2023年班主任工作计划执行情况【汇编4篇】

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班主任工作计划执行情况【第一篇】

本学年我担任了七(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

(一)本班学生基本情况分析:本班共有56位学生,其中男生28人,女生28人,学生总体素质不强,学习缺乏方法及兴趣,在劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

(二) 工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的`班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取让每一位学生都成为合格的中学生。

(三) 具体措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.,

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生 。

15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况。

(四) 各月份工作安排:

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

十月份:

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地

5、对学生进行各项安全教育

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

5、对学生进行各项安全教育

十二月份:

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

4、组织学生出好墙报

5、对学生进行各项安全教育

一月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育 。

班主任工作计划执行情况【第二篇】

班主任在班级中胜任着非常重要的角色,承担着照顾每位孩子的责任和义务。班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。现担任二年级三班班主任,有了与孩子们一年的朝夕相处,更加熟知每位孩子的性格和学习情况。针对本班孩子学习生活情况制定这学习的班主任工作计划。

1、学生能养成良好阅读课外书的好习惯;

2、开展多样多彩的主题队会,培养学生安全意识和自我发展的能力,争做五好少年;

3、保护班级的图书和一桌一椅,避免损害;

4、培养热爱劳动和个人卫生的行为习惯;

5、通过自主学习和预习习惯,提高自学能力,二年级把预习当成学习生活的一部分;

6、本学期阅读1—2本感兴趣的图书,培养学生对美好生活的向往之情;

7、能用正确地方式并友好与人沟通相处,学会交流、学会交朋友。从小培养孩子人际交往能力;

8、能学会借助工具书《新华字典》学习识字,解决阅读时遇到的文字障碍问题;

9、课件不再需要班主任提醒,可以做到不追逐打闹,攀爬栏杆;

10、每月进行单元测试,针对错题及时复习;

11、这学期需要在阅读教学中多下功夫,丰富学生的学习阅读兴趣,增加课外阅读量;

12、学困生的辅导要坚持不懈,针对每位学生不能一刀切,结合学生学习特点对症下药,争取在本学期有更大进步。

(一)班级公约:

1、细心观察、开心聆听、精心思考、开心课堂;

2、懂得用嘴角微笑,学会用耳朵聆听,知道用小手帮忙,体会用心灵理解。

3、上课不做小麻雀,作业不做小懒猪,排队不做小野鹿,考试不做长颈鹿,放学不做流浪狗。

(二)班干部选举和培养:

推选班干部,遵循学生为本的原则,尊重每一位孩子的选择权。先由孩子自己选出心目中理想的班级服务者,通过举手表决的方式。再由班主任决定是否能胜任,给予每个孩子各种锻炼的平台,适合孩子的教育才是最好的教育。

选出的班干部要各执其职责,教师要放手让孩子们大胆去做,在班级管理中慢慢放手,培养孩子管理班级和服务班级的能力。

(三)班主任一日常规:

1.加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。

3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”和“班级小明星评比榜”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一。

6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

7.做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

8、课堂教学。

每天学习的.新知识必须夯实,当堂完成堂清,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气。

9.作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语激励学生。

10.课外阅读:利用每周二和周四午习字的时间阅读自己喜欢的书籍。

11.单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进行测试之后,学会独立修改并及时复习不足的地方。

1.建立班级图书角,选出两位图书管理员管理图书。

2.对于二年级孩子来说,形式多样的设计才能吸引孩子眼球,在布置班级公约和黑板报及两大板块时要精心安排。第一板块安排特色作业展示(孩子们手抄报、贺卡等)第二板块安排贴上孩子在家读书照片,目的为了营造二三班书香满屋的学习氛围。其中包括班级推选出的小明星照片(通过雏鹰争章活动推选出各方面最优秀的孩子)如:学习小明星、劳动小明星、合作小明星、礼貌小明星、守纪小明星等。

3、将平时孩子们动手自己制作的作品或者特色作业用来装饰班级。

4.搬来在家养的小盆栽植物,营造绿色班级文化。

5、准备《班级日志本》记录孩子平时孩子在校点滴。时刻提醒孩子严格要求自己的学习习惯和行为习惯。

教育离不开学校教育,更离不开家庭教育。除了定期召开的家长会之外,建立家委会成员是非常重要的。家校联手,教育效果才能够有明显的提升。

1、交流教育方法,了解孩子在家学习和生活情况;

2、及时与家长沟通孩子在校表现,积极配合学校工作,从小培养孩子好习惯,在教育这条路上不走弯路。

3、交流教学进度及改进措施,家长和教师之间共同学习、共同进步。

4.针对现年龄段孩子来说,给予他们最好的教学评价是很有必要的。期末方案的改革要求孩子和家长对孩子评价更加多样化。家委会的成立,可以更多交流如何更加全面测试孩子,才能让期末测评对每位孩子更加公平、公正。

班主任工作计划执行情况【第三篇】

全班共有39名学生(男生32人,女生29人),其中49名通宿生,12名住校生(男生9人,女生3人)。由于是刚升入初中学习,学生们对初中的学习方式,学习内容,和学习要求存在着或多或少的不习惯。同学间大多相互不认识,班集体刚刚组织成立,班级凝聚力还很弱。12位住校生从不同的地方来到这里,生活习惯存在些许差异。

本学期,我们计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。培养一批得力的班队干部,教育学生遵守纪律,遵守行为规范,团结一致,乐于助人,爱祖国、爱家乡,培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。

共同的奋斗目标是班集体形成的`条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。

我们的远期目标为:争创优秀班集体,争做优秀毕业生。

中期奋斗目标为:创建良好班集体,从我做起!

阶段奋斗目标:

九月份:争做守纪好少年

1、 组织学生出好第一期黑板报“教师节快乐”、搞好教室布置工作。

2、 选定班干部、组建班委,布置班级工作。

3、 做好常规教育。

4、 做好“中学生日常行为规范”的教育。

5、 开展“尊师爱师”活动。

6、 两操一课、电视收看等活动正常开展。

7、 吃好饭,睡好觉,上好课,争做文明、团结、守纪的住宿生强化教育。

8、 根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

9、 引导学生开展大阅读,丰富学生们的课余生活。

10、安全教育。

11、使学生在潜移默化中受到各方面的教育。

12、“明月几时有”主题班会。

十月份:

1、 庆祝建国55周年,开展爱国主义教育。

2、 “我爱祖国山水秀”诗歌朗诵会。

3、 以“爱国”为主题开展活动。

4、 继续开展读书活动。

5、 出好第二期黑板报。“金秋颂”

十一月份:

1、 开展科技节活动。

2、 召开家长会,密切家校联系,

3、 探讨家庭教育与学校教育。共同努力教育好孩子。

4、 开展“争当环境小卫士”活动。

5、 继续开展读书活动。

6、 出好第三期黑板报“我们爱科学”

十二月份:

1、 继续开展读书活动。并学会写读书笔记。

2、 开展法制教育。

3、 出好第四期黑板报“以书为伴”。

一月份:

1、 做好期末复习工作。

2、 组织迎新年庆祝活动。

3、 评选优秀学生,争当文明班集体。

4、 继续加强安全教育。

5、 寒假作业布置,寒假各项事宜安排。

6、 出好第五期黑板报“安全是金”。

1、 选举几名能够团结同学,关心集体、办事认真,愿意为班级,为同学服务,积极分子组成的班委,负责班集体工作。

(培养学生自己动手做事的能力,培养干部、培养学生的管理能力、自制能力和自主能力。)

(1) 使班干部弄清自己的职责,使他们各司其职。

(2) 及时发现他们的缺点,并帮他们克服。

(3) 充分发挥主人翁作用,积极参予班集体管理。

2、选举宣传小组。

以宣传委员为核心,由宣传委员组织宣传小组。黑板报成员,分别负责找材料、书写、画画、在黑板报上开辟“表扬栏”等专门有同学负责,整理材料和书写。

3、实施劳动小组岗位责任制

每天不同小组轮流打扫公区和教室卫生,哪个小组的工作有没有做好,一目了然,这样便于班级的管理工作。在此基础上,劳动委员和班干部的工作就比较容易开展。

1、 从班级内,同学之间的团结抓起,加强思想品德教育,通过班会活动,使学生明白为什么要团结,团结有什么用,争取使学生做到:“心中有他人,心中有集体”。

2、 通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上上的事能明辨是非。

3、 进行“日常行为规范教育”。

1、 加强课堂纪律教育。

开学初一定对学习进行日常行为规范的教育,尤其是要抓好纪律教育。使学生能做到专心听讲,提高课堂教学质量。

2、 进行团结互助教育。在班级内成立帮差小组。让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,使他们能够共同进步。努力做到人人按时完成作业,当天的任务当天完成。最终达到消灭后进生的目的。对于成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

3、 加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。

4、 开展学习竞赛活动。

1、 做好两操一课。

2、 重视体育课。

3、 鼓励学生利用课外活动时间进行体育锻炼。

班主任工作计划执行情况【第四篇】

新的一学期开始了, 这学期,学生们进入小学的最后一年,这是紧张的一年,也是关键的一年,我有以下计划。

我的班也发生了一些变化:原来的61位学生转了2位,又有2位新生转入我班,使学生数保持61人,男生31人,女生30人。因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手。

因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要。只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃。而通过家访,平时观察等方法能达到学这个效果。

通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生互相帮助,同时多关心他们。和他们一起玩耍,一起学习, 在玩耍和学习中正确的引导他们。让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么。

因为纪律是成绩的保证,是一切的基础。只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯。

有了目标才有动力,才能进步。目标又分班级目标和个人目标, 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的'过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。而对于那些平时考的不错, 期末就不行的学生,则是鼓励他们,帮他们恢复信心。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的榜样。

同时,通过班会和课余时间,让学生观看爱国电影,向学生灌输爱国思想。要求学生能热爱祖国,为中华之崛起而读书。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

日记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在日记中,很多同学都会对自己或班级的情况作总结评估,所以日记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。而且,记日记能锻炼学生的写作能力,特别是本学期是小学生活最关键的一个阶段,多数学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为班主任,更要认真批阅学生日记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。

九月:

1、报名注册

2、打扫教室及公共场地卫生

3、暑假小结

4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

5、期初行为规范教育

6、校报、班报刊出

7、安全教育月活动

8、期初家访

9、教室布置

十月:

1、迎国庆黑板报比赛

2、做好扶困助学工作

3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

4、校报班报刊出

十一:

1、期中班主任工作会议

2、期中班主任工作会议

3、家长会

4、主题队会观摩

5、校报班报刊出

十二月:

1、踢毽子比赛

2、口算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

一月:

1、复习迎考

2、期末班主任工作会议

3、布置寒假生活、组织寒假活动

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