学年小学工作计划【优推8篇】
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学年小学工作计划【第一篇】
认真学习区英语教研计划,以学校工作计划及要求为依据,以新课标改革为契机,以课堂教学、教研组建设和课题研究为突破口,强化教研活动的针对性,提高教研活动的有效性,从而进一步提升我校英语教师的专业素质和业务能力,发展学生的综合能力,提高我校英语课程的实施质量。
1、认真学习修订后的《英语课程标准》,积极参加各级各类培训活动。学习并领会新修订的课程标准和教材中以人为本的教育理念。
2、认真学习《小学英语新课程远程研修丛书》、《义务教育英语课程标准(20xx年版)解读》,并针对小学英语课堂教学设计、小学英语阅读教学、小学英语故事教学等方面进行深入思考和交流,收获英语教学新理念、思考课堂教学新视角。
(1)立足课堂,构建快乐有效的小学英语课堂教学模式。抓实常规教学,创新课堂教学模式,切实提高课堂教学效率。公开课可围绕中高年级语篇教学、写作教学等专题有针对性地展开。
(2)组织中高年级教师进行教材教法培训。根据新教材特点和学生学情特点创造性地使用教材,对教材进行合理的处理。其它年级也可根据实际情况对教材进行适当的调、改、补、删、合,灵活有效地组织教学,使课堂教学成为一个动态的、发展的、富有创造性的过程。
(1)根据各年级学生的特点,积极开展有特色的英语课堂教学活动。四年级重在课文朗读和表演,尤其是集体朗读和小组表演;五年级主要培养学生阅读和交流能力,其中包括话题表述、自主提问、话轮转换能力;六年级重在培养学生阅读和写作能力等综合能力,能根据话题、情境、提示进行小语篇写作,促进全体学生英语素养的全面提高。
(2)确定各年段的考查目的和重点。基础和趣味并重,尤其要关注学生的兴趣和习惯养成;基础和能力并重,毕业班教师要多关注学生的可持续发展。
(3)加强对学生学习习惯的培养和研究。全体英语教师要努力培养学生良好的英语学习习惯,要有针对性地指导学生掌握正确的学习方法。如朗读时如何给句子标调、如何有规律地记忆单词等等。
(4)教研组将组织各类特色活动,如四年级首字母填空比赛、五年级英语回答问题比赛、六年级英语写作比赛等,让学生在活动中进一步提升英语学习兴趣,并获得有意义的语言交际运用能力。
(5)关注英语学习中的弱势群体。要从人本的角度出发,关注学习有困难或性格内向的学生,认真有效地做好补差工作,促进各类学生英语素养的有效提高。
(1)开展具有校本特色的研究活动,研究教学实际中出现的热点与难点,如开展高年级的语篇教学研究、阅读能力培养研究、复习教学研究等等。使这种常态的研究活动不仅能成为个人反思的载体、集体研讨的平台,而且能促进每位教师实践与理论的交互推进,从而提高教研组研究的实效性。
(2)提倡教师进行有效的网络教研。全体教师可共享网络优秀教学资源;并鼓励教师多关注牛津英语教研网,与省内同行加强沟通交流,提升教师对新课程的感悟能力。
(3)积极组织教师参加各类教育教学论文评比活动。
根据区教研室对各年级段的考核要求,本学期我校准备开展一系列丰富多彩的英语校园活动,以此激发学生学习兴趣,培养学生各方面的学习能力。四年级学生开展首字母填空比赛,重点训练学生的词汇运用能力;五年级开展英语回答问题比赛,以此提高高年级学生的日常交际用语运用能力;六年级开展英语写作比赛,要求学生能根据话题、情境或提示进行小语篇写作,培养学生读写相加的综合语言运用能力。
学年小学工作计划【第二篇】
1、本学期以学校工作思想为指导,结合一年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神,本着“务实、勤奋、真诚、互助,团结的思想,扎扎实实做好本职工作。
2、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。
3、在素质教育的前提下,以“为学生的终生发展负责”为己任,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力。
1、充分体现年级组的管理作用,以奖励机制的管理办法,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
2、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织两次活动,力争做到德育效果明显。
3、配合德育处,结合值周检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。
4、根据孩子们的年龄特点,组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。
1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。
3、认真及时的完成上级领导安排的工作。
1、掌握试点班的工作脉搏,为其他班开展“自我教育自我发展”教育模式工作打好基础。
2、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累对老师工作情况的观察,如从听课、学生手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。具体工作安排:
1、做好新生的入学报到、注册、课本发放工作;
2、加强学生的安全教育、环境卫生教育。
3、制定本年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划;
4、加强学生的文明礼仪、日常行为规范教育。十月份。
1、庆祝国庆节;
2、举行少先队员入队仪式;
3、做好教学常规检查工作。
做好期中复习、考试、小结工作。
进一步做好一日常规的教育工作。
1、制定期末复习计划,做好复习迎考工作;
2、学期工作总结、考核;
3、设计布置寒假作业、实践活动;
4、强化学生寒假中的安全教育工作。
学年小学工作计划【第三篇】
本学期,我校紧紧围绕贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实教育科学发展观,全面落实《镜湖区教育“十一五”发展规划纲要》,以创新的理念、思路与举措,致力深化素质教育,推进教育公平,提升教育品质,办出人民满意的教育。学校各方面的工作都取得了长足的发展,圆满完成了学期初制定的工作计划。现总结如下:
1、加强师资队伍建设。结合每周教师政治学习与校本培训,以及班主任培训等工作,提升教师思想政治素质和业务水平,同时做好学校骨干教师的培养工作,打造一支素质高、业务强的师资队伍。本学期是第三轮继续教育培训的第一年,学校制定了切实可行的校本培训计划,并开展了校本培训和知识产权公共课的培训。
2、加强精神文明建设。巩固xx年创建成果,加强精神文明建设的长效管理,进一步加强师德修养。努力创建文明单位,学校已经向文明办递交了申请报告。
3、大力推进校园文化建设。按照“高品位校园、高质量教育、高素质队伍、有办学特色”的校园文化建设目标,努力营造良好的校园文化。坚持贴近课堂、贴近学生生活、贴近学生实际的原则,广泛开展形式多样,为学生喜闻乐见的校园文化活动,推进课程改革、提高学生的综合素质。5月中旬,校园第三届艺术节如火如荼的展开。此次共分声乐、器乐、舞蹈、表演、古诗诵读5个大项。同学们根据自己的喜好及特长淋漓尽致的在校内展示自己。做到了人人有参与机会。其中挑选的优秀节目还在“六一”庆祝会上进行了展示。
4、重视学校心理健康教育。培养学校心理健康教育教师,开展心理健康咨询活动。提高教师心理健康教育工作能力和水平,并积极开展心理健康教育的课题实验的研究,不断提高学生的心理素质和抗挫折能力。学校在经费不足的情况下,重新装修了“心理咨询室”。
5、做好教师专业发展的试点实验工作,启动了教师专业发展评价体系的实验研究,进一步推动教育改革。
1、推进学生养成教育向社区延伸。以“小手拉大手,文明伴我行”活动为抓手,进一步深化学校德育工作,把文明教育活动向社区、家庭延伸,营造和谐文明家庭,创造互相关心、和谐美好的社会环境,树立建小人现代文明新形象。
2、创新德育活动载体。以“和谐校园、温馨教室”建设为抓手,加强校风、班风建设,帮助学生养成与社会、环境、他人和谐共处的品质。以08北京举办奥运会为契机,开展迎奥运宣传教育活动。在学科教学中渗透民族精神教育和生命教育,并开展集中展示和研讨活动。
3、针对冰雪造成的灾害,学校开展给灾区人民捐款活动,以此促进社区的和谐。二月份开展的“情系冰雪灾区、师生共献爱心”捐款活动。师生共捐款一千六百余元,并托付生活传真交于芜湖市红十字会,还向全市、全区少先队员发出倡议,号召全市人民共同参与此项活动。
4、在三月份学校大队部开展了“雷锋精神永在我们心中”主题系列活动。主要包括学雷锋树新风‘六个一’”活动,(“改正一个缺点、帮助一位同学、服务一个岗位、做一次文明使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事”,鼓励学生成为雷锋式的好少年。)各班级根据“六个一”的要求,在班内民主评选出五名“学雷锋标兵”。其次结合植树节契机,开展班级绿色角评比活动,共评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。在六一会上也做了统一的表彰。在随后的春游活动中,我们以“继承中华民族优良传统”为主题,带领学生参观了泾县红星造纸厂及泾县新四军烈士陵园,同学们在了解中华优良的传统后,也对烈士们表示深切哀悼,并郑重立誓好好学习,以己之力,报效祖国。活动达到了良好的效果。
5、四月份我校的文明礼仪月,围绕这个主题,我们开展了以下的活动。1)讲座;2)各班级开展争戴“文明礼仪星”活动;3)文明礼仪班评选。各班级共评选文明礼仪之星55名,文明礼仪班级2个。很好的带动了我校的文明礼仪活动。
6、五月份,汶川发生了一场突如其来的大地震。这场灾难牵动了十几亿国民的心,我校的全体师生也及时自愿为灾区进行了捐款,虽然我校学生家庭生活较为贫困,但捐款数达到了1万余元,虽是绵薄之力,但也确是我校全体师生的爱心体现。
1、丰富提升课改内涵。学校教学管理人员深入课堂,聚集课堂,从教学的基本环节做起,在课程、教材、学生、教师等各方面向更深层的内涵发展。增强教学管理的效能,提高教育教学质量。
2、促进教研、科研增效。通过课题研究和教研组活动,开展对学科教学规律和学生认知规律的研究,加大陶研课题的研究,完善符合校情、符合教师成长规律的校本教研制度,形成和谐、协同、开放的教研氛围,以课题实验带科研、促教研,开展好教学研讨活动。
3、提高学生健康水平。认真实施《学校体育工作条例》,确保学生每天体育锻炼时间,积极开展阳光体育运动,增强学生体质。同时,提升学生体艺素养。以素质教育为目标,搭建科技创新实践平台,开展各项活动,提高学生综合素质。
4、为了提高教师的业务水平,提升教师队伍整体素质,以适应素质教育和课程改革发展的要求,切实提高教育教学质量;同时充分利用多媒体、互联网等教育资源,加强教育教学研究,促进学校教育教学工作再上新台阶,五月份学校开展了为期一个月的教学活动研究月。此次活动月开展师生双边活动。四十岁以下教师,上一节公开课,向全校教师展示自己学习新课程理念和课堂教学规范的教学实践情况。公开课在评出一、二、三等奖基础上,同时设置单项奖:最佳课堂启发奖;最佳课堂互动奖;最佳课堂合作奖;最佳课堂创新奖;最佳板书设计奖;最佳课件使用奖;最佳课堂效果奖;最佳课堂设计奖等。选出优质课对全区展示交流。四十岁以上教师撰写1篇教学设计,以此体现新的教学思想,展示新的教学方法和高效的教学模式,并评出一、二、三等奖。在学生中开展学科及特长展示活动,要求学生人人参与,在活动中展示才能。在此基础上与镜湖区教研室、电教馆联合开展了“践行陶行知教育思想,促进师生主动参与,提高教育教学质量”教学观摩活动,活动中有六位教师展示了自己的教学风采,观摩活动得到了区教研室和前来观摩教师的好评。
1、积极构建学生资助体系。对品学兼优,家庭经济困难的学生实施免、助、奖制度。困难学生有的减免了书本费,有的领取了“春蕾款”,有的受到了其他方面的捐助。
2、把保障进城务工人员子女合法权益和关注留守儿童教育作为构建和谐社会的重要内容。认真执行《镜湖区关于外来务工人员子女入学的实施意见》,保障他们享有平等的受教育权。加强学籍管理,做好流动儿童少年学籍动态管理。关注留守儿童教育,确立“以人为本”的教育理念,促进留守儿童健康成长。学校还无条件的接受了四川的受灾学生。
1、加强教育宣传工作。大力宣传我校教育改革和发展的重大成果,宣传青少年学生积极向上的良好精神风貌,宣传党和政府、社会各界对教育事业的关心、支持和帮助,同时加强和新闻媒体的沟通,为学校赢得声誉。
2、加强学校安全工作。要牢固树立“安全是第一要务”的意识,紧紧围绕“建设和谐校园,创建平安校园”的总体目标,促进学校健全和完善校园安全工作长效管理机制。进一步加大“平安校园”的创建力度,确保学校无重大安全责任事故发生。汶川地震发生后,为了防患于未然,全校开展了抗灾自救演练活动,还请来专家进行预防意外伤害相关知识讲座。同时,加强校园周边环境综合治理,维护校园周边秩序。学期结束前夕学校还接受了教育局“依法治校示范学校”的检查。
3、着力做好语言文字工作。积极做好语言文字工作规范化工作。认真组织第十一届全国推广普通话宣传周活动,抓好教师普通话测试,做好档案整理、信息管理的规范用字,巩固工作的成果。
总之,一学期以来,学校各方面工作都取得了一定的'成绩,但还存在许多不足之处,如学校的教学质量总体水平不高,办学条件较差等,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,办人民满意的教育。
学年小学工作计划【第四篇】
本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:
一、加强学习,提高认识。
我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表。
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质。
马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”
作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。
四、关爱学生,无私奉献。
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。
在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
学年小学工作计划【第五篇】
本年度,我校教育工作深入贯彻落实科学发展观,以促进教育公平和让人民满意为出发点,以实践教育强区为主要目标,以改革创新为主要动力和手段,以创建“文化校园”为契机,切实把握发展机遇,走内涵式发展道路,促进学校、教师、学生和谐健康发展。树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,努力创办家长满意学校。
1、完善学校各项基础设施建设,进一步提升办学条件;
3、以课题科研为抓手,强化落实24字教学模式,促教育教学质量提升,坚持特色办学;
4、加大教师培训力度,提升教师队伍素质,提高教研教改能力;
(一)以德育为主导,加强学生精神文明建设。
1、扎实推进素质教育,使学校形成育人的机制,真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。积极推动和引导教师潜心研究学生、研究课堂,特别是转变育人模式、方法,提高育人实效。
2、强化待合格学生的转化与提高措施,健全教学质量监测体系,把帮扶学习困难、品行困难和经济困难的学生,切实落实到日常教育教学工作中去。要多给学生以成功的体验,缩小两极分化的差距,使每个学生得到不同的发展。
3、确立以“育人为本、德育为先、立德树人”作为学校的根本任务,加强德育的针对性、时代性和实效性。开展“爱与责任”师德师风活动,组织教师开展“我身边的优秀教师”演讲竞赛和班主任经验交流会,切实加强未成年人思想道德建设。
(二)强化教师队伍建设,加大教师培训力度。
1、师德教风常抓不懈,塑造良好教师形象。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的优秀事迹,营造良好的师德氛围,树立良好的教师形象。以师德活动为载体,不断提高教师师德修养,强化师德教风建设。以“创建学习型组织,争做学习型教师”为活动主线,深入开展向身边优秀教师学习的活动。
2、以培训促发展,提升教师专业化水平。落实以继续教育为主的教师培训、提高模式,进教师专业发展。实施教师结对子共同成长计划,带动新教师、年轻教师快速成长。强化教师基本功训练,不断提高自身业务水平,服务于教育教学。积极为教师外出学习、培训、进修提供便利,开阔眼界,增长见识。提高教研教改能力,增强教研活动的针对性,树立正确的教学质量观,抓好教学常规的落实工作,提升教学质量。
(三)注重综合素质培养,促进学生全面发展
1、抓学生文化知识能力培养的同时,以德育为先导,注重学生个性,发展学生特长,培养学生多方面的`综合素质能力,促使学生全面发展。学期内将积极组织开展“写作、绘画、音乐”等课外活动。通过科学管理、系统培训,确保学生学有所成,学有所得,扩大学生的参与面,全方位、多元化地充分挖掘学生个性与特长潜能。
2、开展多姿多彩的学生活动,丰富学生的学习生活,培养学生的集体荣誉感和动手动脑的能力,进一步开展学生的视野,扩展了学生的知识面,树立了学生正确的价值观与人生观,使学生在活动中快乐的学习,在活动中健康的成长。
(四)加强学校建设,进一步夯实学校基础。
1、积极响应伊滨区教育办的精神,认真贯彻相关政策与措施,加强学校管理,完善学校各项基础设施,完成校安工程改造项目,保障教育教学工作实施;完成校园绿化建设,美化校园环境。完成校园文化建设,提升办学品味。
2、进一步开拓思路,加强周边单位的协调与沟通,寻求支持,进一步推进学校建设;开展全校性群体读书活动,提高日常借阅效率;完善学校心理咨询室建设,将学生心理健康咨询纳入学校常规管理,为学生的心理健康教育提供切实的全方位的服务。
(五)树立健康理念,深入开展阳光体育活动。
坚持开展每天锻炼一小时的阳光健身活动,把“大课间”作为提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施,在全校掀起阳光运动的热潮,形成全员参与的体育锻炼的良好风气。结合学生个人身体特征,科学选择体育运动项目,自觉学习体育运动知识和技能,养成长期坚持体育锻炼的习惯。
加强学生体育兴趣小组的培训,通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“走向运动场、走到阳光下,积极参加体育锻炼”的口号深入人心,吸引全校学生积极参与到全民健身运动中来。保证使每一名学生做到每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯。
(六)加强学校安全管理,维持正常教学秩序。
抓好师生的安全教育工作,利用学生大会、班会、黑板报、校园广播等各种形式,广泛开展安全教育。定期对学校用水、用电、食堂等进行安全检查,及时消除安全隐患。加大行政、教师值班力度,落实责任,严格管理。
新的一学年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,我校全体老师将在伊滨区教育办和李村镇中心校等领导的正确指导下,在社会各界的大力支持下,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定能够创造油赵小学更加辉煌的明天!
学年小学工作计划【第六篇】
本学期英语学科教研工作,要以“三全五优化”为中心,组织全体英语教师参加“三全五优化”的理论学习和培训,组织“三全五优化”的研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。
1、本学期要重点学习“三全五优化”、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
2、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。
1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。
2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。
3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。
1、精心组织,认真辅导,组织英语节活动。
2、组织“词汇王”竞赛活动。
3、合理安排和组织英语晨会和英语大课间活动。
第三周六(3)上午第一节6aunit3itwasthere!(a)。
研究主题:“三全五优化”在高年级英语课堂中的应用。
第五周五(3)上午第二节5aunit3atamusiclesson(bc)。
研究主题:五年级英语学习目标的优化。
第七周六(3)上午第一节6aunit4reviewandcheck。
研究主题:“三全五优化”在高年级英语复习课中的应用。
第九周五(3)上午第二节5aunit5reviewandcheck。
研究主题:复习内容设计的有效性。
学年小学工作计划【第七篇】
当真贯彻《中华人民共和国传抱病防治法》、《食物卫生法》、黉舍《卫生工作条例》,切当加强黉舍卫生工作,进步门生健康程度。从黉舍实际动身,立足门生精良的卫生行动风俗培养,鞭策门生身材和心理本质的连续进步,加强对门生的健康状况监测,及时做好传抱病、常见病的防备和医治工作,增进黉舍卫生工作再上新台阶,创出新事迹。
1、根据铁岭市小学《黉舍卫生工作条例》查抄评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、当真上好健康教诲课,做到有教师、有讲义、有课时、有评价,确保门生健康知识合格率达90%以上。
3、展开式样多样的健康教诲宣扬活动,特别是做好防传抱病宣扬及防备艾滋病教诲。
4、珍视门生心理、心理健康教诲,展开芳华期卫生讲座,并互助录相、挂图等,使讲座内容充裕多彩,普通易懂。
5、出力培养门生卫生风俗,做到常沐浴,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保门生健康行动构成率达80%以上。
1、按《黉舍卫生档案》要求,做好学抱病假统计工作,进步上报数据的精确性。
2、做好传授卫生办理与监督,渐渐使门生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、当真监督黉舍饮水卫生及食物卫生,展开凡是性的食物卫生查抄,杜绝食物卫肇变乱产生。
1、连续展开防近工作,及时把握门生目力动态,对近视新病发率及假性近视及时鞭策改正,随堂改正门生读写姿式(一尺一寸一拳),不疲惫用眼,按时下课,包管门生课间歇息时候,门生每天在校时候不超出6小时。
2、提法眼保健操质量,保健教师要每天查抄门生眼保健操环境,对穴位按压不精确的及时予以改正。
3、根据传抱病在差别季候的流行特点,当真做好防备宣扬工作、消毒拒却工作。
4、做好门生筹划免疫工作。
5、互助防疫站广泛展开对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传抱病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱门生的医学赐顾帮衬和心理卫生工作。
6、自动展开对口腔卫生知识的宣扬,每学期构造门生观看口腔保健录相,构造门生采取氟化泡沫防龋,进一步裁减龋病的产生率。
1、根据黉舍卫生工作要求,当真积聚健康宣扬资料,为建立工作供给靠得住的根据和精确的数据。
2、连续经过议定红领巾值岗对各班进行卫生评分,评滚动红旗(一周一次),室外连续别离责任包干区,定班定人当真,保存室表里干净整齐。
3、构造相干人员对教师办公室的卫生环境进行评分,并公告成绩。
3、详细防病办法
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的防备是黉舍卫生工作的中间任务,这学期将连续鞭策得了近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的门生尽早医治和改正。
1、近视:对、近视门生、鞭策他们做好眼保健操,改正不良的读写姿式,不疲惫用眼,注意饮食,多食蔬菜、生果,裁减肉及糖的摄取。对以下的近视门生除注意以上几点外,还要及时鞭策到病院医治。
2、龋齿、利用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方法,养成睡前刷牙风俗;少吃甜食,坚定氟化泡沫医治,做好体检后恒牙龋齿修补的鞭策工作。
3、沙眼:培养门生精良卫生风俗,不与家人共用糊口生涯用品,一经诊断出得了沙眼,即鞭策门生到病院医治。
4、肠道蠕虫:鞭策门生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫医治。
5、营养不良:发起家长调整饮食布局,荤素搭配,珍视早餐,多参加体育熬炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的紧张成分,人体缺铁,可引发缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有充裕的铁,是以凡是鞭策患儿多摄取这方面的食物。
4、紧张工作安排:
1、展开对流感、水痘等的防备宣扬工作;加强门生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。
2、加强对门生用眼卫生,眼保健操的查抄鞭策工作。
1、连续展开对流感、流脑、水痘的防备宣扬工作。
2、搞好室表里环境卫生,杀灭初春蚊蝇。
3、利用图片展开对结核病的防治宣扬工作。
学年小学工作计划【第八篇】
以学校工作为中心,以服务教学为重点。严格财务管理制度,加强财产管理,树立教学第一的思想,热情为教学服务。进一步完善总务工作制度,逐步达到规范化,做到事事有规定、事事有人管、有人干。为创建现代化学校,做好后勤保障。
1、财务、财产管理:
加强财务管理。严格执行各项财务管理制度,执行各项收费标准,坚决杜绝乱收费。节资金,合理使用,确保学校资金安全,财务人员要当好校长参谋,及向校长提供学校财务状况。
加强校产管理。开学初完成校产的复查工作,进一步完善功能教室管理使用制度,建立监督检查机制。功能教室“谁管理、谁负责”。管理人员要履行职责,对内部设施及时检查、记录,及时汇报;如有发现损坏、丢失,首先确定责任人,并按有关规定赔偿。加强总务处备用钥匙的管理,无特殊情况不经过校长批准,不能外借。校内计算机须经专业管理人员同意,方可使用。贵重物品借用,要检查并且登记签字,做到责任明确。确保教学设备发挥最大的作用。
2、后勤保障工作:
后勤人员要加强学习,提高自身素质,树立牢固的服务意识。对总务处人员进行详细的分工,明确责任,但是又要相互合作,顾全大局,先急后缓。有关教学的事情先办,不拖不等。严格执行学校物品采购制度,购置物品要勤俭节约,本着多跑腿,少花钱的目的。学校办公用品要提前购置发放,不影响使用,变废为宝。学校食堂本着安全、卫生、科学的原则,合理为师生提供午餐。门卫要坚收岗位,做好日常工作,严格履行岗位职责,严禁校外人员非公务进入校园,确保学校安全。绿化工作要加强,争取绿化工作再有起色。
3、安全工作
结合学校创建平安校园的活动,进一步健全安全工作各项内容,实行安全责任制,层层签定目标责任书,把安全工作放在首要位置,坚持警钟长鸣,预防为主原则,定期对学生进行安全知识教育,将安全牢牢地记在每个人心中。发现问题及时解决及时汇报,消除隐患。结合上级有关活动做好安全月、安全周的相关工作。继续做好传染病的预防工作,继续抓好食堂的管理工作,严防病从口入,把好食品进货关,继续实行专人负责制。
九月份:
1、发放教材、作业本,并做好征订工作。
2、发放清卫工具。
3、食堂工作检查。
4、购买空调并安装好。
5、调配课桌椅并编上号。
6、校园花草修剪。
7、做好师生保险工作。
十月份:
1、学生车况检查。
2、安排节日值班。
3、添置教学用具。
4、定期修剪花木、草坪。
十一月份:
1、充实各学科仪器、设备。
2、校舍、校产检查,完善财产登记。
3、食堂卫生检查。
4、添置图书。
十二月份:
1、征订报刊、杂志。
2、电器设备安全检查。
3、自来水防冻工作。
一、二月份:
1、教学用具归还。
2、代管经费结算。
3、档案整理。
4、假期值班安排。
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