅读,开拓眼界,提高业务水平。
(2)多反思,多写笔记。
(3)认真写好备课教育反思,改革备课的形式,更要提升备课的质量。
幼儿园中班上学期班务工作计划【第四篇】
基本情况
本期我班共有幼儿 56名;其中男 30名;女 26名;年龄最大的五岁四个月;最小的三岁七个月 。幼儿由原朵朵班1人,乐乐班2人,精灵班51人,及2名新生组成。
班级情况分析
本班幼儿人数多,年龄偏小。开学初部分幼儿入园情绪不稳定,不能较好地适应集体生活;多数幼儿有了一定的自理能力,但依赖思想严重;进餐习惯差,剩饭、撒饭现象严重;行为习惯差,不能较好地与同伴相处,不能很好的与同伴合作和分享;安全意识和自我保护能力不强,缺乏对危险的预见及应变能力。结合“幼儿园教育纲要”,针对本班幼儿实际情况,特制定以下班务工作计划。
工作目标
1、能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。
2、乐意与人交往,学习合作、分享的快乐
3、理解并遵守与自己相关的行为规则。
4、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。
5、爱周围的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方。
工作重点
1、保教配合,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,增强幼儿的自理能力。
2、学会自我保护,有较强的安全意识和自我保护能力。
3、进行班级环境创设,加大区角活动的开展,为幼儿营造良好舒适的学习生活环境。
4、加强家园联系,利用网络和家长进行交流、沟通。
5、做好“幼儿独立能力培养”的课题结题工作。
工作安排
时间
保育保健
环境创设
区角活动
家长工作
其它工作
3月
打扫卫生,稳定新入园幼儿情绪,建立良好的师幼关系
制作修补班牌、家园;创设“我的好妈妈”专栏
美工区、益智区、娃娃家、语言区、阅读区等
熟悉新生家长,召开家长会,对家长工作提出具体要求,推选家伙委会人员
拟写计划
4月
对幼儿保教配合,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯
创设“我的树朋友”、“好听的话”专栏
科学区、语言区、美工区、数学区等
家访
科题结题相关工作
5月
进行安全教育,鼓励幼儿与同伴友好相处
创设“弯绕植物”专栏
益智区、表演区、语言区、美工区、建构区、生活区等
家访
认真开展教育教学活动,建立良好的教学常规,六一活动节目排练
6月
加强幼儿体育锻炼,教育幼儿不挑食
创设“一串串祝福”、“昆虫世界”专栏
实验区、探索区、美工区、科学区、语言区、表演区等
家长开放活动
六一庆祝活动
7月
对幼儿进行暑假安全教育
幼儿作品展
娃娃家、美工区、结构区、语言区等
发放家长满意率调查问卷
清理财产,拟写总结,对幼儿进行发展评估
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