个人工作计划(精选4篇)
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个人计划书【第一篇】
艺术学院20__届有艺术设计、动画、绘画三个专业的学生毕业,共计10个班,总人数291人。根据目前的经济形势和就业形势来分析,20__届的就业市场总体是向好的。艺术学院根据校就业工作的统一部署和要求,在总结了20__届就业工作的基础上,制订了《艺术学院20__届毕业生就业工作计划》。
去年,20__届我院共有平面设计、动画二维、动画三维、绘画四个专业方向,共计303人毕业,整体就业率已达到%,其中考取研究生9人,公务员1人,村官5人,创业3人。
从数据分析可知我院的就业率总体是比较好的,这和我院领导重视,全员动员,狠抓落实是分不开的。但考研率有了较大提高,本届需要努力争取跟进一步。毕业生就业层次普遍不高也是我们的弱项。本着扬长避短、逐步提升的思路,结合今年的具体情况,我们将就业工作计划分为三个部分。
第一,组织筹划阶段。
第二,落实执行阶段。
第三,总结分析阶段。
第一,组织筹划阶段(20__.10-20__.11)负责人:邢小刚
以建立长效就业机制为目标开展我院学生就业的组织筹划工作。
1、成立艺术学院20__届毕业生就业领导小组。邢小刚院长任组长,姜松华、吴明明、赵欣担任副组长,全体毕业班辅导员担任组员。该小组负责安排、协调我院于学生就业相关的一切工作,保障毕业生毕业、就业工作的顺利完成。
2、继续依靠工艺美术协会设计协会的平台,通过考核,组织毕业生参加“工艺美术员”行业技能资格证书的评审。提高毕业生的职业技能证书的获得率。建立、健全艺术类用人单位信息库。了解经常来我院招聘的企业的基本情况,与用人单位保持联系,不断扩展用人单位信息库。及时掌握各类有效的就业信息。对历届毕业生的工作情况、发展情况摸底汇总,比对分析。逐步形成我院毕业生的就业调查图表,以此进一步指导我们的就业工作和教学工作。
3、考察、拓展毕业生实习就业基地,了解调研市场需求,巩固、拓展就业市场。力争本学期末结合毕业生作品展在南校区举行一次小型专场招聘会。
4、在充分了解市场需求的基础上,对教学计划、培养方案不断优化、完善、补充调整。使“培养适应市场需求的应用型人才的培养目标”得到落实。
5、大力鼓励、大力支持学生考研(目前已经为26名考研学生设立了考研专用教室以及宿舍区内的晚自习室。辅导员和专业老师每周定期了解学生在备考中的困难,及时帮助解决)、出国、报考公务员、村官、士官等,并做好相关服务工作。拓宽就业渠道。
第二,落实执行阶段。(20__.11-20__.7)负责人:吴明明
大力动员我院师生积极努力的参与就业工作
1、10月24日,在学院例会上,已经开始将学生就业工作列入每周学院例会的固定汇报板块。要求全体教职工任充分认清20__年就业动态,了解了就业工作的流程安排,明确了就业工作的重点、难点。动员艺术学院全体教职工群策群力,努力服务好我院的学生就业工作、同时要切实做好就业安全工作。
2、11月7日组织20__届毕业生召开就业教育动员大会,根据各专业特点,通过多种方式有针对地对毕业生进行就业、择业、创业和就业安全教育。动员毕业班同学,准确把握就业的最佳时间节点,主动出击找工作。
3、毕业班辅导员结合专业特点和毕业生思想动态,采取班会、宿舍谈心、主动联系家长等多种形式,实时掌握,有针对性的做好毕业生毕业教育和思想教育工作,降低就业期望值,积极主动择业,树立“先就业,再择业”的思想。积极鼓励创业(下学期初,邀请我院创业较成功的同学返校与20__届有创业意向的同学面对面的交流,组织好交流会,了解学生创业的困难点,帮助学生走好创业路)。
4、20__年11月开始在艺术学院公告栏设立毕业生就业指导专区,及时发布就业信息,信息来源分两部分:一是学校就业办提供,二是艺术学院学生工作办办公室提供。积极组织毕业生参加各类招聘会等。加强和南京市动漫协会的合作,通过组织学生参加行业协会的专场招聘会和加入行业协会的人才库等促进学生就业。
5、充分利用网络,通过毕业班就业QQ群,发布各种就业、创业信息,组织学生参加招聘会。
6、通过用人单位信息库了解往届毕业生就业状况,向他们征求好的就业建议,并向在校生介绍他们成功就业的经验和策略。
7、对我院毕业生的实习、就业情况做好跟踪汇总,实行月报分析,给就业领导小组调整工作重点提供依据。
8、对我院就业困难的学生,由就业领导小组安排,实行分类指导,师生一对一帮扶。确保就业。
9、认真仔细的做好毕业生相关的事物性工作。
(1)、11月底,提前掌握毕业生毕业资格情况,协同教务部门逐个解决毕业生的毕业问题和学位问题。
(2)、认真核对毕业生信息资料,核对、整理好毕业生的个人档案。组织填写毕业生登记表,发放、制作就业协议书和报到证确保万无一失。
(3)、辅导员进行一对一就业指导,加强和学生家长的联系,了解毕业生就业去向和就业意向,及时准确的做好就业率的统计上报。
(4)、组织好毕业生体检工作。
(5)、做好毕业生办理离校手续的工作,处理好就业相关问题。其中包括(A)发放报到证(B)户口迁移证(C)组织发放毕业证(D)组织毕业照(E)文明离校
第三,总结分析阶段。(20__.8-20__.12)负责人:吴明明
为实现建立艺术学院长效的就业机制,认真、创新的开展毕业生跟踪调查工作
1、在确保本届毕业生就业指标的基础上,总结本学年就业工作的得失,做好总结汇报工作。
2、进一步增加艺术学院的用人单位库和学生就业资料库。
3、由就业领导小组分析结合用人单位库和学生就业资料库,分析就业数据。分层次的对就业单位实行汇总,形成我院毕业生就业情况的详细量化表。
4、利用暑假时间加强对用人单位(主要是录取人数多的单位、每年都有录用的单位)和就业学生的回访,建立长效的联络机制,逐步形成有效的教学到就业再到教学的良性互动机制。
四、积极应对措施(在毕业设计(论文)方面采取的应对措施)
(20__.11-20__.6)负责人:姜松华
1、毕业设计(论文)指导要有针对性,对有意向在某一公司或领域就业的学生,要对其毕业设计进行引到,使其毕业设计有很强的针对性,使毕业设计成为应聘的有利支撑材料。
2、鼓励学生尽早和用人单位签定就业协议,在确保毕业设计质量的同时,对这部分学生灵活调整计划,通过多种渠道指导毕业设计。力争毕业设计与就业两不误。
3、充分利用17——18周实践周,加大对毕业设计(论文)指导的力度,动员同学们利用寒假时间,争取在开学前能初步高质量完成毕业设计,为就业赢得时间。
个人计划书【第二篇】
都说头三年是新教师的黄金时期,在参加工作前,实习学校的指导老师个个都告诉我要好好抓住头三年的时间。因为学习认真、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难改变过来的。所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修计划,以作鞭策。
一、教育教学方面
1、明确自己的专业发展发向,要在自己的专业方向上多下苦工。要系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力
2、积极参加省、市、区内新课程改革的培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自己的教学行为,使自己的信息技术课堂别具一格。
3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课以及各种研究课,吸取他们的精华,吸取新的教学信息,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高课堂教学效果。
4、敢于开拓创新,多写案例、教育日志、论文,使自己成长为“研究型”的教师。经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。
二、理论学习方面
1、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,多看课外书,不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。
2、教师是学生的典范,教师的一行一举都 教师应积极参加社会公益活动,以身作则,用自己的行动去教育学生。做一个师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。
3、要不怕上课,不怕失败,多次尝试,在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。
4、写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己的教学水平得以升华。
三、思想方面
教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,对自己工作充满热情才是最重要的。我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:、《中小学信息技术》、《小学生电脑报》、《电脑迷》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的教学水平。
在未来的三年里我对自己制定的总目标是:努力成为业务水平较高的教师、并在科研上有所收获。
个人计划书3
苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生 ”作为一名小学语文教师,要通过对教育经典理论的学习,提升理论和实践水平,提高教育教学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。现特制定个人读书计划。
一、指导思想:
以学校读书计划为行动指南,全面学习、提高整体文化素养,提高教育理论水平并且不断更新教育理念。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。
二、个人读书目标:
1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。
2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。
3、通过读书进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
4 丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。
三、读书内容:
1、教育教学理论方面的书籍:吉姆·崔利斯著,《朗读手册——大声为孩子读书吧》、钱伯斯著,许慧贞、蔡宜容译:《打造儿童阅读环境》、《林美琴:《不一样的教室——如何推展班级读书会?》等相关的书籍。
2、 书法类的书籍:《大学书法》、《不可不知的书法》等。
3 其他类的书籍:《世界是平的》、《哈佛凭什么》、《伊顿公学的金典法则》这三本书。
四、读书措施:
1、利用一切时间积极自学,在学习过程中随时修改自己的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。
2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
3、每天确保半小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高自己的自身涵养。
个人计划书【第三篇】
一、指导思想
通过上课和自学相结合,系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观等重大战略思想;学习当代世界经济、当代世界科技、当代世界法制、当代世界军事、当代世界思潮和当代世界民族宗教等课程,提高运用基本理论分析研究实际问题的能力;学习烟草行业有关政策、规定和面临的国内外行业竞争形势等内容,拓展眼光,上升高度,不断提高自身理论素养和业务水平,增强党性修养。
二、总体任务与目标
充分抓住来之不易的学习机会,认真参加三个月的系统培训。强化党性锻炼,用党性原则规范个人的思想、言论和行动,明显提高个人的党性修养,使自己的理论修养、整治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力、作风修养和组织纪律修养等都得到大幅度提高。强化个人学习增长,努力掌握业务知识,从思想上、行动上紧跟国家局的战略部署,积极落实国家局、省局(公司)各项工作任务,通过学习培训丰富理论水平,提高能力素质。
三、具体计划与措施
(一)提高思想认识,珍惜学习机会。参加这次集中学习班,是一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇,我一定珍惜这次难得的机遇,端正态度、全心投入、学出成果,全力完成本次学习的各项任务。
(二)树立学员意识,做好角色转换。充分认识本次学习的目的、任务和要求,学习期间坚决从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色,做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,确定取得实效。
(三)树立学习意识,全力搞好学习。真正静下心来,进入学习状态,认真学、主动学、全身心投入学,善于互相学、带着问题学,体现学习的针对性、实效性,切实做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高,真正达到通过学习培训丰富理论水平和提高能力素质的目的。按时参加听课,上课专心听讲,确保不缺课。积极参加各项活动。利用此次学习,认真思考问题,开展自我批评,不断改正工作中存在的不足。每天用2~3小时的时间进行自学,因特殊情况没有学习的,抽时间补学。要按时完成老师布置的心得体会、研讨提纲、分析材料等的撰写。
(四)树立服从意识,严格服从管理。认真按照本次学习班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律,认真做好课堂记录,积极参与学员论坛、积极参加学习交流、积极搞好调研活动,确保全面完成学习培训任务。
(五)坚持学以致用,理论联系实际。学好、学深、学透理论课,通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,增强党性修养;把学习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来,切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中,树立一流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩,在自己的工作岗位上不断努力,努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。
(六)增强团队观念,维护集体形象。在学习培训中,强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加培训组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的协调配合,为本次学习班的圆满成功做出自己应有的贡献。
(七)坚持中长期学习计划,紧跟时代的步伐。通过此次培训,努力提高自己的学习能力,使学 同时,影响和带动身边所有人加入学习热潮中来,在单位中营造良好的学习和创新气氛,保持企业拥有新鲜活力,增强承担压力和抵御风险的能力。
个人计划书【第四篇】
一 、当前就业环境分析
就业环境是指大学毕业生就业的政治,经济,文化、消费环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂极其深刻的影响。
经济环境:
当前,世界已经进入创新型知识经济时代,以高科技信息为主导的新型产业的崛起,带来了知识、科技、经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命 区位选择:
由于传统地理和历史的原因,造成了我国东、中、西部之间经济和社会发展的不平衡格局,以珠江三角洲地区、长江三角洲地区、环渤海地区为代表的东部沿海地区的工业经济基础较好,而中西部内陆地区经济发展水平相对较低。所以,沿海地区理应成为大学生们蜂拥而至的地方。但是,西部内陆地区的经济发展是由国家政治主导、政策优惠、产业开放、在未来经济发展中,必定成为国家又一个发展经济的新龙头。
政策引导:
国家政策鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业;鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业;鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业;鼓励和支持高校毕业生自主创业;鼓励和 优待高校毕业生去西部就业。
职业概况:
金融管理专业是全国就业形势较好的专业,随着经济的飞速发展,尤其是加入世贸组织后,中国的金融企业机构积极参与全球化竞争并走向全球。国际金融机构也急需拥有扎实专业知识的和强适应力和实践经验,以及拥有跨国领导能力的人才,为其积极参与国际竞争。
二、自我能力分析
1、 职业兴趣—外贸企业、国际投行、跨国连锁企业
2、 职业能力—企业中企业管理及国际销售运作
3、 个人特质—性格稳重、独特思维、擅长化解危机、领导组织能力强,适应性好,管理能力突出,在外企的环境或国际的氛围中能很好的适应性。
三、职业分析
1、 行业分析 在经济全球化的风潮中,金融行业最为重要,银行、证券、基金、保险、信托已经成了势不可挡的趋势,而跨国企业在想对外扩张的过程中需要大量的优秀国际管理人才,其中能轻松掌握金融管理、企业管理或是专业知识较为丰富的人才更是很受欢迎。金融管理是全国就业形势较好的专业,社会对金融管理专业人才需求量大,专业人才始终处于紧缺状态。岗位的酬薪比较高,精通金融知识的高素质人才缺口大,是跨国金融机构紧缺的管理人才。
2、 企业分析
目前全球上排名前百的跨国公司几乎都涉及及金融投资的全球性企业,如Goldman Sachs(高盛)、
Citigroup(花旗)、JPMorgan (摩根大通)、 UBS (瑞银集团)作为一个工科背景的学生,我还可以考虑往这些国际知名投行机构发展。总之,专业不受限制。
3、 地域分析
由于涉及金融机构,所以沿海发达城市占据了首要地位。我优先考虑的即是香港。
四、职业定位
求职目标要首先端正心态,知道自己喜欢什么,哪种职业适合自己的专业,不能盲目的跟风。
1、 职业目标
从事金融投资机构管理
2、 职业发展策略
进入香港、广州、北京、上海、天津等地区跨国投行
3、 职业发展路线
积累三年财务管理经验,学习投资知识,转入投资部门,瞄准投资主管。
五、求职准备
1、学历获得
20xx~20xx 郑州大学西亚斯国际学院大专学位
2、资格认定
20xx~20xx 会计从业资格证书
银行从业资格证书
3、社会实践能力
担任团队领导,培养责任感和领导才能。利用假期取得外贸企业的部门人力管理实习机会,及星级酒店销售部营销工作实践机会。
4、求职渠道
就业信息的收集通过网络、报纸、或招聘现场。
(1)、 通过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的招聘会,国家主管部门和劳动人事部
门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务
(2)、网络、媒体
(3)、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。
5、 现行准备
资格能力:
(1)、已取得会计从业资格、银行从业资格成绩优异,为在金融投行工作做下充足准备。
(2)、担任团队顾问一职,经常参与组织活动,培养自己的领导和协调能力
(3)、知识就是力量,巩固自己的所学知识的同时拓宽阅读面。平时阅读《世界商业评论》、《时代》、《新闻周刊》、《美国新闻与世界报道》、《远东经济评论》、《福布斯》、《财富》等报刊杂志。关心国内外政治经济,国际风云变幻,在开阔视野的同时提高自己的就业优势以及升级个人职业素质和管理理念。
素质提高:
(1)、经常独立旅行,拥有基本的旅行知识和处事心态,为以后职业需要的商务旅行打下坚实基础。
(2)、扩大自己的人际交往,拓宽信息渠道,通过环境影响提高个人素质。
(3)、加大锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质。
(4)、树立正确的就业思想,端正自己对就业的态度,把自己放在一个合适的高度来看,做到不骄,但也不要太过悲哀,相信自己会对自己认真。一切从实际出发,树立自己的目标,朝着目标努力奋斗,做一个有上进心的人。
6、将来进行时
(一)准备求职信。
1、书写格式:开头+正文+结尾+落款
2、写作步骤
第一步:
(1)、自我介绍
(2)、招聘企业信息的获取取
(3)、巧用名师推荐
(4)、阐明应聘职位
第二步:
(1)、描述对公司的认识与了解
(2)、综合能力介绍
(3)、强调能为公司作出的贡献
第三步:表明非常愿意接受公司的面试
(二)准备面试。
面试前的准备:资料准备
(1)、各学期学习成绩单。
(2)、荣誉证书。
(3)、成果证明:研究成果报告、论文、专著等。
(4)、证明具备某方面素质或能力的其他材料:歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。
(5)、个人简历、求职信、推荐书等
对可能谈论的问题的准备:
(1)、教育培训类的问题
(2)、求职动机类问题
(3)、社会实践或社会活动经历表现
(4)、未来计划和目标类问题
(5)、面试者要提出的问题
形象准备:穿着打扮、外形仪态 ;行为举止和谈吐 。
结语:
机会总是青睐有准备的人,凡事预则立,不预则废。转眼间的大学生活就将结束,在大学这几年的时光里,我对自己的能力有了更加深入
的认识,对未来有了更多的想法。与大一时候不同现在的我更有能力去指定一份相对实践性大并且适合自己的职业规划。即将迈入社会工作的我希望通过这次认真的规划能让我对自己的将来有更加清晰的认识。做好这份计划书是我在求职路上踏出的第一步。三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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