幼儿园小班保育员9月份工作计划汇总8篇

制定小班保育员工作计划，重点关注幼儿适应环境、培养日常生活习惯、开展安全教育、组织户外活动、促进亲子互动，增强团队合作，确保幼儿健康快乐成长。下面是小编给各位分享的幼儿园小班保育员9月份工作计划汇总8篇，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇1：

新学期九月份工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期九月份工作计划如下：

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作

做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识

（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。

（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

（2）懂得交通安全。

（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

（1）指导幼儿用正确的'方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。

（2）幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

（3）安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的九月份工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇2：

本学期迎来了九月份，为了积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的指导思想，我们计划从完善各项制度入手，认真做好从业人员的日常操作指导。逐步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能，不断地总经验，探索保育工作新途径。

一、工作目标

1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，合本园实际情况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量。

二、具体措施

1、本月教师保育工作的具体要求，以面向全体幼儿发展为中心，突出幼儿一日生活环节的保育工作，并施以保育对策，保教互相渗透，使保教相合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，班主任做好交接班工作，发现异常及时处理，并做好记录。

3、宣传健康知识，积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相关记录，有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、提高营养员的政治思想、业务素质，强化规范操作，树立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有

5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。

6、加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明（每月一次大检查），使保育工作质量有明显提高。

7、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，协助后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确保师生工作、生活的.安全。

8、做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并给予特殊照顾。

9、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录。通过评选文明班等途径，促使老师不断增强幼儿保育工作。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇3：

保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将九月的'工作计划做一下：

一、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜

(1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。

(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒。

二、根据本班教育教学要求做好配班工作

(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。

(2)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药。

(3)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)。

(4)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼。

(5)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

三、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量

四、保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。

定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。

以上是九月的保育工作计划，我将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇4：

新的一个月开始了，我继续担任大三班保育工作。在这月份里我将努力做好一切工作。根据九月份的目标，制定计划如下：

1、做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿。

养成饭前便后手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的'指导下不咬手指，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净整齐。

2、良好进食习惯。

要安静愉快进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。养成不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。

3、好睡眠及穿脱能力。

能安静睡觉，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立有序的穿脱衣服，鞋所放的固定位置。

4、良好学习环境。

坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在整洁舒适的环境中成长。

5、加强户外活动，确保幼儿安全。

随着天气的转暖，户外活动时间延长，幼儿的衣服越来越少，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦，要杜绝意外事故的发生，及时陪同幼儿出入上下楼 配合老师开展各项课程，协助管理好班内的纪律，让老师更好的开展教学工作。

6、及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解，互相支持，常常沟通，一同探讨保教工作，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使幼儿健康成长。

在九月份的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇5：

新的学期开始了，作为小班的保育员，我深知自己肩负着重要的责任。9 月份是孩子们适应幼儿园生活的关键时期，以下是我这个月的工作计划：

一、班级卫生工作

1. 每天早上提前到岗，开窗通风，保持室内空气流通。对教室的桌椅、玩具柜、门窗等进行擦拭清洁，确保无灰尘。

2. 定时对教室地面进行清扫和消毒，特别是在孩子们用餐后和活动结束后，及时清理垃圾和污渍。

3. 每天清洗孩子们的水杯，保证水杯清洁无异味，并进行消毒处理。对餐具严格按照消毒流程进行清洗和消毒。

4. 定期对孩子们的毛巾进行清洗和晾晒，防止细菌滋生。

5. 检查并清理教室的各个角落，如墙角、窗台等，消灭卫生死角。

二、幼儿生活护理

1. 帮助新入园的幼儿尽快适应幼儿园生活。在入园、离园时热情接待和送别每一位幼儿，安抚哭闹的孩子，让他们感受到关爱和温暖。

2. 关注幼儿的饮食情况，引导幼儿正确洗手，培养幼儿良好的用餐习惯。鼓励幼儿不挑食、不偏食，吃完自己的一份饭菜。

3. 及时为幼儿增减衣物，根据天气情况提醒幼儿穿着合适的衣服。在户外活动时，注意幼儿的出汗情况，避免幼儿着凉。

4. 照顾幼儿的午睡，为幼儿营造安静、舒适的午睡环境。帮助幼儿脱衣、盖好被子，巡视幼儿的睡眠情况，及时处理幼儿踢被子等问题。

三、配合教师工作

1. 积极配合班级教师开展教学活动，在活动前准备好所需的教具和材料。

2. 在活动过程中，协助教师维持秩序，关注幼儿的安全和参与度。

3. 帮助教师整理和保管教学用品，保持教室的整洁和有序。

四、安全工作

1. 检查教室的'设施设备，如电器、玩具等是否存在安全隐患，及时报修。

2. 教育幼儿遵守班级常规，不随意触摸电器、插座等危险物品。

3. 在幼儿活动时，时刻关注幼儿的动态，避免幼儿之间发生推挤、碰撞等安全事故。

五、自我提升

1. 参加幼儿园组织的保育员培训活动，学习新的保育知识和技能。

2. 与其他保育员交流工作经验，分享好的做法和心得，不断提高自己的工作水平。

在 9 月份的工作中，我将以饱满的热情和认真负责的态度，为小班幼儿提供优质的保育服务，让孩子们在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇6：

随着新学期的开始，作为小班保育员，我深感责任重大。9 月份对于小班幼儿来说是适应幼儿园生活的关键阶段，以下是我这个月的工作计划：

一、入园适应工作

1. 第一周

每天在入园时，热情地迎接每一位幼儿，用亲切的语言和温柔的拥抱缓解他们的分离焦虑。

与教师配合，引导幼儿熟悉教室环境，认识自己的座位、床位等。

协助教师建立初步的班级常规，如排队、洗手等基本规则。

2. 第二周

重点关注仍有强烈哭闹情绪的幼儿，通过与他们互动、玩简单的游戏，帮助他们尽快融入集体。

鼓励幼儿尝试与其他小朋友交流，培养他们的社交意识。

二、日常保育工作

1. 生活照料

进餐时，确保餐桌干净整洁，引导幼儿正确使用餐具，对于能力较弱的幼儿给予适当的.喂食帮助。同时，观察幼儿的进食量和饮食习惯，及时与教师和家长沟通。

午睡时，营造安静的氛围，帮助幼儿脱衣、盖被。加强巡视，保证幼儿睡眠质量，及时处理幼儿尿床等情况。

根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，提醒幼儿多喝水，保证每日足够的饮水量。

2. 卫生保健

每天对教室进行全面清洁，包括地面、桌椅、玩具柜等。使用安全环保的消毒用品对幼儿接触的物品进行消毒。

每周对幼儿的毛巾、床单等进行清洗和晾晒，确保卫生无异味。

每天定时检查幼儿的个人卫生，如督促幼儿洗手、洗脸等。

三、安全保障工作

1. 环境安全

检查教室的设施设备，如门窗、电器等是否存在安全隐患，及时报修。

确保玩具和教具的安全性，对于损坏的玩具及时维修或更换。

保持教室通道畅通，避免幼儿在活动中发生碰撞。

2. 安全教育

通过简单的故事、儿歌等形式，向幼儿传授基本的安全知识，如不跟陌生人走、不随意触摸危险物品等。

在日常活动中，时刻提醒幼儿注意安全，培养他们的安全意识。

四、配合教师工作

1. 协助教师开展教学活动，准备活动所需的材料，如手工材料、绘画工具等。

在活动中，关注幼儿的参与度和情绪变化，及时给予鼓励和引导。

帮助教师整理活动后的场地，保持教室的整洁。

五、家园共育工作

1. 利用家长接送幼儿的时间，与家长进行简短的交流，反馈幼儿在园的表现和进步。

定期通过家长群、家园联系册等方式，向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，同时了解幼儿在家的情况。

鼓励家长积极参与幼儿园的活动，共同促进幼儿的成长。

9 月份，我将全力以赴，用爱心、耐心和细心做好各项保育工作，让小班幼儿在幼儿园里感受到家的温暖，顺利开启他们的幼儿园生活之旅。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇7：

新的学期，新的开始。作为幼儿园小班的保育员，我深知自己的工作对于孩子们的成长和发展至关重要。9 月份是孩子们适应幼儿园生活的关键时期，以下是我这个月的详细工作计划。

一、日常护理工作

1. 入园环节

每天清晨，我会提前到岗，做好教室的通风换气工作。在门口热情地迎接每一位孩子，用温柔的语言和亲切的笑容缓解他们的紧张情绪。仔细检查孩子们的身体和精神状态，如发现异常及时与家长沟通。

帮助孩子们将自己的物品放到指定位置，引导他们学会整理个人物品。

2. 饮食护理

餐前，组织孩子们有序地洗手，讲解洗手的重要性。用餐时，鼓励孩子们自己动手吃饭，培养他们的自理能力。对于挑食的孩子，耐心地引导他们尝试新的食物，讲解营养均衡的知识。

餐后，协助孩子们擦嘴、漱口，清理桌面和地面的残渣，保持餐厅的整洁。

3. 午睡管理

午睡前，为孩子们营造安静、舒适的环境。帮助他们脱衣服、叠放整齐，引导孩子们安静地进入睡眠状态。

午睡期间，定时巡视，关注孩子们的`睡眠情况，及时为踢被子的孩子盖好被子，确保孩子们的睡眠质量。

二、班级卫生清洁

1. 室内环境

每天对教室的地面、桌面、窗台等进行清洁，使用环保的清洁用品，确保孩子们生活在干净、卫生的环境中。

定期对教室的玩具、教具进行清洗和消毒，尤其是孩子们经常接触的物品，如积木、玩偶等。

保持卫生间的清洁，及时清理便池，定期消毒。

2. 物品整理

定期整理孩子们的储物柜，帮助他们将衣物、鞋子等物品摆放整齐。

对班级的公共物品，如图书、体育器材等进行整理和维护，确保物品的完好和有序。

三、安全保障工作

1. 环境安全

每天检查教室的门窗、桌椅等是否有损坏，及时维修或更换。检查电器设备是否正常运行，避免发生安全事故。

确保活动区域内无障碍物，地面干燥，防止孩子们滑倒、摔倒。

2. 安全教育

通过简单的儿歌、故事等形式向孩子们传授安全知识，如不跟陌生人走、不随意触摸电器等。

在日常生活中，提醒孩子们注意安全，培养他们的安全意识。

四、配合教师工作

1. 积极参与班级的主题活动，协助教师准备活动材料，如绘画工具、手工材料等。

2. 在活动过程中，关注孩子们的行为表现，及时给予帮助和指导，确保活动的顺利进行。

五、家园沟通工作

1. 利用接送孩子的时间，与家长进行简单的交流，反馈孩子在园的情况，如饮食、睡眠、情绪等。

2. 定期通过班级群等方式向家长发送孩子们在园的照片、视频等，让家长了解孩子们的学习和生活情况。

9 月份，我将以高度的责任心和爱心，认真履行保育员的工作职责，为孩子们的健康成长和快乐学习奠定坚实的基础。

幼儿园小班保育员9月份工作计划 篇8：

新的学期开始了，作为小班的保育员，我将以饱满的热情和认真负责的态度投入到工作中。9 月份是孩子们在幼儿园生活的开端，为了能让孩子们尽快适应新环境，同时保障他们的健康与安全，我制定了以下工作计划：

一、生活护理方面

1. 入园环节

每天提前到岗，在教室门口热情迎接每一位幼儿，用亲切的语言和温暖的笑容缓解幼儿的分离焦虑。帮助幼儿整理衣物，检查他们是否携带危险物品。

对于哭闹的幼儿，耐心安抚，通过拥抱、讲故事等方式转移他们的注意力，让他们尽快适应幼儿园的环境。

2. 进餐环节

协助教师组织幼儿洗手，引导幼儿正确使用七步洗手法，培养良好的卫生习惯。

在进餐过程中，鼓励幼儿独立进食，对于能力较弱的幼儿给予适当的帮助，如喂饭、提醒细嚼慢咽等。注意观察幼儿的饮食偏好，及时与教师和家长沟通。

餐后协助幼儿擦嘴、漱口，并清理桌面和地面的垃圾。

3. 午睡环节

提前整理好床铺，确保床铺整洁、舒适。为幼儿营造安静、温馨的午睡氛围，如拉上窗帘、播放轻柔的音乐等。

帮助幼儿脱衣、脱鞋，并将衣物摆放整齐。在幼儿午睡期间，加强巡视，注意观察幼儿的睡眠状态，及时为踢被子的幼儿盖好被子，处理幼儿尿床等问题。

4. 日常护理

根据天气变化及时为幼儿增减衣物，提醒幼儿多喝水，保证幼儿每天足够的饮水量。

每天定时为幼儿检查体温，关注幼儿的身体状况，如发现幼儿有发热、咳嗽等异常情况，及时通知教师和家长。

二、班级卫生工作

1. 室内环境

每天早上提前到园，开窗通风，保持室内空气清新。对教室的地面、桌椅、玩具柜等进行全面清洁，使用合适的消毒剂进行消毒。

定期对教室的墙面、天花板等进行清洁，保持室内环境整洁美观。

每天对幼儿的玩具进行清洗和消毒，确保玩具的清洁卫生。

2. 餐具和水杯

严格按照消毒流程对幼儿的餐具和水杯进行清洗和消毒，确保餐具和水杯无细菌残留。

定期检查餐具和水杯的.数量和质量，及时补充和更换损坏的餐具和水杯。

三、安全工作

1. 设施设备检查

每天对教室的电器设备、门窗、桌椅等进行检查，确保无安全隐患。

检查幼儿的玩具是否有损坏、缺失零件等情况，及时维修或更换。

2. 安全教育

结合幼儿的年龄特点，通过故事、游戏等方式对幼儿进行安全教育，如不跟陌生人走、不触摸电源插座等。

在日常活动中，提醒幼儿遵守规则，避免发生安全事故。

四、配合教师工作

1. 积极参与班级的教学活动，协助教师准备教学材料、布置教学环境等。

2. 在活动中，关注幼儿的行为表现，及时给予鼓励和引导，帮助幼儿养成良好的学习习惯和行为习惯。

五、自我提升

1. 参加幼儿园组织的保育员培训活动，学习新的保育知识和技能，不断提高自己的专业水平。

2. 与其他保育员进行经验交流，分享工作中的心得和体会，共同解决工作中遇到的问题。

在 9 月份的工作中，我将严格按照工作计划执行，努力为幼儿创造一个安全、健康、温馨的学习和生活环境，让幼儿在幼儿园里快乐地成长。